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第一篇：读书活动主持人的发言稿
20XX年秋天我接手一年级，对于我来说这是一个新的开始，新教育也是那时走进了我和学生的生活。
一年级时我和孩子们一起读绘本，这也是我第一次接触绘本。精美的画面，生动有趣的故事，不光吸引了孩子们的目光，连我这个大孩子也被深深吸引。从《好饿的毛毛虫》、《爷爷一定有办法》《猜猜我有多爱你》《驴小弟变石头》，我们一起畅游书海，采集书中甜蜜的花粉。期间，我也开始阅读新教育中榜样教师薛瑞平老师的书籍。她的《心平气和一年级》给了我很多教学一年级的经验，受她的启发，我开始在班里大声给学生读故事。我专门把班会课的20分钟改成了读书时间，孩子们非常的喜欢。记得第一本读的书是汤素兰的《笨狼的故事》，第一章里那个做起事情来总是笨手笨脚的笨狼出场了，他是那么的搞笑，那么的可爱，学生们一边听一边笑，每个人的目光都追随着我的朗读声，那是我第一次感受到大声读给孩子听是一件多么美妙的事情啊。当下课铃声响起，好几个孩子还围在我身边，追问我关于笨狼的下一个故事，看来他们真是听得意犹未尽。此后，只要有空，我就会接着给孩子们读。没过几天，班里已经出现了好几本《笨狼》，原来，心急的孩子早已等不及，他们干脆自己买了来，一睹为快。慢慢的，孩子们开始读笨狼的一系列书，孩子们不光结识了作家汤素兰，更深深喜欢上了笨狼。于是孩子们的阅读劲头便一发不可收拾，孙幼军的《小猪唏哩呼噜》《小布头奇遇记》，杨红樱的一系列书《亲爱的笨笨猪》《金瓜汤银瓜汤》等等都是那个时候孩子们互相传阅的图书。班里阅读的氛围就如同一团火，越燃越烈。读书是为写作服务的。读的书多了，孩子们写作水平也日渐提高，为了激发同学们的写作兴趣，我把孩子们的优秀日记编辑在word文档中，打印成册，成为了班级图书。就这样班级自制图书《会飞的蒲公英》诞生了！孩子们看着自己写的东西变成了铅字，那个兴奋啊！于是他们每一次的日记就更认真了。每每看到孩子们捧着自己的或同学的日记读的津津有味时，一种喜悦感油然而生。
现在我们的孩子已经在书籍的陪伴下走到了四年级。学习的科目增多，课业负担加重，这种情况下，怎样才能继续保持孩子们的阅读热情呢？我一直很苦恼。开学初，我在班里和同学们约定，学期末的时候，我们班级要进行一场班级阅读小明星的评比。根据什么呢？通过个人的阅读量和作文两方面进行评定。我为孩子们制定了一张阅读记录卡，要求他们读完一本书之后便填写一张，一月一统计，学期末，谁的阅读记录卡多谁自然会加分，另一方面就是鼓励学生把优秀作文投稿。如果能被刊登出来也会作为评选中的重要一项依据。最后要以演讲的形式进行比赛。这个评比活动一经宣布，大家就开始了你追我赶的读书，来向我要阅读记录卡的学生也越来越多。他们都在暗暗较量，看看谁会是我班的第一批阅读小明星。
读书、写作，我们的班级生活丰富多彩。作为语文老师我知道，孩子们阅读习惯的养成，还需要有各种活动锦上添花。于是我们经常开展班级共读交流会，童话剧表演、成语比赛、学完童话单元我们又召开了童话故事比赛，知识竞赛、阅读小明星、晨诵诗歌展示等等一系列的读书活动。
