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分享学习方法发言稿(推荐5篇)

2023-10-29 23:32:15

千文网小编为你整理了多篇相关的《分享学习方法发言稿(推荐5篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《分享学习方法发言稿(推荐5篇)》。

第一篇:分享学习心得发言稿

敬爱的领导、老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

我是xx,是一班的班长,今天,能有机会与大家一起交流学习心得,感到非常荣幸。我发言的题目是《没有人能随随便便成功》

"谁也不能随随便便成功,它来自彻底地自己管理和毅力"。这是美国哈佛大学校训中的一句警句,是我在一次读书中,偶然读到的一句话。但正是这句话深深影响着我,时时约束好自己,养成良好习惯。

首先,我非常尊重老师的劳动,听课时注意力高度集中,认真去听,去记,不开小差。对待家庭作业,我总是认真地、细心地去做,绝不马马虎虎,不把学习看作是一种负担。

其次,我养成了爱读书、读好书的习惯。小时候,我选择的绘本图书比较多,随着年龄的增长,我阅读理解能力增强,一些经典名著、科普读物,杂志报刊等书籍成了我的好朋友。

为了让自己读更多的书,周一至周六我从来不看电视,每天放学回家,我写完作业,便一头扎进卧室看书。读书是我最大的乐趣。有时,我还把书中的知识讲给爸爸、妈妈听,让他们与我共同分享。因为读书多,我的语言表达能力比较强,同学们都喜欢听我讲故事。

第三,听父母的话,做一个懂事的好孩子。我的进步离不开父母的督促和教诲。我从不把长辈们给我们指出的缺点当成耳旁风,做出无所谓的样子来,而是怀着一颗感恩的心去理解他们,虚心听取他们的批评和教育。在家里,我并不是一个受母亲溺爱的孩子。平时,做错了事,妈妈总是让我知道先错在哪里,然后必须要承担后果。因为我知道"宠儿如杀儿"这个道理。

第四,努力改掉学习中的坏习惯。改掉坏习惯的方法不少,比如做作业慢,可以让家长限制时间;做题马虎时,告诫自己要仔细读题,认真检查……我们每一位同学都不是完美的,但只有将坏习惯一点点改掉,才能使自己更优秀。

同学们,有了岸的约束,水才能优美地流成河。没有人能够随随便便成功,让我们提高自己管理能力,时时约束自己,每天进步一点点,成为一名品学兼优的好学生。让老师和父母为我们而骄傲,让师范附小为我们而自豪。

我的发言完毕!谢谢大家!

第二篇:学习经验交流发言稿

大家下午好!我是来自XX系XX班模具设计与制造专业的学生,名叫陈飞。今天能够和现场在座的各位一起探讨学习经验,我感到十分荣幸。下面,我将从我一年半的大学生活来阐述我的个人观点。

我想问一下,现场的各位和我一样都是高职生吧,没有经历高中三年生活和参加高考的同学有没有。现场的气氛很安静,那就是一个字“no”,要是回答有,说明你很诚实,从心里不畏惧高职生,意志很坚定,是一个挑战者,敢于向高难度挑战。这里我所说的“高难度”是想告知各位,你们没有经历高中却进入了大专院校学习,并和高职生一块学习,你们很厉害呀!是不是?verygood!给自己一点掌声鼓励一下!那么回答没有,说明你们都是合法的高职生,都曾经经历了人生的第二大转折点D高考,度过了人生学习最痛苦的三年,你们一样很棒,大家说对不对,给自己一点热烈的掌声!

