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亲爱的父母:
大家晚上好!
非常感谢您在百忙之中抽出时间来学校召开家长会,感谢您对我们工作的支持。
一、召开家长会的目的
亲爱的父母,随着时间的推移,孩子们渐渐长大了。转眼间,他们已经是六年级的学生了。小学六年级是学生在小学学习和生活的最后阶段,是学生终身学习的中转站,对学生的人生意义重大;同时,小学六年级也是小学和初中的连接点。在新的环境下,学生的素质和成绩将面临新的挑战和新的评价。我们应该意识到六年级是小学的一个关键阶段。
俗话说,好的开始是成功的一半。今天,我们邀请家长,针对这个年龄的孩子的心理、生理、学习等特点,加强学校和家里关于学生的联系和信息交流,让老师及时调整工作,提高教育教学质量,让家长更好地教育孩子做人,成才。总之我们的目标是一样的,那就是:“一切为了孩子,一切为了孩子!”所以,我相信今天的家长会一定会达到预期的效果,取得圆满成功!
刚才学校领导全面介绍了大家,提出了总体要求,我就不赘述了。现在,我想和家长们讨论一下,如何让我们6 (3)班的49名学生不仅德、智、体、美、劳全面发展,而且取得满意的成绩,顺利进入理想的中学。
二、分析期中考试
期中考试刚结束,相信家长已经知道孩子的成绩了。家长手里有期中考试成绩汇总表,你可以看看。考试成绩较好的学生是张骞、肖振东、叶莲、石、胡、朱、朱静、唐、芊泽、包素阳。这些学生在学习上更有自觉性和上进心,尤其是他们的父母对他们非常重视。学生的成绩离不开父母的积极监督。取得较大进步的学生有肖振东、朱静、周野、闫亮,英语成绩明显提高。一些平时表现好,成绩好的同学,因为一些原因没有取得满意的成绩。比如张骞、唐、包素阳、石,语文都没有考到90分以上。通常这些学生的单元测试基本上都是90分以上。为什么这次期中考试在90分的边缘?
积分呢?我觉得,除了试卷上的一些课外知识比较难,就是因为高估自己,感觉太好了。俗话说“兵来将亡”,我希望家长针对这些情况加强对学生的教育和指导,每天让他们回家看课外书的要求也一定要监督到位,并积极联系老师及时了解孩子在学校的表现。
在中文方面,梁任只得了68分,程玉英得了64分,雷超得了64分。数学:65,夏61,62,55,36。中文:曹宪群65,李俊60,杨红亮64,郑德54,雷超52。
小升初的毕业考试就看你三节课的总分了。无论是想考丽水中学还是代步初中的重点班,三节课都要均衡发展,肯定有偏的现象。话说回来,不管你做得好不好,一切都是过去的事,一个年级不代表一切,永远。考得好的同学要继续努力。考试成绩不好的学生应该让父母不要担心。关键是要一起总结考试,找出不足和失败的原因,确定下一步共同努力的方向。只要他们能从中吸取教训,改进学习方法,脚踏实地地完成学习任务,一定会取得更好的效果。
三、老师和家长如何应对:
我们常说:“外国和尚好念经”,所以很多家长把教育孩子的希望都寄托在老师身上,以为孩子只听老师的意见,不听自己的意见。然而,我并不完全同意这种观点。诚然,一个人的成长和知识积累主要靠老师,离不开家庭,因为家是人最初的生活环境,父母是孩子最初的老师。父母的一言一行,一举一动都对孩子产生潜移默化的影响。家庭氛围对孩子的身心发展起着重要的作用。经验告诉我们,优秀的孩子和才华背后,总能找到温暖和谐的家庭的影子;同样,如果一个人形成了不健全的人格,他也可以在家庭中找到充满矛盾冲突的因素。因此,我们的学校教育需要家长更多的支持和参与。我认为,只有学校和家庭重视,密切关注,方向一致,目标统一,学生成绩才能不断提高。鉴于此,我向家长和同志们提出以下希望:
