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第一篇：第三座谈会发言稿范文参考
座谈会领导讲话稿范文
尊敬的各位老领导、老干部、同志们：
在这瓜果飘香的金秋时节，我们又迎来了老人们的传统节日--“九·九”重阳节。今天，县委在这里隆重举行离退休老干部座谈会，大家欢聚一堂，同庆老年人的节日。在此，我谨代表县委、人大、政府、政协、纪委向与会的各位老领导、老同志并通过你们，向全县的.离退休老干部、老同志们致以节日的问候和良好的祝愿，向所有关心、支持老干部工作的同志表示衷心的感谢!
在座的各位老领导，都是半个多世纪**发文秘家园 展的奠基者和见证人。许多老领导呕心沥血、艰苦创业、任劳任怨;许多老同志爱岗敬业、无私奉献，把自己的青春献给了**。今天，虽然你们离开了心爱的岗位，但你们离而不休，退而不休，老有所为，继续关心和支持**的建设，为全县经济社会发展作出了应有的贡献。特别是近年来，你们在县委、政府的正确领导下，紧紧围绕全县工作大局，积极投身“三个文明”建设，在许多方面做出了成绩，为年轻人树立了榜样。
一是积极投身经济建设。很多老干部离退休后，仍然时刻关注着全县经济社会发展，经常深入基层，了解民情、听取民声，为当地经济发展建言献策。在县委、政府召开的一次次经济社会发展座谈会上，很多老领导、老同志结合工作经历和发展实际，直言不讳，充分反映民情，及时提出发展**的意见建议，积极献计献策。特别是十多位老领导还放弃了安度晚年的美好时光，积极承担起了县委、政府重点工程建设项目的稽查工作，并在工作中尽职尽责，确保了工程的建设进度，对促进全县经济社会发展作出了积极贡献。
二是积极支持县委、政府的中心工作。老干部们都具有高度的政治觉悟，强烈的社会责任感，时时带头响应县委、政府号召，积极支持县委、政府中心工作。很多老同志加入了计生协会，并在协会带领下，教育群众严格执行计生政策，积极帮扶计生贫困户，促进了全县计生工作的全面开展。特别是在先进性教育活动中，很多老领导身体力行，用自己的言行影响身边的党员，用自己的行动带动身边的党员，积极参与先进性教育活动，自觉增强党性修养。
三是高度关注下一代，为下一代的成长不遗余力。老干部们经历丰富、阅历深厚，虽然身居闲职，但时刻不忘关心下一代成长。很多老同志在县关工委、延安精神研究会的文秘家园 积极投身到关心下一代工作中。据统计，全县现有8500余位老同志参与了关心下一代工作，共建基层关工组织1400余个，已形成了县、乡、村三级网络结构。老干部们走学校、进课堂，用改革开放取得的伟大成就鼓舞青少年，用老红军、老党员为新中国的解放和建设的一件件感人实例来教育青少年，用艰苦奋斗的延安精神来激励青年，广泛开展了以“五爱”、“三德”、“三观”、“三义”、公民道德建设及艰苦奋斗为主要内容，以培养“四有”新人为目标的思想道德教育活动，赢得了学校、家长、学生的一致好评。
四是广泛开展活动，充分展示**人新形象。老领导、老同志们严格按照“老有所为、老有所乐”的要求，在县老体协的带领下，广泛开展一系列的强身健体活动。以社区(村委会)组建了老年秧歌队、门球队、舞蹈队、戏曲队，同时，积极组织老年人参加各种老年人竞赛活动，取得了较好的成绩。在云南、贵州、广西三省九地州老年门球赛(转载自文秘家园 中，我县门球队代表曲靖市参赛，荣获第一名;在市老体协庆祝建党90周年老年人系列活动中，获门球赛第一名，气排球赛第一名;在市第七届农村老年人运动会上，我县代表队获团体第一名。老年合唱团、农村老年业余演出队、螳琅古乐团，每逢盛大节日，都为全县人民义务演出，还多次参加盛市组织的大型调演并获奖。老年书画诗词协会近年来共举办各种展览活动20多次，展出书法、绘画、诗词、摄影等作品1800余幅。这些活动都充分体现了全县老同志老当益壮、朝气蓬勃的精神风貌，为宣传**、推介**、发展旅游起到了积极作用。
第二篇：专题座谈会讲话稿格式
各位班主任：
你们好!首先让我代表学校30名教职员工及六百多位学生感谢你们辛勤的劳作，是你们给学校带来了安定的生活和学习环境，你们辛苦了!借此机会，我谨代表个人对各位对我工作的支持，表示衷心的感谢!今晚我们召开这个座谈会，主要是请各位谈谈半个多学期来，学校在教育教学管理工作中还存在一些什么问题，在学校管理工作中，还有哪些工作需要改进，在班级管理中，有些什么先进的管理经验及管理心得和大家一起分享，遇到什么管理难题需共同解决，提出适合学校发展的建议和有待改进的问题等等。望各位坦诚以对，为学校的发展，使学校管理上一个新台阶，毫无保留的谈谈自己的高见。
感谢各位提出中恳而宝贵的管理经验，班主任是学校管理中的前沿管理人员，在学校教育教学管理中，班主任承担了管理中最为前沿尤为重要的角色。是学校德育工作的领头羊，在学校管理中具有无可替代的重要作用，而且班级管理的质量直接影响到学校管理的水平。所以，我个人认为首先在学校管理中应突出班主任在教育教学管理中的地位，当然，这点在我校实际操作中也得到了充分的证明。其次，加强业务学习，多看班级管理之类的书籍，遇到问题互相探讨。在此我可以做个承诺，在我能力范围内，只要是便于学校管理的建议和做法，在条件允许的情况下，我都会积极争取，尝试应用。最后，祝各位身体健康、工作顺利!
