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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
我是五年一班张xx的爸爸。能参加一中今年的开学典礼,我感到非常荣幸,感谢校领导给我与师生交流和表达心声的机会!首先,我代表所有学生的家长向一中的各位领导和所有的老师表示衷心的感谢,谢谢你们为孩子们所付出的不懈努力和辛勤汗水!也特别祝贺一中在今年小学毕业考试和中考中取得的佳绩!正是这一步更比一步高、一年更比一年好的育人业绩,让我们家长和学生信心满满。我们可以自豪的说,选择一中就是选择了希望,选择了成功。
作为家长,我们之所以毫不犹豫地选择了一中,不仅因为开发区一中环境优美,硬件设施一流,更是因为这里拥有一支德技双馨、锐意进取的教师队伍,拥有独具特色的人才培养模式和不断创新的课改理念。几年来,我不仅见证了孩子们的不断成长和进步,也见证了开发区一中的飞速发展,办公条件不断改善,师资力量逐渐雄厚,教学水平不断提高。每次踏入一中校门,看到的不仅仅是校园环境的日益优美,奖状和牌匾的不断增多,还有学校质朴淳正、团结进取的校风,严谨务实、敬业奉献的教风和乐学善思、刻苦勤奋的学风。从老师们一条条温馨短信的叮咛中,从孩子们踏实奋进的脚步中,从那些洋溢着兴奋和愉悦的小脸上,也让我们真真切切看到了一中老师们高尚的师德、爱生如子的情怀和精益求精、不断创新的工作态度。为此,我们由衷地感叹,把孩子交给一中,交给这里的老师,我们放心,我们自豪!
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”同学们!当你们迈着矫健的步伐,带着彩虹般的梦想,踏进开发区一中这个朝气蓬勃的校园时,就已经开启了新的旅程,掀开了人生新的篇章。希望你们发扬拼搏精神,珍惜学校为你们提供的各种资源和平台,严格要求自己,刻苦学习,不断进步,健康茁壮地成长!衷心地祝愿各位老师工作顺利、身体健康!祝开发区一中桃李芬芳,香飘万里,不断创造新的辉煌
谢谢大家!
尊敬的各位家长:
大家晚上好。首先,请允许我代表七年级(1)班全体任课教师和个孩子对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们能从繁忙的工作中抽出时间来参加本次家长会。感谢两个多月以来,您对我们的信任,对我们工作的大力支持和配合。谢谢!
召开家长会的目的是为了加强学校与家庭,老师与家长之间的联系,相互沟通交流学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育子女健康成长。
我的发言主要分以下四个方面:
一是向家长朋友们谈谈教师与家长的关系;
二是向您汇报开学以来我们班的总体状况;
三是关于七年级学生学习习惯的培养问题;
四是对家长的几点建议。
一、谈谈教师与家长的关系:
坐在这里的各位家长,开学前,你我还是陌生之人,今天你把小孩送到这里来读书求学,坐在了我这个班级里,我们从此相识,形成了家长与老师的关系。那么,家长与老师之间到底是一种怎样的关系呢?我思考后认为,家长与老师之间的关系是一种统一和矛盾的关系。
说是统一关系,是说我们之间有一条纽带,那就是学生。今后三年间,孩子的学习将是我们共同关注并反复交流的核心话题。为了孩子的成长,你可能会经常联系我们,为了学生的进步,我也会时常联系你们。孩子的学习是你一家的希望,也是老师的责任。我们的目标是共同的。没有哪个家长不希望自己的子秀的。望子成龙、望女成凤是中国人的传统。也没有哪个老师不希望自己的学生成绩进步的,这是老师的职责所在。从这一共同目标上说,家长和老师是一致的。
