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敬爱的的老师,亲爱的同学们:
在这个蝉鸣绵绵,合欢溢香的日子里,我们又一次欢聚在三班的教室里,又一次聚在宋塔的白杨树旁。
从入学到现在,六个春夏秋冬已悄然离去,我们从一个个天真无邪的小小子、小丫头,变成了懂事乖巧的少男少女。老师同学之间,由陌生变为熟识相知。回想过去,那些纯真的岁月里,朗朗诵声让我怀念,无拘的笑声使我留恋;而敬爱的老师们、亲爱的同学们和美丽的母校,更让我不舍。
记得那年夏天,我抱病在家,不由因功课被耽误而着急上火。老师就让离我家近的同学帮我把作业带回家,并帮我补习功课。到曹蕾和桐彤家拿作业时,我总会听到这样让人心头一热的话语:咱们班的同学可想你啦,都让我代表他们向你问好呢;赵老师说,你可必须赶快养好病回班上课哦;别担心,你们组的作业副组长一手包揽了……在那段时间里,我并没有因为独自在家而闷闷不乐,反而倍感幸福。返校后,我的成绩一点也没落下,这一切都要感谢同学、老师对我的关心和帮助。
我还记得小学最后一场运动会上的情景。从没参加过运动会的我鼓起勇气报了名。虽然我也努力认真的练习了,可我心里明白,和那些训练有素的同学比赛起来,我还是差了一大截。比赛结果显而易见。那次运动会我们班分时本来就落后,因为我这一项比赛的失利,原本就不好的局面更糟糕了。我慢慢的从终点走向班里,向同学老师道歉的腹稿已经打好了,可我发现根本毫无用处――老师善意的目光和同学们好心的问候把我暖暖的包围着,我忽然明白了,在老师同学的的心里,分数荣誉永远都不是第一。
在母校的六年,让我记得竞选班长时同学们高举的手;记得比赛时同学们震耳的加油;记得夜色下老师飞舞的红笔;记得校园里我们班的“春游”……这一件件往事,一幅幅图画,好似一串串闪亮的水晶亮片,缀满了我的成长道路,让我的小学时代熠熠发光。
敬爱的老师,亲爱的同学,六年的光阴如白驹过隙,转瞬即逝。我们马上就要分别了。同学们即将离开亲爱的母校,去迎接团徽的召唤,要从少先队员,变成一名共产主义团员;老师们,也要告别教育了六年的同学,重新站在一年级的讲台上,去教导新一批学生。
再见,亲爱的同学们,六年的同窗时光里,你们无微不至地关爱着我,给予我最真挚的友情,我永远不会忘记和你们相处的时光。我相信,海内存知己,天涯若比邻,我们的友谊一定会地久天长!
再见,敬爱的老师们,古人常说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。你们为我付出的心血又何至于春蚕吐出的丝,蜡烛留下的泪?滴水之恩,当涌泉相报,老师,你们的教导之恩,我定将用更优异的成绩来回报!
再见,敬爱的母校!您是我快乐童年的摇篮,您记录着我点点滴滴的进步与成长。您的每个角落都洒满了我的欢笑,铺满了我的故事。今天,我为您而骄傲,当我再回到您的怀抱时,我一定让您为我而荣光!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我在高三毕业典礼上讲话的主题是《感恩母校,感恩陪我们一起走过的人》
今天是个特殊的日子,我们高中毕业了。想必昨天晚上各位同学难以入眠,尽情表现着自己的个性。虽然大家都说高考完了,我要好好睡觉,我要疯狂地玩耍,我要把高中没看完的小说都看一遍,然而真的是这样的吗?
大家各自回到家中,整理高中的书籍,回忆也被它们勾了出来。
你偶然看到一张精致的明信片,上面有同学写给你的祝福,于是与高中同学朝夕相处,一起奋斗的场景又浮现在你眼前。高中三年,陪伴我们时间最长的是同学。同学之间虽然有摩擦,但都不妨碍同学间的真情。这三年,我们共同走过,有幸福有辛酸,大家互相帮助,相互支持,即使我们即将离别,但同学的情谊却不会就此断开。
随手翻开一本作业本,老师富有个性的“朱批”赫然在目。一中的每一位老师都极富个性。我们常抱怨高中生活苦,可是看到爱岗敬业的这些老师们,我们又有何理由说苦呢?老师每天来的比学生早,走的不学生晚。因为爱学生,他们会批评学生,而少不更事的我们却会觉得很委屈。老师辛勤耕耘只为我们金榜题名。我们真该发自肺腑向老师道一声谢!
毕业照上,徐校长那慈爱的笑又映入你的眼帘。那笑容不知温暖了多少学子的心。高三这一年,高三教学楼,徐校长不知来过多少遍,他时刻关注着我们,在我们需要鼓励时带来那暖人的笑。
今天来到校园,相信同学们用新的目光观察了我们的母校一中。那个曾经想要逃离的地方,此刻,我们竟多了几分不舍。青荷池畔,杨柳依依,我们的校园充满生机。三年前,我们为进入一中而骄傲。今后,母校将以我们为荣。
高中时值得回忆的岁月,也是该懂得感恩的岁月。因为高中,我们,他们付出的都太多,所以感恩自己、感恩同学、感恩老师、感恩母校、感恩陪我们一起走过的人。我的讲话到此结束,谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
看着小学毕业典礼上的情景,看到里面关于他在曾子小学的回忆,我仿佛又回到那个美丽的乡村小学,又看到他和他的小伙伴们,还有那群可爱的老师!
