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亲爱的叔叔阿姨,敬爱的老师们:
大家晚上好!我是一(1)班的王晗,今天我代表一(1)班同学在这里谈谈我在家里的学习情况。
跟其他同学相比,我有着非常有利的学习条件,因为我的妈妈就是一名一年级的小学老师。可说句实在话,她教我的时间很少。去年9月1日踏入金桥校区的大门时,我只认得最常见的几十个字,拼音只会“aoe”,而且从没握笔写过一个字,这跟我们班好多同学比起来,都有很大的差距。可妈妈告诉我“没关系,只要你在课堂上专心听讲,很快就能赶上同学们的”。
事实证明,经过了一个学期,我进步了,而且进步还不小。其中最让我和妈妈值得骄傲的是我喜欢上看课外书了,不再是“电视迷”了。每天放学一回家,我先读老师布置的课文、生子及经典诵读。晚饭后再拉30分钟的二胡,接下去就是我的课外书时间了。回想起刚学完拼音那会儿,老师也布置了读课外书的作业,可我却怎么也喜欢不起来。因为我不认识的字太多了,边拼边读很累,意思也读不懂,我不喜欢。这时还多亏了我那亲爱的妈妈,她每天想办法哄我读,有时她读一段,我读一段,有时一起读,还有时读给我听。渐渐地,随着我认识的字越来越多,我感受到了读书带给我的乐趣。现在的我已经能自觉的看书了,《亲爱的笨笨猪》、《大头儿子和小头爸爸》、《列那狐的故事》这些书带给我的快乐已经不输《喜洋洋与灰太狼》了。
但我最喜欢的还是跟爸爸妈妈一起读书。可惜他们总是忙于自己的事情,不愿意多陪陪我。今天我趁这个机会跟爸爸妈妈说一声“爸爸妈妈,我喜欢你们和我一起看书,也喜欢你们带我出去玩,把你们的时间多留点给我,好吗?”
爸爸妈妈,我爱你们,谢谢你们!最后,让所有的爸爸妈妈和我们一起努力,让自己的孩子爱上读书吧!
谢谢大家!
各位尊敬的家长朋友:
大家下午好!
首先,我要感谢各位家长在上学期里对我工作的理解和支持,希望在这学期中我们继续亲密合作,共同教育好每一个孩子。
今天我的发言主要讲一下几个方面的问题:
一、简单介绍一下咱们江阳区学业评价改革。
我们语文学科的学业评价包括说话、基础知识、课外阅读量、书法、习作、综合性学习、阅读能力、朗读、听力、教师课堂观察十个方面。学期评定的时候,其中,书写、听力、基础知识、阅读和写话在卷面上体现;综合性学习是制作贺年卡片;课外阅读量体现在“读背小能手记录单”;说话和朗读结合课堂发言和专门检计分、教师课堂观察侧重于孩子们课堂上的综合表现。出示上学期评定总表,简单说明。
二、我需要各位家长朋友配合的地方有:
1、给孩子生字把把关,尤其是书上“生字表1”中的生字要能全部认识,“生字表2”中的生字要能带拼音听写,词语表中的词语要能听写得起。
2、给孩子的阅读把把关,时时督促孩子多读书,多读书真的会受益一生。课外阅读量评价需要监督和签字的,请配合完成好。
3、给孩子的家作把把关。我平时布置的家作一般是三道题:预习课文、读课外书、书面作业一道;周末家作一般四道题:周记一篇、摘抄或者预习一篇、读课外书和书面作业一道。你们监察的时候一定记得,不会多也不会少的。平时孩子做作业时,作为家长一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。
三、给家长的几条建议。
古人有云:“读万卷书,行万里路。”知识的涉猎途径无外两条:一是书本获得,二是实践获取。我们提倡大量阅读,海量阅读,就是为了达到第一条。周末的时候,我建议家长多带着孩子走进大自然,在大自然中能获取更多的知识。如果要上各种培训班的,是不是可以利用每天下午放学后去进行。周末多陪陪孩子,带着他们一起出去走走,好处多多:1、增进亲情;2、呼吸新鲜空气;3、欣赏美景;4、获取更多书本上学不到的知识。童年应该是人生中最快乐的一段时光,我们不能让我们的孩子失去童真童趣童乐,你们说是不是?