第三篇：专题座谈会讲话稿格式
尊敬的各位领导、各位来宾：
大家上午好!今天，我们在这里共谋企业发展、探讨银企合作，这不仅是促进我行业务优化提升的好事，更是支持地方经济发展，加快__县经济建设的实事。在此，我谨代表__银行__分行!向参加今天会议的各位领导、各位来宾表示诚挚的谢意!
近年来，__银行__分行始终贯彻总行“__”的办行宗旨，推改革、抓创新、促发展、重成效。20__年年初，利用我行的中小企业“__”产品，向__和__分别投放贷款2000万元和600万元，为我行在__县地区开展业务奠定了初步基础。在业务开展初期，相关项目得到了当地政府部门和合作单位的大力支持。
近期，我行积极响应上级行关于支持地方重点园区建设的号召，以“__”产品为依托，积极开展与__工业园的授信合作，目前已为两户中小企业先后投放贷款，进一步密切了我行与X县经济社会发展的合作关系。后期，我行将不断加快金融创新步伐，努力提供更加优质高效的金融服务，在风险可控、合规操作的前提下及时为__县地区企业进行授信投放，积极搭建合作平台，推进银企互惠共赢，促进县域经济持续健康发展。
最后，祝__县发展事业蒸蒸日上!祝各位来宾身体健康，工作顺利!
谢谢大家!
第四篇：座谈会讲话稿格式
(一)你所在单位在安全管理方面存在哪些问题需要公司协调和处理，对公司主管单位有何建议。
安全管理要落地，那就得抓安全的、管安全的“接地气”，日常我们作为车间的管理人员肯定在生产现场第一时间“知安全”、“晓安全”、“宣安全”，希望主管单位能经常深入现场，尤其是公司的一些关于安全管理的新政策、制度什么的，多到基层给我们指导、帮助。
(二)谈谈你对安全隐患分析和责任追究制度的认识，该制度执行过程中存在什么问题，需要如何改进。
我认为这个制度是好的，出了事故一定要进行隐患分析和责任追究，这是为防止同类安全事故发生的一条保障。也没什么建议可谈，就是按制度贯彻执行好就行了，分析一定要到位，追究一定要明确。
(三)谈谈你对目前公司或厂矿安全奖罚机制的意见，并就如何更好的发挥现有奖励机制，提出意见。
不能以罚为目的，职能部门要履行好“罚”的职权;也不能“罚”了就没后文了，我个人觉得帮教很关键，希望是以罚来促进人员思想境界的提升，真正杜绝安全隐患，促进安全生产。
(四)谈谈你对公司安全红线管理制度的看法，并就如何使其更好的发挥作用提出意见。
制度肯定是好的，这是经过公司领导多次研究决策出的成果，我个人作为一名车间管理人员，在日常工作中肯定以“红线制度”为准绳，不触碰“红线”，更不可能跨越“红线”这是我作为车间管理人员的底线。我只有一点小的建议，那就是“真抓实干”，制度的关键在于落实，检验制度的好坏与否，也是落实。希望公司真正按照“红线”的标准执行。
(五)对安全管理方面有什么好的想法或意见、建议。
建议一：安全生产工作是一个复杂的系统工程，需要运用安全系统工程的理论、方式方法，对影响安全生产的人员素质、设备和管理等基本因素进行有效控制，使之达到“可控和在控”。
(1)解决认识问题，突出安全工作的基础地位。要正确处理好安全与效益，安全与其他工作的关系，突出安全生产的基础地位，如果失去安全生产基础的支持，经济效益、企业发展就无从谈起。
(2)认真落实各层级人员安全生产责任制，特别是安全第一责任人。安全生产责任制是搞好安全工作的重要组织措施。多年实践证明，安全生产责任制落实得好，安全状况就好，反之安全状况就差。为了能够落实好安全生产责任制，首先必须对各级各类人员及各部门在安全生产工作中的责、权、利进行明确界定，责、权、利不清，责任制也很难落实。
通过与各级各类人员层层落实签定《安全生产责任书》的形式，逐级落实安全生产责任，并按责任和要求追究责任。