1、多关注孩子的学习。多和孩子交流,而不是一味的打骂恐吓。让孩子觉得你的关心是发自内心的,你的要求是合理的,是被理解和尊重的。
2、多关注孩子的生活。对于学生来说,不仅要注意饮食和穿保暖的衣服,还要关心他们的课外活动是否健康,朋友是否体面。让孩子参与健康有益的活动,拒绝参与不公平的游戏和活动。
3、在孩子心中树立榜样。俗话说:“以身作则,言传身教”,“父母是孩子。”
各位老师同学们:
大家早上好!今天我讲话的主题是:认真复习准备,迎接期中考试。光阴如箭,日月如梭。不经意间,半个学期即将过去,本周三我们将迎来本学期的期中考试,针对本次期中考试,
我在此谈以下四点:
首先不可否认的是考试是有压力的。但我们只要学会负重就不会跌倒;考试是一种挫折,但它能磨练我们强劲、坚韧的心灵;考试是一种甜蜜,因为我们可以从中看到自己的璀璨;考试更是一种机遇,它能让我们的人格和自身的素质在不断的挑战中得到升华。生活是公正的,成功永远垂青那些勤奋刻苦,持之以恒,拥有毅力,时刻做好准备的强者。
其次考试它又是紧张的。考试既是对我们知识的检验,又是对我们意志的磨炼。因此我们在考试过程中要做到沉着冷静,认真读题,仔细思考,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。我们要做到基础题不失分,争取战胜难题,并把握好答题时间。
第三考试是有规范的。考前做好各方面的准备工作,考时在试卷上认真填写姓名、班级和座号,使用规定的学习用笔答题,在试卷规定的地方认真工整地填写答案,保持卷面整洁,保持考场的安静,准时交卷等等,这些都是考试的行为规范。
第四考试更是有纪律的。我记得上学期期末的时候我也是在这个地方告诉过我们的同学,考试它既是考查我们对知识的掌握情况,它更是对我们做人品行的全面检测。我相信各位班主任在班上肯定已经向同学们讲清楚考试的纪律要求。考试必须建立在公平、公正的基础之上,来不得半点的弄虚作假。考试作弊,是自欺欺人的做法,不仅不能弥补自己学习上的漏洞,反而会让自己失去诚实宝贵的品质。因此我希望大家在这次期中考试中都能做到诚实守信、自尊自爱,切勿因小而失大。
同学们,你们是有个性,有自尊,更有一股奋发向上,不甘落后新一代,我衷心希望同学们认真复习准备,迎接期中考试。力争在本次期中考试中既取得学业的进步,又能取得人格的完善。最后,祝同学们在期中考试中大获全胜!谢谢大家!
大家下午好,首先请允许我代表初一(4)班的所有任课老师和全体学生向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!这不是我们第一次见面,但这次我是以一个全新的身份与大家见面,也就是初一(4)班的班主任。由于俞老师怀孕了,不适合承担班主任的工作。于是,我临危受命,在开学近两个月时接手了这个班。半途接班,对任何老师来说,都是一件棘手的事,会遇到一系列的困难。对于我来说,这更是一个比较大的挑战。班级管理对于我来说是一个陌生的领域,我也是在摸索中前进。但是,请各位家长放心,既然我接了这个班,我就会尽最大的努力把它带好,这是我的职责。当然,人无完人,若工作中有什么不足之处,还请各位家长提出宝贵的建议。今天把各位家长邀请到这里,就是想通过我们双方的相互了解,相互交流,经我们双方的共同努力和相互配合,使我们的孩子在以后的学习生活中都能得到最大可能的进步和提高。这是老师们的心愿,一定也是各位家长的共同心愿!