加强与老师的联系。因为教师工作很烦琐,不一定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话(吴老师177xxxxxx,邓老师135xxxxxx)、班级QQ群57209xxx2和微信群(没有加入的,扫一下旁边家长的二维码即可)、短信和亲自来校等多种方式与老师联系,了解孩子的情况。以及和老师及时沟通自己的想法。特别是有时作为家长不能接受老师的一些做法,或觉得有必要对老师的工作提一点改进意见,我想最好还是亲自与我们任科老师谈谈,建议不要当孩子面谩骂或者遍地老师。作为教师,我们也会在教育教学工作中进行适当的调整。在最大程度上减轻学生的负担。
四、请加强孩子的常规教育。
1、合群教育。上学期里,就出现过好几次好朋友或者同学之间的摩擦,甚至吵闹着绝交啊什么的。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,有的小朋友没有经过别人的同意拿了别人的物品等等,希望家长不要为了一些小事斤斤计较,现在都只有一个孩子,孩子追逐打闹的现象在所难免,希望家长以心换心,相互理解,发现情况,请及时与老师联系。
2、礼仪教育。我发现班上很多的同学可以做到对老师很有礼貌,但是对自己的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶或者其他长辈态度就明显不够好,这点我希望家长和我们一起来加强教育。
3.守纪教育。不迟到、不随便请假、不能不假不到;先完成学习任务再玩耍;放学就尽快回家;一切行动听指挥;乘车或者公共场所不疯跑吵闹……
4.安全教育(参见《安全告知书》)。
五、关于几项收费的说明
1、上学期班费开支情况(詹祯芯家长公布台账),鉴于上学期超支,本学期计划收xxx元。
2、课辅资料费xxx元/本学期。
3、中餐服务费xxx元/(二三月)。
4、《父母课堂》xxx元/半年。
各位家长,学生的成长和发展,离不开教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,才能为孩子创造出一个灿烂的明天。
各位家长:
你们好!
这次家长会是本学期召开的第二次家长会,这一次家长会的目的是向你们简单地汇报一下这两个月孩子的学习情况以及分析本次期中考试情况。
一、班级工作
首先谈一谈班级工作:在开学两个月的时间里,孩子们有了很大的进步。从第一天来的时候,孩子们不知道上课和下课,到现在他们能清楚的知道上课前该准备些什么书,书、笔该怎么放,下课了离开座位要把椅子放回原位,孩子们基本都适应了小学一年级的学习生活,在这期间,我们班许多小朋友有很强的荣誉感,责任心强,主动为班级做一些力所能及的事。如:刘新语,吴世聪,李天淮,何昊鑫,蔡欣妤,王竹,吴振涵,黄一品,裴兴宇,王哲糠等,为班级扫地,拖地,还有一些同学知道轮到自己值日了,都非常用心的做劳动。而有的孩子在文明礼貌上做的特别好,如文宝,王菲儿,王子明,晏子杰,林洪毅,丘麟珊,周泰玉,付梦迪。与此同时,每个小朋友都有了一定的进步,记得刚开学时,孩子们上课比较随便,想干什么就干什么,可现在看来,大部分同学上课有模有样,积极动脑,勇于发言,如:黄煜植,吴文喜,莫徐彤,石芸,戈思颖,李嘉琪,蔡欣妤,沈世豪这些孩子课堂特别积极。好多孩子写的字也漂亮了,如:谢东来,周楚,汪Z颜,陈智超,汪宸玉,简元康,莫先源,谢晓琳,陈思宇等等,还有孩子们还特别喜欢看书,而我发现这些爱看书的孩子识字量都比一般孩子大,爱读书的孩子有简元康,谭云龙,吴世聪,陈智超,李嘉琪,麦其翔。我觉得每个孩子身上都是蕴藏着无穷的潜力,都能达到最优秀。
