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化学老师家长会发言稿(合集)

2022-11-14 23:25:48

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第一篇:高中家长会学生发言稿

各位叔叔阿姨:

大家下午好!

我叫陈。今天,我来说说我高中的生活情况。毫不夸张地说,我上初中的时候,几乎是每天都在玩闹、睡觉中度过的。现在我上了高中,虽然不是每天上课都精神饱满,但是再也没有在课堂上放飞过自我了。

在学校里,我很喜欢两位老师。第一位是我的班主任,她上课很幽默,每次上她的课,我都不由自主地被她的话吸引住,然后专注地听讲。课上,她让我们思考问题,我和很多同学都会争先恐后地抢答。每次上班主任的课,只要下课铃一响,同学们都会欢快地喊出:学习的时光总是那么短暂。第二位我喜欢的老师是CAD老师。他是一位对工作认真负责的老师,也是一位非常关心学生的老师。每次我遇到难题的时候,他都很耐心地帮助我。

在这里,我不但遇见了喜爱的老师,也遇上了很多可爱的同学。如:张李毅同学经常在寝室生活中帮助我,他教会了我寝室物品的摆放,地面卫生的清理。还有周松、梦飞、吴昊、建敏等几个同学在学习方面,给了我很大的帮助。今天借这次发言的机会,我也感我的父母。每次周五放学我回到家,他们都会关心我:陈,学校过得怎么样?有没有和同学吵架?上课有没有认真听讲?我虽然和父母说话不多,但他们的关心实实在在温暖着我的心。

我从初中到现在有了很多好的变化,但也还有着许多缺点,比如:在家喜欢玩手机,花在写作业上的时间很少,做事情总是丢三落四。今天,我想给父母一个承诺,我会努力改正自己的缺点,在学习上,努力奋斗考上理想的大学;在生活上,过好每一天,少让父母操心我。最后,我想请今天在座的各位叔叔阿姨做我的监督人。

我的发言完毕,谢谢各位叔叔阿姨聆听。

第二篇:家长座谈会发言稿

尊敬的各位家长,下午好!

我是数学老师周老师,为了孩子的健康成长这一共同目标,我们又欢聚在一起,举行本学期的第二次家长会。首先,向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

昨天是11月22日,是西方的感恩节。当我坐在电脑前构思今天的家长会发言稿时,涌上心头的唯有两个字——“感谢”!

感谢我们亲爱的班主任。班主任李老师带班经验丰富,工作认真细致,精益求精,班级班风学风堪称年级的NO.1。每次走进干净、整洁、漂亮的教室,享受孩子们的安静课堂,我心中由衷地感谢我们的李老师!我想说:“亲爱的伙伴,和你一起工作太幸福了!”还有我们的副班侯老师、美术张老师、音乐颜老师、品德梁老师等,为孩子们的全面发展悉心引导,对我的工作十分支持。各位同仁,一路上有你们,真好!

感谢我们可爱的孩子们。课堂上,我一次又一次感动,一次又一次受教。学习比多少时,我问大家有什么好办法?一个孩子说:我一个对着一个比;有的说:我数出来砖头有3块,小兔子只有2只,3比2多1。学习加减法时,问:2+3=?怎么想的?刘贺松骏说:“我想5的分与合,2和3组成5,2+3=5。”学完加法,比一比2+3和3+2,你发现了什么?学连减,8-2-2还可以怎么算?庄宾丞说:“我先算2+2=4,再算8-4=4。”看图编题,易思尹、郑众总能完整、清晰、准确地表达。课堂上孩子思辨的声音宛如天籁之音格外动听,孩子们的智慧如一颗颗璀璨的珍珠,让我惊羡而感动!孩子们的单纯、天真更让我享受身为人师的幸福。每次周三是1班的白托,准备排路队时,2班的孩子总是无比亲热的叫“周老师,周老师!”一浪高过一浪,甚至比读书的声音还要整齐。我经常微笑地点点头,然后朝着他们做一个安静的手势。但孩子们不理会,仍然叫得起劲。1班的队伍中就有不满的声音了:“别叫了,会把老师叫晕去呢!”2班不甘示弱:“周老师是我们班的周老师呢!”1班也有人嘀咕:“周老师也教我们呀!”有时,趁着排路队的空闲时间,两个班的孩子就比赛似的叫着“周老师”,虽然哭笑不得,但心中还是满满的高兴!(皇冠的故事)正是因为有了可爱的他们,我不仅增加工作的动力,还常常觉得自己的学生是最可爱的学生。我庆幸我有一群世界上最好的学生。孩子们课堂上的表现与作业完成的情况和家长们在群里有过反馈,这里就不再一一点评。总之,感谢可爱的孩子们,一路上有你们,真好!