一、向各位家长汇报一下我的班级管理工作
1、培养学生的主人翁意识
更换班主任,这对学生们来说,是一个很大的变动。在这样一个变动过程中,学生的情绪、学习状态各方面必然会出现变化。为了减少不良变化的发生,我的工作重点之一就是培养学生的主人翁意识,让学生意识到无论班级里有什么变动,这个班级永远是他们自己的,他们要维护这样一个班级。只有他们自己重视这个班级,维持班级的稳定;他们才会有一个良好的学习环境。因此,我重新选定了值日班委,每天及时上报班级情况,每周集中反馈并给与他们班级管理方法上的指导。此外,班级文化是我校的特色。接受这个班的第二天,我就将两个板块承包给了两位学生――王秋雨、葛成成,放手让他们布置班级。这两个板块从主题的选择到结构布局到材料的准备,都是由她们独立完成。在这样的过程中,不仅锻炼了学生们的动手能力,更重要的是强化了他们的主人翁意识。这样,他们就会知道:班级是我家,维护靠大家。
2、真诚地亲近每一位学生,公正、公开地善待和评价每一位学生。
我的教学理念是“让师爱溢满课堂”,老师需要爱学生,老师的爱更需要公平。在平日的工作中,我时刻提醒自己不偏爱任何一个学生。说老师不喜欢成绩好的学生是不可能的。但我从不以成绩论英雄,而是注重于学生的努力程度,只要学生尽力了,学生认真了,学生进步了,老师就会为他高兴,为他喝彩!激励同学们相互勉励,共同进步。
3、向课堂45分钟要成绩。
应该说“课堂一刻值千金”,上课认真听讲是学习进步的根本保障。而不少学生上课走神、插嘴,严重影响听课效率。我坚持每周听3-4节课,关注学生们在课堂上的学习情况;并安排周围的学生提醒经常走神或者打瞌睡的学生注意听讲:每天放学之前,值日班长会带着班级日志向我汇报班级情况,这也是我了解学生在其他课堂表现的途径,在此基础上根据班规进行相应的惩罚,主要是常规加减分,这也将作为期末学生操行等第的依据。为了提高学生课堂上学习质量,下半学期,我们将开展一系列比赛,如争做“课堂发言的小能手”,激励同学们课堂上遵守纪律、认真听讲,积极思考、大胆发言。
二、向各位家长汇报一下期中考试情况:
相信各位家长最关心的还是本次期中考试的成绩。下面我来介绍一下班级的总体情况:总分最高分373,总平均分为248;语文最高分121,平均分94;数学最高分143,平均分84;英语最高分124,平均分70;总体情况是稳中有所进步。我们班的总体分布相信大家也比较清楚了,前三次家长会俞老师一定也向大家详细介绍过,形象地说,应该是呈金字塔形的。我们班的高分是其他平行班望尘莫及的,已经跻身到年级前二十名的行列;各门科目的最高分也在平行班中名列前茅。当然也存在着不足。金字塔前面出现了一个比较大的断层,有许多同学有潜力来填补这部分空白,比如说葛成成、徐善凯、夏俊杰、马淑莉。当然也有比部分同学成绩上出现了小幅波动,这是很正常的现象,家长不需要过多的苛责。而波动较大的就要引起重视,请家长多关心关心学生的学习情况,及时反馈学生在家的表现。
三、正确看待孩子的分数。
看了孩子的分数后,老师也和各位家长一样,孩子进步了感到很高兴,孩子落后了就会感到很心急。不过请各位家长不要太在意试卷上的分数,只要平时抓紧了,付出了,努力了,一次考试并说明不了问题,其实这几张试卷并不能代表学生的全部知识水平,毕竟这只是一次考试,在这一次考试中考出经验,查找出老师和每个学生的不足和失误未免不是件好事。对于智力好一些、能力强一些的孩子,我们要引导他们不要骄傲自满,一定要看到“人外有人,天外有天”,只有“吃得苦中苦,方为人上人”;对于落后的这一部分同学我们要给予鼓励,告诉他们一次的跌倒和失败并不可怕,可怕的是不想从跌倒的地方爬起,可怕的是没有战胜自己的勇气,要鼓励他们用实际行动证明自己并不比别人差,调整好心态,以最快的速度投入到新的学习生活,从而从失败走向成功;如果孩子很尽力了,成绩还是不够理想,我们也不要悲观失望,而应和孩子心平气和地一起分析存在的问题。既要与同学比,更要与自己比,只要孩子有进步就行,哪怕一次考试进步一名,一年就可进步4名,一定要对孩子抱有希望,好孩子是夸出来的,家长和老师的赞赏与肯定是孩子前进的动力!但愿家长们能创设一种良好的家庭育人环境,尽量抽出时间和孩子一起,经常与孩子沟通、交流,平等地与孩子一起看待他们成长中所遇到的问题,做孩子的知心朋友。
