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同学们:
你们好!
我想在这里竞选小组长,我感到无比荣幸和骄傲。这是对我能力的一次检验,同时也是我施展才能的一个大舞台。我胆子比较小,但是我的内心非常强大,我想当小组长,我想从小小的职位做起,希望老师对我的关心不白费!
小组长不仅要管好自己的组员,还要带领起组员积极发言。我一定做到:
1,严格要求自己,遵守纪律,自己不仅要做到,还要带领同桌也做到;
2,每天按时交作业;
3,做老师的好帮手;
4,每天按时到校,认真早读。
珍惜每一分钟,如果同桌没有认真早读,没有认真上课,我都会提醒她、他。我希望这样既能让我的成绩提上去也能锻炼我的胆子!上次,康老师问有哪些人要当中队委(检查)我都很想举手,可我没有这个胆量举起我那不知所措的手,每次锻炼我胆量的机会,我很想去,可。
老师!我想!我想当一次小组长!哪怕就一次!如果我没竞选成功,没关系,我会自己安慰自己,我会努力,让大家看见我身后闪烁的光芒!
亲爱的同学们:
大家好!
很高兴能够再次站在这个讲台上,面对同学们熟悉的脸庞,参加班干部竞选活动。此时此刻,我的心里感到非常的激动,并且充满感慨。感到激动是因为我能有机会再次争取为大家服务;充满感慨是因为我已不再是那个初来乍到的小女孩,经过几年的风风雨雨,成功的喜乐、失败的教训,让我茁壮成长。相信,不管今天我从这里走下台后,竞选的结果会如何,我都会从心底感到高兴。
今天我竞选的是组长一职。我来参与竞选的目的只有一个:一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。
也许,在我说出这番“豪言壮语”后,有些人会暗自发笑:他怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。
在参加班级管理的过程中,尤其是参加竞选后,我明白了许多道理:做任何事都要有强烈的责任感,要认真履行自己的职责,才能无愧于心。在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在那里,如果连自己都管不好,如何去管别人?当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受,不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则,会给今后的工作带来许多困难。即使有困难,也应勇敢面对。
著名作家罗曼·罗兰说过一句话,只有先相信了自己,然后别人才会相信你。我想有足够的信心来相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法带领我们的班级走向一个新的层次。世界上没有完美的人,我也不例外,但是我会尽量减少自己的缺点,同时也希望每个人都能提出我的不足,让我能正确认识自己,完善自己。
成为组长,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度,能真正做好组长的工作。
我的演讲完毕,谢谢大家!
各位领导、老师们:
大家上午好!
首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参加演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普通通的英语教师。今天我竞聘的岗位是英语学科组组长。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:
一、我有一颗热爱教育事业的心:
我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌,肩头沉甸甸的责任。我要用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心投入到学科管理中。
二、我有较为扎实的实践知识:
自参加工作以来,我就在教导处帮忙,2005年任广运中学教导主任,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。
三、我有较强的工作能力:
并在实践中也积累一些经验。我深知英语学科在初一、初二和初三年级的不同特点,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为英语学科组长要“一切为了老师,为了老师的一切”这样的准则。我踏实工作,关爱本学科组的每一位老师,看到老师们每天高高兴兴的进行教学,是我最大的乐趣。
四、具有奉献精神、大公无私,老师的利益高于一切:
让老师们得到实惠是我的快乐,为了老师的专业发展着想,为老师们的利益而努力,提高本学科组的幸福指数和学科成绩。
如果我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的工作,提高本学科组的教学水平。
1、个人建设方面:
加强个人修养,练好基本功。加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学科组的良好形象,努力调动老师们主动发展,努力提高自己的业务能力。
2、快乐教育方面:
以身作则,团结本学科组教师,以“规则、自由”为指导思想,创建和谐自由的氛围,在全组树立正气,独立有创意的开展学科组工作。大家知道,学生很渴望老师的夸奖和鼓励,教师更是如此,对成绩的认可是教师发展的不懈动力,物质奖励固然重要,精神认可更不可缺少。
3、教育教学方面:
协助初一英语教师搞好搭桥课程建设,丰富音标教学内容,让学生打好英语学习基础。帮助初二英语教师做好一个课题,那就是学生两极分化问题,注重初三学生英语学习的均衡发展,让每一个学生都不掉队。
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好!
