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第一篇：初中期中考试表彰大会发言稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是高一(2)班的，今天能够站在这里向大家讲述我求学历程的体验我感到很荣幸!
转眼间半学期的学习生活已经画上句号，不知大家是否想过自己在这期间到底有何收获，我相信很多人或多或少都取得了进步，那么你是否从中汲取到一点经验教训呢?
坐下来静静的回想，我觉得有几点对于那些想取得进步的人而言尤为重要。首先，大家要有意识的培养自己对各学科的兴趣。兴趣是最好的老师，只要你对它感兴趣，那你就会拥有很大的发展空间。但并不是每个人都能做到对每门课都很感兴趣，这时候就要学会控制自己，即使你很不喜欢，甚至很反感，也要努力暗示自己去认真听课。其次，想要进步就要保证自己的听课质量。新知识的精华都汇聚在一堂课中。所以要想轻松而快速的掌握并吸收它，那么你就要确保在课堂上做到注意力高度集中。当然，要想在整节课中都保持注意力高度集中，这是很难做到的。这时候大家就要学会听课过程的前松后紧。一节课的重点往往在上课十分钟后被老师引出，这时候就是你要集中注意力的时候;在听课做笔记的过程中还要学会取舍。并不是每一个知识点都需要记下来，要能够科学有效的去记忆你认为重要的知识点。最后，及时扫清盲点也是至关重要的。有时候即使你上课听懂了，一到联系实践中也会遇上这样或那样的难题。这时候就要静下心来用心思考，如果自己实在无法解决，可以寻求老师的帮助。很多问题在老师的讲解下立即就可以解决，但是过段时间再来看它却又不知道从何入手。面对这种情况，我觉得大家有必要在备考是将那些题反复看几遍，以此来加深记忆。切记，不要将一个个的小问题堆积起来，否则日积月累就会成大问题。
不知道这些是不是适合大家，毕竟每个人的方法都不尽相同。我只是想告诉同学们要逐步养成一种适合自己的良好的学习习惯。同时我想提醒那些有偏科迹象的同学，你们要有意识的去提高自己的瘸腿科目的成绩。因为偏科往往是限制同学进步的原因之一，木桶原理就是对它最好的诠释。
再长的路，一步步也能走完;再短的路，不迈开双脚也无法到达，希望大家能振作精神，重新上路!
祝愿在座的每一位能越走越远，越飞越高!
第二篇：学生表彰大会发言稿
尊敬的xxx：
万马奔腾、江河滔滔，在诉说着历史的沧桑，在启示着哲人的智慧，在记录着学人的足迹，在催逼着奋进的步伐。“一万年太久，只争朝夕”，每一个忙忙碌碌的晨昏，都有着脚踏实地的人们，去播种新的希望，去孕育新的希望，去谱写新的辉煌！这付出与收获所蕴含的深层内涵，留待我们在场的师生们去细细品味。
今天的表彰会，我希望它不仅仅是优秀学生的表彰会，同时也应该是一个的反思总结会。我们与其把它当成是对上学期的一个总结，不如将它纳入一个新的学期乃至一个新的人生阶段的一个开端，一个起点。我想，每一个获此殊荣的同学，应该比我更懂得这一点。
同时，我更希望那些与此殊荣失之交臂的同学也一起去充分地理解并尊重这个开端和这一个新的起点。让我们一起去反思，回想那些一起走过的日子，我们之中的这些好学不倦的同学，凭他们为父母而埋头苦学的雄心壮志，靠他们勤奋上进的拼搏精神，用他们辛苦耕耘的顽强努力，在各自的年级和班级力挫群雄、勇攀高峰，获得了优异的成绩！收获了今天这样一个明媚的早晨，获得了我校空前的奖励――不，这不是奖励！这是师长充满爱意的热腾腾的教诲与鼓励，是同学和朋友无限信赖的暖洋洋的鼓舞与鞭策，更是祖祖辈辈无比深情的沉甸甸的期望与关注！好好把握吧，我们能够拥有的也只有今天！而现在正是春天的上午，请大家抬起头，看此刻的天空依然明净，此刻的阳光正似温柔的河水流淌，但是你别忙着沾沾自喜，乐不可支。