这次家长会,我最想说的话就是:感谢您——家长朋友!感谢您对我真诚的信赖,感谢您对我工作的支持!家长朋友辛苦了,谢谢!我们班的家长对孩子的学习、习惯都十分重视起来,每晚都用心地和孩子一起学习,个别家长几乎每晚都在指导孩子读书,写字。我能够想象得出当您和孩子一起读书、一起写字时的场景,那是多么和谐的一幕,又是多么令人感动的一幕啊!伟大的教育家苏霍姆林斯基说过:“如果没有家庭的高度的教育素养,那么不管教师做出多么大的努力,都收不到完满的效果。”在您的关注下,在您和孩子的共同努力下,您的孩子进步了!当孩子们进步了,表现优秀时,我们首先听到的是来自他人对在坐的各位家长朋友的赞誉和肯定:“1班家长们素质高,对孩子教育都很重视!”的确如此,我亲眼目睹了家长们为班级建设、为孩子们的成长无私奉献!记忆犹新的是开学初,翦泳希妈妈、宁垚杰妈妈、周子晖妈妈、何沐祺妈妈、周宇琦妈妈、朱梓丞爸爸、魏辰羽妈妈、邹镇禧妈妈利用休息时间帮我们的孩子们包数学练习本,分单元检测卷,给力的家长们,衷心感谢你们!吴忻童的妈妈,谢谢您!我们每次的数学练习卷都是您百忙之中为孩子们打印好,并亲自送来的!何沐祺的妈妈,谢谢您!您利用周末的时间为孩子们购买小奖品,每次孩子们考试获得了优异的成绩,领到那一份份鼓励时,都是无比的骄傲和自豪!还有很多很多孩子的爸爸妈妈,你们对孩子的学习十分关心,认真批阅口算题卡,及时帮助孩子有针对性地练习、复习。期中检测的分析和孩子们各种活动的总结我都已经公示在博客中了,这里不再赘述。孩子们在短短的两个月里能取得这样好的成绩固然离不开孩子们自己的努力,但与我们家长的支持、指导与付出确实是分不开的。我真为我们班有这么一批优秀的家长而感叹!在此再次表示深深敬意和感谢!一路上有你们,真好!

我还清楚地记得开学家长会上我讲话的主题是“伸出您的手,我们一起走”,两个多月来,老师和家长们紧紧携手,陪伴着孩子共同成长,陪伴着孩子度过了最艰难的幼升小的适应期,孩子们仿佛吐蕊的花苞,拔节的青苗,他们的成绩、成长令我们感慨万分。借用一位家长的话:“刚看到孩子们的成绩,感慨万端…….作为家长我真的很感动,老师让我感动、孩子表现出来坚强、努力更是值是让我觉得人生处处有惊喜!在此衷心感谢老师们,谢谢您!辛苦了!更是与众多家长同庆,我们的辛苦没有白费,小芽尖尖,初露锋芒。”可是学习是个爬坡的过程,没有停歇!在孩子接下来的学习旅程中,我期待着家长们能一如既往地和我们手牵手,共同前进!在数学学习方面,我希望家长们和我以后特别关注以下几方面:

1、教育孩子静心——静气。常言道:“定能生慧。静纳百川。”静心——静气,对于渴望获得知识、拥有智慧的人来说,是多么重要。一个人如饥似渴的学习状态,像海绵吸水,是柔软无声的。对孩子来说,学会学习的关键是先要学会倾听,专注地听。爱吵爱闹的人,他的眼里只看见自己,他的耳朵只听见自己。这样的人,怎么可能从生活、从书本有所吸纳和汲取?“聪明”——耳聪目明,顾名思义,就是指一个人的听觉、视觉习惯性地处于聆听和搜寻的状态。聪明的孩子是很容易辨识的。根本不待考试,你只要注意他在人群中听人说话的神情就知道了——至于上课,他的专心致志,那是自然而然的事情。到了考场,则犹如顺水行舟,达到成功的彼岸。培养孩子的静气,是家长和教师的共同责任。家长们一定要重视

,在家里和孩子交流用合适的音量,孩子在做自己的事情时尽量不要去打扰,写作业时请让孩子独立的坐在书桌安静地完成。学生取得优秀成绩所依赖的,除了天份,更多的是自控力、专注性和求知欲。所以请家长一定重视,配合老师把孩子的闹劲弱化。