我叫杜佳骏,在此次竞选活动中,我竞选的职位是班长。在班级组织中,班长对学习,管理班级和组织活动起着至关重要的作用。
在一年级和二年级的时候我曾担任过小组长,把收作业这份工作做得很好,在二年级下学期,三年级上学期,四年级下学期和五年级上学期担任过值周班长,五年级上学期担任过小老师,把班级管理的井井有条。并获得过流动红旗和“文明班级”的称号
如果我竞选成功,我会言行一致,团结协作,为班级荣誉而战。我会在卫生方面对同学们更加严厉。让该组同学努力的打扫卫生,使我们的班级做到非常干净的效果。我会把班级的纪律管理的非常好,连地上掉根针的声音都能听着。我会把班级荣誉当做我的重任,所谓的班级荣誉,就是路队要走好,不能像一盘散沙;课堂上应该保持安静,不能大声喧哗,背诗的声音应该非常响亮。
我相信,我一定能管理好班级。
希望大家能支持我。
谢谢。
李老师,你肯定会感到很意外吧?连我也想竞选班干部,这次我想竞选语文小组长。我之前没当过什么班干部,如果一下子当个"大官",没有实践经验是不行的,所以我想从一个收作业的小组长做起,学习实战经验。
我以前不敢竞选班干部是因为我太胆小了,辛亏李老师您给了这次"习作竞选"的机会,正巧习作是我的强项,我便用"习作竞选"这个难得的机会来竞选。这个学期我曾许诺过字要争取写漂亮字;竞选一名班干部;成绩继续努力提高;在家,在学校都表现好;如果竞选班干部成功的话要把这个职务尽全力做好;听从老师同学的意见;这些就是我的许诺和愿望。
别看这小小的小组长的职务,没了这个职务这个组就会"混乱不堪"的。有人当了个小组长也不情愿,非要当个"大官"才开心,我想对他(她)说:"老师给了你一个小组长职务就已经够了,你还这么不情愿,你要知道,失去了一个小组长的组是多么的混乱"。我以前一点都不讲道理,现在我长大了,要讲道理。老师,请选我做小组长!
李老师,请选我做小组长,我做了小组长后会收作业时认真,管理好组员。李老师,请您相信我!
尊敬的各位领导、同志们、姐妹们:
你们好!
首先,非常感谢大家给我这次演讲的机会,我为能参加我们三八村村委换届选举竞争上岗而自豪。我今天演讲的内容分为三个部分:一是我的个人情况;二是我的任职优势;三是我的工作设想。三、我的工作设想
一 我的个人情况
我叫李小英,今年32岁,家住肃州镇板桥十一组,20xx年参加工作,担任村妇女小组长一职,在这一年里,我怀着对计划生育工作的满腔热情,报着维护国策、服务群众的愿望,努力向业务精通、经验丰富的领导和同志们学习,政治思想觉悟和业务水平都有了很大提高。
二我的任职优势
第一、我担任村计生专干多年,始终工作在基层第一线,对全村的情况及所有育龄夫妇的情况都非常熟悉。我能够真诚地对待育龄群众,把她们当作自己的兄弟姐妹,诚心诚意地为她们服务。第二我坚持政治学习,努力提高自己运用党的基本理论、路线方针分析和解决问题的能力;坚持计划生育业务学习,努力学习计划生育政策、法律法规,并在实践中探索,不断提高自己为育龄群众服务的能力。
三、我的工作设想
如果组织信任、同志们支持,让我当选村委委员、村计生专干,我将结合我村的实际情况,以饱满的工作热情和高度的责任感开展好以下工作:
1、协调好各方面的关系,主动向镇党委、政府汇报工作,以提高我的业务水平,得到上级领导的理解和支持;经常走访兄弟村和先进单位,进行业务上
的交流和学习;经常走访群众,征求好的意见和建议,以融洽关系,方便工作。
2、进一步为育龄妇女服好务。作好政策宣传工作,将计划生育的宣传资料及时送到广大育龄妇女手中,帮助育龄妇女选择避孕措施,让广大育龄妇女了解计划生育,理解计划生育,继而支持计划生育工作;提供政策咨询,帮助广大育龄妇女办理有关计划生育手续,对于符合政策已怀孕的育龄妇女主动帮助办理好生育证;提供上门服务,做育龄妇女的贴心人,进行产后、术后随访,及时送去避孕药具,告知应注意事项。
3、在做好本职工作的前提下,服从大局,积极配合村支两委开展好经济、维稳等其它工作,为三八村的全面发展和带领群众发家致富奔小康尽自己最大的力量。
希望在座的各位领导、同志们、姐妹们多多给我支持和帮助。谢谢大家!
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