要知道，光明早已停在每个人的头顶！我们虽然在此刻获得了阳春的安慰之光，但是，人生并不因此而一劳永逸！
第三篇：期中考试表彰大会优秀学生代表发言稿
各位老师、同学们：
大家好!今天我们在这里隆重举行期中考试总结表彰大会，借此机会我代表学校领导班子向开学以来一直呕心沥血，辛勤耕耘的全体老师表示衷心的感谢!并代表学校向受表彰的所有同学表示诚挚的祝贺。
这次大会我们学校共表彰了922人，占我校总人数的54%。其中优秀小组长93人，优秀学习小组成员425人，进步奖155人，单科奖48人，各级总分奖201，各级总分前十名的同学还佩戴上了光荣的大红花。这些受到学校表彰的同学，您们是父母的骄傲，是班级的骄傲，更是我们学校的骄傲!我希望你们能再接再励，继续努力，力争在今后的学习中有所突破，有所提高。
当然，每次考试都会有不尽人意的地方，还有许多同学没有受到表彰，有些同学的成绩甚至还很差，在这里我想告诉你们，人的智力有差别，成绩的不好不等于样样不好，只要你们尽力了就不会留下遗憾。在你们尽力学习的同时，只要能使自己养成良好的习惯，努力培养自身高尚的道德品质，将来同样能够成为对社会有用的人。“是一棵青松，就让它伟岸挺拔!是一棵垂柳，就让它婀娜多姿!”将是我们永恒的育人目标。希望你们能挺起胸，抬起头，朝着正确的目标坚
强地走下去。我相信，我们的每一位老师不会因为你们的成绩不好就放弃你们，我们学校也不会因为你们的成绩不好而抛弃你们!
期中考试已经过去了，不管带给你的是成功的喜悦，还是失利的沮丧。我希望，同学们能静下心来认真地对自己前一段的学习和生活进行反思和总结。尽快把精力投入到下一步的学习中
本周一，刘娟老师在国旗下讲话中谈到，这个冬天不太冷。是的，这个冬天不太冷每当我漫步在教学楼上，漫步在校园里，看到每一位老师都在忘我地工作，听到老师们谈论中最多的话题是学校今后的发展，我的心是温暖的;看到课堂上每一位同学勤奋学习的情况;看到活动场上同学们那一张张阳光的笑脸，我的心是温暖的。这种温暖足以融化冰雪，抵御严寒!我希望经过大家的共同努力，使我们车村镇一中真正成为一个温暖的大集体，并把这种温暖融入到我们每一个师生的心田，是我们学校真正成为老师工作和生活的家园，成为我们每一个同学成长的乐园。不管风雪有多大，我相信，车村镇一中的冬天肯定不会太冷。
老师们，同学们，斗转星移，时光如梭，再过两个月我们将迎来更为重要的期末考试。我希望大家以这次大会为起点，以受表彰的同学为榜样，全心投入到学习奋斗之中，在期末考试中取得属于自己的进步与成功，荣耀与掌声。实现自己的目标，兑现自己的诺言。到那
时，我坚信生活会因你的努力而精彩，家长会因你的成绩的自豪，老师会因你的进步而欣慰，学校会因你的健康成长而骄傲!
我的讲话完毕!谢谢大家!
第四篇：期中考试表彰大会代表讲话稿
亲爱的老师同学们：
今天在这里隆重召开20__年秋季期中考试总结表彰大会。首先请允许我代表学校向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。同学们，我校一直坚持“创建名牌学校”的办学思路，以优异的教学质量得到了社会的一致认可，这一切表明，我校学生的素质是很高的，学风是浓厚的;我校教师的业务水平是很高的，责任心是很强的。进入我校读书，是我们明智的选择。有这样优秀的教师群体，同学们要倍加珍惜!