然而家长与老师之间的矛盾却又是不可避免的。我说的矛盾并非指吵闹斗争,而是说彼此对对方或多或少存在意见。老师不满家长的不管不问,监管不力。家长抱怨老师管理过松或过紧,有嫌老师留的作业太少,说不负责任,有嫌老师留的作业过多,加重负担。一个老师面对六七十位家长,真叫众口难调。在新生的座位安排上,家长通常比较敏感,这样也认为不公,那样也认为不平。无论老师怎么排,总会有人说不好。这件事情是永远无法得到所有人满意的,只能做到相对公平。我安排座位的标准是什么呢?一是以学习成绩为参考,二是以学生身高为参考,三是以学生在校表现为参考,四是学生性格为参考,五是以家长态度为参考。座位不是一成不变的,分阶段调整,在学习过程中发现问题,发现问题就调整,以利于学生的学习。家长不要把眼光只盯在座位的安排上,座位对于学生的影响不是绝对的。
二、开学以来我们班的总体状况:
我班共有学生人,其中男生人,女生人。入学最高分分。虽然入学分数只是一个参考,不代表一切,但不可否认的是,分数高的学生的各项素质就高些,分数低的学生除了基础弱些以外,通常在学习习惯等方面存在问题。希望各位家长能正确认识自己孩子身上存在的不足,不要老是觉得自家孩子是最优秀的。发现不了问题就很难去帮助孩子改掉缺点。
我班的老师情况是这样的,我本人担任本班数学教学工作,兼任班主任。我工作整年,班主任经历是年。
语文高老师是我校一位中青骨干教师。教学经验丰富,成绩突出。是一位深受领导信任,家长满意,同行佩服,学生信赖的好教师。
英语张老师是一位青年教师,她专业知识牢固,责任心强,工作热情高,肯动脑筋研究教学方法,调动学生的积极性,我相信在她的努力下,我班的英语成绩一定会大步前进。
我经常和学生说:你要做一个正直,善良,脚踏实地的人,做事要坚持,要做就做最好,你在我心里永远是孩子。
在我的心目中,七年级(1)班是一个团结向上,拼搏进取的集体。课堂上学生认真听讲,举手发言,课下与老师是朋友,心灵倾诉,情感交流;与同学学习上你追我赶,公平竞争,生活中互相关心,互相帮助。咱们班目前共有个学生,来自全县十几个乡镇。生源分散,每个孩子都来自不同的家庭,受到的教育也千差万别。学生的性格、秉性各异,这就给教育管理带来一定的难度。但两个多月以来由于学校铁的管理和年级、班级的严格要求,大部分学生都已养成了较好的生活、学习习惯,已经适应了靖远五中的校园生活。班级从整体上也打下了良好的基础,班风、学风都得到了较好的培育。开学之初,同学们就铆足了劲儿,要处处争创最优,在过去的十多周里,咱们班的各项工作走在年级前列。学生的生活、学习、集体活动,班级一直做得比较好,班风正,有很强的凝聚力,同学之间比学习、比进步。这些成绩的取得,是全体老师和同学共同努力的结果,当然也离不开诸位家长朋友的积极、密切的配合。
生活方面,学生在老师的严格要求和管理下,已经养成良好的生活习惯,自理能力普遍提高;原来在家从不知道如何整理家务的孩子,住校后现在都能叠出一个漂亮的被子,打扫出一个干净整洁的`宿舍了。与人相处及交流、沟通能力也明显增强,而且孩子在独立环境下生活,性格毅力也得以培养,如同学,性格较为内向,经过一段时间的集体生活,也能和同学们打成一片,和谐相处了。
同学作为宿舍长,内务整理上,对自己高标准、严要求,并积极帮助同学进步,在生活方面给同学们树立了良好的榜样。我们更关心的还是孩子的成绩。下面我就来谈谈孩子们的学习情况。开学以来,在学习方面,涌现出了一批勤奋好学,成绩优秀的同学,如:给同学们树立了一个个生动的榜样。吸引和鼓舞了其他同学的斗志。另外在语文、数学、英语学习上领先的同学等。他们学习认真努力,取得了较大的进步。这次期中考试获得全班前十名的学生是:针对一部分同学基础薄弱、接受能力慢的问题,我班将采取“传帮带”等系列补弱措施,通过互帮互学,让学生树立信心,确定下次考试的目标。我会和任课老师逐一找学生交谈,帮助孩子成长与提高。我们坚信每位学生都有进步的空间可以开发,所以我们从不放弃成绩后进乃至很弱的同学。针对一部分学生学习习惯不好,少数学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性,得别人督促。对于这种情况,我每一天都对他们的日常时间观念、纪律观念、学习信念等引导,加强,在班里经常利用班会的时间,引导他们养成好的学习习惯,比如:课前提前3分中进教室的习惯、课前预习的习惯、上课好的坐姿、记笔记的习惯、作业按时完成的习惯、学会质疑的习惯,学会提出问题的习惯,每天读一篇好文章的习惯,同时让学生认识现实社会,对孩子进行理想教育,成功教育。前一段时间,有一个学生和我说,以前总认为学习就是给父母学,到现在才知道我考不好丢人、是不丢父母的脸的,是自己难受,学习是为自己学。以上就是我们班的总体情况。