二、期中成绩分析
接着我来谈谈本次期中考试,我们班孩子的数学成绩相较于第一次月考大部分学生都有很大的进步,对于大部分学生考的成绩,我还是比较满意,但还是有少数孩子考的成绩出乎我的意料没有考好,大家都知道一年级知识点不算很难,并且很多知识是学前班已经学过的,如果现在考的不够理想,我想我们应该引起重视了,那么孩子为什么没考好,我想就两个原因,原因之一是考试时没有发挥好,但这只是个别现象,重要的是第二个原因,孩子的学习习惯没有养成,不知道对待学习要认真,做事马虎,平时老师讲课不够认真,做作业也较随便,所以对于一些教过的知识甚至是反复训练的}型没有掌握好。其实孩子们只要把每次布置的作业很好的完成,那么他的成绩都不会差到哪,因为作业就是新知识掌握的一个反馈,如果完成不好,说明掌握不好,每次作业做错了,一定要抓住错误点给孩子讲解订正才行。
那么有的孩子为什么会有较大的进步,我认为也有两个原因,第一是孩子端正态度了,学习认真努力了。二是家长们付出了,付出的多,收获就多,我所说的付出是你们做到了对孩子的监督辅导并时刻关注到孩子对学习的掌握程度。现在一年级正是养成孩子学习习惯的关键时期,好结果都是平时点滴努力换来的,因为孩子还小,很多时候都需要我们去督促检查,成人都是有惰性,更何况是我们的孩子,就更需要我们的帮助了,在校我们要求学生认真听讲,并且会用赏识的目光去发掘每个孩子的优点,使他们能更加自信地去对待学习,在家里就需要家长辅导督促了,这样才能及时发现孩子哪方面掌握不好,进行针对练习,如果孩子在哪方面较弱时,我会发微信让你们针对弱项出题训练,有时可能是全班,有时可能是个别,所以希望各位家长如果收到我发的微信要求就尽量配合。
最后我谈几点要求:
1、跟孩子一起学习。
2、多带孩子去书店看书,现在阅读量大的和阅读量小的孩子还看不出区别,但到了二三年级就会有很大区别了。
3、孩子的作业要检查前一次有没有错误,有的弄清楚订正。
4、作业书写一定要干净,就是字写的不好,也要保持卷面干净,不乱写乱画。
5、孩子的学习用品不要太高档漂亮,简单就好,像有的孩子的橡皮擦是一些熊大熊二的图,文具盒功能也过于繁多,这样容易分散孩子的注意力,再就是每天让孩子自己收拾书包,笔要先在家削好,只能削一头。
6、家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字。
7、现在孩子的识字量越来越大了,可以试着让孩子自己读题理解题意了,遇到不懂的再教读几遍,对于数学中的图文应用题,学会让孩子找出重点的字,去理解方法。
8、最后说一下学校早读时间是7:30,请家长务必在7:30前送孩子到校,因为早上的读书时间是最宝贵的,是最佳记忆时间。
尊敬的家长,学校教育不是万能的,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视。最后,请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。谢谢大家!
亲爱的家长朋友们:
上午好!