2、重视良好习惯的培养。作业书写要认真规范,格式要整齐;学会有序整理学习资料;学会整理和准备必要的学习用品(草稿本,不能随便两张纸,要正规的数学本);学会检查;及时更正错误等,家长要时刻提醒。从几次考试来看,孩子的成绩与平时的学习态度,学习习惯有关。有很多孩子在做比较大小时就很细心,按老师要求把算式的结果写在下面再比较,连线题也把算式的结果写出来再连线,准确率高,便于检查,而且卷面也保持得非常干净。可有的孩子无论老师怎么强调,总习惯看到题就不假思索地做,书写也欠规范。这些学习习惯不是一下子强调就能形成的,重要的是要平时养成。所以上交的作业拜请家长一律过目签字,发现问题当下解决,不残留隔夜问题。虽然这次期中考试我们是取得了非常优秀的成绩,但家长们应该明白,为了孩子们的第一次正式的期中检测能获得理想的成绩,我们进行了将近一周的模拟检测,渗透了很多类似的题型。孩子真正的学习状态并不能仅仅用一张试卷的分数来表示,我更关注的是孩子平时的学习习惯的养成。通过每天的检查家庭作业,特别是期中考试后的作业,我发现我们班有个别家长已经放心地当起了甩手掌柜。我觉得还是为时过早了,在适当的时候还是需要扶一把。有个别家长担心给孩子订立太多的规矩会束缚孩子的个性发展,也有的说“孩子只听老师的,老师多说说他吧”,在这里和大家分享一句话:“树立父母基于理性的绝对权威,让孩子从小习惯于顺从正确的教导,这不是抑制个性,恰是从小教会他克制欲望,成为真正的强者。”

3、充分利用好口算题卡,发挥其最大价值。跟踪训练,每天练习,不要急于求成,重要的是“日不间断,持之以恒!”

4、重视实践作业的完成。为什么强调这个,是因为家长普遍都能关注书面作业,但有个别家长还是没有引起足够的重视,可能潜意识里认为只要孩子把书本上的知识学好就行。其实实践作业在孩子的数学学习过程中非常重要,因为实践性作业需要进行观察、操作、表达等,随着后继学习,实践作业还需要孩子猜测、调查、分析、归纳和整理等等,在此过程中,学生的多种能力得到训练和提高。现阶段我们的实践作业大都以观察、操作、表述为主,这是因为在大班制的环境下,课堂上的操作往往难以落实,而这样的一个课外练习既能巩固新知,又能提高孩子学习数学的兴趣。生活是个万花筒,处处有数学。丰富多彩的实际生活为孩子提供了极其丰富的对数的认知感性材料(如认钟表、感知长度、重量、认识人民币等第)。有心的家长通过实践性作业的引导,一定能让孩子从中体会到数学学习的快乐。所以请我们家长都能引起重视,如果孩子已完成,请按要求签字,千万不要敷衍了事!

尊敬的家长们,有人把形象地孩子比作一艘船,而教师和家长就好比一双桨,双桨一起用力,小船方可向前,缺任何一只桨,小船都会停滞不前。我认为有见识、懂爱并会爱的父母,给予孩子的,必定不只是无微不至的生活关怀——那是任何一个尽职的保姆也能做到的事情。我期待,在教育的孩子的`路上,一直有您陪伴左右,步步紧跟!“一花一世界,一沙一天堂”,每一个孩子都是一个丰富多彩的小宇宙,他们的成长不可复制。让我们用心感悟这沙的细腻,用心聆听花开的声音。最后,还是感谢。老师之所以能葆有旺盛的工作热情——很大程度上,是因为家长,是因为有了您的推动和激励。

第三篇:家长座谈会发言稿

尊敬的家长、老师:

下午好!首先,我代表全体同学对各位家长的到来表示热烈欢迎。也借此机会向辛勤教导我们的各位老师表示衷心的感谢!

初x(x)班是个积极向上的班级,是个学风良好、师生关系融洽的班级,是个团结互助的班级,所以,感谢父母为我们选择了田集中学,让我们有幸走进初一(5)班,认识这么多学识渊博、工作负责的好老师!在这个班级中,虽然有时觉得压力大,竞争激烈,但更多的是幸福,班级学习氛围良好,大家都争分夺秒,努力学习,为攻克一道道难题而欣然,为一次次的进步而喜悦,为所取得的成绩而欢笑。我们坚信:付出的汗水和泪水总会有回报。

或许是学习太紧张了,也或许是长大了吧,我们与家长的交流少了,代沟深了,矛盾有意无意地就来临了,家长牵挂性的询问,关爱式的叮嘱,我们却敷衍了事,甚至觉得不耐烦。这些的确是我们不对。正如家长们所希望的,我们应该多理解家长。在这里,我代表同学们为我们曾经的无知与蛮横表示歉意!

