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第一篇：新学校教师代表发言稿
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
您们好!
我是化学新教师何国章，今年毕业于西华师范大学化学化工学院。在这橘柚飘香的季节里，很高兴也很荣幸能站在这里代表新教师发言。在此，请允许我代表全体新教师衷心地感谢学校对我们的信任!
教师是崇高和神圣的职业，是智力资源的开发者，是文明火炬的传递者。今天，我们带着满腔的热情与信心加入了教师队伍，成为安岳中学的一员。这里有呕心沥血，诲人不倦的老师;这里有勤奋刻苦，积极向上的学生。能成为安岳中学的一员，在这里不断学习，迎接挑战，我感到无比的激动和自豪。
同时，学校辉煌的成绩也让我们感到无形的压力，有压力才有动力。在这里，我代表全体新教师向学校领导、老师、同学们保证：在以后的教育教学中，我们会勤学多问，及时总结，仔细研究教法，增强教育教学能力，尽快提高自身水平。我们将以诚心、精心、细心的学习态度，以勤学、勤问、勤思的学习方法，逐步成长，走向成熟，直至成为名师。
虽然我们没有经验，但我们年轻，我们愿在安岳中学这片热土上燃烧我们的青春，挥洒我们的激情，用汗水和智慧让安岳中学在金光大道上快速前进!
谢谢大家!
第二篇：教师代表发言稿
老师、同学们：
大家早上好！
学校秋季运动会的召开牵动着全校师生的心。运动会使大家汇聚一堂，谱写着一曲曲拼搏进取之歌，一曲曲团结协作之歌和一曲曲无私奉献之歌。我校运动会在紧张有序的比赛中，圆满而成功的结束，取得了骄人的成绩。
在运动会中，有激情，有喜悦，有伤心，有坚强。但无论是长跑的坚持还是短跑的冲刺，是投掷的爆发还是跳跃的奋起都承载着不屈与勇敢。这些体育精神是一种不畏艰难、积极向上的人生态度，是信念与追求，是拼搏与进取，是一种永不放弃、永不气馁、永不低头的超越精神。这种执著的追求，常常表现为勇气、耐力和意志力，往往能反映出一个人不懈奋斗的精神，并终将改变个人的命运。体育本身就是竞争，竞争是体育的灵魂。没有竞争就没有超越，没有竞争就没有创新和发展。体育强烈的竞争性激励着每一个参与者必须倾其全力去拼搏去夺取。以此不断的磨练自己的意志，培养顽强的作风和拼搏精神。是竞争就有先后，是比赛就有胜负。不管结果如何，我们都应该学会正确的对待，微笑着面对。因为，赛场上的输赢不过是一种磨练，真正重要的是超越自我、征服自我。
人生也是如此，我们在生命中的某个阶段遇到坎坷和不幸时，不少人总想办法掩饰或者粉饰自己的疏懒，不少人还选择逃避，但是运动会的精神激活了我们这颗沉迷的不自信的心，点燃了我们追求的灯塔。生命里有一种力量会让我们痴狂，青山依旧在，几度夕阳红？人生中，摔跤跌倒不可避免，只要忠于自己的.信仰，一定还会走上阳光大道。其实，生命原来就该在激流湍石中走过，构筑出许多不可名状的美好。
“苦心人，天不负”上帝是公平的，只要我们奋斗，他定不吝啬，因为天道酬勤，运动会精神气度绵延的万里长城，它赋予了我们勇武的魅力。拿出气势，拿出勇气，拿出奋斗的精神，找出一窗属于自己的山海，因为我们也是一道应该绚丽的风景！
运动会的顽强拼搏精神，团结合作的精神，热情奉献的精神，积极参与的精神，这些都将涌入我们每个人的日常生活中，成为我们奋斗的动力，支撑着我们，激励着我们，推动我们不断地去奔向新的成功，去创造新的奇迹。最后我想以刘欢的一首歌《从头再来》中的两句结束今天的演讲“看成败人生豪迈，只不过是从头再来。”
谢谢大家！
第三篇：教师代表发言稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
春节刚过，首先向大家拜个晚年！
很荣幸作为教师代表在开学典礼上发言。在这春天伊始、乍暖还寒之际，我们带着对寒假的美好记忆，怀着对新学期的无限憧憬和向往，又回到这个紧张而快乐的学习大家庭中来，开始了又一个年轮的成长历程。