感谢大家在百忙中参加本次家校活动,邵宅小学全体师生热忱地欢迎您的到来。为了让本次家长会开展得更加有效,请将您的手机调为震动或者静音,会议期间做到少走动。我们学校是无烟校园,严禁抽烟,有烟瘾的家长请忍一忍,非常感谢您的理解和配合。
早上,大家一起见证了孩子们的蜕变,从一名不太懂事的幼儿,经过一个多月的学习,蜕变成了一名合格的少先队员,胸前挂上了鲜艳的红领巾,从此孩子的身上将多一份责任,要朝着优秀的少先队员而努力。而我们作为孩子最亲近的人,更要承担起引领孩子走向成功的责任。
第二节课,我们一起走进了课堂,一起见证了孩子们的课堂表现,老师们出于对孩子的爱,本着不让一名学生落后的想法,在尽着教书育人的职责。
接下来,我们学校的潘碧霞校长也想和在座的各位家长来聊一聊“爱与责任”这个话题,掌声有请潘校长。
(潘校长讲话)
作为家长、作为老师,我们都有教育好孩子的责任。
在我们教室黑板的上方有一句话“好习惯成就未来”,对于这句话我也很是赞同。对于孩子来说,父母带给他最大的财富不是金钱,因为金钱会挥霍殆尽,这最大的财富是引导教育他们养成良好的习惯,孩子将会受益终身。比如学校近期在重点抓学生的路队习惯和就餐习惯。要求路队时要静齐快,走路靠右走,这才是文明;就餐要求做到无声就餐,吃饭的时候不说话,离开位置是轻轻的。学校这么要求,还得需要家长的支持,在家也要求孩子这么做,只有我们要求一致了,才能成功的带领孩子走上好习惯的道路。我的孩子读二年级了,去年一年级刚入学时,我重点就是培养他主动完成作业,检查作业,整理作业的习惯,现在二年级了,作业都是她自己主动积极地完成的,从不用催。可能刚开始培养习惯的时候,作为家长要时常提醒会显得忙碌一点,但是我现在尝到了好习惯的甜头,我从盯着她完成作业中解放出来了,在她做作业的时候,我可以备课,做点自己的事情。这好习惯不但孩子受益,我们大人也受益。万事开头难,每一个好习惯的培养贵在坚持,因为一个好习惯的养成至少要21天,所以我们为了孩子有美好的未来,作为家长一定要坚持。
好孩子是表扬出来的,我们学校的老师羡慕我有个懂事、乖巧、体贴的孩子,我现在想想可能是因为我们的关系不像母女,更像朋友,我们经常聊天,从聊天中我可以获取她的想法,在学校的表现,她可以知道我工作很辛苦,变得体贴。和大家分享一件小事情。记得一年级要跳绳,而且要考核,我女儿第一天回来练习的时候是手脚不协调的,根本跳不了几个,我就给她示范怎么跳,跟她讲解,和她一起练习,当看到她一次比一次多了,我就夸她能干,妈妈一提点就掌握跳绳技巧了,很聪明。她很开心地笑了,自己不停地去练习了。到了第三天,在家测试一分钟跳绳的时候,她竟然能跳到100多下了。这就是夸出来的效果,被表扬,心情好了,心情好了,效率就高了。和大家分享一个视频,这个视频我看了之后特别受启发,我想推荐给大家《水知道答案》
家长朋友们,我们应该差不多都是80后的家长,在教育孩子的问题上看的、听得也多,但每个孩子都有自己的个性,最了解孩子的是您,请您学会在了解事情的基础上夸夸自己的孩子,让孩子充满信心的走向美好的未来!
