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第一篇：实验室管理规章制度
（1）仪器要分类存放，定室、定橱、定位。经常检查防盗、防火、防毒等安全设施。做好通风、防尘和保洁工作。
（2）做好仪器明细账、清册和报表，定期核对，做到帐、册、物相符，人事调动要办好交接手续。
（3）仪器外借、报损要及时办理登记和审批手续。外借仪器要按时收回，并做好交接验收。
（4）教师演示实验、学生分组实验，应提前填写《实验通知单》以便准备。实验后记录实验情况，以便及时总结经验教训。实验完毕及时将仪器完好的归还仪器室。如有损坏或失少应及时登记、查找并报告，做好善后处理工作。
（5）仪器用后应进行保养归位，并根据仪器特点定期进行保养和维修工作。
（6）每学年清点一次仪器，核对帐物。统计演示实验、学生分组实验等教学活动的开出情况。
第二篇：实验室管理规章制度
一、不得在实验室内做与实验无关的事。
二、保持实验室的安全和整洁，不准将食物饮料等带进实验室。
三、严格禁止将实验室物品带出实验室，一经发现，严肃处理。
四、使用之前，应先学习数码显微镜和电脑的使用方法，掌握数码显微镜、电脑的`主要性能和使用方法，否则不能使用数码显微镜和电脑，如人为造成数码显微镜、电脑损坏的，要追究责任并负责赔偿。
五、严格遵守显微镜使用操作规程，保证电脑、数码显微镜镜头及载物台的清洁，无污染，严禁腐蚀性液体接触电脑、数码显微镜镜头和载物台。
六、使用数码显微镜和电脑后后认真填写仪器使用记录本，对号放在每台显微镜旁，严格按照显微镜的收镜方法收好显微镜，拔下电源，罩好仪器罩，并按老师的要求放置好电脑。经指导老师检查方可离开实验室。
七、严防事故，确保实验室的安全，发现异常情况，要及时报告。 标语You hear， you，forget； you see， you remember； you do， you learn耳闻不如一见，一见不如实验。
提出一个问题比解决一个问题更重要。
第三篇：实验室管理规章制度
实验室里经常要装配和拆卸玻璃仪器装置，如果操作不当往往会造成割伤；高温加热可能造成烫伤或烧伤；因接触各类化学药品容易造成化学灼伤等。
所以，师生不仅应该按要求规范实验操作，还要掌握一般的应急救护方法。
一、化学实验室里设有急救箱，箱内备有下列药剂和用品
1、消毒剂：碘酒、
75％的卫生酒精棉球等。
2、外伤药：龙胆紫药水、消炎粉和止血粉。
3、烫份药：烫伤油膏、凡士林、玉树油、甘油等。
4、化学灼伤药：
5％碳酸氢钠溶液、 2％的醋酸、 l％的硼酸、5％的硫酸铜溶液、医用双氧水、三氯化铁的酒精溶液及高锰酸钾晶体。
5、治疗用品：药棉、纱布、创可贴、绷带、胶带、剪刀、镊子等。
二、各种伤害的应急救护方法
1、创伤（碎玻璃引起的）。
伤口不能用手抚摸，也不能用水冲洗。
若伤口里有碎玻璃片，应先用消过毒的镊子取出来，在伤口上擦龙胆紫药水，消毒后用止血粉外敷，再用纱布包扎。
伤口较大、流血较多时，可用纱布压住伤口止血，并立即送医务室或医院治疗。
2、烫伤或灼伤。
烫伤后切勿用水冲洗，一般可在伤口处擦烫伤膏或用浓高锰酸钾溶液擦至皮肤变为棕色，再涂上凡士林或烫伤药膏。
被磷灼伤后，可用1％硝酸银溶液，5％硫酸银溶液，或高锰酸钾溶液洗涤伤处，然后进行包扎，切勿用水冲洗；被沥青、煤焦油等有机物烫伤后，可用浸透二甲苯的棉花擦洗，再用羊脂涂敷。
3、受（强）碱腐蚀。
先用大量水冲洗，再用2％醋酸溶液或饱和硼酸溶液清洗，然后再用水冲洗。
若碱溅入眼内，用硼酸溶液冲洗。
4、受（强）酸腐蚀。
先用干净的毛巾擦净伤处，用大量水冲洗，然后用饱和碳酸氢钠（nahco 3。）溶液（或稀氨水、肥皂水）冲洗，再用水冲洗，最后涂上甘油。
若酸溅入眼中时，先用大量水冲洗，然后用碳酸氢钠溶液冲洗，严重者送医院治疗。
5、液溴腐蚀，应立即用大量水冲洗，再用甘油或酒精洗涤份处；氢氟酸腐蚀，先用大量冷水冲洗，再以碳酸氢钠溶液（nahco 3。）冲洗，然后用甘油氧化镁涂在纱布上包扎；苯酚腐蚀，先用大量水冲洗，再用4体积10％的酒精与1体积三氯化铁的混合液冲洗。
6、误吞毒物。
常用的解毒方法是：给中毒者服催吐剂，如肥皂水、芥末和水，或服鸡蛋白、牛奶和食物油等，以缓和刺激，随后用干净手指伸入喉部，引起呕吐。
注意磷中毒的人不能喝牛奶，可用5 DD 10毫升1％的硫酸铜溶液加入一杯温开水内服，引起呕吐，然后送医院治疗。
7、吸入毒气。
中毒很轻时，通常只要把中毒者移到空气新鲜的地方，解松衣服（但要注意保温），使其安静休息，必要时给中毒者吸入氧气，但切勿随便使用人工呼吸。
若吸入溴蒸气、氯气、氯化氢等，可吸入少量酒精和禁药的混合物蒸气，使之解毒。
吸入溴蒸气的`，也可用嗅氨水的办法减缓症状。
吸入少量硫化氢者，立即送到空气新鲜的地方；中毒较重的，应立即送到医院治疗。
8、触电。
首先切断电源，若来不及切断电源，可用绝缘物挑开电线。
在未切断电源之前，切不可用手拉触电者，也不能用金属或潮湿的东西挑电线。