其实,我也是一名普通的高职生,和在座的各位一样,没什么特别,只不过和你们有点区别的就是我这张嘴会叽叽喳喳地叫个不停而已,所以有人给我这张嘴呀取了个外号叫“乌鸦嘴”。和大家说笑了。在我高中三年的学习生活中,我对生活的感觉只能说一个字“累”,那么到了大学,我就有了这种意识,大学生活很美好,是玩的天堂,尤其是可以谈情说爱,对不对。于是,我在学习这一块我很松懈,也很被动。大一,上机械制图课,前几节课,还很认真地听讲,记笔记,可后来,做那本习题集,越往后做,都不知如何下手,图看不懂,就蒙了。大家应该也有同感吧!越做越没信心,后来,我干脆放弃不做了。你们有空可以去看一下,那本习题集,只做了前面几张,这可没撒谎哟!以后的我,几乎每节课都是浑浑噩噩地度过。最终的结果考试还没挂科,幸运吧。大一下学期到校报道,老爸打电话询问我的第一学期成绩,我说没挂科,班上20几名。老爸没说什么,让我好点努力学习。可我那时还没清醒呀,不知道爸、妈的良苦用意,在下学期专业课cad的学习上,还是三天打鱼两天晒网没有计划的学习,到大二上学期,老爸打电话询问我第二学期的成绩,我说还好!班上20几名,当老爸问到我的专业课成绩时,我回答道cad考了60分,老爸立刻冲我发火,你?你?你这孩子要把爸爸气死呀,专业课竟然只考了个及格分,还口口声声说成绩还好!屁话!你是不是来学校玩儿的,高考的结果对你的打击还不够吗?不学习给我滚回来,帮家人干活儿!我听了爸爸的那番话,心里如刀割一般,我错了,我对不起你呀!爸爸!对不起所有关心我的人呀!突然,他哭了,那是我第一次听到爸爸的哭泣声,他的声音变得低沉起来,“儿呀,爸、妈为了你将来能有点出息,早起晚归,靠买点儿菜,摆个小摊儿来挣钱供你读书,你却?”说完,便挂断了电话,我想立刻把电话打过去,这时,已打不通了。我知道,爸爸在生我的气,我顿时眼泪不止。哭着叫道:“爸爸,我错了,我没有听你的话,没能在校安心学习,你能原谅我的过错吗?”接着那一夜,我未能入眠,我一直在心里责怪自己,对不起家人,对不起对我寄托期望的亲朋好友,从那一刻起,我立刻清醒过来,我仿佛从一个沉睡的婴儿苏醒过来,我开始端正自己的学习态度,开始制定自己的学习计划,调整自己的学习心态,让自己的一颗心平静下来,全身心投入到自己的学习之中,这时的我,已读大二了,此时不努力,更待何时呀?

同学们,我想你们也应有过与我类似的经历吧,自进校的状态和我当初一样,也应有吧!我告诉你们从现在保持大脑的清醒,抓紧时间学习,还不晚,等到感觉晚的时候,后悔已来不及了呀!世上哪有后悔药了!

目标定的太多等于没有目标,学习上不用心,不注重理论与实际的`结合,没有好的学习方法,那么你将会很痛苦,很痛苦,你以后走向社会的生存压力会更大,会更大呀!借此机会,我想给各位提出如下学习上的建议,希望能给大家以借鉴:

1.认清自己,了解自己的本质工作是学习。

2.端正自己的学习态度,对学习充满信心,注重脑逸结合,睡眠好,从而来提升自己的学习效率。

3.给自己制定合理的学习目标,按计划将目标一一实现。没有目标的人,你的生活将不会因你而精彩。

4.多与你身边学习进步、有思想的同学交流,探讨不懂的问题,开户自己的大脑思维。

5.在高数的学习中,记住一点没别的技巧,就是多思、多做、多想,然后总结自己的学习方法。在英语的学习中,记住一点战胜英语的关键是掌握词汇,要多多记忆单词,在我目前看来还没哪一个学生说不靠记忆单词就能把英语学好的!不要害怕记忆,因为你是年轻人。如果你害怕记忆,那么

你就成了白发人。好了,请对自己有点信心,下面请各位配合一下,伸出你的右手,然后放在你的左胸口处,然后跟随着我一起大声喊出,“世上没有你做不到的,英语算什么,数学算什么,我们的专业课又算什么,坚定自己的信念,记忆只是动动脑,不难,学专业课、做数学题,只是动动手,不难,每天给定自己一个目标,并完成这个目标,那么一个星期之后,你是班级的佼佼者,那么一个月之后,你是校园的佼佼者,那么一年之后,你是恩施州的佼佼者,我相信没有什么不可能,我相信我是最棒的!加油!”

