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区少儿图书馆积极响应中国图书馆学会和国家图书馆发起的全民阅读倡议, 在4月23日是第24个“世界图书和版权日”到来之际,开展以“读经典 学新知 链接美好生活”为主题的全民阅读活动。拟定以下活动方案:
一、活动主题
读经典 学新知 链接美好生活
二、活动内容
本次活动将分为主旨活动和特色活动两部分。
(一)主旨活动
1.响应行业倡议
积极响应中国图书馆学会和国家图书馆发起《服务全民阅读 共创美好生活――中国图书馆界4・23全民阅读活动倡议书》。在本馆网站和微信公众号推送播放,响应倡议,积极行动。
2.开展同城共读,万卷共知――20xx年4・23世界读书日全民阅读活动
(1)开展线上“同城共读”4・23世界读书日主题活动
(2)“万卷共知”阅读竞答
依托《唐诗三百首》《古文观止》《史记》等中华传统典籍开展竞答活动,通过竞答,获得新知。本馆将做好活动宣传,并于4・23当天组织社会公众自行参与线上竞答。参加竞答活动不限年龄。
(二)自主策划特色活动
结合本馆实际情况和本地特色开展以下阅读推广活动,将主旨活动与特色活动相结合,确保阅读推广活动效果,营造全民阅读氛围。
1、4月2日儿童阅读日“来图书馆读书吧” ―― 幼儿教育体验活动;
2、组织庆祝建国70周年老报纸精品展,优质电子图书展览;
3、线上“共读不孤独”第三届全国共读活动;
4、周六上午亲子故事会,陪孩子一起度过快乐童年;
5、残疾人数字阅读推广工程暨阳光听书郎智能听书机免费外借活动;
6、推出“书香润童年 阅读伴成长”系列阅读推广活动,在稷下讲堂举办传统文化体验活动,包括书法、情商嘉年华训练、手工坊活动等。
三、活动宣传
本馆将及时对开展的知识竞答、展览、故事会等各项活动进行宣传,积极推介全民阅读活动平台及其资源,使社会公众了解图书馆资源和活动。
为贯彻落实**市20xx年宣传思想文化工作要求和文明办《20xx年全民阅读活动方案》文件精神,进一步提高我社区大干部、群众的文化素质,营造全民读书的良好氛围,根据街道部署要求,结合本社区实际,制定了《20xx年全民阅读活动实施方案》组织并开展了丰富的全院读书活动,现将读书活动开展情况总结如下:
一、领导重视,组织有序
成立社区内全民阅读活动领导小组,办公室负责方案的制定、督促及全社区性活动的组织工作,由各部门别牵头负责相应部门的阅读组织工作。
二、主题鲜明,内容丰富
1、,以“学习业务知识,提高服务人民水平,增强个人文化素质”为中心,号召全社区工作人员开展自我阅读活动。
2、开展全民荐书活动。面向社会征集优秀阅读书目,筛选后确定阅读推荐书目。
3、开展“书香伴我行”青年读书活动。依托共青团组织,在青年干部、青年学生中,广泛开展读书活动及演讲、知识竞赛等活动。
4、社区读书节活动。悬挂标语、张贴海报、发放宣传单,通过举办各具特色的读书会、读书经验交流会、读书讲座等主题活动,利用共享工程向辖区居民免费提供绿色上网坏境。
三、硕果累累,成效显著
1、本次阅读活动,内容涉及各个领域,丰富了相关专业知识,增加了阅历,能在今后的工作中更好地为群众服务。
2、在工作学习的'同时,全社区职工积极响应号召,倡导健康业余生活,多读书、读好书,通过阅读优秀文学作品,提高了个人思想道德水平和文化素养。
四、总结经验,继往开来