作为家长,我们更要以身作则,因为我们是孩子第一位老师,从您孩子的身上会看到您的身影,因为孩子受您的影响是最深的。比如:您抽完烟后随地丢下烟头,用完餐巾纸后随手乱丢,您的孩子也会学您将塑料袋、废纸随手乱丢。产生这些问题的原因就是你没有以身作则。因为你的行为教育比语言教育更直观,孩子直接看在眼里,马上就依样画葫芦学了下来。尤其是我们这些年龄还小的孩子。比如我们学校要求学生不进入草坪,可我们家长去教室接孩子的时候,就是直接踩着草坪进去的,你想你的孩子看到了会怎样做,所以您的孩子要养成好习惯,还得家校全力合作,要不然学校五天的教育就白教了。今年十一小长假,我特别关注了中央新闻,发现这次报道了全国各大景点的不文明现象,有些家长把孩子抱到文物古迹上拍照,有些家长随手乱丢垃圾等等,也有有素质的,有一位游客在游泰山时将垃圾装入随身携带的口袋中,下山时带下山,因为他说在泰山上清扫垃圾的工人太辛苦了,山高路陡,很难清扫,而且有些地方的清扫还存在着危险性,在为他人着想的同时养成讲究卫生的好习惯。如果人人都像她有这样的好习惯,景点就不会出现人去垃圾堆成山的现象了。中国留学生在美国商场用完快餐或者吃完东西后,主动将垃圾清理到垃圾箱,他们说外国人都是这样做的,既能给他人方便,又能营造干净的环境。这就是好习惯。孩子就是一张白纸,你给她染什么颜色,她就是什么颜色,我希望大家能给孩子们染上好习惯的颜色,让她的一生都拥有这不会贬值、掉价的财富。
爱孩子是我们家长的义务,教育孩子是我们家长的责任,希望我们家校一起努力,担起我们的责任,在孩子幼小的心灵中播下好习惯的种子,在鼓励和表扬的浇灌下,结出健康文明的果子。本次“爱与责任”的家长会到此结束,再次感谢您的支持。最后我想夸夸在座的家长,因为孩子小,一年级的孩子几乎都是大家来接送的,上一周我值周,周三的时候通过短信对放学时段家长的站位进行了要求,要求能站到黄线意外等候,给学生留出空间,这其实是给我们的孩子带来了安全地保障。连续几天大家都能做到,虽然还有个别家长特别心急会直接堵到校门口,我希望这些家长能养成在黄线外等候的好习惯。子啊地上标有一班二班的标识,你只要站在相对应的班级前等候,保证可以接到孩子,而且不会乱哄哄的,避免不法分子趁机作乱,近年来,闯进学校干坏事闹出人命的新闻我想大家也听得多了,整齐有序对孩子的安全就多一份保障。所以请各位在放学时段继续支持学校的工作,不堵在校门口,并能主动站到黄线意外等候孩子出来,并提醒自己班级的家长也能做到,给孩子们树立好榜样。另外还有一个要提醒,您如果要到学校找老师或者孩子,请主动到门卫那里登记,这也是对孩子安全地另一份保障,如果您的孩子因为有事或生病要请假要写请假条,如果是接出去挂瓶的,要填写好外出申请表,班主任签字,一式两份,一份班主任留底、一份交给门卫。这也是对孩子的安全做保障,希望这些工作能得到您的理解和支持。中午12点在二楼小会议室召开一年级家长委员会会议,请家委会的成员准时参加,其他家长回家的途中注意行车安全。下次活动再见。
尊敬的各位老师、家长们:
你们好!
我是一年级学生某某的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸。孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,开学半个月来,我们看到了学校环境的逐步改善,老师们辛苦的努力,为了孩子们更快更好地融于新环境,以及在培养孩子良好的学习习惯和树立良好的行为规范意识方面,老师们付出了巨大的努力和心血。
家长们也都欣喜地看到自己孩子的知识在一天天增长,学习的习惯也在一天天地进步和提高。在此,我代表所有学生家长向各位老师所做的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢!孩子刚踏进校园,需要时间慢慢从心理上去适应环境的变化和自己角色的变化。而作为一名二年级新生的家长,也是需要时间去适应这所有变化。在这之中,肩负起的责任和对孩子成长的影响是巨大的,也是深远的。因而在此,就孩子的成长教育谈谈几点自己作为一名家长的体会。
