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家校合作发言稿家长稿(合集)

2023-07-24 00:39:11

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第一篇:家校共育主题家长会发言稿

尊敬的家长朋友:

你们好!

首先代表学校及全体教师,对各位在百忙中抽出时间来校参加家长会表示欢迎!感谢家长朋友对学校工作的关心和支持!

召开这次家长会的目的是为了介绍学校的发展现状和奋斗目标,加强家校联系,共同探讨如何更好地教育孩子,形成家校教育的合力,提高教育教学质量。总之一句话,就是“让每一个孩子获得成功”,让每一个孩子健康成长,快乐生活,学有所获,将来都能成为有用之才,这是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信,从这点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

首先向各位家长介绍学校的基本情况。沁阳市第五小学今年春季正式成立,现有11个教学班,在校学生704人。

一、办学理念:以人为本、立德树人!

党的十八大报告对教育方针有明确的要求:坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德、树人作为教育的根本任务,全面实施素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,努力办好人民满意的教育。

20xx年,我校将围绕《沁阳市教育局20xx年工作要点》,以创建“责任教育”特色学校、培养“身心健康、气质优雅、素质全面、个性突出”的小学生为目标,以“礼仪教育、1+1体育活动、课堂改革、评价改革”四大抓手为载体,在全校师生中大力培育和践行社会主义核心价值观,打造“责任团队”,争创特色鲜明、品牌突出的中原名校。

二、治校特色:责任教育

什么叫责任?责任是一个完整的体系,它包含五个方面的内容,一是责任意识,是“想干事”;二是责任能力,是“能干事”;三是责任行为,是“真干事”;四是责任制度,是“可干事”;五是责任成果,是“干成事”。责任心是一个人品格和能力的承载,是一个人走向成功所必不可少的素养。所以,我校旗帜鲜明地提出“负责任的教育”理念,倡导负责任的教育,就是要办对学生、对教师、对学校、对社会、对未来负责任的教育。

本学期,我校将着力推进以“责任教育”为显著标志的品牌特色,创新德育形式,构建责任校园。通过进一步增强“责任意识”、造就“责任团队”、打造“责任课堂”、提升“责任本领”、营造“责任文化”、铸就“责任校魂”等途径,将“责任教育”具体化、生活化,让师生多一些“责任情怀”“家校情怀”“家国情怀”,让师生懂得好教师、好学生、好领导、好公民,都应当以责任感做事,要求师生对自己负责、对学校负责、对社会负责,既“想大问题”,又“做小事情”,带着激情、带着责任、带着使命、带着追求工作、学习与生活,努力营造“说负责任的话,做负责任的事,当负责任的人”的良好氛围。

在孩子的培养方面,我校将开展校内和家庭责任教育。一方面抓好学生在校的责任教育,通过校会、班会、礼仪课、综合实践作业等丰富多样的活动形式,教育学生对自己负责、对他人负责、对集体负责、对社会负责,做德才兼备的好少年。另一方面,抓好家庭的责任教育。继续推进《弟子规》《中华二十四孝》等校本教材的学习,通过读、讲、测、悟、行,培养学生知行合一的良好行为习惯,将责任教育延伸至家庭、社会,做孝心好少年,真正地成人、成才。

要构建责任校园,要做的还有很多。我坚信,通过全校教师的努力,沁阳五小一定可以成为沁阳市最好的小学!

三、家校携手共育希望

今天家长会的主题是“家校携手、共育希望”。对教师来说,一个学生没教好,可能只有几十分之一的遗憾;但一个孩子来说,将导致整个家庭百分之百地失望。所以作为教师,我们不敢有半点马虎。作为孩子的家长,是孩子成长的监护人,帮扶孩子顺利走好人生每一步,是各位家长朋友肩上的责任。所以在今后的工作中还希望家长们从几个方面进行配合。

1、宽严有度,不要溺爱、娇惯,也不要求全责备,尤其加强对孩子零花钱的控制。不要滋生孩子们的攀比之心,要教育孩子养成勤俭节约的好习惯。

2、不管工作多忙多累,每个星期和您的孩子作一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态。引导孩子善于与人相处,学会对待困难和挫折。

3、要关心孩子的学习成绩,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。

4、及时与教师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

5、注重习惯养成。教育就是习惯培养。实践证明,没有克服不了的坏习惯,没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的,只要教育得法,一切都会向好的方向发展变化。

6、教育孩子“关心他人、奉献爱心,”让孩子学会感恩,乐于助人。

7、注意培养孩子的自立意识。如督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。

8、营造良好的家庭氛围,创造有利孩子成长的条件,引导孩子爱读书,与书交朋友,善于思考,有广泛的兴趣爱好。

我坚信,有了您的配合,信任、理解和支持,有我校这批爱岗敬业,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长。

最后,衷心的祝各位家长朋友:合家欢乐,身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的进步!同时把您的宝贵意见和建议告诉班主任老师,以便我们把学校办得更好。接下来的时间由老师和家长进行详细交流。

再次谢谢大家的光临!

第二篇:家校共育家长代表发言稿

老师、家长们:

你们好!

很荣幸在这里发言,今天我主要想与各位家长聊一聊对孩子的教育问题,因为这关系到孩子的一生。

父母是孩子的第一任老师,对孩子一生的发展十分重要。因此家长与孩子的沟通至关重要。我就如何培养孩子说以下几点:

一、身教重于言教

家长首先要注重自身的修养,树立自己的威信。一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的家长,一问三不知的家长,品行恶劣、行为庸俗、自私自利、不孝敬老人的家长是不会培养出好孩子的。

二、要注意亲子教育

孩子非常在乎父母是否全身心投入关注他们成长,有的父母虽然与孩子常年在一起,但不一定经常沟通。大多数父母都是以忙为理由,忽视亲子教育。父母的亲子教育应走在孩子的生理心理发展的前面,所以父母应全身心地投入孩子的教育,不断学习,提升教子能力,方可赢得孩子的尊重和爱戴。

三、营造一种良好的知识环境

孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,学生学习的时候要避免不必要的家庭闲谈,朋友聚会等等尽量地包容缺点,用放大镜看孩子,要知道世界上没有完美的孩子,再完美的孩子都有自己的缺点的。父母无条件信任自己的孩子是与孩子沟通交流的重要基础。

四、多赞美、少批评

恰到好处的赞美是父母与孩子沟通的桥梁、润滑剂。家长对孩子每时每刻的了解、欣赏、赞美、鼓励会增强孩子的自尊、自信。切记:赞美鼓励使孩子进步,批评抱怨使孩子落后。

五、纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟,选择最佳地点和时机。

最后请家长们记住以下几句话:教育孩子的前提是了解孩子。赏识才能成功,抱怨导致失败。

最后我希望能与各位家长共同努力,培养好我们的孩子!

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