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尊敬的各位领导、老师、各位家长、亲爱的同学们:
大家好!
今天是“六・一”儿童节,是孩子们的节日,在此,我作为家长代表,向同学们祝贺节日快乐!同时,向辛勤耕耘、无私奉献的老师们表示良好的祝愿和崇高的敬意!
孩子是家长的希望,更是祖国的未来。如何把孩子培养成为对祖国和社会有用的人才,启蒙教育尤为重要。所以,我选择了红星小学。事实证明,我的选择是对的。在这里,老师不仅传授孩子知识、启发孩子智慧,而且还教给他们许多做人的道理。孩子们掌握的.不仅是书本上的知识,更重要的是锻炼、培养了各方面的能力,特别是自理能力和动手能力。
六月是鲜花盛开的季节,六月是激情四射的季节。对于孩子们来说,更是成长的季节。因为在这个学期末,孩子们都会升入更高一年级,毕业班的同学将告别母校,开启人生中新的篇章。
亲爱的同学们,希望你们珍惜这美好的学习时光,在家长的全力支持与老师的谆谆教导下,茁壮成长!
敬爱的老师们,作为学生家长,看到孩子们的成长,我们倍感欣慰。在这里,请允许我代表所有家长衷心地祝愿你们身体健康、工作顺利!
最后,再一次向在座的同学们致以节日的问候,祝同学们学习进步、健康快乐!
谢谢大家!
敬重的各位教师,各位家长,各位同学:
咱们好!
我是的家长。很侥幸能在这儿作为家长代表讲话。首要请答应我代表各位家长朋友,向尽心教育和关怀咱们孩子生长的教师表明崇高的敬意和诚心的感谢!
孩子进到校园将近两个月了,每次回家孩子们都会对咱们讲校园又展开了什么活动,教师怎么样上课,同学怎么样共处,这让我感觉孩子在这个校园,在这个班级日子、学习真的是高兴。她喜爱她的教师和同学们!她对能在这个班级充满了自豪!这让我感动之余更让我定心。作为家长,我了解、支撑教师的作业,也合作教师一起教育孩子。
在孩子的教育过程中,我个人认为,孩子的杰出思维品德教育要放在首位,杰出习气的培育是要点。而要到达这个方针,需求家长和教师的一起教育。与校园合作,与教师交流是家长的职责和责任,特别是初一的学生都刚好处在芳华背叛期,许多心思话孩子不乐意和家长说,而乐意和教师同学说,不乐意听家长的,而乐意听教师和同学的。咱们能够经过教师了解咱们的孩子许多实在的主意,获取咱们对孩子的最佳教育办法、办法,使孩子建立正确的人生观和价值观!到达咱们一起教育的意图。
看着孩子一天天的前进,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所获得的每一点前进都离不开各位教师的尽心教训,离不开同学们的忘我协助,也离不开家长们勤劳的支付。我有理由信赖,有咱们的陪同,有教师的科学教训,孩子们一定会健康地生长,他将会是咱们的自豪!
在此,我再次向为了咱们的孩子而支付勤劳劳动的教师们表明诚心的感谢!祝福一切的教师和家长朋友们身体健康、作业顺利!
谢谢咱们!
亲爱的同学们:
大家好,我是高三二班李征辉的父亲,很高兴在这特殊的日子里,代表家长,送给这群追逐梦想的孩子最衷心的祝福!
首先,感谢各位学校领导们的"悉心教导";感谢各位老师们的"呕心沥血";感谢各位校工们的"慈心陪伴"。近三年来,孩子们,因为您们的付出,而健康成长。
此时此刻,在孩子们的成人礼现场,我们全体家长也是无比激动。我们激动于,生命的似水流年喜悦绵延,作为父母,无比期待今天又是那么害怕今天,孩子们,你们18了,我们多想一直守护在你们的身边,但却不得不面对一个事实,那就是:在你们未来的岁月中,我们将慢慢隐退!
此时此刻,我们家长也万分期待,我们期待着,全体同学们,在成人礼之后,以自己饱满的热情,用自己所能发挥的心智,迎接高考,冲击大家心目中的大学,尽力而为,不留遗憾。
同学们,你们在成人礼之后,法律上,就是成年人了。但人生阅历,你们是欠缺的。那就,和同学们交流几点体会吧!