第一,要着重培养孩子良好的生活和学习习惯。
习惯是决定孩子将来成败的关键,而绝不是靠着一时的考试成绩的好坏。所以对父母来说,在家庭教育中,培养孩子的自理习惯和独立精神,实在是重中之重。在生活中,要有意加强孩子能把自己生活打理好的意识,如到点起床、*睡觉,孩子在规定时间内起床、睡觉,不仅能让他们有一个充足的睡眠,精力充沛的去学习,而且还能让孩子树立时间观念,使得生活有条有理,井然有序。还有像不挑食,少吃零食,饮食搭配营养均衡,保证孩子的身体有足够的能量供给。有了健康的身体,才能有更充足的精力去吸收新知识。
关于学习习惯的培养,我是这样做的。
每天早上起床后,要求孩子大声朗读半小时左右的文字。温故已学过知识,有助于记忆力的锻炼。放学回家,首先完成作业,再自己检查一遍,作业完成后才可以去玩,或看会动画片,晚上洗完澡以后,有时预习新课,有时看课外书。从孩子上幼儿园开始,我们就开始着手培养孩子的阅读能力,开拓思维和开阔眼界。家里买了很多的他感兴趣的书籍,像图画书、漫画书、幼儿画刊、科普读物之类。开始我们会陪他一起看,讲解给他听,逐渐孩子认识了较多字,能独自翻阅,理解能力也逐渐提高,讲道理,是非观念也逐步加强。目前,他最喜欢看的一本书是的青少年心理专家孙云晓先生主编的《成长的期待》,是一本关于孩子的行为习惯培养的书。家长们可以买来给孩子们看看。习惯的养成是一个缓慢的逐渐的过程。家长要有耐心等待孩子的蜕变。看着孩子化茧成蝶的过程是一个痛苦的过程,也是一份享受的过程。
第二,尽力给孩子创造一个良好的家庭学习氛围。
环境是培养孩子性格品质的重要后天因素。据报导,有一定成就的大部分的优秀人才通常拥有一个良好的家庭环境。这样的家庭是和谐的、宽松的、平等民主的、充满着爱的家庭。父母亲教育子女的方式方法要一致,行径要统一。在孩子面前不要争执、不要打架。孩子的心灵是脆弱的、敏感的、易受伤害的。父母的不和会导致孩子心灵的扭曲,在成长的道路上将饱受挫折。他们容易有不安全感,对他人不信任,容易有倾向,从而导致不受他人的欢迎,被人孤立。
另外,把孩子当作一个朋友。父母亲生活上、工作上的事也可透露给他们,让孩子了解你的工作、你的辛苦、你的快乐和烦恼,这样孩子会理解你,有时他甚至可能会去安慰你,亲子交流在感情上会产生共鸣,这种幸福感是难以形容的。家长在与孩子进行情感交流时,要注意方式,尽量放低姿态,注意倾听,要有耐心地听孩子把话说完,适当地找准时机,提出自己的一些看法,并且能让孩子容易接受。换位思考,站在孩子的角度去理解他的所作所为,不轻易去指责他。告诉他只要努力了、尽心了,哪怕结果不好,也没关系。如果你总是批评,不鼓励,孩子会失去信心,封锁内心;想再与其交流,将会很难。因此家长们一定要注意呵护好孩子稚嫩的心灵,让孩子的心灵无阴影、无伤害,每一步都踏踏实实、健康自信的成长。
第三,学生家长要加强自己对爱的能力的学习。
爱要学习吗?是的,爱是需要学习的。爱人或被人爱都是需要能力的。有的家长会说我们对孩子的爱是满心满肺的,这需要质疑吗?是的,我们有着对孩子无穷无尽的爱,但是,我们没有学会怎样把爱正确地施与孩子,这就需要爱人的能力。这种能力来源于家长对孩子的教育心理方面的理论书籍的学习;来源于家长对孩子行为方式的思索;来源于家长对自己教育孩子方式的反思;以及来源于家长与学校、家长与老师、家长与家长之间的交流与沟通!家长们需要通过学习,寻找适合自己的教育方式,才能赶上孩子不断成长的脚步!
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。以上是我对小学生家庭教育的一些浅见思考,与各位家长、老师共勉。我们相信,通过学校、老师和家长们的共同努力,我们的孩子会在家长和老师的爱护中更加健康快乐的成长!
尊敬的各位家长朋友:
大家好!