6.对于专业课程的学习,我们要提前做好对书本的预习,把不懂的圈画出来,注意把握课程间内在联系尤其是知识点的内在联系,多做题,发现不足,多动手,将理论联系实践,认真完成好每次的实训。

总之,以上便是我总结的六点学习方法,因人而宜,希望对大家有所帮助,学会学习,你是个聪明人;学会做人,你是个成功人;学会生活,你是个幸福人。坚信自己,我是最棒的!

谢谢大家!

第三篇:分享学习经验演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是八(7)班的xx,时光飞逝,眨眼间我们来到昱城中学已有了一年半的时间,今天很荣幸能站在这里与大家分享我的一些学习经验和方法,希望能帮助到同学们。

第一,我认为学习最重要的是端正自身学习态度。我相信在座的同学们智商都是相差不多的,既然智商都差不多,可为什么有的同学能掌握更多知识,取得高分,而有一些同学却不行呢?归根结底是学习态度问题,只要端正自身学习态度,努力学习,每个人肯定都能取得令自己满意的分数。

第二,激发自身学习兴趣。兴趣是最好的老师,当我们能对学习产生浓厚兴趣时,自身主动学习,学习效率必定有了质的提升。拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样,学习也是这个道理,学习,如果没有一个明确目标,就会在学习中迷茫。如果没有学习计划,我们可能会懈怠。首先,制定计划和目标要因人而异,每个同学应结合自己的实际情况定好一个目标,然后再详细制定计划。怎样制定计划呢?在每一次期中或者期末考试结束后,我们就会发现自己的弱势学科和优势学科,以及一些知识盲区,我们就可以集中精力复习这些缺陷,继续保持优势学科的成绩。

第三,在学习过程中要经常反思,学习的好不好,方法对不对,效率高不高,与反思都密切联系。有的同学即使尽力学,可成绩还是不尽人意,主要是因为不能及时反思,这样学习,是事倍功半的效果,我们应当在学习过程中多多进行反思,我今天学到了什么,老师说的我都掌握了吗?这道题目我真的会做了吗?伟大的物理学家牛顿、爱因斯坦还有等等在每次实验失败后,都会进行较长时间的反思,当我们也能在学习过程中多反思,成绩定能更上一层楼。

第四,注重课堂效率。在小学时,就只有三门课,而且每门课都不难,即使上课不太认真听,考试也能取得好成绩,但升入初中之后,尤其现在是初二,学习好的永远都是上课认真听的,上课不认真听的绝对取不到好成绩。上课时,我们的'思路应当跟着老师的思路走,老师说的重点内容应边听边加以理解,这样才能不断进步。

第五,学会复习。复习是要有针对性的复习,不能没有规划,盲目的复习,复习可以根据当天的课程来安排,特别是重难点,在复习的过程中有不懂的问题要及时向同学或者老师求助,这样我们对知识点的内容才能记忆犹新。

最后,保持一颗良好的心态,学习固然重要,但也不能忽视自身的身心健康,当我们内心不平或者烦躁的时候,要适当放松,调整好自身心态,可以听听音乐,小憩一下,或者和家人聊聊天。

学习是要循序渐进的,不能心急,与“一口吃不成胖子”的道理是一样的,希望同学们都能在考试中取得令自己满意的分数,我的演讲完了,谢谢大家。

第四篇:学习经验交流发言稿

尊敬的各位同学:

大家好!我是来自XX线缆XX班的周世,今天很高兴来跟大家交流一下学习经验。

首先,我们要完成角色的转变,学会从学习的被动者转变为主动者。高中时期,学习处于被动状态,学习枯燥乏味,学习效率低。可大学是主动学习时期,我们成了学习的主人,你想学就学,不想学也没人强逼你学。对于一些同学来说这样的学习状态太好了,没有约束,没有压力,自由分配的时间又多,玩的时间就多了。而对于另一些同学来说,自由分配的时间多了,他就会利用这段时间自主学习,自我提高。差距就此而产生,不管你高考考得多好,不管你过去成绩多么优异,那已成为过去,而现在你们的`起点一样,过一段时间你们有可能发现身边当初高考考得很好的人同学如今却散漫的一塌糊涂。我们要坚持自己心中的理想,不要被身边的浮云所惊扰。做回自己!永远向前看!