体会一:人生就是一场自己的马拉松,过程和结果同等重要。亲爱的同学们,我们的人生历程,就是一场生命的马拉松。无论是父母家人、师长同学、好友同事,只是某一段时间的伴跑者,也就是说,是你们自己,在跑自己的马拉松,结果没有输赢,你善待生活,生活就善待你,过程和结果同等重要,你们的精彩,就体现在,你们当下的积极努力中,别无其他。所以,孩子,请别急功近利,不要去做经不住时间考验的事情,善待社会善待他人,更要善待自己,爱自己和爱别人都很重要,孩子们,愿你们走好人生的每一步,相信结局也一定是圆满!
体会二:利他精神,是人生快乐的源泉。亲爱的同学们,你们都知道,宇宙一体,世界大同,一个老去的细胞,会把其能量的大部分留给新细胞,你们的意识,你们的精神,会与他人产生共鸣,也叫做"量子纠缠"。自私自利,只会让人越来越想不开。人生一世,能活的快乐,是根本性的追求;有一种高等级的,充满正能量的快乐,叫做"利他精神"。如果说,你们做事的源动力,来自于喜欢,那就让"助人为乐",成为你们一生的习惯,利他自利,身心两益,孩子们,愿你们做个于社会有益于他人有益充实快乐的人。
体会三:世界是自己的,与他人无关,即使是父母,也终将无法一生守护,回望你们的过去,历历在目。当第一次听到你们喊出了“妈――妈”“爸――爸”开始牙牙学语的时候,我们眼睛里是惊喜的泪花;当第一次看到你们背上崭新的书包,高高兴兴的去上学的时候,我们心坎里是满满的喜悦和等待,今天,你们成人了,我们心底里有无限的希望和憧憬……
同学们,作为父母,我们骄傲,我们自豪。十八年的艰辛、劳苦和付出,十八年的快乐、幸福与自豪,都将成为我们心中永远的珍藏。正是你们,让我们的人生更灿烂;正是你们,让我们的生命更精彩!看到你们一天天成长,作为长辈,我们是幸福的,又是无奈的,幸福于你们的成长,无奈于我们的隐退,孩子们,从今以后,带上感恩,责任,承担,世界为你打开了成人之门!从此,江湖路远,你要独自闯荡!
最后,把杨绛先生的百岁感言,送给青春年少,豆蔻年华的你们!
我们曾如此渴望命运的波澜,到最后才发现,人生最曼妙的风景,竟是内心的淡定与从容,我们曾如此期待外界的认可,到最后才知道,世界是自己的,与他人毫无关系!
仅以此与同学们共勉,也再次代表高三年级的家长们,向学校和老师们,道一声感谢,您们辛苦了!
尊敬的各位老师、家长、亲爱的同学们、大家上午好。
首先自我介绍一下,我是八年三班xxx同学的家长,十分感谢学校给我创造这么好的一个机会,让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。
我的女儿去年升入初中,当时我犹豫了很久,在如今家长都把孩子送入市内念书的大潮中,我选择了双羊中学。一年多来,孩子变得更加朴实、勤奋、刻苦、不事张扬,得到了大家的肯定,借此机会,我特别感谢各位老师对孩子无微不至的关爱。
作为家长,我时刻关注着孩子的学习,更加关注学校的教学。去年学校引进了“小组积分制”的教学,当时听孩子说起,还不太理解,怕他分心,怕影响到她的学习成绩,事实证明,我的担心是多余的,原来这种教学的精髓就是合作,共同进步。在物欲横流,私有化严重的当下,孩子们的合作意识并不强烈,事不关己,高高挂起的思想非常严重,所以,每个孩子都需要这种帮助,团结合作精神的熏陶和教育。
亲爱的孩子们,积分教学,小组合作,你们一路前行,梁启超先生曾经说过:少年富则国富,少年强则国强。我相信,你们的课堂会更加精彩,你们的未来会更加美好!
