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交流教师座谈会发言稿

2024-02-26 23:57:34

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第一篇:教师座谈会发言稿

尊敬的学院领导、各位老师:

"幸福就是一种感觉,敞开心灵去感受,幸福无处不在……。"与学生朝夕相伴的日子,我每天都在享受着:感恩的幸福

当着世界上最小的主任,看着孩子们一天天的成长,我的心里有着说不出的感觉,即便喜、怒、哀、乐也觉甘之如饴。

一个阴雨天,我们在室内上大课间,当做完手语操后,我让孩子们大声的对同桌或老师说出自己心底的感恩,气氛很融洽,于是,我便趁热打铁地问道:"或许爸爸妈妈会告诉你,我们不需要你的感恩,只要你好好学习,好好成长,那么你们能知道爸爸妈妈真正的心思是什么吗?"

"我知道,他们的心思就是想让我们成绩好,将来考个好大学。"

"我知道,爸爸妈妈对我最大的期望就是我能好好学习,找个好工作。"

我微笑地看着这帮天真活泼的孩子们,心里也在渐渐地被他们的天真,被他们的懂事,被他们细腻的情感所感动。这时,平时因为调皮捣蛋没少挨我批评的苏威同学在下面嘀咕了一句:"爸妈的心思我知道,老师的心思我也知道……"我一下愣住了,这几个平时分开来说听起来那么平凡的字凑在一起,怎么让人觉得那么的震撼。周围的学生开始小声议论起来:"你知道你说说看呀,老师的心思谁都猜不到……"。"不,我知道,我们都应该知道,老师的心思就是希望我们有好的表现,能好好学习……"听了他的反驳,我再一次的震撼了,诧异与这样的话会出自一个如此另老师头疼的学生身上,看着他那认真的样子,我忽然觉得心里酸酸的……

过了几天,他在作文中写到:"老师的心思我知道,所以我要为辛苦的老师发明一种万能讲台,可不要小看它哦,它的功能可强大了……。上课时老师写字总会断笔头,在这时,老师只要把断了的笔头放到讲台的柜子里,再按一下红色的按钮,它就可以发动强化再生功能,这样老师就可以安心写字了……。"看着这还略显稚嫩的文字,我是多么的幸福呀!那幸福来自于被你所关注的人对你的理解呀。

去年六一前夕,我给学生布置了一项特殊的六一作业。"三个一",即:算一笔感恩帐,写一封感恩信,唱一首感恩歌。假期结束后收上来的作业,他的习作深深地打动了我。

第二篇:教师座谈会发言稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

首先,请允许我向关心支持沈丘教育事业的各位领导表示衷心的感谢!向各位同行致以节日的祝福:祝大家节日快乐!

今天,我有幸代表全县7位市级“教学名师”和各位领导、同志们一起共同庆祝教师节,感到十分荣幸。我深知,“市级名师”这个荣誉的获得是来之不易的,也是倍受关注的,所以,在这里,我想和各位领导及同志们分享一下我的成长经历。

首先,我认为我的成长离不开我们的学校――纸店一中给我提供的一次次锻炼的机会。多年来,纸店一中顺应时代对教育的要求,每学期都举办一些诸如朗读比赛、演讲比赛、中考动员会、法制教育报告会、元旦文艺汇演、教案评比反馈会、班主任工作经验交流会等第二课堂活动,这些大大小小的活动,我参与主持了不少,锻炼了自己的胆量和灵活机智的应变能力,也对我的课堂教学起到了很好的帮助作用。

其次,我的进步得益于县教育局组织的各种公开课、观摩课、优质课教学活动。我正是在一次次参加优质课、公开课、观摩课的听课、讲课活动中,以优质课老师为榜样,以精典案例为动力,深钻业务、苦练本领、扎实工作、独创新法、锐意改革,才有了从评选县级名师到市级名师的捷报频传。