(3)加强安全技术教育、培训工作，提高人员素质。提高人员素质不仅仅是安全生产管理的要求，也是单位整体发展的需要。要重点把握好培训对象、内容、形式、效果等4个环节，切实提高培训内容的针对性、培训对象的层次性和培训形式的多样性，把职工安全知识、安全技术水平、业务能力与职工个人业绩考核相结合，与激励机制相结合，使管理人员及职工达到较高的业务水平、较强的分析判断和紧急情况处理能力，使广大职工把安全作为工作、生活中的“第一需求”，实现安全工作“要我安全→我要安全→我懂安全→我会安全”的转变。安全生产是公司的头等大事，我们车间管理人员厂要围绕“安全生产”的主题，既要抓主要矛盾，又不能留下丝毫安全隐患，这就要求在安全管理工作上要不断创新，有所作为，为一方公司稳定、发展保驾护航。
第五篇：座谈会发言稿格式
如何加强团队衔接是团队工作的重要课题，我校是九年一贯制学校，6+3办学模式有利于加强团与队的衔接，实现全团带队职能，“推优入团”就是实现团的这一职能的重要载体。其程序有：
一、在小学六年级少先队员中选拔优秀队员作为团员发展对象。选拔的形式主要有竞职演讲、辅导员及班主任综合考察等，本着优中选优的原则，在每个班选拔三到四名优秀少先队员;
二、公示阶段。团员发展对象人选初步确定以后，还要在学校宣传栏网站上公示，让这些入围学生公开接受全体师生的监督，可以确保入团队员在广大学生中的先进性;
三、风采展示阶段。每个入围学生办手抄报等形式充分展示自己的成绩、特长等，同时在手抄报上贴上自己的照片，写上个性化励志名言等，这一展示的过程同时也是同学们向榜样学习的过程，其引领与教育功能是巨大的;
四、考察考核阶段。班主任、辅导员综合前期的反馈意见和各授课老师的建议，最终确定推优入团的名单。
五、按团章上规定的入团程序进行。除在小学高年级实行推优入团外，在初中发展团员，我们也是本着优中选优的原则进行，每次每班三到四名，严把入团质量关，宁缺勿滥，体现了团员在广大学生的先进性及良好形象。
我校团员发展工作做到了“四新”：“推优入团”新。即推荐优秀少先队员作为团员发展对象。?发展程序新。即增加了团前教育和班主任、团支部、团委三级考核制度。?团员管理新。即流动团员登记、团员跟踪调查、年终考评制。团员档案新。即多了班主任评价表和自我评价表。
我们的困惑：如何巩固团员发展中好的做法和成果，有些做法很好，却很难坚持下去，例如团员流动量大，很难进行跟踪调查;每学期要班主任在团员档案里做评价难以实施等。
其它思考与尝试：
为扩大团队的影响，巩固团队的地位，树立团队良好形象，我认为：
首先我们要以活动求生存、求发展，学校团队组织要服务学校教育教学大局，服务广大青少年学生，通过活动来扩大团队影响，我们开展主题教育月活动，如20x年3月，文明礼仪教育月，4月，感恩教育月，5月，生命教育月，6月，理想信念教育月等，每个主题月都有具体的实施方案，并能与一些节假日纪念日结合起来。
其次，发挥优秀团干的辐射作用，派遣优秀团干到农村薄弱学校挂职，实现与农村薄弱学校团队工作的对接。我们学校今年派遣曹煜炜同志到杨林中学挂职，任校长助理，分管团队工作，这既是对团干的磨炼，同时也把我们学校团队工作的一些好的做法带去，对其团队工作会有促进作用，在这一点上，我想，除了团干下挂外，是否可以选拔基层优秀团干上挂?
第三，要有属于团队组织的形象品牌。为了发挥团队组织在社会大病救助、关爱留守儿童及特困学生中的先锋模范作用，我校团队组织注重打造爱心工程，鉴于以前的零打碎敲效果不佳，我们建立了爱心救助助长效机制，成立了实验学校爱心基金，以便更快捷更有效地实施救助。