四、家庭教育有着学校教育不可替代的特殊的优势和作用。
孩子是每个家庭的精神支柱,也是我们晚年的继承和希望,正确合理的家庭教育是人一生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们晚年的痛苦和辛酸,现在每一位家长对知识的重视程度都有了空前的提高,都能认识到要在激烈甚至是残酷的竞争中维持自己,必需具备一定的知识和能力。而学校教育的形式是群体性的,任何一个任课老师都不可能把教育的对象集中在一个学生身上,无论是在教育的时间和精力上,还是在教育的对象和情感上,一对一的家庭教育始终比一对多的学校教育占有特殊的优势地位,学校教育永远离不开正确的家庭教育,一个学生走出来,身上带着的是父母的影子,是父母对学生的爱的体现,如果没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的老师,再好的学校也不可能产生好的教育效果。失败,往往会导致学校教育事倍功半。作为家长,首先要明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,从家庭、幼儿园、小学,再到初中,这已经是第四次加工了,因此家长和老师要坦诚相待,相互理解,相互包容。作为家长,要正确对待教师工作中的不足和失误,人无完人,教师的教育水平有高有低,出现失误和不足在所难免。家长应与人为善,客观理智。作为老师,个个都能充分理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情,都在全身心地投入到工作中来,日复一日,年复一年地忙碌着,操劳着,只为教好书,育好人,叫学生满意,让家长放心。
五、今后应关注的事项
1、坚持每天检查学生的作业记录本,保证学生的作业时间和质量,检查作业是否真正完成。(作业态度、学习态度、额外做的都可以写在上面,在家的一切一切的表现,需要老师帮忙协助的问题都可以写在上面,再没有时间我争取每天都收看一次,很抓课堂纪律和家庭作业)
2、控制学生看电视的时间,禁止学生进网吧,玩游戏。在校学习已经使眼很疲劳了,回家不提倡学生看电视,有的学生是挤时间来学,而有的同学是挤出时间来玩,来看电视。控制学生进网吧,玩网络游戏。网络应是一个工具,而不是一个玩具。
3、经常与老师取得联系,与老师紧密配合。及时了解学生每月在校的学习、纪律等情况,召开这样的一次家长会解决不了什么根本性的问题。有特别情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力。
4、不要让家中的事情影响到孩子的学习,大人之间的应酬能不让孩子去的尽量不要让孩子去,有些家族内部或邻里同事之间的的矛盾尽量不要让学生知道,因为有时可能一件看起来不起眼的事情,会给孩子带来一个长时期的情绪变化,从而影响孩子的学习生活。家长在平时生活中尽量给孩子起到表率作用,家长对孩子的影响是潜移默化的,从孩子身上能看出家长的教育,不可等闲视之。
5、不要给孩子配备手机等通讯工具和MP3等音乐播放器,甚至什么文曲星学习机等也不行。你可能不在乎这点钱,这不是钱的问题,绝大多数的学生有通讯工具是与同学联系,而且是在上课和晚上休息的时候联系,影响学习影响休息。
6、最后,希望家长能够帮助孩子合理的安排课余时间,既要休息好,又要督促孩子按时完成各科作业,利用课余时间查漏补缺,为自己的成长打下更坚实的基础。
“十年树木,百年树人”,孩子是我们生活的全部,是我们永远的希望,教育孩子是我们共同的责任,“溺爱是误入孩子口中的毒药”教子吃苦,教子成材才是真正的爱,理智高尚的爱,让我们携起手来,为了孩子美好的明天而相互理解,相互支持,共同努力吧!