在我们的成长过程中,父母的支持与关爱是我们的不竭动力,不管外面的风雨多大,家永远是我们心灵的港湾,父母是我们最亲最爱的人,当我们成功的时候,是父母与我们共享喜悦,当我们失败的时候,是父母给予了我们鼓励,当我们迷茫的时候,是父母帮助我们找到了前进的方向,是父母为了我们努力奋斗,是父母为我们在寒风中穿行,我们理解父母的苦心,知道父母都是为我们好,但我们也需要父母的理解,毕竟,我们也很辛苦。

名次是我们学习生涯中一个不可或缺的名词,每一次考试的排名总是牵动着每一个同学的心,也影响着家长们的心情。家长座谈会学生发言稿。有时,我们一次没考好,家长们就铁青着脸,絮絮叨叨,说谁谁怎么样,这时,我们多想告诉父母:我们也曾努力过,付出过,自责过,我们更需要的是鼓励,是从失败中吸取教训。有时,拼尽全力也达不到父母的要求,看到的总是父母的愁容满面,我们多想告诉父母:我们已经尽力了,我们需要一个更实际的目标。

家长是爱孩子的,这勿庸置疑,但真正的爱不是溺爱,在溺爱中成长的孩子的人生是残缺的,因为他们的人生中缺少了一笔宝贵的财富――挫折,而这些,本应由我们自己去经历,所以,放开束缚我们的手,让我们多一些磨砺,多一些经历,或许这样,我们以后的人生会起得更好。

希望经过这次家长会,我们与家长会多一点交流,少一点矛盾,多一点沟通,少一点代沟,多一点了解,少一点猜忌,让家因我们的互相理解变得其乐融融、幸福温馨。

最后,请家长们相信我们初x班,相信你们的孩子,我们一定会竭尽全力,以百倍的信心和毅力,奋勇拼搏,沉着应对一次又

第四篇:高中家长会学生发言稿

尊敬的各位家长:

大家晚上好!

我是罗绪尚,很荣幸今天能在家长会上发言。

转眼间,我们进入高中也有一年多了。我们深深地感受到了高中生活的紧凑与充实,快捷与高效,疲惫与欢欣。可以说我们现在正逐渐适应着这一切,然而学科的繁多,知识的多、杂,时间的有限,精力的不足,真的令我们有过力不从心、鞭长莫及的感觉。

对于学习方法,我想有一下几点可以借鉴:

1、首先做好预习工作。在高中要养成良好的自学习惯,发挥自己的自学能力,先把明天要学习的内容浏览一遍,理清课文内容,把自己不懂得地方记下来,等到上课的时候可以提问。这样既提高了自学能力,又可以更快地掌握知识要点。

2、集中注意力听课。高中的课堂效率是很重要的,除了通过做好事先预习的方法,听课的时候要注意力集中。有时候老师讲课内容很乏味,会让你思想开小差,这时候你不妨一边听一边做笔记,俗话说的好:好记忆不如烂笔头,认真做笔记让你集中注意力的同时,又帮助你记忆,一举两得。

3、认真完成作业。作业是你这一天知识掌握程度的反应。注意千万不能抄别人的作业,如果实在不会可以请教同学或者老师,或者通过整理笔记回顾一下上课的内容,也可以参考相类似的题目。

4、一定要养成复习的习惯。孔子说:“温故而知新。”这句话自然是有道理的,只有经常复习回顾已经学过的知识才能牢记。复习的过程中要查漏补缺,从而更好地掌握知识。由于高中课程比较紧张,考试之前老师一般不会帮你复习,所以养成复习习惯的同学在考试中往往能够取得比较好的成绩。

5、而且来自家长们的支持对我们来说也是很重要的。不管我们是考好了还是考差了,都希望能得到你们一个鼓励的微笑,考好之后希望能得到你们的表扬,这是对我们成果最好的肯定;考差了之后,也希望能得到你们安慰,说,没事,努力了就好。考砸已经够难过,如果还要承受你们的失望,那该是多么伤心。

最后,我代表我们全班同学向各位家长保证,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。

谢谢大家!