第三,我的成长离不开各级领导的赏识和栽培。从校领导到中心校领导到教育局领导,我对所有关心、支持、培养我的人都怀有一颗感恩的心。我很难忘20xx年11月份在纸店举行沙北片公开课教学活动中,王树才校长和老师们对我真诚无私的帮助;很难忘20xx年参加县级名师讲课时邹振营等评委老师给予的掌声;很难忘在市教育局参加市级名师的抽课答辩时那位不知名的女领导的微笑;很难忘去洋思中学考察的间隙里王德洪主任那慈祥的教导;更难忘20xx年12月份教育局马局长对我的勉励我胡建平,这么平凡的一个人,学历不高(第一学历中师),又无任何背景,有的只是对工作的一腔热情,对学生的拳拳爱心,对讲台的无比眷恋,我能由一个普普通通的老师成长为一名名师,我要感谢的人真的还有太多太多但我却无力报答他们,所以,我只有加倍努力工作,做出优异成绩,让一中多出人才,出好人才,才不愧于领导对我的厚望。

第四,我想说,我作为一名名师兼班主任教师,我会想方设法让自己的班级管理更加有声有色。多年来的班主任工作,我也积累了一些经验,比如在班内推行量化积分评比制,班干部轮流值日制,制定严格的班规、班纪等。但我更懂得教育工作是一门艺术,而且,我们所面对的是一群最为独特、最为复杂、最富于变化、最具可塑性的人。所以,仅靠老经验是不行的。于是,我本着“一切为了学生,为了学生的一切”的理念,用爱去感染一切学生的原则,每学期都在比较成熟的班级管理经验上进行改进,为班集体注入新鲜的血液。本学期,我又为学生制定了“十佳明星评选标准”、“十佳小组评选办法”。我相信,该方法一定能为我的班级管理起到积极作用。平时,我要求学生每日“四省”吾身:即早、上午、下午、晚上四次自己反省;要求学生学习要“四到”,即:眼到、口到、手到、心到,我称这种方法为“一四四”自己教育法。我还要求学生进教室要“三净”,这“三净”,一曰干净,二曰安静,三曰竞争。我还在实践中总结出了培育优等生“四法”即:“另开小灶”法、“明争暗赛”法、“考前激将”法、“考后家访”法,和转变后进生“四计”即:“欲擒故纵”计、“雪中送炭”计、“借风使船”计、“调虎离山”计,想方设法让迷途的孩子早日浪子回头。总之,我时刻心里想的是教学,脑子里装的是学生,茶余饭后谈的是班级管理。事实证明,说到不如做到,付出总有回报。多年来,我所带班级的学生成绩在历次评估中均名列前茅,所带班级多次被评为优秀班集体。

第五,我想通过在座的各位同行向全县广大一线教师们传达我的心声:我们正走在一个教育理念不断更新、教育方式不断变革、教学艺术不断创新、教育智慧不断迸发的教育新时代,机遇与挑战并存,光荣与责任同在,只要你肯努力,人人都能成为名师,人人都能成为优秀班主任。不要报怨自己怀才不遇,要相信伯乐就在自己身边,要先练就了“金钢钻”,再去揽那“瓷器活”,要珍惜学校为自己提供的每一次展示机会,把学校布置的听课、讲课、说课等工作扎扎实实做起来,不推诿、不应付,日积月累,你也一定会在不知不觉中成为一名名副其实的教学名师。

各位领导和老师,我很明白,今天我能在这里发言,得益于过去取得的一点成绩。面对荣誉,我感到更严峻的考验和更大的挑战已经来临了,它将鞭策着我不断前进,我会把一切成绩和荣誉都看成自己不懈追求的动力,为了心中那份神圣的事业甘于清贫、乐于奉献,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,以自己的实际行动为沈丘教育事业的辉煌谱写出更新更美的乐章。

我的发言完毕,再次祝各位领导工作顺利,各位同行节日快乐!谢谢大家!

第三篇:领导在教师座谈会讲话稿

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

“一年一度秋风劲,秋风年年均不同”,在这金秋送爽、硕果飘香的时节,我们又一次迎来了广大教育工作者自己的节日――教师节。今天我们有幸邀请到了咱们曹卫村上的各位领导,首先,我谨代表曹卫小学全体教师,热烈欢迎各位领导的到来,真挚的感谢各位领导能在百忙之中抽出时间来我校参加这次教师节座谈会。

百年大计,教育为本。教育大计,小学是基础。我希望全体教师,认真贯彻落实科学发展观,加强师德教育,强化素质教育,开展特色教育,努力培养出更多的德智体美全面发展的社会主义一代新人!在此我对各位老师提出几点希望:

一是希望大家始终牢记自己肩负的历史使命和承担的时代重任。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。村上和群众对我们有很高的`要求,人民群众对我们有很高的期望,我们只有发奋努力,才能不辱使命,不负众望,才能无愧于人民教师的光荣称号。

二是希望大家不断加强理论修养和业务学习,全面提高自身素质。教育的改革和发展,对教师的素质提出了新的、更高的要求,只有不断用科学的教育理论武装头脑,不断掌握现代教育技术和教育手段,才能在教育改革的大潮中,抓住新机遇,迎接新挑战,开创新局面,做出新贡献。

三是希望大家加强师德修养,锤炼高尚品格,教书育人,为人师表。教师的人格力量来源于教师高尚的师德,来源于教师对教育事业、对学生的深厚之爱,我们的教师就是要做一个高尚的人,就是要做一个脱离低级趣味的人,就是要做一个深受学生热爱和尊敬的人。十年树木,百年树人。教师是人类文明的传播者,是塑造灵魂的工程师,在尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的时代,做一个人民教师无尚光荣。我相信,有各位领导的关心支持和厚爱,曹卫小学的所有教师一定不负重望,奋发有为,扎实工作。让我们用满腔的热情和全部的智慧,凝心聚力,同心同德,为创造曹卫小学的新辉煌做出我们新的更大的贡献。

与此同时我希望咱们曹卫村上各位领导,一如既往地关心支持我们教育事业。对教育工作者高看一眼,厚爱一份。在大家的共同努力下,将曹卫的教育事业搞的更好,让各位领导放心,让所有村民满意!

最后,祝各位领导和教师身体健康!工作顺利!家庭和谐!事业顺昌!万事如意!心想事成!

第四篇:教师座谈会发言稿

尊敬的各位领导、各位老师:

下午好!在今天这个雨后初晴、阳光如金、收获成果的日子里,我们怀着激动与喜悦之情迎来了第xx个教师节。十几年来,第一次作为教师代表参加学校的教师节座谈会,我心潮澎湃,百感交集,倍感荣幸。在此向各位领导和老师致以最诚挚的感激和最衷心的祝福!

从1993年踏上讲坛的那天起,我就融入了礼县二中这个团结、奋进、创新的集体,见证了学校发展的历程,体验了学校发展的艰辛,分享了学校发展的成果并为之付出了不懈的努力,为学校的发展尽了自己的微薄之力。十几年来,脚踏晨露,头顶霜花,任汗水在三尺讲台上尽情挥洒,任粉笔灰尘淹没青春年华,收获了学生成才的欢笑与喜悦,也饱尝了执教的酸甜苦辣,并因此而不断地充实、成长。因此,我感谢二中,是二中给了我成长的平台,给了我实现自我价值的机会,没有二中就没有我的今天。

近些年来,我校在高考升学、特色办学、硬件建设方面实现了跨越式发展,取得了全县、全区瞩目的成就。当前,随着新课改的实施,学校教育评价机制的'改革,全县乃至全区的教育竞争会更加激烈,使学校发展面临更多的机遇和挑战。要在未来全县的教育发展中取得优势除了注重生源质量、优化管理机制、发展硬件设施等之外,就是要打造一支高素质的教师队伍。分层教育、教研兴校、质量立校的策略和目标,最终都要依靠广大教师身体力行,解决学校发展的瓶颈问题更要依靠教师。因此,我们希望学校在制度管理上尽量客观公正,极大地调动教师的积极性,使之为爱的教育迸发出极大热情和激情。

我们也欣喜地看到,新一届的领导集体更加深刻的.认识到了这一点,在温暖教师为教师排忧解难方面确立了正确思路,采取了切实措施,今天能在更大的范围内召开教师座谈会就说明了这一点。我相信,有了这些温暖,我们的工作就会越顺心,就会越称心。有了团结进取、积极向上的教师队伍,我们二中的明天一定会灿烂辉煌。

园丁、蜡烛、春蚕、黄牛,社会给了我们太多的桂冠,也给了我们太多的责任,我们虽因重负过度而劳累和交瘁,有时会会感到疲倦。但面对学生那一双双期盼的眼神,我们又怎能不安心执教,奋力拼搏呢?回想学生曾经给我们的鼓励和安慰,我们又怎能不倾心讲台、播撒春秋呢?