接下来,我想说的是学习方法。对于学习方法,我相信每个

从高中过来的同学,都有一套适合自己的学习方法。进大学以后,也许你们会发现,原本的学习方法在大学已经不适用了。学习环境变了,学习方法也应该相应的做些改变。希望同学们都能根据相应情况对自己的学习方法做些相应的调整,尽快找到一套真正属于自己的学习方法。在此我想给你们提几点建议:

周末,到自修室花上两三个小时整理一下一周上课的知识。

平时空闲的时候多去走走图书馆,我觉得图书馆是我们学习的好助手,当你踏进图书馆是时候,你会发现身处的境界完全不同,你时时刻刻都将被周围的学习环境影响,被百万藏书所感染,会有一种力量在驾驭着你不断上进。

最后一点,多和一些学长交流,不论生活方面还是学习方面,通过跟他们的接触你们能够收获很多,更能锻炼你的人际交往能力。

谢谢大家

第五篇:学习经验交流发言稿

尊敬的各位老师、家长、亲爱的同学们:

大家下午好!

我是宁文溢。感谢老师给我这个机会,和大家分享一下我的学习心得。记得小学毕业后,妈妈曾“吓唬”我说:“马上就要上初中了,别以为还可以像小学一样轻松,到时可别叫累哦!”我还不相信,不就是上学嘛,上课认真听讲就可以了!可现在,我深深地意识到,初中和小学确实不同,初中的学习内容,条件,环境,教学方式等都变了,那么我们学习的思维和方法也要随之改变,否则,成绩就会不理想,甚至倒退。结合这3个月的初中学习,我总结了一下,主要有以下几方面:

一、课前预习。

学习新课前一定要预习,初步熟悉课程内容,看自己能理解到什么程度,把不懂的或者有疑惑的地方记下来,带着问题有备而来地听课,这样听课效率就会更高。

二、课堂学习。

上课注意力一定要高度集中,尽最大可能跟着老师的思路走,对老师讲的重点、难点要认真思考,并把预习时的疑惑融入进去一并解决,这样就能加深对新知识点的理解。同时做好课堂笔记,笔记要重点突出、层次分明、一目了然。

三、课后复习。

做家庭作业就是对课堂内容进行复习的过程。有时老师讲的内容我们好像听懂了、理解了,但是做作业的时候却还是做错或不会,说明这个知识点没有完全理解透,这时一定要通过复习和思考,找出问题所在。对于错题更要重视,我们都有专门的错题本,分析错题时认真点,不要敷衍,就可避免一错再错。课后复习还包括阶段性的总结,我一般是学习一个单元后,把这单元的笔记、作业、尤其是错题本再综合复习一遍,这样会

对所学知识有更深刻的认识。

四、学习方法要灵活运用。

不同课程有不同的特点,那么学习的方法和侧重点也不同,如果用一种方法学习不同的课程,那就很容易偏科。现在初一主要是学习语数外。

先说语文,字、词、句、文言文是基础,这个必须熟记。难点是阅读理解,平时做阅读题,我一般先独立思考,按自己的想法写,然后再对照老师的讲解,总结我的不足,下次再改进。其次,课余挤时间看老师推荐的课外书,扩大阅读面。例如《朝花夕拾》里的.文章比较晦涩难懂,但伍老师专门给我们推荐了《文心》,结合起来看,就能对鲁迅的文章有更深刻的理解。再就是作文,作文就是要多写,笔耕不辍一定会有回报,开学时,伍老师就建议我们要经常写日记,不知道同学们坚持下来没有。

再说数学,一个是计算的准确度,另一个是解题方法的积累,都需要通过做题,尤其是不同类型的题来提高。对于知识点,要注意归纳总结,比如现在有些解方程的应用题小学就见过,用算数方法做就是要找不变量,而现在用方程解就是要找等量关系。

最后说英语,就是要多听、多读、多背。上初中以来,我觉得我的口语提高还是蛮快的,最大的功臣就是――“口语100”。单词、短语这些书上都有,语法呢,老师也经常做总结,我们要做的就是背熟,记牢!当然,背英语还要讲点技巧。就说背单词吧,开学时廖老师就在班级群里发了8种记单词的方法,我主要是用的音标记忆法。在此基础上,还可以在网上找些简单的英语绘本、有趣的英语短文之类的读读,找一下语感,对英语成绩的提高也是有很大帮助的。

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