同学们，经过半个学期以来的学习，我们每一名学生都有不同程度的进步。我们高兴地看到：你们能热爱集体，珍爱荣誉;你们品德端正，积极上进;你们学习努力，勇攀高峰;你们能独立处事，谦让有礼;你们尊爱师长，礼貌有加。刚才表彰过的、已取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表，希望你们在下半学期里不骄不躁，不断进取，再创佳绩，也希望其他同学向优秀同学学习，顽强拼搏，勇于争先。
我们邓襄镇第一中心小学为大家提供了良好的学习环境，完善的后勤保障，整齐的师资队伍，优质的教学资源，在校的每一个教师无不辛勤努力、任劳任怨，全心全意的扑在学生的身上。就在这样的条件下，同学们虽然取得一些成绩，但我们更应该看到同学们的不足。有的同学的学习成绩还不够理想，进步的幅度较小;有些同学学习目的不够明确，每天待在学校里不知道自己做什么，无所事事，不知道珍惜时间，毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正，不能认真听讲，不能认真完成老师布置的作业，不能正确对待每一次考试，还有的同学打架骂人，违返校纪班规，给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响，让自己成为同学们学习的绊脚石。
为此，我想在这次大会上向全体同学们提出几点希望：
第一、希望同学们要努力加强自身的思想道德修养。
一个道德高尚、全面发展的人，既有强健的体魄，又有健康的心智、协作、互助精神，还要有“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本准则，去做人，去办事，以赢得社会的认可和他人的尊重。严格遵守校纪班规，文明守纪，培养良好的行为习惯，做一个有道德的人。
第二、学习要讲究方法。
学习要有好的方法。曾经优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。这“三先三后”的学习方法是：先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法，同学们并不陌生，可不少同学就是不愿意老老实实去实践，嘴巴喊难，行动懒惰，不去尝试，当然没有收获。其实，实行“三先三后”的学习方法，突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成，学习的被动局面就有可能改变，学习成绩就有可能上升。良好的学习方法和习惯的形成，也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础，它将使你受益无穷。“三戒三倡”是：一戒把学习当做是苦差役，缺乏学习兴趣，提倡对知识的追求，对智慧的启迪;二戒过多地、单纯的死记硬背，提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主;三戒解题模式化，提倡勤于思考，提高思维的灵活性。要牢记“好的学习方法是成功的基石”。
第三、要时刻用目标激励自己，要相信自己能行。
目标是学习的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学习目标。无论做什么事，都要树立远大的目标。我们很多同学都有远大的理想，他们在进入修远以后就树立了自己的学习目标，并不断地用自己的目标去鼓励自己，鞭策自己，这就是他们学习的动力，这就是他们之所以能取得优异成绩的原因。所以我们每一个同学都要有远大的目标，然后将目标细化到平时的日常行动上，具体地说就是制订好学习计划，合理地分配好学习时间，该休息的一定休息，该玩的时候一定玩，调节自己的大脑。将远大的目标落实为平时一点一滴的积累，对于此次考试我们要正确对待，受到挫折时要看得开，要能作到胜不骄、败不馁，应该总结经验，迎接以后的考试，我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断，水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己，相信我们将来都能成为时代的栋梁。
同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中，再攀高峰;希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，激起直追，刻苦努力，争创一流。那时我希望有更多同学，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩!
最后，祝全体同学学习进步!谢谢大家!
第五篇：中学生表彰大会发言稿
尊敬的孙校长以及各位领导，各位老师，各位家长以及亲爱的同学们：
大家下午好!