三、关于七年级学生学习习惯的培养问题:
对于一个七年级的学生而言,学习习惯的培养是压倒一切的大事。各位家长不仅要认识到这一问题的重要性,而且在今后很长一段时间里应该积极配合老师,努力改掉学生的不良习惯。
1、听课习惯的培养
课堂教学是学生学习的核心环节。课堂一分钟,课下十分钟。学生课堂之上要专注地听讲,认真思考,积极发言,注意力持久。其核心是学生在课堂上的专注程度。这是一个优秀学生的最基本的素质。虽说课堂的习惯培养是教师的事,而家长应该在家多提醒,多教导。
2、作业习惯的培养
这一习惯的培养更多地依赖于家校配合。家长应该在学生刚进入中学的这个时候多关注学生的作业习惯。主要可以从以下几个方面观察,一是学生完成作业时的注意力是否集中。力求用较短的时间高质量地完成当天作业。二是做作业是禁止抄袭,加强对学生各项作业的参考答案的管理。三是杜绝边吃边做作业、边玩边做作业、不正确姿势做作业以及身在曹营心在汉,旁人说话快嘴接的情况。四是加强对孩子作业上书写质量的要求,要正确认识到书写对于一个学生学习的重要意义。
3、晨读习惯的培养
语文、英语、道德与法治、历史、地理、生物等科目有不少要求读背的内容,家长应该敦促学生早起,每天坚持晨读,形成习惯。
4、课前预习和课后复习的习惯。
数学课前预习的意义最大,可以让学生粗略了解下节课的知识点,发现难点,以利于课堂提高听课效果。英语则更应该强调课后复习。要及时巩固,背得对话短文,识记每一个单词,对于没有英语学习基础的学生来说,家长在最初的这几个月一定要全程跟进,量力指导,实在无力教辅的,可以报听写,自己报单词的汉语意思,学生写单词,然后订正。
5、良好的作息习惯。
像现在这样的时节,早晨通常可以让学生点,或左右起床,中午放学、下午上学放学要把握好时间。留心学生的规律,一但有反常现象要及时与老师联系。七年级学生晚上一般可以在十点左右睡觉。
四、对家长的几点建议:
以上讲的是让家长们知道的,下面讲的是希望家长尽量做到的几条建议。
1、做一个榜样型家长。家长要为孩子营造一个良好的学习环境,要力求安静单纯,避免干扰。在学生学习时要减少应酬,不要把好玩好闹的人带到家来,不要大声喧哗,少看或不看电视,少跳舞,少外出。最好能安静地看看书,给孩子树立出榜样来。
2、做一个负责型家长。对于孩子要多关注,严要求。不忽视孩子的不良习惯,不放纵孩子的撒娇任性,不答应孩子的无理要求。有毛病就要其改正,耍性子就严厉训斥,MP3、P4、P5、P几的这些容易分散孩子注意力的东西一概不要答应给他买,并且要加强对电脑、手机的监管。越简单越单纯越有利于学生的成长。
3、做一个细心型的家长。要能持之以恒地观察孩子的作业习惯,及时发现问题,做到防微杜渐。要时常翻翻孩子的书包,我反对过早地在孩子面前讲什么隐私之类的东西,孩子的自觉一般是不够的,对他的监管越细致越有利于他的成长。要注意孩子书包里与学习无关的书籍和物品。要防止孩子去一些不良租书房租借那些文字垃圾来看,那是精神毒品。另外要注意孩子交友、外出情况,好多孩子成绩下滑的原因往往是在出乎家长意料的地方。
4、做一个积极型的家长。要主动地与老师联系,不要怕与老师交流,不要坐等老师给你电话。我一个班六七十个学生,每生一个电话我得打六七十个电话。你为什么就不能主动地来谈谈呢?孩子跟我学习三年,他要跟你一辈子呢,我有六七十个学生,而你只有这么一个孩子呀。
时间不早了,絮絮叨叨地说了这么多,可能有没说到的地方,也可能存在说得不恰当的地方,希望各位多指正。孩子的学习是学校的大事,更是千万个家庭的大事,期盼各位把生意放一放,把应酬推一推,多关注,多督促,让我们齐抓共管,努力培养出更多的人才!