第五篇:家长会数学教师简短发言稿

尊敬的各位家长:

大家好!我是本班的数学老师。非常感谢各位能在百忙之中抽空来参加这次家长会。学校对六年级毕业班是非常重视的,希望我们的孩子能迅速适应小学最后冲刺阶段的学习生活,珍惜最后一个学年的小学学习机会,争取圆满完成小学的学习任务,做一个合格加特长的优秀毕业生。这次呢,主要是为了与大家进行一次沟通与交流,有便于提高我们的教育教学质量。同时,希望我们的家长参与其中,家长是孩子的第一任老师,作为家长一对一的教育要比我们年对几十个孩子的教育效果更好。作为一名数学老师,我从数学学科方面谈几点看法,跟大家进行交流,希望与各位家长共勉。

1.要注重培养孩子良好的数学学习习惯。

要培养孩子良好的数学学习习惯,应该从几个方面着手。

(1)培养按时完成作业的习惯,要求学生当天的作业当天完成,这就希望大家的配合,检查作业的书写和正确率。留意他作业中体现出来的学习态度,这里就希望各位家长配合老师做一些工作:检查一下你得孩子的草稿本、笔记本以及学习工具(铅笔、直尺、三角板、量角器和橡皮)是否齐全,如没有的话,希望各位家长督促他准备好。教育他要认真使用草稿本,能口算的口算,不能口算的竖式一律列在草稿本上,字迹要端正,线条要用尺画,并标上题号。

(2)独立思考的习惯。当孩子在作业中遇到问题时,家长要做一个引导者,鼓励孩子多读题,仍然不懂时引导孩子去理解,不要直接讲解,这样避免孩子形成依赖;

(3)做完作业认真检查。为什么很多聪明的孩子却不一定就能取得优异的成绩呢?主要是孩子没有良好的检查习惯。所以,希望家长在家要求孩子做完作业后要养成良好的检查习惯。只有多督促,多提醒,才能促使孩子不断进步。

2.正确看待孩子的分数。

这次的期中考试有些孩子从原来的的六十多分上升到了八十多分,也有些孩子从原来的的九十多分降到了八十多分,现在期中考试已经结束,作为家长,我们应该清楚,分数只是对孩子一段时间的检测,不要因为孩子的进步而自满,也不要因为孩子的退步而失去信心,考试分数不理想,应该与老师,孩子一起研究问题所在。

家长们,你们可以打开桌子上的作业本,互相欣赏一下孩子们的作业本,给你的感觉是什么?从一本本子上也能看出一个孩子的学习态度问题。字迹端正清楚的,我想成绩不会差到哪里,但是那些敷衍了事的呢?及时你的成绩不错,但给人的印象是怎样的?人说,字如其人,人如其字。

纵观现在的考试,多数考的是学生的学习态度,看你是否认真审题,看你是否认真书写,看你是否积极动脑,看你平时基础知识是否扎实。所以目前最重要的还是那句话,端正自己的学习态度。从认真书写每个字开始,认真做好每件小事。事无巨细,都要认真踏实的对待,人说成功源于细节,精彩来自积累。所以,教育孩子养成良好的学习习惯就非常重要。

3.平时应和孩子谈谈心,交流一下,你的孩子在想什么,最喜欢做什么,数学上还有什么问题,针对孩子学习情况,应及时和老师联系,及时沟通。可以发短息,打电话,也可以来学校面谈。这样我们也可以对症下药。

上次的家长会上许老师给大家说过每一星期的只有四节数学课,我们大家不妨算算,一星期七天只有四节数学课,一节数学课仅仅四十分钟,那么我们的孩子每天学习数学的时间只有二十分钟,二十分钟是个什么概念?只是做五道题的时间。那么,数学这么大的一个学科,每天单单做五道题就能有好的成绩了吗?那是不可能的,所以,只能是课下找时间学数学了,怎么学?通过作业来学。所以,我向各位家长提点建议:

一是每天请检查孩子的学习情况、家庭作业、即使你查漏补缺,做到坚持不懈。最起码,请您每天抽出一点时间过问孩子的学习,根据老师布置的作业,逐条对照,“量”完成了没有,完成了,请您在作业上签上孩子完成作业的时间。通过这种方式督促孩子按时完成家庭作业,时间长了,孩子按时做作业的习惯也就养成了。(有些家长会说我的孩子自觉性好不用查,这您就错了,在这个年龄段的孩子持之以恒的能力还有所欠缺,这次作业能完成好不代表下次依然完成的非常好);二对于教材而言,六年级的数学教材难度加大,计算量大大增加,孩子稍微放纵,成绩就有可能下滑,家长要有意识的多看看孩子的作业,通过作业发现存在的问题,及时补救。

说了这么多,无非就是一句话,一切为了孩子,为了孩子的一切,我相信,你们的到来,将会是孩子们的学习成绩更上一层楼。让我们在这一年里,携手共进,互相配合,给孩子树立信心,给孩子以最大的帮助。

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