我是来自__级13班的钟_。很荣幸能够来到这里，来到八中最漂亮的焕然一新的学术厅。此时此刻，我既紧张又激动!感谢领导和老师给我这个锻炼的机会，希望我的发言能够让我重新审视自己，也能给在座的同学们以启发。
八年多的学习生活如弹指一挥间转瞬即逝。仿佛就在昨天，我们带着纯真的笑脸，带着求知的激情，带着成长的渴望，进入到翠屏名校——八中。而如今，我们已经站在人生的第一个转折点上，去迎接那已悄悄燃起的中考的硝烟。算一算时间，距离中考还有4个多月。有人说，高考是对人生的一次选择，而中考则是决定你是否有这次选择的权利。这种说法或许不是很贴切，却是我们面对中考的一种态度。中考即使不是你生命的终点站，却也是人生重大的转折点。因为它背负着父母和老师太多太多的希冀，它背负着我们自己对未来太多太多的美好憧憬。正因为如此，我们要高度重视中考，重视它就是重视我们自己的未来。
从初一进校开始，我的成绩一直不理想，别说年级前300名了，前400名都没有我，最差的一次考试成绩甚至到了468名，现在想想都挺后怕的。后来，经过老师的个性化教育和自己的努力，我初二成绩有了些微的进步，虽然还没有进入梦寐以求的前300名，但已接近了，直到初三，这学期，我一步一个台阶，终于在半期考试中跑到了年级前300名表彰栏的尾巴上，这次期末考试，我再一次上升到年级240名。虽然我对自己现在的成绩还不是很满意，但我相信我的一次次进步是一次次付出的结果。成功经验谈不上，现在还为时尚早。但我愿意与大家分享我的蜕变经历和真实体会。下面七句经典的话送给大家与你们共勉。
第一句话：自信的人不一定成功，但不自信的人一定不能成功，自信不一定要表现在口头上，但骨子里一定要相信自己能行!当初的我是一个性格外向，只喜欢唱歌，不爱学习的女孩，考试很不在行。一次偶然的谈话改变了我，陆老师居然觉得我很有灵性，说古灵精怪的女孩一般都很聪明，说我成绩暂时不理想是因为还没有开窍，我的自信心就这样被莫名其妙地激发出来了。
第二句话：改变不了现实，就改变自己。我是单亲家庭，家境不是很好，老师告诉我“命运就如手中的掌纹，虽然弯弯曲曲，却始终掌握在自己的手中。正因为家境特殊，靠不到家人，就更要靠自己来发奋改变命运了。”我的内心似乎受到了触动。到了初二，我开始有意识地向优秀同学学习，每当精神懈怠，想偷懒时，我就会瞟一眼我们教室后墙张贴的那张陆老师原创的班训“努力创造实力，用功换取成功”。
第三句话：课堂是主阵地，必须让每一节课都有效甚至高效的完成。老师说学知识，就跟找钱一样，相反的，不认真学习，就跟欠账一样，久了，知识就会像高利贷那样越欠越多。因此，我拼尽全力约束自己，不讲小话，不发呆走神，并利用积极举手发言来刺激神经，促使我尽可能专心听讲，跟上老师思路。老师布置当堂训练题后，独立思维，即使反应慢点，也坚决不去看那些成绩优异的同学先做好的答案。一堂课下来，感觉有了收获，下一趟课继续!
第四句话：扶优补差，提高总分优势。我现在终于明白我之所以是中等生的原因了，偏科是最主要的因素。木桶理论，大家都知道吧?我们这次期末考试语文试卷第一篇阅读就告诉我们，木桶能装多少水不是取决于最长的一块木板而是最短的那一块!所以，我们一定要补缺补差，抓落后环节，限度地提高七科的总分数。补差的办法，我认为除了把握好课堂外，课下巩固训练很重要，家庭条件好的可以去少年宫培训，像我，我就多做课外资料，多练题，题海战术虽然不科学，但还是比较实用的，发现疑问，及时解决，先思考，再去问老师，不让问题隔夜。
我的数学一直是一个老大难问题，我的帮扶老师善良对我特别关注，时常抽我上黑板做题，每天早上一进校，我便单独去交数学作业，李老师为我面批面改，下了课，除了上厕所，我都往办公室跑，纠缠李老师。陆老师经常开玩笑地说：“知识多贵呀!问自己老师的题不要钱，就是要去多麻烦他们!何况老师都是喜欢学生问题的。”不断地练题，不断地发现问题，不断地解决问题，从不懂到半懂，再到懂，这使我的数学成绩有了较大的进步。以前经常及不到格，这次考了83分。我很欣慰，感谢阿莲，感谢善良，感谢自己。
第五句话：反思中成长，总结中提高。我们班每周都要在联系本上写一篇字数不限的周记。陆老师说北大学生是天天总结，周周总结，人类的历史就是一部纠错的历史，人的成长也是如此。人都有弱点，人都有劣根性，人都有心理上的压力，甚至出现思想毛病也很正常。因此，倾诉与交流很重要，多通过文字来与自己的心灵对话，自省可以更透彻地认识自己，及时医好心病。我也不例外，大道理谁都懂，但真要战胜自己，抵制诱惑真的很难，虽然知道应该努力学习，但偶尔还是会出现懈怠，偶尔也会犯错，甚至还出现过放弃的念头，觉得学习好累，于是便毫无顾忌地发泄在周记中，让我记忆犹新的是陆老师的一句点评“学习是一个苦尽甘来的过程，如果你现在觉得学习苦，那说明你吃的苦还不够多，还没有到达苦尽甘来的境界。”经典吧!除了老师的言语激励，我的帮扶同学，班长曾冰彦也会在我的联系本上签意见，时常写些话激励我，还对我每周的表现打分，促使我不断改进。感谢班长!