尊敬的领导、老师,家长,亲爱的同学们:
大家好!
我是四三班的xxx,在这初冬的季节,我们实验小学又迎来xx至xx学年上学期期中考试表彰大会,能作为获奖学生代表发言我感到万分荣幸。此时此刻,千言万语难以表达我的心情,我只想说两个字“感谢”。首先感谢学校领导,是你们为我们创造了优良的学习环境,我们的校园干净整洁,三季有花四季常青,时时处处体现着对我们的关心,关爱。
他是那么温馨,那么迷人,让我们置身其中有家的感觉,留恋忘返。再次,我要感谢我的老师,我的每一份进步都凝聚着老师的心血,我的每一份成绩都凝聚着老师的智慧,我的每一点成长都凝聚着老师的汗水。特别是我们的班主任陈老师,她不仅教会我们学会学习,还教给了我们非常多做人的道理,她每天总是早来晚归,认真准备每一节课,每一次主题班会。在她的要求下我们非常快爱养成了良好的学习习惯,生活习惯。还有我们的语文老师姬志杰老师,他的语文课有声有色,情景交融。
时而带领我们穿越时空让我们走进李白杜甫白居易,让我们领略唐诗宋词的风骚;时而又带领我们走进新时代让我们与著名作家面对面。在他的课上语言和文字为我们的梦想插上了腾飞的翅膀。最后我还要感谢我的爸爸妈妈,是你们给了我生命,给了我一个温馨的家并为我选择了一个优秀的学校。请你们相信女儿不会让你们失望的。
现在我想给同学们说几句话:亲爱的同学们,我们是否读懂了田地里、工厂中、家庭内父母的殷切眼神?是否读懂了讲桌旁燃烧自己青春之烛老师的'慈爱目光?我想,同学们可能会大声地说:“读懂了”。是啊,因为,我们的心中早已有了自己的理想!海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,为了老师为了父母更为为了自己心中的理想努力吧。今天我们为作为实验小学的学生而骄傲,明天母校一定会因为培育了我们而自豪!
最后,再次祝亲爱的老师们工作顺利、身体健康;祝所有的爸爸妈妈心想事成,笑口常开。祝全体同学以崭新新姿态迎接新挑战!我的发言完了。 谢谢大家!
各位老师、同学们:
大家下午好!
在全校师生的共同努力下,转眼间半个学期已过去,期中考试也于上周顺利结束。今天,学校决定召开期中考试表彰大会,为的是总结经验,分析形势,振奋精神,齐头并进,促进同学们抓紧学习,更快地提高成绩,争取在下一阶段的学习、工作中有新的新突破。
在这次考试中,许多同学取的了可喜的成绩。其实,期中测试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这些成绩的取的,与全体教师辛勤教学是分不开的,也与大部分同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘,一份收获。在这次期中考试中,大家严守考纪,诚信考试,用心答卷,全面检查了平常所学,较好地反应出了真实成绩。经过老师们的认真评阅,考试成绩已揭晓,学校评选出了一大批成绩优异的学生,一会儿逐个颁奖。(附名单)咱们学校有几个学科也在全乡取的了较好的名次:二年级的数学全乡第二,三年级的数学全乡第三,四年级的语文和数学全乡排名都第一。当然四年级也取的了全校第一的优秀成绩。请允许我向这些同学和班级表示热烈地祝贺!
同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取的令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。正所谓:一份耕耘,一分收获。面对考试成绩,总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。对于考试失利的同学,我觉的也未必是坏事,俗话说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永远不要放弃自己,永远不要后悔自己曾经的努力。
期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自己。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。我们后一阶段的目标是在期末考试中能再创佳绩,我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能够达到。
同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢的热烈的掌声,以自己的勤奋赢的更多的喝彩!
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