我是一年级(2)班的班主任兼语文教师,我姓刘。首先感谢在座各位家长朋友能来参加您孩子小学阶段的第一次家长会,我也衷心的希望今后的每一次的家长会都能得到你们的支持。
父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,相信我们能有共同的话题……我作为一年(2)班的班主任,为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到自豪。在即将开始的小学生活里,我将用我的爱心、责任心,悉心的呵护您的孩子,陪伴他(她)一点一滴地成长。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。
那么这次家长会,我想从以下三个方面与各位家长进行交流与探讨:
第一方面是关于学习的准备
1、学习用品:
(1)每本书都要包上书皮,我在班上强调过,要求学生的书要包上书皮,我也检查过,有些家长们做得很好,但少数家长没有将所有书都包上书皮,希望家长们下次能注意,包括我们即将发的练习册之类的作业,也请您给他包上书皮,以便于学生保管好自己的书。
(2)作业本的准备,请家长要准备拼音本、写字本(田字格本)、拼写本(田字格带拼音本)、算术本。买的时候注意买低年级的作业本。
(3)文具的准备。文具盒,尽量准备一些简单实用的。文具盒里的文具不要过多,也不要过少,4-5支削好的铅笔(不要用自动铅笔)、一把塑料尺子、一块橡皮就可以了。铅笔上可以粘好孩子的姓名,以免丢失找不到。铅笔每天在家削好,不要让孩子带小刀到学校,同时要教育孩子不要用铅笔打闹,以免发生意外。班级中有极个别孩子的文具盒过小或者过于花哨,请家长今后注意或者重新换一个。另外要提醒孩子每天上学前、放学前注意检查文具有没有带齐、遗失,昨天下午就有几位孩子忘带文具盒,丢了铅笔。
(4)为孩子准备一本记家庭作业的便签本,(注意不要用作业本记家庭作业)每天查看孩子记家庭作业的内容,并按本上的内容做好第二天的准备。
(5)每天晚上参照学校的课程表帮助孩子准备好第二天的课程用书,带好一切学习用品。刚开始的时候是家长帮助孩子完成,但到了一定的时间这些事情要由孩子自己来完成。
2、生活用品
每位学生上学都要带好纸巾、卫生纸,天热可以带一瓶水,水是最好的饮料不要用其他饮料代替水,一是影响孩子的身体健康,二是让孩子养成不好的习惯。在学校学习期间,不要让孩子把玩具、小刀和零食带到学校,开学我就跟孩子说过,但是,我还是看到有孩子带零食到学校来吃,带玩具来玩。也尽量让孩子不带零花钱,尽量不要在周围小店买东西吃,那样很不卫生。昨天放学看到有家长接了孩子后就在学校边买零食给孩子吃,这样不但不卫生,而且还会让孩子养成好吃的坏习惯。孩子如果实在饿,可以提前可以买一些牛奶、饼干之类的有营养的东西放在家里。
另外,让孩子穿上宜于活动的服装上学,女孩不要穿吊带,凉拖,男孩不要留怪发。要注意衣服的整洁。(有体育课时一定要穿运动鞋,女生不穿裙子。)
第二方面是关于孩子学习方面
孩子的学习成绩是每一位家长都关心的,当然更是我们做老师所关注的,其实做老师和家长的都是一个共同的心愿--那就是看到孩子能取得优异的成绩,但优异成绩的取得就需要孩子自身、家长和老师的共同努力,所以下面就说说关于提高孩子学习成绩的几点做法:
1、陪孩子学习。一年级的孩子刚入学,他们自己独立学习的能力暂时还没有具备,所以在他们回家读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着,尤其是在写字上,孩子的握笔姿势,书写姿势,身子、眼睛的姿势,他们在没有人在一旁提醒一定不会按照课堂上规范的姿势(书写三个一)去做。所以希望孩子在回家写作业的时候家长能陪在身边。
2、做孩子的学习助手。尽管一年级的知识程度还不深,但是新课标的知识量却很大,比如说语文每一篇课文要求会认的生字就有十几个,多数的生字还很繁琐,光靠课堂上讲课的时间让他们认会真的是很困难,所以我要求学生回家提前预习,最好把生字认会,课文读熟,这样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会。