谢谢各位今天的光临!
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的20xx级优秀的孩子们:
大家好!
非常感谢能给新生家长这种礼遇和机会,让我能作为一名新生家长的代表在这里表达我们的心声,我的两个双胞胎的孩子今年都已高分考入大学,现就读于基础教育学院数理基础实验班。
在这个硕果累累的美好季节,大学迎来了又一批来自祖国四面八方的莘莘学子,也随之牵动了我们每一位家长的心。
走进这所经历了xx余年春华秋实、沧桑砥砺的著名学府,我和我的孩子一点点地了解着xx写满光荣的历史。xx建校以来培养的一大批杰出校友的优秀事迹、创造的一个又一个“全国第一”、xx“立足国防、面向全国、服务地方”的广泛交流与合作联系,无不让我们深深感受着一代代xx人的勤恳、卓越和不懈奋进,生动体悟着xx人秉承延安精神的宝贵传统在长期的发展历程中建构的“”的理想境界。孩子们选择了xx,选择了在这里继续追寻青春的梦想,我相信,培育18万余学子桃李满天下的'xx大学将用他xx余载沉淀的历史与荣光为孩子们的梦想插上飞翔的翅膀!在这里,请允许我代表全体学生家长,对大学的各位老师说一句,你们辛苦了,我们把孩子托付给你们,我们相信学校、相信你们会将我们的孩子培养成才,托起我们家庭新的希望。
同时,借这个机会,我还想代表学生家长对同学们说几句话。孩子们,你们选择了xx,xx也选择了你们,这几天对xx日渐深入的了解让我感受到,能来xx学习是同学们的幸运。近年来,提出要培养学生具有“高远的理想、精深的学术、强健的体魄、恬美的心境”的育人理念,学校的培养目标与我们家长们的心愿是一致的。我们都盼望着,大学这个关键的人生阶段,一直以来在同龄人中优秀的你们在能在品德上、学习上、身体上、心灵上得到全面的磨砺和提升,希望你们能专心致志地学习、健康快乐地生活、勇敢大胆地去实现你们的理想;希望你们在父母不在身边的时候能越来越快地长大,用刻苦学习、遵规守纪的实际行动抚慰父母远方的牵挂;也希望你们能在大学生活的大家庭里结实更多的朋友、拥有更多的兄弟姐妹,学会关爱你们身边的每一个人,学会用团结的力量让自己越来越坚强。
“读书千秋伟业,育人万世丰功”。最后,我谨代表20xx级全体学生家长祝愿20xx级的孩子们前程似锦,读书立德成就千秋伟业!祝愿大学欣欣向荣,育人育才建立万世丰功,不断向“世界一流大学”迈进!
尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的同学们:
大家早上好!
我是一年级七班易湘昱的妈妈,今天很荣幸作为家长代表在我校开学典礼上发言。
在这舒爽宜人的初秋,我们的孩子走进了如诗如画般的高新区外国语小学。学校宽敞漂亮、环境优美,老师们精神饱满、热情细心。
我们的孩子能够在这种优越的环境中学习和成长是我们做家长的幸福和骄傲。
通过参加上周学校召开的'家长委员见面交流会,让我对外国语小学有了更深的了解和认识。这个涂有哈佛红的外国语小学的办学特色是外语、科学素养、艺术体育和各种小语种、小社区课程,重视的是素质高于分数,办学宗旨是让每个孩子都有出彩的机会。
这种中国传统教育精髓和西方先进教育理论相结合的教育思想,都让我们对这所学校肃然起敬,让我们对孩子未来的成长道路充满了信心。
通过为期一周的入校课程的学习,我们切实体会到了外小老师们的忙碌与辛苦,但是这丝毫不影响老师们对孩子、对家长、对工作的热情。我们的老师不分昼夜,只要一有时间都会耐心的在我班QQ群里与家长们沟通和交流孩子的入学情况
放学怕孩子被陌生人拉走,伸开双臂护住孩子,等待一个一个确认后才被午托班老师带走;下雨怕孩子被雨淋和热心家长紧贴在孩子身边为孩子撑起保护伞,怕家长们找不到孩子而焦急,连鞋都脱了扔到路边在雨中来回奔跑……我们的老师用它瘦小的身体迸发出的强大力量一次次地感动着我们。“一切为了孩子”我想,这就是我们外小老师们坚守的职业精神,更是我们家长们的心声。
我们深知孩子的成长是自然且独特的,孩子的健康成长离不开像外国语小学这样优质卓越的教育,同时更离不开来我们家长的陪伴和引导,让我们密切配合老师、配合学校,让家庭教育和学校教育相辅相成,形成合力。
让我们家长们放低期许,放慢脚步,与老师携手并进,共同努力,为孩子们营造好这片成长的沃土,陪孩子走过快乐又难忘的小学生活!谢谢大家!
