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为了全面实施《全民科学素质行动计划纲要》,提高全民科学素质,根据x省科协《关于开展20xx年全国科普日x省活动的通知》的`精神,现就我市开展20xx年全国科普日活动提出如下方案:
一、指导思想
以“xx”为主题,进一步贯彻落实《科学技术普及法》,全面实施《全民科学素质行动计划纲要》,普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神,促进全民科学素质的不断提高。
二、活动主题
“xx”
三、活动时间
活动时间20xx年9月18日―25日,各项活动的具体时间另行通知。
四、活动的主要内容及承担单位
1、活动名称:x市科技馆新馆开馆仪式。
活动内容:x市科技馆二期(展厅)举行开馆仪式。
活动地点:x市科技馆。
承担单位:市科协、市科技馆。
2、活动名称:x市科技馆大型科普展。
活动内容:x市科技馆举行大型科普展。
活动地点:x市科技馆。
承担单位:市科协、市科技馆。
3、活动名称:x市第五届自然科学优秀学术论文评选表彰活动。
活动内容:对全市科技工作者提出申报的优秀学术论文进行评选表彰。
活动地点:x师院学术报告厅。
承担单位:市科协。
4、活动名称:x市农技协主要负责人培训。
主要内容:对全市基层农技协主要负责人进行农技协历史作用和新形势下的重任、农技协基础知识、现代农业与农技协发展方向等培训
活动地点:x市科技馆。
承担单位:市科协、市科技馆。
5、活动名称:科普进社区。
活动内容:科普进社区、大型科普图片展。
活动地点:x市黄州区赤壁、东门等社区。
承担单位:市科协。
6、活动名称:x市领导干部科普报告会。
活动内容:邀请专家向市直单位领导干部作科普报告。
活动地点:x市职工活动中心。
承担单位:市科协。
7、活动名称:废旧电池回收集中行动。
活动内容:废旧电池对环境危害的科普宣传、废旧电池的回收。
活动地点:市区中小学校。
承担单位:市科协、市教育局。
一、 指导思想:
为激发学生从小爱科学、学科学、用科学的热情,培养提高学生的创新意识和创造能力,展示小学生的'创造能力和特长,提高全体学生的科学文化素质,加快普及青少年科技知识教育,引领全体学生接近科学、走进科学,培养学生勤动手、善动脑、爱科学,养成科学、文明、健康的生活方式,丰富校园文化建设,同时根据娄星区第三届青少年科技创新大赛暨湖南省第三十四届青少年科技创新大赛的相关部署,学校决定开展第三届校园科普节活动。
二、 活动主题:
放飞梦想,创造未来
三、 活动时间:
2月25日――3月8日
四、 活动内容:
1、 科普知识宣传:
(1) 国旗下讲话。(以科普节开幕为主题)
(2) 观看科普知识图展。
(3) 各班出好一期专题黑板报。(3月底组织评比)
(4) 各班举行一次以科普为主题的班队活动。
2、 科学幻想绘画比赛:
通过科学幻想,绘出未来科技、生活的美丽画卷。
作品要求:作品可用电脑画,也可用油画、国画、蜡笔画、版画、粘贴画等绘画技巧、风格表现,规格为4开的纸质或其它材料。
参加年级:一至六年级,每班两幅科学幻想画。(3月4日前送交学校教导处)
3、 科技手抄报比赛:
内容及要求:手抄报内容以科学知识为主,健康向上。报面设计美观大方,布局合理。
参加年级:三至六年级,每班两幅科技手抄报。
4、 科技小发明评比:
内容及要求:从节约能源、保护环境入手,去发现问题、解决问题,力求创新、实用,贴近生活。注意作品要区别于普通的小制作,要有首创性。有了好的“设想”,也可以把它写下来,但都不得剽窃或抄袭。
参加年级:三至六年级,每班一到二件作品。(3月4日前送交学校教导处)
五、 总结表彰:
1、 按作品数1:2:3的比例表彰“优秀科幻画”、“优秀科技手抄报”、“优秀小发明”。
2、 获奖作者可参加第三届“榜样在我身边”活动中的“创造之星”评选。
一、指导思想:
为贯彻国家的环保政策,配合学校创模工作的深入开展;为提高学生的科学创新意识和环保意识,培养学生从小养成良好的.生活习惯,树立环保的责任心与使命感。我校决定开展以“科技与环保同行”为主题的科技节活动。进一步激发学生的科学兴趣,提高学生的科学素养,发展学生的个性特长;进一步培养学生的创新意识、实践能力和团队合作精神;进一步促进校园文化建设。把科技教育、环境教育与学校德育教育、素质教育相结合。在全面推进素质教育的进程中,打开我校科技工作的新局面。