有了你、我、他,有了大家的努力,二中一定创造更多的奇迹,那时的教师节,我们会笑得更灿烂!

第五篇:教师座谈会发言稿

尊敬的学院领导、各位老师:

大家下午好!

很荣幸作为青年教师代表发言,在这里和大家互相交流。同时感谢学院领导对青年教师的关心和重视。

我自20xx年12月进入学院至今近半年时间,在学院和系部领导地关怀下,在同事的热心帮助下和自身的刻苦努力下,我取得了一些成绩,工作能力有了一定提高。同时,在这近两年时间里,我也看到了学院的发展与变化。

学院为我们青年教师搭建了一个广阔的发展平台,为提高青年教师的工作能力,制定了一系列的政策,但我个人认为其中还有不足:

青年教师表达个人意见和想法的渠道相对较少。

通过在学院工作的这段时间,通过与身边的青年教师交流过程中,发现许多同事对学院的发展都有许多很好的建设性的建议,但是表达的渠道较少,不能将这些建议转化成对学院发展助推器和催化剂。

青年教师培养上不能够因人而异,发挥个人长处

我看到各位同事,都十分有才,在不同方面具有不同的特长,但是学院现有制度和政策下,不能够充分发挥其个人能力和特长,有点一锅端感觉,使个人的能力不能淋漓尽致发挥,对学院的发展的促进打了折扣。

青年教师培养的力度应该进一步加大,在职称评定、教学科研能力提高等方面的培养上应该继续加大力度,提供更多的指导和支持。

一个人的成长环境固然重要,但仍需要个人的努力,因此我个人认为青年教师必须要加强以下几个方面的:

具有高度的责任感和使命感,要有担当

作为大学教师,教书育人的使命需要我们亲身去践行,要努力提高个人的工作能力,不能得过且过,抱着一种“混”的思想,需要我们恪守教师职业操守,强化自身专业素质,努力成为一名合格的人们教师。

我们青年教师除了拥有年轻的资本、灵活的头脑和创新的意识外,还必须要在工作中有担当,学院为我们搭建了发展的平台,那么我们既要做好个人发展,同时更要为学院的发展贡献一份力量,不能遇事就躲,我们每一位青年教师以强烈的使命感和责任感勇于担当,“先学院之忧而忧,后学院之乐而乐”,当我们每一位青年教师以执着追求的精神成为各自专业领域的行家里手,当我们每一位青年教师在宁夏葡萄酒与防沙治沙职业技术学院这个舞台上尽情挥洒我们的青春活力,我们终将见证宁夏葡萄酒与防沙治沙职业技术学院的大崛起、大繁荣、大发展。与此同时,我们也会看到我们自己美好的未来。

要有团队精神

每位老师要对学院、对集体充满感激之情。能够进入教师队伍,都有自己的优势和长处。我们在一起工作,这是个缘份,有些东西不要太计较。既然走到一起来,就一定要反反复复强调是个整体、是个团队,我们就一定要维护整体形象、一定要发扬团队精神,千万不要自命不凡,自命清高,胜人一筹,不把别人放在眼里,要与同志们团结一致,合作共事,做到补台不拆台,主动不被动,成事不误事,该承担责任时挺身上前,该出力流汗时身先士卒,该协调沟通时提前介入。所以,懂得维护集体的利益,维护同事的利益,也是一种奉献。

成长需要自律,要时刻约束自己的行为。青年教师社会历练不够,所以要时刻崩紧一根弦。对自己要严格不要放松。师德修养上要自律,筑牢思想道德防线,记住自己是一名光荣的人民教师,所作所为关乎自己的师表形象;生活上要自律,培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。要尽量去除“名利之心”。我们要始终以平和之心对“名”,以知足之心对“利”,以敬畏之心对“权”,恪尽职守,不断提高自身品格,积极维护自身形象。

光荣和使命同在,机遇与挑战并存。大家付出的是努力、收获的是成长、流下的是汗水、珍藏的是成绩。让我们共同努力,完善自己,为学院的发展尽一份绵薄之力。最后,祝各位老师教师节快乐,工作顺利!

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