尊敬的各位老师、家长们:
大家好!接到老师交待的任务,要在家长会上做经验介绍,我压力挺大,觉得没什么好讲的,特别是在学习方面。上了初中,就不象小学,孩子大部分时间在学校,每星期只有24小时呆在家里。作为家长的我们,能做的已经不多了孩子的教育主要还是要依靠学校。好在我们班的孩子很幸运,老师们都非常认真负责。所以我提议:让我们把热烈的掌声献给辛勤工作的老师们。今天,我在这里谈谈我的一点感受,与各位交流共勉。
初中阶段,我们家长最关心的就是两个问题:一个是孩子的学习,另一个是孩子的心理变化问题。
在高考唯一的指挥棒下,即使我们对教育制度、唯分数论有多大的不满,我们还得适应社会,不得不高度关注孩子的成绩。
在小学阶段,家长与孩子朝夕相处,对孩子的教育是学习习惯和学习兴趣的培养。养成良好的学习习惯和学习兴趣的孩子,进入我们鞭长莫及的初中,学习上基本不需要家长操心。但小学阶段已经过去了。
孩子进入初中,我与孩子妈妈常会有一个问题:我们家长能做什么呢?一年多过去了,让我来总结一下吧。
首先是人生道路的指引和呵护孩子的学习兴趣。
孩子上初中后,开始对未来有模模糊糊的想象,他们对未来充满幻想,又有很大的不安全感。每个孩子都不一样,我想应该根据孩子的个性特点给予适当的指引,指引可以是含糊的、不明确的,因为孩子可塑性还很强。我们家孩子性格有点内向,好学要强,成绩尚可。所以我对他说,以后当个大学教授、当个科研技术人员是很好的。不管社会怎么变化,专业人才总是吃香。树立适当的人生目标,会内化为孩子源源不断的学习动力。在孩子小小的心灵中,就是不断学习,最终在遥远的大学毕业后,找到他的人生支点,成为一个学有所长、业有专攻的人。
能进这学校读书的孩子都是优秀的,以后个个都能上大学,都能干出一番事业。但成绩竞争激烈,分数当然有高有低。孩子可能陷在自己的班级排名里面,排到后面的可能会认为自己不行,从而否定自己。这时家长要帮助孩子从名次中拔出来,合理定位,眼光放长远一点,都能上大学,何必在乎名次呢?接着挖掘孩子优势,给予打气。比如孩子交际能力强朋友多的,可以对他说以后当个销售经理,年薪几百万呢;孩子领导力强的,可以对他说以后当老板。然后才顺势教育孩子,要有一定的学习成绩,学好文化知识,才能干好你的职业。总之,孩子只有保持学习兴趣,保持信心,才能谈下一步。
二是参加合适的培训班,加强薄弱科目。培训班我的孩子参加比较少,只有英语口语班。
三是引导孩子看合适的课外书。提高语文成绩和作文水平,关键还是多看课外书。三国演义很好看,很浅显的文言文,文学成就大家都知道,孩子看完后养成一定的语感,再学其它古文会容易一些。家庭环境的熏陶也很重要,家长最好也喜欢看书。我家里房间墙壁上一直贴有中国地图和世界地图,孩子无聊时候会看一看,长期潜移默化他对地理就有兴趣。
四是家长自己要有平常心,就是对孩子的期望要切合实际,别把自己当年未能实现的愿望都寄托在孩子身上,孩子的压力会很大,会适得其反。在座有很多老板吧?当老板不容易啊,需要旺盛的精力,超强的交际能力和心理承受能力,这些我都不具备,我怎么能要求孩子以后当老板呢?只有在座的老板们才有资格要求自己的孩子长大后当老板。
孩子的心理变化也是家长很头疼的问题。
人生有很多个三年,初中这三年对人一辈子来说,是最特殊、最关键的三年,对我们家长来说也是最难把握的三年。社会上的少部分青少年,误入歧途主要还是初中三年。进入青春期,孩子的身体和心理可以说都发生了翻天覆地的变化,从而产生各种各样的心理困惑和稀奇古怪的想法。有一次,孩子跟我说,他以前相信的话现在发现不少是假话,他以前的快乐现在都不见了。孩子能跟我讲这些,作为爸爸,我感到很欣慰。这些话是一个孩子从儿童的心理转向青春期心理,他开始对社会的复杂性有了第一步的认识,他开始感到困惑了。儿童的快乐很纯粹,观察一群蚂蚁,追逐一只猫,和同伴在空地上追逐,都能给他们带来无穷的快乐。但是,上了初中,这些快乐渐渐地远去了,再没有找到新的快乐之前,他很苦恼。
