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一、驾校建立教学质量检查考核小组,分别由驾校领导,教学业务部门领导、教研组长和有关人员组成,具体负责教练教学质量考核。
二、教学质量用教练的个人教学质量分来衡量。
三、每期由学员对任课教练的教学情况进行测评,取平均分作为该教练的教学效果质量分(考试及格率另算)。
四、教练每期的考核结果记入本人业务档案,对连续二期考核成绩最低的教练,驾校将采用不再聘任的措施,限期改进提高,待确有提高后再续聘上岗。
五、驾校理论教学质量考核制度考核细则(参考标准):
1、使用旧教案位不合格教案,不得分,教案不全视程度扣分;
2、无提前备课量视情节扣10-30分;
3、教案不按要求书写视情节扣10-20分;
4、每期结束无按时交教案,作为无教案不得分。
为提高教学质量,强化对驾驶教练员、学员的管理和考核,形成健康向上的教学秩序,制定下列文明教学制度:
一、驾校领导:
1、制定和完善驾校的各类规章制度、检查、考核制度,做到有章可循;
2、强化管理、责任到人,做到人人有事做,事事有人管;
3、加强对驾校的文明管理,做到办公室,训练场地内外清洁文明。
4、完善对教练车辆、教室、实习场地、生活设施的管理,保持性能常佳。
5、做好各项基础台帐,学员学籍等管理。
二、教练员:
1、加强自身思想、道德、业务素质的提高,为人师表,当好表率;
2、按教学大纲认真备课、训练,指导学员掌握驾驶技术;
3、认真执行驾校的各项规章制度和培训规则,按指定路线安全、高效地进行训练,并做好教学;
4、对学员做到严格要求,不打骂,不体罚学员,不侵害学员的利益,对学员一视同仁,不搞亲疏;
5、接受学员的`评议,不断改进工作作风。
三、学员:
1、尊师重教,虚心求学;
2、团结同学,互帮互爱;
3、遵守驾校纪律,做到有事请假,保证训练时间。
4、爱护驾校公物,不侵占,不破坏,损害公物自觉赔偿,保持环境卫生。
5、自觉参与对教员的评议。
四、理论教学:
1、课前要准备好训练用品、书本、文具等,值日生应保持卫生,预备铃响,有秩序地进教室。
2、训练迟到者应喊“报告”经同意后方可进入教室。
3、课上应服从老师的教导,不得顶撞老师,不随便讲话,打闹,不做与本课无关的事,要按时完成作业。
4、下课铃响后,教练宣布下课,经老师宣布“解散”后,学员方离开教室。
五、实习教学:
1、教练在教学过程中应讲究师德,树立良好的形象,严禁接受学员的财物,不得以任何借口接收学员的宴请。
2、教练过程中严格安全操作程序,遵守交通条例,服从交通警察指挥。
3、按规定的路线教练,教练中不准打扑克或做与教练无关的事。
4、教练员在教练过程中应文明执教,不用粗、脏语言,不得打骂学员,对有过错学员应耐心说服教育。
5、训练过程中,保持车容整洁,训练结束要清扫场地。
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