去年六一,我很幸运的,在他们学校,早上五点多,就被山上的小鸟叫醒。我跑去后山,在孩子们上学的路上等他们,然后和他们一起快乐的沿着山路、手拉着手、唱着歌儿,幸福的走向学校……
读着他的讲稿,一切仿佛又回到那幸福的时光,一切仿佛才刚刚开始,就像征有所说的那样“我们即将告别多彩的童年,告别鲜艳的红领巾,进入多梦的少年”。
无法想象这样的美好即将戛然而止,他是一个那样努力认真生活的孩子,不断的从失败中总结经验,在小事里领悟大道理“往事桩桩件件,历历在目,教给我的道理更是数不胜数,这些都是我们记忆仓库中一颗颗流光溢彩的珍珠啊”。
还有无数的珍珠等待着征有去捡拾、去珍藏。征有,让我们一起努力为我们的记忆仓库增添更多流光溢彩的珍珠。
南校区的同学们,大家好!
北校区的同学们,大家好!
实验校区的同学们,大家好!
舜湖校区的同学们,大家好!
尽管我们在各自的校区学习了六年,彼此并不熟悉,但今天,640名同学相聚在舜湖校园,共同见证20xx届毕业典礼,共同拥有人生中的第一张名片:盛泽实验小学毕业证书!
亲爱的同学们,在你即将离开母校的时刻,作为校长,我想请每一位毕业的同学,永远记住母校的这一枚校徽:校徽的正中,是飘动的丝带组成的汉语拼音字母“SZ”,意味着“盛泽”是我们的家乡;正着看是一朵盛开的丝绸花,倒着看是一条展开的红领巾,象征着每一个学生都是少先队员,都是祖国的花朵,都有属于自己的花季。图案的左上方是四颗星星,代表我们有四个校区;外环的上方是我们的校名:盛泽实验小学,下方环绕的是两串交织的绿叶,衬托着中间的红花,象征着老师像绿叶一样,呵护着、滋养着像花朵一样的学生!铭记校徽,就是铭记母校,就是铭记恩师,就是铭记你曾经的童年时光,铭记童年时光里美好的校园生活!无论你将来走向何方,无论你将来身在何处,你一定要记得,这里是你童年的家园,这里写有你童年的故事,故事的名字叫“脚印”!
在这特别的时候,我还想请你们永远记住母校的这一句话:知人者方能体慰他人,自知者犹可坚守自己。简单地说,就是四个字:知人知己。这是人生最重要的功课,需要你用一辈子去学习和实践。知人,就是要了解别人、理解别人;知己,就是要了解自己、认识自己。知人难,所以我们常常会上当受骗。但你要知道,这个世界上,好人永远比坏人多!用你的真诚才能赢得别人的真心,用你的体慰才能赢得别人的爱心。知己更难,所以我们往往会自大,或者会自卑。但你要知道,在这个世界上,无论何时何地何事,唯一可以依靠的“上帝”,就是你自己!让自己变得更加强大,更加优秀,更加完美,是我们每个人永远的追求!如果你能做到“知人知己”,你就有了人生的大智慧!
此时此刻,我不禁想起那首《游子吟》:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。我们仿佛看到慈母倚在十里长亭,遥望游子远去的背影,久久地,久久地遥望着……化作一尊记忆中的雕像。而今,母校的老师,在送你们走出校门的那一刻,不就像慈母遥望游子的背影吗?让我看到你远去的背影吧,那是老师对你的深深眷念;让我看到你长大的身影吧,那是老师对你永恒的祝愿!
同学们,我提议,让我们一起发自内心地大声说:老师,我爱你!母校,我爱你!
亲爱的同学们,当你今天离开母校,希望你勇敢而执着地向着太阳走!你要记着,无论你走得多远,你的老师,你的母校,一定会站在遥远的地平线,看着你成长的背影!
最后,感谢辛勤的老师们!祝福亲爱的同学们!
尊敬的各位老师、亲爱的高年级的大哥哥大姐姐们:
你们大家好!
即将毕业的大哥哥、大姐姐们,今天是你们毕业的日子,此时,面对着即将踏入中学的各位大哥哥、大姐姐,我们的心情非常激动。
请允许我代表全体在校生向已经圆满完成学业的大哥哥、大姐姐们表示最热烈的祝贺以及最真挚的祝福!
此时此刻,你们的思绪一定在重温着六年来的日日夜夜,虽然早已将笑容镌刻在毕业照里,却始终无法确切的描述你们在学校走过的每一天。还记得刚入学时,我们曾经满目茫然,不知所措,是你们的热情的帮助让我们很快融入到了新的环境中;忘不了上学回家的路上,留下多少你们的悉心照顾地事迹;面对困难、压力、我们曾经无所适从,力不从心,是你们挺身而出,遮风挡雨,让我们感受到哥哥姐姐般的关爱。今天,在这个道别的时刻,我代表全体学弟学妹们郑重的向你们道声:谢谢!
毕业是对昨天的总结,更是崭新明天的开始。从明天起,你们将踏上新的征途,将面对更多的机遇和挑战。成功时,鲜花簇拥的背后,请不要忘记还有学弟学妹们引以为豪的眼神;失意时,孤单无助的阴影下,也要记得学弟学妹们信任、期盼的目光!多少意气风发,多少踌躇满志,多少风风雨雨,多少欢声笑语,都将在这个典礼上画上一个圆满的句号,但是无限的未来又都以现在为新的起点。有人这样说过:没有比脚更长的路,没有比人更高的山,从今天起,你们将带着母校的期望走向漫漫征途。我们不会忘记你们曾是太平小学的一份子,无论你们走到哪里,我们都将默默地祝福你们,期待着你们捷报频传!
衷心的祝愿大哥哥、大姐姐们在新的人生道路上学业有成,一帆风顺!我们相信,明天,太平小学将以你们为荣!
谢谢!
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