尊敬的家长朋友:
上午好!首先对各位家长的光临表示热忱的欢迎和衷心的感谢,您的到来就是对我们工作的支持和信任。作一下自我介绍吧,我叫XX,担任一年级一班二班的数学教学工作。九二年毕业于成都师范专科学校,后相继在四川省教育学院和四川师范大学进修本科和研究生学业。从教十四年,小学高级教师,说对小学数学教学有比较丰富的经验。作为数学教师,我一直在探索如何尽己所能,使干巴巴的数学课变得生动活泼,使平平淡淡的“白开水”变成香甜可口的“巧克力果珍”,让孩子乐意学数学、感受数学的多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悦。欢迎各位家长今后对我的数学教学工作提出宝贵意见,希望我们能多交流多探讨,我的联系电话是办公室:座机:手机:邮箱:。
在这里,我要真心地祝贺每一位家长,祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程。从这一天起,您的孩子将接受系统的学校教育,在各科老师的带领下敖游于知识的海洋,一天天成长起来。这真的是值得祝贺的一件事。孩子的学习生涯是比较漫长的,今天只是开始,但是俗话说“好的开始是成功的一半”,现在您的孩子正处于一个崭新的起点,作为家长和老师就有义务帮助他们走好第一步,不能让孩子输在起跑线上。我作为一二班的副班主任和数学老师我为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到自豪。在即将开始的小学生活里,我将用我的爱心、责任心,悉心的呵护您的孩子,与他(她)一点一滴地成长。我会尽我所有的智慧和知识,与他们一起学做人,学知识,学交往,学玩耍。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。那么今天我想和家长交流的第一点就是:
一种观念:协力合作,教育才能达到最佳效果
要树立正确的教育观念。现代社会,孩子所受的教育影响来自方方面面,学校、家庭、社会等等,但在小学阶段对孩子影响紧最大的还是来自学校和家庭。同样的学校同样的老师,学生的发展却有极大的不同,有的学习优秀,能考上理想的重点中学,而有的却差强人意,甚至举步维艰,为什么呢?除了孩子个体的原因,家庭教育的不同是造成差异的主要原因。父母生下孩子,花了大量的时间精力养育他,教他学会走路,教他说第一句话,在生活中您的一言一行都在潜移默化地影响和教育您的孩子,您的态度、习惯决定了您孩子的态度和习惯。从今天开始您的孩子进入科小,他一天有八九个小时在学校,学校将成为孩子学习的主战场,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,如何让这种影响达到最佳的效果却期待您的支持。因为您是孩子的启蒙老师,您的作用举足轻重。所以我们迫切希望得到您的支持和帮助,只有将家庭,学校,溶为一体,咱们心往一处想,劲往一处使,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,我们的学校教育对孩子才能起到最佳的教育效果。
接下来我想给家长们交流的是:
两个重点:一、注重鼓励评价
二、注重习惯培养
注重鼓励评价
孩子刚进入小学的时候,年幼的他们也将面临许多挑战和困难。要多用表扬激励的方式。常言道,失败是成功之母,但对这个阶段的孩子来说,“成功”是成功之母:取得进步并得到表扬,才会对学习有兴趣、有信心,为以后的学习奠定良好的基础。要努力发现孩子的点滴进步,多鼓励孩子。对学习上出现一些困难的孩子,切记不要用伤孩子自尊的话语,这样的话语可能会毁了他的一生。一年级的知识对成年人来说您肯定觉得太简单了,但对孩子却不同,而且每个孩子的接受能力不同,要多给孩子一些消化吸收的时间,不要急于求成。
不要对孩子说诸如此类的话:“这么简单都不会,你太笨了”“这么简单的题半天做不来,你上课没听讲,在发神啊”