此次全民阅读活动,有明确的指导思想,有鲜明的读书主题,有保障有力的领导组织,更有全民参与的活动热情。在我社区读书领导小组的组织领导下,此次活动圆满开展,收获喜人,全社区工作人员通过读书活动后无论是在业务水平还是在文化内涵方面都有了大大的提高。我社区将在今后的工作中将此类活动继续开展下去,创造出一个人人爱学习,处处树新风的航兴社区。
为深入开展全民阅读活动,努力建设“书香”,进一步在全社会形成“多读书、读好书”的良好风尚,进一步筑牢人文基础,增强城市文化软实力,按照州委统一安排,决定在全县开展“书香”全民阅读活动。方案如下:
一、指导思想
全面贯彻落实党的十八大和十八届四中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以培育和践行社会主义核心价值体系为根本,弘扬和传承中华优秀传统文化,进一步增强民族自豪感和文化自信心,进一步提升人文素养、为建设经济发展社会和谐的幸福凝聚智慧、贡献力量。
二、活动主题
阅读与梦想牵手,延边与世界同行
三、活动时间
xx年4月―xx年10月
四、活动内容
1.xx年“书香”全民阅读活动启动仪式
时间:xx年4月22日下午13:30
地点:县图书馆
内容:启动xx年“书香”全民阅读活动;举办读书讲座和优秀图书展销活动。
承办单位:县委宣传部、县文广新局、社区、县新华书店
2.全民阅读进学校活动
时间:xx年4月―xx年7月
内容:继续在中小学开展“书香伴我成长”系列活动。开展好书推荐活动;组织开展捐书、赠书爱心活动;各中小学开展各类主题故事会、演讲会、知识竞赛、朗读大赛、作文比赛等活动;朝、汉族中小学校现场作文比赛;优秀书香班级奖评选活动;优秀书香班主任交流经验活动。
承办单位:团县委、县教育局
3.分期举办全县农家书屋管理员培训班
时间:xx年4月一xx年7月
承办单位:县文广新局
4.举办农民读者征文、演讲赛
时间:xx年6月一xx年7月
承办单位:县文广新局
5.向青少年推荐100种图书,举办“我最爱的一本书――读书、评书”活动。
时间:xx年4月至10月
承办单位:县文广新局
6.全民阅读进家庭活动
时间:xx年5月―xx年8月
内容:开展家教讲座、早期教育、“亲子读书”、“四点半小课堂”进社区活动;利用“市民大讲堂”、“和谐家庭大讲堂”、“妇女之家”等活动阵地,使阅读活动深入广大家庭;组织法律专家和巾帼志愿者深入社区、村屯和维权站点,举办“妇女普法大讲堂”;开展为留守、贫困儿童捐赠“爱心玩具捐助”活动,组织书香家庭评选活动。
责任单位:县妇联。
7.全民阅读进机关活动
时间:xx年4月―xx年10月
内容:在县直机关开展以“践行群众路线为民务实清廉”为主题的读书活动,通过学习《关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》等学习用书,结合自身工作实际,畅谈学习体会、交流工作经验。
承办单位:县直机关党工委
8.全民阅读进军营活动
时间:xx年4月―xx年9月
内容:以开展军营文化建设为平台,开展以“读书,精武,强兵”为主题的读书活动,充分体现学习型军营特色,在军营中营造良好的学习氛围。
承办单位:县消防大队、县武警中队
9.全民阅读进企业活动
时间:xx年5月―xx年9月
内容:“职工书屋”建设系列活动。充分利用和强化已经建立的各级“职工书屋”,组织广大职工开展读书、征文活动,举办读书沙龙、读书会、朗诵活动。
承办单位:县总工会
10.农民读书月活动
时间:xx年6月―xx年7月
内容:以“读一本好书、学一门技术”为目的,通过讲演、讨论等形式,使农民群众更多地了解党对“三农”的方针、政策,树立热爱家乡、建设家乡的信念。