二、科技节活动领导小组
组长:
副组长:
组员:
三、活动时间:
20xx年5月4日---5月31日
四、活动主题:
“科技与环保同行”
五、活动对象:
全校学生
六、活动内容及具体安排:
(一)活动项目
1、“科技与环保同行”主题班会
2、20xx年科技节专题黑板报
3、环保科普小报
4、区青少年活动中心专家讲座
5、环保知识竞赛
6、“汉字图形化”标识创意设计比赛
7、美好家园摄影比赛
8、未来生活畅想征文竞赛
9、创秀低碳――创意环保时装秀活动
10、科学想象力绘画比赛
(二)活动安排表
(三)各项活动细则:略
一、活动主题
万众创新,拥抱智慧生活。
二、活动内容
(一)大力开展“创新驱动新发展,创新引领新常态”宣教活动,培养全民创新意识,激发全民创新热情。
(二)开展科学普及系列活动,引导公众“参与创新活动,体验创新快乐,分享创新成果,成就创新梦想”,帮助学生用智慧和双手点亮美好生活。
三、活动时间
集中活动时间:9月19―25日。
后续活动时间:10―12月。
四、活动安排
(一)广泛开展社会宣传活动,营造良好的社会论氛围。各学校悬挂“万众创新,拥抱智慧生活”活动主题横幅,张贴科普知识宣传画,出刊一期科普知识黑板报宣传科普知识。
(二)组织学生参加全国科普日启动仪式,接受科普知识普及。
(三)开展青少年科技创新知识教育活动。各中小学开展科技创新知识课堂教育、图片展览、讲座、专题读书、现场观摩等活动。
(四)科普示范教育。各校组织学生参观兴隆植物园、兴隆药植园、兴隆热带花园和各镇科普示范基地。
五、工作要求
(一)各校领导要高度重视科普活动日的活动组织工作,要安排分管领导根据活动方案组织学生开展活动。
(二)各校要重视开展活动材料的.收集工作,认真对活动开展情况进行总结,形成书面材料并同活动图片于9月底前报送局基础教育股。邮箱:。
今年5月12日是我国首个“防灾减灾日”。按照市县教育局有关规定,为进一步做好“防灾减灾日”宣传活动,全面提高全镇中小学、幼儿园应对突发公共事件的能力,切实增强全镇师生及幼儿的应急法制意识和应对突发事件的自救互助能力。为把5月7日至13日的'“应急管理法律法规和防灾减灾科普教育宣传周”活动做真做实,特制订活动实施方案:
一、高度重视
精心组织
此次宣传周活动,是贯彻落实《突发事件应对法》和国家、省、市、县加强应急管理工作决策部署的具体行动,各中小学、幼儿园要牢固树立责任意识和忧患意识,精心制定工作方案,明确责任分工,确保各项工作落实到位。为此,xx镇中心校成立了有中心校长张xx任组长,周xx、周xx、张xx、畅xx、周xx、张xx、张xx让为成员的“关于开展应急管理法律法规和防灾减灾科普教育宣传周活动”领导小组。下设活动办公室,畅国良任办公室主任。并要求全镇中小学及幼儿园成立相应的组织,切实吧此项活动落到实处。
二、突出重点
统筹安排
5月5日和5月6日分别召开了中小学校长、幼儿园长动员会和骨干教师、学生家长代表、学生代表座谈会,宣传关于开展应急管理法律法规和防灾减灾科普教育宣传周活动的重大意义;要求各中小学要充分有效地利用校园广播、校园网、校园刊物等宣传阵地,广泛普及开展应急管理法律法规和防灾减灾科普教育知识,让每个师生都树立起防灾减灾和科普新理念。 5月8日我们了聘请省消防总队专家来我镇指导消防安全工作,并带领我们的中小学校长、幼儿园长进行了消防演练。在活动周期间,要求全镇中小学组织师生收看有关防灾减灾及自救互助知识讲座,进行应急演练。
三、宣传到位
措施得力
1、各中小学要在学校显著位置悬挂张贴宣传标语,校园内显示防灾减灾知识等内容,且书写规范,布置合理。积极开展宣传周活动,营造浓郁的宣传氛围。
2、学校设有宣传栏和阅报栏,要求书写(张贴)规范,内容健康、紧扣活动主题,并能及时更新。
3、有效地利用校园广播、校园网、校园刊物等宣传阵地,广泛宣传防灾减灾以及自救互助知识,树立“安全重于山、责任大于天”忧患意识。
4、各中小学要组织师生学习《突发事件应对法》、《消防法》、《防汛法》、《食品安全法》、《防震减灾法》、《动物防疫法》、《传染病防治法》等法律法规。
5、认真总结活动经验,注重收集活动典型,做好活动记录,保存活动影像资料,做好活动的上报与存档工作。
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