“一年之计在于春”，20xx年的这一个春天，无疑是我们师生的春天，是学习的春天。春天是耕耘的季节，更是播种的季节，只有付出艰辛的努力，才能撷取丰硕的成果。作为教师，我们深知肩上所负的重任，我们始终牢记“学高为师，身正为范，博学为本”！我们将努力不断加强自身修养，不断提升自己的专业素养和教育教学科研水平，努力做好学生成长路上的导师，用自己的人格魅力去影响学生，促使学生学会做人、学会学习、学会生活，为学生的终身发展奠定基础。我们将继续努力钻研，不断形成自己的教学风格，以高超的教学艺术赢得同学们的信赖，我们将会用爱心和耐心对待每一位同学，引导你们学会从容面对困难与挫折，能够健康、快乐、自信地学习与生活。
同学们，时间匆匆，流年似水。实验小学刻录下你们成长的历程，哪些欢笑与泪水、耕耘与收获，那每一个日夜串联起来的足迹，就是你们奋斗后留下的'印记，也是你们成功的起点。社会、学校与家庭都对你们寄予很高的期望，希望你们能从我做起，从现在做起，刻苦学习，勇于拼搏，运用恰当的、适合自己的学习方法，认真把握在校的每一天。我们都是高年级的大哥哥大姐姐了，从各个方面都要为学弟学妹们做出表率，努力养成良好的学习习惯和正确的行为习惯。我们要做到仰望星空，树立远大的理想，更要脚踏实地，扎扎实实上好每一节课，做好每一次作业，认真高效地预习和复习，逐渐形成良好的思维品质和自我管理的意识，为即将到来的初中生活做好充足的准备。
大浪淘沙，方显英雄本色，暴雨冲刷，更见青松巍峨！经过工作磨砺的我们和经过学习磨练的你们，将会变得更加成熟、稳重和自信。在新的学年里，我们全体教师将与你们一起共同在成长的路上，享受着生命拔节的苦与乐，也期望着一起摘取属于自己努力获得的累累硕果！
最后，在这激情昂扬的x年里，祝愿全体教职员工和所有可爱的同学们，20xx年龙马精神，身体人强马壮！x年骑马发展、马到成功！
谢谢大家！
第四篇：新教师代表发言稿
各位领导、各位老师：
下午好！今天我作为老教师的代表站在这里发言感到激动和忐忑，结对子活动让我们有了直接面对共同学习的机会，这让我感到十分激动；虽然是师傅，但并没有高人一等的教学能力，这又让我感到无比忐忑。不过，我在这里向大家保证，我们全体老教师一定会克服困难排除万险，完成我们的任务，全面提升学校的教学质量。为了达成这一目标，我们坚决做到以下几点：
第一：积极学习领悟新课标和新课改精神，投身课堂教学改革，探索新的教学方法，注重基础，提高课堂教学效率。
第二：把握高考动向，钻研教材文本，全心全意，服务学生，顾全大局，发掘新人，提高成绩。
第三：严守职业道德，铸就高尚品德，毫无保留，严谨治学，身先士卒，精益求精，刻苦学习，共同提高，爱岗敬业，无私奉献，为八中的发展贡献力量！
我相信，在学校领导的大力支持下，经过全体师徒的共同努力，本次结对子活动一定会在在新八中这片教育的沃土上结出丰硕的.成果！八中的明天一定会更好！
我的发言完了，谢谢大家！
第五篇：优秀教师代表发言稿
尊敬的各位领导、家长，亲爱的教师、同学们：
大家好！
第一次在表彰会上作为优秀教师代表发言，不免有些欣喜，又有些紧张。
常言道“学海无涯苦作舟。”师道亦然。走入七尺讲坛犹如航海，我想我们每一位教师朋友都经历过悲喜交错，茫然无主的时候，但教海扬帆若能以爱为舟，以勤为桨，这一路上你定能收获到许多意料不到的惊喜，教学的生命苦旅也会所以变得充实和欢乐。
“没有爱，就没有教育”是我的座右铭。我是这样理解的`：
一、爱教师这一职业。虽然教师这一职业不是现行行业中最器重、最抢手的，但他是太阳底下最光辉的职业。虽然我们的工资不是最高的、待遇不是最好的，但我仍甘心默默地奉献。“人间春色本无价，笔底耕耘总有情。”“干将心血化时雨，润出桃花片片红。”选择了教师这一职业，我们就选择了辛苦，选择了奉献，也许我们一生平凡，但我们创造了生命的价值，托起了祖国的期望。