青春期是孩子身心变化最为迅速而明显的时期,在这个时期,孩子从儿童的身体、行为、自我意识、交往与情绪特点、人生观等,都开始脱离了儿童的特征而逐渐成熟起来,更为接近成人。人生观是什么?在儿童的世界里,世界上的人分两种人,一种是好人,一种是坏人。但实际上,好人和坏人都占很少部分,这世界不好不坏的人才占大多数,人性是复杂的。当孩子认识到这点时,人生观就开始发生改变。这些迅速的变化,会使孩子产生困扰、自卑、不安、焦虑等心理卫生问题,甚至产生不良行为。一颗青春豆,都可以让孩子对着镜子苦恼半天。
我家孩子发育比较慢,个子又矮,面对同班同学,个个都高他一大截,在心理上他有一种压抑感。同时,他单纯、善良,他以一种儿童的心态进入学校中学的环境,确实表现出很大的不适应,我有充足的耐心等待他的成长。
我讲这些想传递的信息是:我们作为青春期孩子的家长,责任重大,要了解孩子那些所谓的不好表现后面的深层次原因,提供帮助。每个孩子都不一样,但青春期孩子有一些共同的特征,我们认为孩子表现出的不听话、任性、暴躁,这些绝大部分都是正常的、都是过渡性的,时间到了,就会好的。孩子需要引导和帮助。面对未知的世界,孩子充满好奇、疑问和恐惧,成长的压力、对异性的兴趣、繁重的学习压力,等等这些,都会给孩子造成巨大的心理负担。压力之下,孩子会表现为较为忧虑、暴躁、对看不惯的.事情较易发脾气等。孩子需要帮助。
应该说孩子需要的帮助是方方面面的,从物质上的满足到精神上的引领,他们都需要。物质上不要过多满足,会造成炫耀心理,也不是什么都不给,造成低人一等的感觉。给多少好呢?在同班同学的物质平均需要往下一点,我认为比较合适。班里没有或只有小部分人穿耐克或阿迪达斯,那就别给他买。如果大部分同学都穿名牌,那你赶快给他买一双吧。
精神上要理解和接纳孩子,让孩子信任自己。孩子是自己生出来的,那些好好坏坏的表现,首先要接受,孩子才肯把心理困惑告诉家长。孩子不是什么人的帮助都肯接受,必须是他信任的人。作为家长,倾听他,理解他,然后才能做出正确的引导。有些青春期的孩子不太喜欢和家长交流,问他考得怎么样?还行;老师上课怎么样?不知道;功课难不难?你好烦啊!我的做法是:不直接问他问题,而是先跟他讲一些较有趣的社会新闻和他感兴趣的话题如游戏或武侠,提起他聊天的兴致,然后再慢慢引出学校的事情来。
一株树苗要长成大树,需要阳光雨露的滋润。同样,孩子的成长,也需要阳光雨露。如果说父母的爱是孩子成长的土壤,那么老师的关怀、同学的帮助就是阳光雨露。我家孩子,我想也包括所有孩子,都很幸运成长在学校和谐友爱的环境中。
我家孩子很恋家,整个初中一年级,面对陌生的环境,他的思想主题就是想家,出现了一些适应困难,也忽略了与同学的交往。在他的小小心灵中,感觉离开父母就象自己一个人在河中挣扎,很无助。但渐渐地他发现,自己并不孤单,有一双双温暖的手向他伸来:他的各位老师,在学习、生活、心理各方面都很关心、帮助他。特别是班主任黄老师,经常鼓励他,帮助他树立克服困难的信心。还有上学期的代班主任贾老师,对他也很关心,帮他克服想家的念头。师长的关怀象涓涓细流,温暖了孩子的心。
我也看到了孩子间的友谊。记得去年孩子生日时,同学们为他手工特做了一份生日礼物,用一页页作业纸用线缝成一本小本子,上面写满了同学们温馨的留言。小小的手工本子,载着同学们的祝福和友谊,我看着都感动。这份礼物,孩子一直珍藏着,用一个月饼盒装好,放在抽屉里。
孩子的进步和成长,离不开老师们的悉心教导和关怀,离不开同学们的关心和友爱。借此机会,我,还有,代表孩子,衷心感谢各位老师和同学们!谢谢你们!
各位家长,我们都上过初中,知道初中三年是人生很特殊的阶段。孩子们能够在学校共同度过最不理智、最忐忑不安的三年,是幸运,也是缘分。在这三年结下的友谊是一辈子最难忘、最珍贵的。同学们的友谊和那些点点滴滴的交往,都将成为孩子们以后心灵的宝贝、美好的回忆。
同是这学校家长的一员,同是青春期孩子的家长,我们都是孩子坚强的靠山,我们一起坐在教室里交流,很有缘分。我也很乐意和大家一起搞搞亲子活动,吃吃饭,交流一下育儿的心得。
我的交流就这么多,谢谢大家!