第六句话：九分耕耘，一份收获。俗话说“一分耕耘，一分收获。”但我们的老师却告诉我们，我们班没有天才，大多数人都是普通人，当你发现自己的付出与回报不成正比时，不要气馁，那表明，你的付出还不够多，尤其对于我们中等生或者希望生而言，更是得投入更多。有次和陆老师交流，我记得她这样说过：“既然我学习基础不那么好，学习能力不那么强，一分耕耘无法得到一分收获，那么就用九分耕耘去换取一分收获吧!”从此，“九分耕耘，一分收获”又成了我们班的名言。我也因此受益。
第七句话：对于一个想要成功的人而言，有理想、有目标并付出切实行动至关重要。知道这句话是谁说的吗?说到感谢，还有一位大人物不得不提，那就是我们的孙校长。不是我拍他马屁，说的是实心话。初三了，很骄傲孙校长是我们班的跟班领导，他在开学初对我们班做的专题讲座，那些语重心长、鼓舞人心的话语极大的激励了我!那时正是我为成绩大逆转而彷徨无助的时候，而孙校长的一些亲身经历和真切体会，点醒了我。他告诉我们：人生应向着一个理想和目标奋进着!有的人之所以能够一步接一步的向上攀登，到达成功的顶点，正是因为他们有远大的理想和坚持不懈的努力!孙校长说得对，感谢孙校长的点拨。从此，我不再害怕孤独，不再患得患失，我开始不断的刺激自己，鼓励自己!我联系本的每一页上，除了作业，写的全是我的目标和一些震撼过我内心的名言!感性脆弱的我很怕自己面对的未来是昙花一现的美丽，那是比任何一切都令我恐惧的，但只要得到我爸爸和老师一句鼓励肯定的话，我就可以厚脸皮，迎难而上!
同学们：中考距离现在只剩4个多月了，这次寒假将是我们初中生涯的最后一个寒假!有效地利用起来吧!人的一生中，能改变命运的，往往只有那么几步而已，中考便是这之中最关键的一步。抓住了改变命运的机会，我们的人生可能从此会不同。四个多月是短暂的，可是，若能把这4个多月安排得详实而周密，四个月也可以改变很多。在这样一个人生的关键时刻，唯有把握住现在，才能够掌控住未来。决心不是喊出来的，奋斗不是想出来的，一双勤奋的手，一个勤思的大脑，就可以改变你的命运!没有多少机会可以重来，没有多少时间可以等待。那些曾经迷惘过，曾经荒废过，曾经虚度过的同学们更不应该自暴自弃。只要能有一步可走，就请坚决地迈出你的腿。曾有人说过这样一句话：“不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。”列宁说过：学习、学习、再学习!这就是我们现在应该有的状态。请问大家：你进入状态了吗?你准备好最后冲刺了吗?
同学们：让我们以恒心为良友，以拼搏为知己，全力以赴，奋力一搏吧!成功必定属于我们!
我的发言完毕，谢谢大家!
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