承办单位:各乡镇
11.全民阅读进社区活动
时间:xx年7月―xx年8月
内容:在全县范围内继续开展“社区书屋”建设活动、“优秀社区书屋”评选和读书交流等活动,引导广大社区居民好读书、多读书、读好书。
承办单位:县民政局、各社区
12.全民阅读进农村活动
时间:xx年4月至xx年10月
结合我县“农家书屋”建设工程,充分利用农家书屋资源,开展全县少数民族村农家书屋资源建设和全县农家书屋评比活动。
承办单位:县文广新局
13.全民阅读进媒体活动
时间:xx年4月至xx年10月
内容:一是延边晨报社驻记者站开展读书系列活动,丰富《文化延边》专版等内容。开设文化人专栏;及时采访报道读书节各项活动,形成声势,以舆论冲击力促进读书活动的广泛开展;开展业务学习竞赛活动和经典好书品读活动。
责任单位:延边晨报社驻记者站
二是在电视台设立完善读书栏目,全面报道读书节活动情况。
责任单位:县电视台
五、组织机构
为加强对xx年“书香”全民阅读活动的.组织领导,成立活动组委会,负责活动策划、协调和指导工作。组委会成员名单如下:
六、工作要求
1.各单位、各部门要充分认识全民阅读活动的重要意义,科学制定本部门活动方案,做到工作有计划、有标准、有要求、有人抓。同时,结合自身实际,紧扣活动主题,开展各具特色的读书活动,营造浓厚的学习氛围。
一、宗旨
为了隆重庆祝建国六十周年,培养全国三亿多少年儿童良好的阅读习惯,中国图书馆学会策划开展“全国少年儿童阅读年”活动,旨在贯彻落实党中央、国务院加强未成年人思想道德教育的精神,实施《全民科学素质行动计划纲要》,提高少年儿童的科学文化素质,为保障农村留守儿童和农民工子弟的.基本文化权益提供服务。
二、主题:
让我们在阅读中一起成长
三、活动时间:
20xx年4月―20xx年4月
四、主办机构
指导部门:中宣部、中央文明办、新闻出版总署、文化部、教育部、广电总局、总政宣传部、全国总工会、全国妇联、共青团中央,全国知识工程领导小组
支持单位:文化部全国文化信息资源建设管理中心等。
主办单位:中国图书馆学会。
承办单位:中国图书馆学会少年儿童图书馆专业委员会。
协办单位:中国图书馆学会推荐书目委员会。
五、组织机构
活动组织委员会包括策划协调组、运作统筹组、公关宣传组和国际交流组。
六、活动对象:
少年儿童、家长、教师
七、活动内容
(一)1-3月,预备会,南宁。
(二)4月,启动仪式和少年儿童阅读高层论坛,天津市少年儿童图书馆。
(三)6月,重点展示:城市少年儿童阅读调查报告、少年儿童阅读讲坛、羊城青少年‘照亮明天’阅读计划、流动图书到乡镇、青少年心理咨询,公布“影响60年三代人的少年儿童读物”备选书目,举办备选书目展,广州市少年儿童图书馆。
(四)9月,主题阅读:“为祖国喝彩――全国少年儿童科普作品成果展暨建国六十年优秀少儿科普图书展”,重庆市少年儿童图书馆。
(五)3-12月,少年儿童阅读活动调查,湖南省少年儿童图书馆。
(六)3-8月,全国少年儿童快乐阅读大赛,上海少年儿童图书馆、天津少年儿童图书馆。
(七)2-8月,全国少年儿童创意漫画大赛,天津市少年儿童图书馆。
(八)1-12月,“闻一多杯”全国少年儿童书法、绘画征集赛,武汉市少年儿童图书馆。
(九)3-9月,全国少年儿童校园剧大赛,沈阳市少年儿童图书馆。
(十)3-10月,“童心沐书香阅读同分享”主题系列,首都图书馆;故事大王赛,重庆、武汉市少年儿童图书馆;班级读书会,长春市少年儿童图书馆;诵读比赛,大连市少年儿童图书馆。