有很多家长认为只有写的作业才是作业,这种意识已经很落伍了,我们现代教育培养的不是只知道死读书的书呆子,而是有创新意识、有合作精神、动手能力强、表达能力好的全面发展的人才。一年级更突出这一点,读、画、说、做、写,哪一样作业家长都要积极配合,严格把关,比如帮助孩子做拼音卡片、做头饰、做学具等等,提高孩子的学习兴趣,帮助孩子及时复习当天的学习内容,听写,口算。这样才能提高孩子的学习成绩!尽管我会在课堂上关注每一个孩子但是这么多孩子我毕竟精力有限,如果能有您的配合,为孩子百分百付出,相信你的孩子一定会很出色。
说到这里,我还想把我平时布置作业的一些方法与各位家长交流一下:我平时布置的作业一般都是写在黑板的左边(特殊情况写在右边)随着孩子学习的深入,我会用拼音或汉字交换着书写,要求学生抄在便签本上,如果你看到孩子在上面画了一张嘴巴,就是要求学生回家读的作业,如果你看见上面画了一支小铅笔,那是要求家长签字的作业。由于一年级的孩子比较小,所以书面的作业有限,口头的作业较多,而我们又不可能跟在你的孩子回家检查他的口头作业,第二天到学校我也无法每个孩子都检查他会不会读,所以,我希望各位家长克服一下困难,如果有读的作业,一定要督促孩子读,并签字。
第三方面是关于作息时间:
1、首先您要非常清楚的了解学校的作息时间。
目前我们实行的是夏季作息时间,早晨上课的时间是8:00,中午放学时间是:周一11:50,周二至周五11:00.下午上课的时间是2:00,下午的放学时间是周一、周二4:20,周三至周五3:30.在这儿我要提醒几点:
(1)请您一定要按时送孩子上学,千万不要迟到,以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。送孩子的时候请您送到学校门口,让孩子自己走到教室,锻炼孩子的自理能力。这两天有家长不放心,经常跟到学校,希望家长能配合我们,把孩子放心的交给我们,不要随意进出学校。另外请各位家长按时送孩子,不要迟到,也不要过早到校,早晨在7:30分以后,下午在1:30之后到校。(如果有特别情况要求学生提前到,我会对学生个别交代。)
(2)接孩子时不要来得过早或过迟,过早,你会等得不耐烦,浪费您的宝贵时间。过迟,孩子等急了,万一出意外了就不好了。同时,我要提醒各位家长,当你来接孩子时,最好是在校门口接孩子,因为有时候会碰到老师在辅导学生做作业或交代事情,这时,有的家长就会在教室的门外、窗外围观,这样分散了孩子的注意力,也影响您的孩子上课。当然,有些家长想看看孩子是怎么上课的,表现怎么样,是不是听讲了,有没有做小动作等等,这些您也不必担心,我们学校每学期都会有一个星期的开放周,专门欢迎家长来校听课。
(3)一年级的孩子由于年龄小,学校门口的马路车辆比较多,所以家长们尽可能地接送孩子上学、放学,以免发生意外情况。
2、其次您要做好孩子在家的作息时间。
(1)您要控制好孩子写作业的时间,最好规定一个时间段。希望家长回到家一定尽到监督孩子家庭作业的责任,让孩子把家庭作业也写整洁、规范,写作业时一定不能边写边玩。你每天能看一看他的作业,听一听孩子读拼音、生字、词语、儿歌、课文,对孩子早日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣非常有好处,同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习情况。曾经有些家长对我诉苦,为孩子不写作业而发愁,为孩子写作业马虎、磨蹭而发愁,其实,就是因为从一开始没在意,没让孩子养成好习惯,到后来再管就非常困难,家长到那时再后悔就晚了。随话说“良好的开端是成功的一半”,希望家长从起跑线开始,让孩子早日养成终身受益的好习惯。
(2)你要控制好孩子休息的时间。昨天上课有些孩子发困。所以家长要让孩子早睡早起,最好能在晚上8点30分之前入睡,.只有保证了足够的休息时间孩子才能在第二天的学习活动中保持旺盛的精力。
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