这个暑假，我们年级组布置学生阅读了四大名著中《西游记》一书。开学后同学们仍然手拿着书津津乐道。尤其是班里的男孩子，谈论起孙悟空、猪八戒等人物形象真是滔滔不绝、眉飞色舞。看来，几年来，我们一直努力做的阅读就像酵母起了作用，孩子们喜欢并沉浸在了书中。为了检验一下同学的阅读效果，我和办公室侯老师两人商量着何不来个《西游记》趣味知识竞赛，一来对这本书是个回顾，二来丰富下同学们的课余生活。就这样，我们一起找题、出题、制幻灯片，开始了大家盼望已久的竞赛。比赛开始了，选手们都经历了紧张、揪心的心理考验，虽然我们的题并不难，可是想要都答对那可真得是细心看书的孩子。所以，当有些题目出来的时候，孩子们或思考或商讨，遇到不同的意见还会有争执。场面一度很热闹。尤其在最后合作题时，各小组成员都积极讨论，认真应答。这次比赛达到了我们预期的效果，同时也反映出了一些问题。就像最后我跟孩子们的结束语那样：坚持阅读，多读书，仔细地读，反复地读。这样才是真正的读书。
这就是我们的班级读书故事，就这样，伴着书香，一路芬芳，一路沉醉，我们收获多多。在阅读中，我们快乐着，在阅读中，我和学生共同成长。
困惑：班里有这样一部分学生，喜欢看书，乐于表达，但是动手写的能力很差。举例：郝怡名，冯浩政。怎么提高他们的写作水平？
得知您赠书的消息是李校长告诉我的。于是抱着试一试的心态，按要求发了一封电子邮件到指定的邮箱。几天过后，发现自己的邮箱没有任何的反馈，心想，可能赠书有限，轮不到自己吧，于是便渐渐淡忘了此事。
一天，接到一个申通快递的电话，说我有个包裹，叫我去取。我疑惑了，最近我既没有网购，也没有人电话告知我要寄东西给我呀。放学后，我怀着好奇的心情到门岗处取包裹，打开一看，原来是《喜阅读出好孩子》，真是给了我一个意外的惊喜！ 接下来就是抽空阅读了。由于本身我们学校就在做新教育，所以读起此书来，感觉很亲切。比如书中说到的读写绘，童话剧，共读，等等，我都不陌生，这次在书上重新读到，亲切之余，颇有温故而知新的感觉。 此书的中篇，论及的是阅读技艺问题。我觉得作者提出的一些方法和技艺还是很实用的，有的阅读的招儿还很新颖独特，非常值得借鉴和推广运用。比如，“带孩子书店购书有讲究”和“阅读作文有奇招”里面提到的一些方法，我都是第一次了解和接触到，觉得还是很有见地和实用价值的。 作为一本阅读指导手册，本书写得生动活泼，通俗易懂，读后很能引起父母和老师对孩子阅读的关注和重视，我想，这已是此书最大的成功了。
相信经过作家童喜喜及其公益同伴的不懈努力，书香飘逸的中国将会很快地出现在我们面前。
第二篇：读书活动主持人的发言稿
各位领导各位同事：
大家下午好！我是英语教研组代表。应赵校长之约，给大家讲一讲我的读书小故事。
当下有这么一个说法，叫做“身体和灵魂，必须有一个在路上”所谓的灵魂在路上，其实就是多读书的另一个解读。无论是夜阑人静，还是车马喧嚣，只要书卷在握，灵魂立马可以进入一个物我两忘的境界。有阅读、就有体验，有阅读、就有收获。阅读可以弥补不足、拓宽视野，阅读可以促进教学、答疑解惑。
做一个普通老师，广博的知识可以向学生们展开一副恢弘的画卷，引领他们攀登知识的高峰。而一个人生活的见闻毕竟有限，如何拥有广博的知识面？在座的各位都知道答案，那就是多读书。
而我们目前教育的对象是不谙世事的孩子们。他们在各自的年龄段，会有自己独到的思想动态和行为习惯。如何与他们共处，成为他们的良师益友？如何解决实际的问题，与他们共同进步？除了向有经验的前辈们讨教，最快捷的方法依然是多读书。
当自己有一些教育心得或者困惑，想要把他们付诸笔端，分享给全国的教育一线同仁。想要准确的表达，最好的方法依然是多读书。