各位老师、家长们:
大家上午好!
我很荣幸作为家长代表发言,我的内心是激动,也是自豪的,我为我儿子生在这样一个优秀的班集体而自豪。我今天能站在这讲台上,应该是儿子的成长变化让我有勇气站在了这儿。三年前的周鹏是一个极其调皮、好动的男孩子。渐渐的,这个冷漠的男孩子变得热情起来;这个草草了事的男孩子,变得认真了起来;这个无拘无束的男孩子变得有责任心起来。这种责任心不仅表现在班级的管理中,还表现在为人处事及学习上。周鹏的成长变化我们和成老师都历历在目。
孩子的成长离不开学校良好的教育,更离不开家庭环境的熏陶。一个孩子如果没有一个完整的父爱和母爱,他如何能体会爱的真谛呢?孩子小的时候,我们家长总是会问:儿子,你喜欢爸爸还是妈妈?孩子会不假思索的回答:都喜欢。这就说明了孩子需要的是完整的爱。这种爱是伟大,它能给予孩子无穷的力量。心理学家曾经测试过,孩子在父母面前,他的自信心是最强的,不容怀疑,为了我们的孩子,我们要付出,要在孩子15岁前付出。因为一般孩子在15岁后,就会相对独立,与父母的交谈与亲近会越来越来少,那时的他们许多习惯都已基本养成,所以家长在孩子婴幼儿时期多付出一些辛苦,往往有四两拨千金的功效。这个付出是天下最划算的“投资”。
现代家庭教育中一个很大的问题时,父母可以为孩子付出生命,却不肯为孩子付出时间和心思。不要对孩子需要漫不经心,要认真对待和孩子相处这回事,不要让孩子置身于精致的房间,却成为精神上的“留守儿童”。当代的著名女作家池莉说:“我发现从古至今孩子都是一样的,家长却发生了巨大的变化。现代太多的父母只愿意在孩子身上花钱,不愿花时间,精力和心思。实质上是家长变得糊涂了,自私了,盲目了,愚蠢了,懒惰了。”她的话说得比较尖锐,也一针见血。
谈了这么多,我并不是有批评各位的意思,我是希望我们都能反思自己的教育行为,以便做得更好。本来成老师是让我谈一谈“家规”方面,说来也惭愧,因为周鹏在家长并没有什么约法三章,只是父母在孩子生活和学习中做到了一些约束:
1、周一至周四晚一般9:30前睡觉,睡前半小时看书时间。
2、我是经常带着孩子一起看书,有时他不想自己看,我就读给他听。
我记得有一次,我让周鹏自己看书,到时间自己就睡觉,结果他无可奈何地说:“你们大人真好,不用做作业,还能看电视,不用看书。”我当时心头一阵酸楚。之后,只要他需要我陪看书,我都会奉陪到底。每天晚上,我是既不看电视,也不玩电脑,如果玩也等孩子睡着了,也就是十点左右,我有时觉得自己都快成自然人了。
3、每天到家做完作业后,要练一个小时的钢琴,这个时间是我们两个人的。原来家里没买钢琴的时候,我到琴行陪练,现在家中有琴,我还是一如既往的陪练。
4、在家中的物品要摆放整齐,有序,包括学习文具,特别是孩子的书包,他都是分门别类的放好。
5、他每一次外出必须征得我的同意才能外出,即使在门口的小路上骑车也要向我打声招呼。
6、每个星期周鹏陪我一起打扫除,培养良好的动手能力。
7、我每个星期都会带他去亲近大自然,这有时成为了他考试的奖励,近处咱们骑车,远处就开车。
8、饮食方面,早饭必须在家吃,偶尔在外面吃,尽量少买超市里的垃圾食品,因为健康是生命之本。
9、周一至周五,周鹏是不允许玩电脑、看电视,周六周日玩电脑时间也不能超过1小时。
10、我们两人晚上不允许都出去吃饭,必须留一个人在家陪儿子,这个陪客往往还是我。
真不好意思,随便信口开河谈了这么多,不合理的地方还请大家见谅。但是我坚信坏习惯是惯出来,好习惯才是培养出来的。最后我愿孩子们能健康快乐的成长!愿意付出的家长们,努力吧!
谢谢大家!