应该多对孩子说“你真了不起,这么快就做完了”“错了关系啊,你那么聪明,再想想妈妈相信你能做出来的'”这样才有且于保护孩子的求知欲和自信心,才能让孩子长期保有学习的热情。
注重习惯培养。有一句话说您的孩子刚刚进入学校,学习生活的许多方面都是刚刚接触,可能会有诸多的不适应,他们也急待您的帮助,对于一年级新生来说,重点是培养学生养成良好的行为习惯,有了良好的行为习惯才能更好的学习,为了使您的孩子早日适应小学生活,我自己的几方面想法和各位家长商讨一下,向各位家长提出以下几点建议:
1、学习习惯①督促孩子按时上学(早餐要吃饱吃好,7:20以后7:50以前到校),要按时回家(中午11:20放学,下午2:20以后2:50之前到校,保证中午的睡眠休息,身体是第一的,星期一、星期二、星期四下午只两节课是4:30放学;)星期三、星期五下午上三节课是5:00放学;②培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯;家长每天查看孩子作业是否认真,读、写、算、默、背是否过关,有问题及时补救,并签字证明;③生活不要包办,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品;④放学后与孩子多交流在校学习了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好学习;⑤鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。(我规定了学生每个星期学会说一个故事,来培养孩子的表达能力,为以后写作文打基础)⑥在平时生活中注意多多识字和相互交流。⑦保护好眼睛,注意孩子读书写字的正确姿势,远离眼镜这个负担。
2、生活习惯①注意卫生,每位学生都带好纸巾、口杯(在上面贴上标签,写上孩子的班级、姓名);以后随天气的变化,要记得带好雨伞、雨衣,自己采取一定的方法去记住。②培养孩子不撒谎、爱劳动、爱惜学习用具、团结同学、尊师守纪等好习惯,同时教育学生不做危险动作,不猛跑,不乱扔东西,树立安全意识和自我保护意识。(现在的父母都只有一个孩,孩子逗打的现在是再所难免的,希望家长能以心换心,相互理解)。③父母可教会孩子一些入学必需的生活技能,如穿脱衣服,系鞋带,整理书包,遇到困难会寻求帮助,行走时不要跑、跳不在马路上玩耍,会用钥匙开门,倒开水等。特别是让孩子知道课间要先去厕所,做好课前准备再玩。③支持孩子参加学校里的各项活动,让其充分展示自我,锻炼能力;(孩子学了特长就是要他们大胆的充分的去展示自我的)。④在学校学习期间,不要让孩子把玩具和零食带到学校,也尽量让孩子不带零花钱,懂得节约。⑤体育课当天要穿好球鞋,美术、音乐、劳动等科目要按老师要求带好相应用具,有校服后每周一升旗请提醒学生穿校服。
3、补充①建议您第一学期尽量让相对固定的人来接送,以免发生意外情况。若遇到特殊情况不能及时接孩子,要告诉孩子不要乱跑或独自回家,应找老师或在传达室等候;也希望家长按时的接送自己的孩子②为了给学生营造一个良好的学习环境,请家长不要随意进入学校,有事可以打电话、写便条、发邮件等方法联系;③病、事假及学生在校时要临时外出,先向老师请假。④对老师或学校有何意见或建议,欢迎您及时与我联系解决。
又将接手一个新的年级,心中很是激动,自创一幅对联与家长们共勉:师生同台探寻世间真奥秘,家校携手共创人生新篇章。希望您的孩子早日带上红领巾,成为一名光荣的少先队员。老师和家长的心情一样,我们有着共同的出发点,共同的愿望,那就是一切为了孩子……相信,有各位家长和我们老师的共同努力,每个学生都会在我们学校健康快乐的成长的。附:学生作息时间表根据季节变更,再另行通知。
谢谢各位家长对老师工作的支持。万分感谢!
各位家长:
您们好!