说来惭愧，自从自己大学毕业走上工作岗位，自己读的书却是越来越少。阅读的习惯一但养成，确实是终身受益，我的习惯并没有变化，只是随着手机功能的日益强大，各大媒体和公众平台的营销日渐成熟。我们只需要动动手指就可以“阅读”。由于传统纸质书携带带来的不便看似全部解决，实质上我们的阅读变得越来越”碎片化“，看起来大家似乎不再有耐心读完一整本一整本的“大部头”。以前的朋友问起我最近读了什么书，我竟然一片空白。碎片化阅读的问题随着它的优势一并出现。我个人感觉最明显的就是选择上的依赖性。有轻松简单的小故事就在手边，不知不觉就会用掉所有碎片时间，营养丰富的文章，不自觉的就往后排了。我相信自己的感觉应该不是个例。今天恰好大家都在这里，希望我们能一起探讨一下如何协调碎片化阅读和经典阅读的问题，谢谢。
第三篇：活动主持词
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
曾经有这样一位英雄，他在火花中怒放，在青春中闪光。
他的名响遍大江南北，他的事迹带给中外人民极大的影响。
他曾经说过一句话：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”他就是雷锋。
今天是向雷锋同志学习49周年纪念日，“向雷锋同志学习”已经成为全国亿万人民的生动实践，为了在全校大力弘扬雷锋精神。
今天，我们全校师生聚集在一起，共同追随雷锋的足迹。
出席启动仪式的领导有：xx区公所
今天的启动仪式共有七项议程。
首先，进行第一项议程：升旗仪式。全体起立，升国旗奏国歌。
下面进行第二项议程：有请领导致辞。大家欢迎。
下面进行第三项议程：来宾致辞，大家欢迎。
下面进行第四项议程：请何应国老师代表团委、少先队宣读倡议书。
下面进行第五项议程：有请xx中学邵校长宣布活动开始。
下面进行第六项议程：全体师生共唱歌曲《学习雷锋好榜样》。
下面进行第七项议程：签仪式
同学们，雷锋，一个只有22年短暂生命的普通共产党员，能够羸得亿万人民如此崇高和长久的敬意，一个普通战士所表现出来的高贵品质，能够激励几代人健康成长，一个学习雷锋的群众性的活动，能够在几十年历史进程中延续不断，影响着一个时代的社会风尚。这充分说明雷锋精神具有强大的生命力，已成为全国人民宝贵的精神财富。雷锋同志的一生是平凡的，任何人都可以学习；但雷锋同志的精神是伟大的，任何人必须努力才能学到。希望同学们以雷锋同志为光辉榜样，努力学习，勤奋实践，传承雷锋精神，使自己成为一个在新时代志存高远、品学兼优的学子，不辜负家人的殷切期望。
请各班班主任带领学生有序的退场！
客户入场会前音乐
开场舞蹈
亲爱的中老年朋友们，在今天活动开始前让我们共同来欣赏一段由xx艺术团带来的舞蹈
李：（舞蹈结束后）现在我宣布：xx鸿业x周年庆典活动现在开始
第四篇：主持发言稿
恭敬的各位宾客，各位朋友，同学们，大家下午好!由--公益自愿者联盟协会救济的爱心图书室本日在----小学进行揭牌典礼。最终，请允许我代表--的长辈乡亲们，向扫数的爱心自愿者们表现强烈喧闹的欢迎!
下面救济活动分项进行
1：最终请--中间黉舍校长致欢迎词
2：朋友们，--小学是一个传授办法、根本前提比较进步的黉舍，--公益自愿者联盟协会为救助贫苦门生改进糊口生涯和进修前提，向社会进行爱心捐献，经过议定两次街头图书的捐献，另有一些爱心人士捐助，建立第一个公益爱心图书室的前提已经具有。本日我们来到这里，也最终要感谢参加本次活动的扫数自愿者们以及关心----小学的朋友们，让我们把烈喧闹的掌声送给这些盛恋人!