如果触电者在高处，则应先采取保护措施，再切断电源，以防触电者摔伤。
然后将触电者移到空气新鲜的地方休息。
若出现休克现象，要立即进行人工呼吸，并送医院治疗。
第四篇：实验室管理规章制度
（1）教师要按照实验要求填写《实验通知单》，在规定的时间交实验室并检查所用仪器和器材的准备情况，试作实验，做到“胸中有数”。
（2）教师要指导学生做好课前预习，明确实验目的.，掌握实验原理，并划分实验小组，强调实验纪律，重视安全操作教育。
（3）实验室按照《实验通知单》积极准备实验，使需要的仪器处于完好状态，备足仪器和易耗材料，检查电源、水源及其它设施。
（4）任课教师和实验教师应巡回检查、耐心指导学生进行实验，发现问题应及时给予启发引导，并及时进行解决。
港条初中物理仪器室管理制度
（1）仪器要分类存放，定室、定橱、定位。经常检查防盗、防火、防毒等安全设施。做好通风、防尘和保洁工作。
（2）做好仪器明细账、清册和报表，定期核对，做到帐、册、物相符，人事调动要办好交接手续。
（3）仪器外借、报损要及时办理登记和审批手续。外借仪器要按时收回，并做好交接验收。
（4）教师演示实验、学生分组实验，应提前填写《实验通知单》以便准备。实验后记录实验情况，以便及时总结经验教训。实验完毕及时将仪器完好的归还仪器室。如有损坏或失少应及时登记、查找并报告，做好善后处理工作。
（5）仪器用后应进行保养归位，并根据仪器特点定期进行保养和维修工作。
（6）每学年清点一次仪器，核对帐物。统计演示实验、学生分组实验等教学活动的开出情况。
第五篇：实验室管理规章制度
第一章总则
一、为加强厦门医学高等专科学校基础部实验中心生物实验室生物安全管理，确保“合格迎评”目标的实现，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《病原微生物实验室生物安全管理条例》等办法及其配套文件规定，制定本办法。
二、本办法所称病原微生物是指能够使人致病的微生物，病原微生物的分类依据卫生颁布的《人间传染的病原微生物名录》（以下简称《名录》。高致病性病原微生物指《名录》中危害程度分类为第一类和第二类，以及我国尚未发现或者已经宣布消灭的微生物。
第二章实验室规范
实验室生物安全管理制度
a、个人防护
一、着装：
1、进入实验室前要摘除首饰，修剪指甲，以免刺破手套。长发应束在脑后，禁止在实验室内穿露脚趾的鞋。
2、在实验室里工作时，要始终穿着实验服，实验室外禁止穿防护服。皮肤受损时应以防水敷料覆盖。
3、当有必要保护眼睛和面部以防实验对象喷溅、或紫外线辐射时，必须要配戴护目镜，面罩（带护目镜的面罩）或其它防护用品。
4、实验室工作区不允许吃、喝、化妆和操作隐形眼镜，禁止在实验室工作区内的任何地方贮存人用食品及饮料。
5、实验室防护服不应和日常服饰放在同一柜子。个人物品、服装和化妆品不应放在有规定禁放的和可能发生污染的区域。
二、洗手
1、实验室工作人员在实际或可能接触了血液、体液或其他污染材料后，即使戴有手套也应立即洗手。
2、摘除手套后、使用卫生间前后、离开实验室前、进食或吸烟前、接触每一患者前后应例行洗手。
3、实验室应为过敏或对某些消毒防腐剂中的特殊化合物有其他反应的工作人员提供洗手用的替代品。
4、洗手池不得用于其他目的。在限制使用洗手池的地点，使用基于乙醇的“无水”手部清洁产品是可接受的替代方式。
5、当实验过程可能涉及到直接或意外接触到血液、有传染性的材料或被感染的动物时，必须要戴上合适的.手套，脱手套后必须洗手。
6、实验人员在操作完有感染性的村料或动物后，离开实验室工作区之前必须进行“六步法”洗手。
7、每日工作完毕，所有操作台面、离心机、加样枪、试管架必须擦拭、消毒。
b、操作准则
1、所有样本、培养物均可能有传染性，操作时均应带手套。在认为手套已被污染时应脱掉手套，马上洗净双手，再换一双新手套。
2、不得用戴手套的手触摸自己的眼、鼻子或其他暴露的黏膜或皮肤。不得带手套离开实验室或在实验室来回走动。
3、严格禁止用嘴吸液。实验材料禁止放入嘴里。禁止舔标签。
4、所有样本、培养物和废弃物应被假定有传染性，应以安全方式处理和处置。
5、所有的实验步骤都应尽可能使气溶胶或气雾的形成控制在最小程度。任何使形成气溶胶的危险性上升的操作都必须在生物安全柜里进行。有害气溶胶不得直接排放。
6、应尽可能减少使用利器和尽量使用替代品。包括针头、玻璃、一次性手术刀在内的利器应在使用后立即放在耐扎容器中。尖利物容器应在内容物达到三分之二前置换。
7、所有溅出事件、意外事故和明显或潜在的暴露于感染性材料，都必须向实验室负责人报告。此类事故的书面材料应存档。
8、实验室应保持整洁、干净，当潜在的危险物溅出或一天的工作结束后，工作台表面应消毒。
9、所有弃置的实验室生物样本、培养物和被污染的废弃物在从实验室中取走之前，应使其达到生物学安全。
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