二、爱学生。教学的艺术不在于传授本领，而在于关心激励、唤醒和鼓舞。每个学生都是不一样的思想个体，有差异。有优有劣。我信奉每个学生都有它的闪光点，尊重爱护学生，只要把他的优点扩大化，把他的缺点缩小化。给点阳光，就能换来春色满园。
一份耕耘，一份收获。几年的教学工作，让我享受耕耘的辛酸和欢乐。一向以来，我们不断追求提高，被评为优秀教师，我觉得我仍有不足，我想和其他一齐被评为优秀教师的朋友共勉。在今后的日子里，我们将更团结一致，聚力育人，为培养出更多优秀的人才而努力。
最终，感激校领导对我工作上的信任，成绩上的肯定；感激许多教师对我工作的帮忙和支持。多谢大家！
第六篇：新教师座谈会发言稿
尊敬的学院领导、各位老师：
我已在教师这个工作岗位上走过了两个春秋，先带初一年级的数学课，此刻带初三年级和高一5班的化学课，期间一向担任班主任工作。回顾教学之路，有所得也有困惑。这两年来，在领导的关怀下，在同事的热心帮忙下，尤其是师傅的指导下，我对教育教学工作有了更全面更深刻的认识，工作本事也有了必须的提高。在那里，就我在平时的教学工作的一点心得体会和大家一起探讨，期望各位能给以批评指正。
一、以育人为核心，尽心尽责尽职，努力做好本职工作。教师的工作肩负着育人的重任。为干好本职工作，我坚持每一天7点20到校，午时6点40离校，不变的时间，相似的节奏，充实而有意义，在这样的守望下，我与学生一同成长。从每一天的小事中，汲取养分，关注学生的成长体验，关怀学生生命成长，尊重学生个性发展；磨练自己的意志品质，充实“底气”，有了较好的基本功和必须的人文底蕴；审视自己的一言一行，反思自己的课堂，坚持读书学习，学会思考与自己提升，从细节中实践自己的教育梦想。
二、以学生为本，不盲目追求形式。在课前，要对学生的实际情景做了解，课堂上，扎扎实实地以课标为方向，引导学学习生最基本的知识技能与方法，不盲目地追求教学形式的多样化与课容量。每上一堂课，我心中要有个概念，本节课前学生的知识水平本事怎样样，学生要怎样学才能到达课标要求，上完课学的东西学生能不能自己总结出来。我认为无论课堂怎样改变，学生最基本的资料还是要掌握，最实际的技能他们还是要懂得。
当然，不盲目追求教学形式的多样化，不是指在教学上不创新，不变化。目前，我们的教育对象是90后，更确切的说是95后，这群孩子们追求的不再是简单的获取知识，他们爱动爱玩，不善于主动探索知识，却有着有着各自的独特个性，他们想要的是一种灵动活泼的学习方式和上课模式。所以，适当的创新和适当的改变是需要的，课堂上，让学生参与发现知识的发生过程，用他们的语言来总结归纳知识点，这样能够充分调动学生的学习主动性。课后，作业多面批，多与学生进行交流沟通，能够使学生更好的'掌握知识点和了解自己的学习状态，尽可能做到因材施教。
三、以反思为先，教学并重，充实自己。教学中要善于反思、积累、总结，认真细致地处理好教与学的关系。在教学过程中，我交给学生知识，学生也历练了我，要反思正视自己的不足，不断地探索积累总结完善教学方法、教学经验，多虚心吸收改善外界的经验多学习充实自己的知识、经验仓库。
在这两年的时间里，我听了许多优秀教师的课，暑假里还到师大进行研究生进修，同事们也给予我了很多帮忙和指导。随着教学工作的深入，问题和困惑也越来越多的出现，我深切地意识到，要不断学习，不仅仅从书本学习，更重要的是从实际学习，审视自己，虚心聆听，从理论和实践两方面提高，使自己尽快走向成熟。
在短暂的教师生涯中，我遇到了许多困惑和难题，一些已经解决了，更多的问题还需要思考与解决，比如如何提高课堂效率，如何引导学生自己思考，如何有效地进行学生养成教育等，还需要和各位进行讨论交流。
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