首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会,我代表全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎!我们今天召开这个家长会,主要目的是:
1、让大家更多的了解幼儿园,了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标,和孩子在园的生活、学习情况。
2、希望家长进一步配合老师,加强老师与家长之间的联系。会议流程:
一、介绍班级老师、幼儿的情况,以及卫生消毒工作。
我小班三老师主要负责幼儿的保育工作和消毒工作我们的消毒措施主要有紫外线灯消毒、84消毒、阳光曝晒、消毒柜,每天打扫卫生两遍每半天饮水2-3次。目前我们班共有名幼儿,其中男生名,女生名。
二、介绍本学期的教学目标和教育理念。
本期小班主要以养成教育为重点,主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是:
1、亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;
2、知道自己的名字,听到呼唤会应答,能用简短的语言表达自己的要求;
3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐,盥洗、入睡,能根据自己的需要入厕、喝水;
4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍;
5、乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌;
6、能觉察生活中物品的大小,多少,颜色,形状的明显不同,能识别与自己生活密切相关的物品和人;
7、喜欢摆弄玩具,材料,会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。
8、小班使用的是多元整合幼儿园活动课程,它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和安全)目标手指算法数数1-20正数倒数认识0-10.认读6个单韵母和部分声母简单的独体字。同时我们开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏等活动,具体活动安排有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种游戏的形式为主要教学方式,让孩子在玩中学,学中玩,从而在各个方面得到发展。
三、介绍幼儿在园的表现情况。
孩子已在幼儿园渡过了4个星期的集体生活了,在我们三位老师的关心和照顾下,孩子们的进步很大,现在大部份幼儿情绪稳定,能开心入园,愉快回家,但还有少数幼儿情绪还不太稳定,当有人经过,或来人接小朋友回家时,会哭脸,念叨回家,还需继续加强安心工作。幼儿已认识了自己的杯子、床,大部分幼儿能正确找到,少数幼儿还需要老师的提醒,幼儿对所开展的各类活动感兴趣,大部分幼儿能积极参与,少数幼儿不主动还需要鼓励,在活动中,有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象,还需进一步加强活动中的常规培养,我班幼儿的进餐习惯较好,大多数幼儿都能自己喂饭,吃完后能主动要求老师装饭;我班幼儿的交往能力和自我保护意识较弱,幼儿都是以自我为中心,在活动中常发现有咬人、抓人、打人等攻击性行为,因为孩子在入园的两个月内,往往是最容易发生攻击性行为的,我认为有4种原因造成:(1)、不会交往,想引起同伴的注意,但方法不对;(2)、自我控制能力较差;(3)、生理因素的影响;(4)、家庭教育的因素。当出现了幼儿之间的攻击事情后,都是我们不愿意发生的,希望家长们能理解和原谅。
附:另外,有些家长提起孩子早上不愿入园、或是晚上做梦不想上幼儿园的事情,这主要是幼儿入园的焦虑情绪,这是非常正常的,家长佯装不必为此担心,应该多鼓励他,关心他,多给孩子讲入园的好处。
幼儿入园后,容易感冒,这其实有三种原因:首先,对于2-3岁左右的孩子来说,入园使生活环境发生了很大的变化,最初会感觉不习惯,离开了妈妈和家人,孩子内心变得不安。这种紧张和压力会造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。其次,幼儿园的人群密度相对家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,传染的机会大大增加。第三,秋季天气多变,有些父母担心孩子感冒,就给孩子穿得很厚,这是不可取的'。幼儿园游戏多,活动量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗湿了就容易受寒着凉,导致感冒。
四、需要家长配合的事情:
1、不要偷偷来看孩子,影响孩子的情绪;
2、每周为孩子把指甲剪掉,以防止孩子无意中伤人;、
3、按时接送孩子早7:40后入园,下午5:00离园,如果让别人代接请打电话通知老师;
4、如您的电话号码有变动,请及时告知老师,方便联系;
5、容易尿裤子的请为幼儿准备两条裤子(衣服),以防尿湿;
6、如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师;
7、不给孩子带危险物品和贵重物品入园,以免弄丢;
8、教育幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。
五、结束语:
我们今天的家长会,对于很多家长们来说,意义是重大的,可能这是你这一生中的第一次家长会,我们一切都是为了孩子,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同来努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重视,多给孩子一点关爱和鼓励,多为他们的成长作些准备,因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。幼儿园的教育虽然不是万能的,但是我们一定会尽全力,呵护每一位孩子,用心地去关心和照顾他们,请家长们放心并给予我们工作上的支持,如果我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照顾不周,也请您们谅解,多多包涵!希望你们有事多找我们商量,因为我们的出发点都是真诚的,我们和各位一样,都希望每一个孩子能够健康、快乐地成长!
六、和老师自由交流。提宝贵意见。再次感谢您的到来。
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