(十一)3-8月,厦门、兰州、杭州、温州、绍兴、金华等各少儿图书馆举办多姿多彩的创新阅读活动。
(十二)4月,德国专家来华作“儿童阅读在德国”报告;8月,赴德,中德“图书馆与阅读”论坛。
(十三)3-12月,“阅读接力”活动,各个图书馆向贫困地区中小学和农民工子弟小学送书捐书。
(十四)12月-2010年3月,全国少年儿童阅读年活动成果摄影展,广西北海少年儿童图书馆承办,4月长沙首展并巡展。
(十五)3月开始,“全国少年儿童阅读年”网站启动,合肥市少年儿童图书馆。
(十六)阅读年内,各图书馆根据自己的计划,主办或联合举办少年儿童阅读活动,均可上报组委会,组委会予以上网宣传。
八、媒体宣传
(一)组委会组织国家级主流媒体报道。
(二)组委会邀请与阅读有关的专业媒体作为支持媒体,并进行系列跟踪报道。
(三)各图书馆积极与当地媒体合作,进行宣传报道。
(四)开展网络媒体宣传。
为积极响应文明城市创建活动,引导广大市民及团员青年,多读书、乐读书、读好书,营造积极向上、清新高雅、健康文明的书香市区、书香校园文化氛围,激发广大市民和在校师生读书乐趣,拟举办20xx年世界读书日宣传教育活动,现将活动安排如下:
一、活动主题
多读书、乐读书、读好书
二、活动时间
20xx年4月22日――4月23日
三、活动目的'
宣传“世界读书日”,倡导全民阅读,营造阅读氛围,积极推动文明城市创建
四、活动安排
1、组织读书日主题班会,同学之间互赠图书,分享优秀在线阅读信息,传递美好,传递和谐。
2、在4〃23当天开展“图书馆志愿者行动”。利用图书馆公共平台,发扬志愿者奉献精神, 为广大读者提供服务和帮助,引导更多的同学亲近图书馆,增强读书乐趣。
3、在4〃23当天举办“4〃23世界读书日”宣传活动,到市区及购物广场发放倡议书及主题书签
4、书香送进敬老院(4〃23期间)挑选精品图书,送书进敬老院,使老年读者足不出户就可以看到优秀书刊。
5、亲情推荐电子阅览室
a.“中国国家图书馆”作为国家总书库,中国国家图书馆拥有全球最宏富的中文文献。
b.“文津图书奖”获奖图书在线阅读。
五、活动注意事项
1、校外志愿宣传共有两队,各小队指定队长一名,主要负责安全问题。活动期间,志愿者一律听从指挥。
2、各小队出校区后,遵守交通规则,注意交通安全,。
3、各小队完成任务后,队长负责志愿者安全返回,并及时向组织者汇报。
4、各工作人员工作方法得当,语言得体,活动期间如遇有同学不遵守秩序,应主动与其沟通尽量说服其遵守秩序。
5、活动结束后由小队负责人负责绶带等物品的收集,并第一时间交到团总支。
春光融融,和风煦暖,在当前疫情防控的特殊时期,我们迎来第九届“xx读书月”活动。xx县图书馆图书馆充分发挥全民阅读主阵地作用,聚集各方力量,加大优质阅读资源、服务、活动的整合和创新力度,以“书香助力战‘疫’点亮心灵之光-阅读文明生活”为主题,开展了内容丰富、形式多样的`线上线下阅读活动。
以“经典永流传,好书乐分享”为主题开展线上同城共读活动,并在4.23当天在图书馆内利用网络平台,向读者展示电子书、音视频等活动资源,共享共赏好书。
依托志愿者队伍,xx县图书馆开展线下送讲座,送图书,走进基层,为xx君宇中学送去《孟子》《中庸》《大学》《论语》等图书400余册。
如今公益讲座已经成为吸引读者、联系基层、服务群众的重要形式之一。世界读书日期间,我馆精心选了20多个优秀讲座,让更多的人认识图书馆、走进图书馆。
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