活动第二项：请--公益自愿者联盟一名平凡的自愿者--登台来讲一说她的感觉
3：感谢--，她的话代表着扫数自愿者的心声，我们也相信会有愈来愈多的人存眷公益这项崇高的奇迹，愈来愈多的贫苦门生在--公益自愿者联盟自愿者以及爱心人士的救助下健康成长。
4：下面请--公益自愿者联盟理事--颁布发表本次活动各项救济项目
1：自愿者救济图书--余册
2：自愿者--救济书橱--个
3：自愿者--救济衣物--包
4：自愿者--救济目力表--张
5：--移动救济教授--本挂历
6：--义工代表爱心人士救济--双鞋子
7：自愿者其他救济
5：下面我们就聘请--公益自愿者联盟秘书长--与--中黉舍长进行对接典礼，同时鸣炮为--公益爱心图书室揭牌。
本日固然气候寒冬，可是我们却看到冬季的暖阳，这是一个到处都富裕暖和与爱心的时候，再一次感谢社会各界的忘我奉献，才华让扫数的孩子们互助地糊口生涯在灿烂的阳光下。
6：下面我们进行活动第六项，由--公益自愿者联盟爱心艺术团的团员们带来一些文艺节目与大家互动，让爱与艺术之花手拉手。
女：各们宾客，酷好的朋友们，由--公益联盟构造的--之爱心图书室揭牌暨文艺表演到此就要结束了。祝贺为本次活动奉献爱心的各位人士身材健康，好人好报。祝贺本日获得帮助的孩子们吃苦进修，早日成才。女：朋友们，再会!
第五篇：主持发言稿
青海_建设工程有限责任公司
20_年度总结表彰暨20_年度工作部署大会会议议程
时间：20_年3月30日上午9时
地点：水磨正平办公楼五楼会议室
主持人：金丰公司综合办主任谈耀锐
金丰公司20_年度总结表彰暨20_年度工作部署大会正式开始，首先我给大家介绍今天到会的领导有
股份公司管理委员会副主任委员、总裁助理邱忠先生 股份公司管理委员会秘书长刘宗祥先生
股份公司管理委员会副主任委员、金丰公司总经理宋其忠先生
股份公司管理委员会执行委员、设备总监张景荣先生 股份公司管理委员会执行委员、行政总监郭新志先生 股份公司管理委员会执行委员、物流总监马进良先生金丰公司管理委员会执行委员、副总经理袁铁君先生
股份公司人事调动，加入金丰公司的共玉A7标项目管理委员会主任马安成先生
让我们用最热烈的掌声欢迎今天到会的股份公司各位领导、项目部管理委员会委员及受表彰的优秀员工。 会议议程
1、金丰公司副总经理袁铁君先生宣读股份公司文件《关于表彰20_年度先进单位、先进集体、优秀员工的决定》 正路司【20_】3号文
2、颁奖仪式
请受公司表彰的优秀员工上台领奖：逯启斌、高鹏、陈海福、崔玉平、许燕、彭有伟
3、金丰公司总经理宋其忠先生做20_年度工作总结暨20_年度工作部署报告
4、签订20_年度目标责任书
请金丰公司总经理宋其忠先生与共玉A7标项目部项目经理李万林先生签订20_年度目标责任书
总经理宋其忠先生与西藏亚岗B标项目部项目经理王作圣先生签订20_年度目标责任书(由于业主要求做零号变更批复，王作圣经理在西藏没有到会，请主管西藏项目的副总经理袁铁君代签)
总经理宋其忠先生与S312线珍称A标项目部项目经理李文海先生签订20_年度目标责任书
由于G214线保通项目部产值业主到目前没有定，今天不签订目标责任书，只签订安全目标责任书
总经理宋其忠先生与G214线保通项目部项目经理马仓先生签订20_年度安全目标责任书
由于时间原因，其它项目部的安全目标责任书会后再签
5、股份公司与会领导做重要指示
6、会议总结
今天的会议有以下3个亮点
一、通过此次表彰大会，要求各部室、各项目部员工以先进单位、先进个人为榜样，在全公司展开学先进、比先进、赶先进、超先进的工作风气，带动全体员工的工作积极性、主动性，以饱满的热情投入工作岗位。
二、结合总经理的讲话精神，在20_年的工作中，公司全体员工要本着高标准、高起点、高要求、高效率的工作作风，求真务实、真抓实干，按质按量完成目标产值，努力开创金丰公司的新局面。
三、今天与会的领导给我们做了重要指示，公司总经理安排部署了20_年度的工作，会后我们要认真组织员工学习，在股份公司五个统一的原则下，争先创优，开拓创新，给股份公司上交一份满意的答卷，给各位股东一个满意的交代。最后，各位参会人员即将踏上新的征程，在这里预祝各项目部业绩蒸蒸日上，各位员工身体健康，工作愉快。 停顿(问领导是否有交代)
宣布散会