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第一篇：卡特教练观后感
近日，在园区举办的干部培训班上，复旦大学特聘讲师董力旭为我们做了一场关于中层以上干部队伍建设与管理的精彩讲座。在课堂上，董老师多次使用《卡特教练》中的片段，作为团队建设和管理的经典案例，令人印象深刻。听完这堂课，我迫不及待地登陆土豆网，从头到尾欣赏这部电影。两个多小时的漫长时光，很快就过去了，只剩下内心的激动和深深的感动。
它讲述了一个黑人教练带领一群学业和足球技能都很差的高中生，让他们在学习和生活中取得了巨大的成功，从一支烂队变成了冠军，最后成为里士满的骄傲。影片默默地为我们勾勒了团队建设的关键点。
一个好的团队离不开纪律。它也被称为“铁教练”。我想这是因为卡特教练严格遵守规则。卡特教练的处罚很重。1000个俯卧撑和500个“自杀”一开始听起来很好笑，但是卡特的话是必须的，甚至他的儿子因为第一天不熟悉道路而迟到也不例外。当学生们体验到卡特教练的“铁血”时，没有人敢挑战教练的权威。中国有句古话:没有规矩，就没有规矩，有了规矩，就要靠执行来发挥作用。在这部影片中，卡特教练说了一句令人印象深刻的话。他说:“如果学生们不能遵守这些规则，他们怎么能相信自己能在未来遵守社会的法律呢?”卡特用他的“铁血政策”捍卫球队的规则，甚至放弃了他的教学职位。虽然有一段时间没有被外界所理解，但这一切最终都取得了成果。学生们通过了文化考试，参加了国家比赛。更重要的是，在这个入学率很低的学校里，许多学生不仅顺利毕业，而且进入了大学接受高等教育。
一个好的团队离不开领导的指导。教练是球队的灵魂和核心。一个优秀的团队领导者必须有高尚的人格，高度的责任感，对公众的一颗心，总是把团队的利益放在第一位。当球队在场上处于劣势时，卡特教练说了一句意味深长的话:“你心中最大的恐惧是什么?”当他听到这句话时，场上的队员们立刻松手，终于赢得了比赛，一路走来。当卡特的球队以总冠军的姿态横扫所有对手进入决赛时，每个人都在期待着比赛的到来。这时，卡特做出了一个果断的决定:暂时关闭培训中心，所有成员回到图书馆复习功课，只有当学分达到标准后才能恢复培训。因为在他刚开始教学的时候，卡特和这些孩子签署了一份协议。除了篮球训练外，学生的平均分数必须是2.3分。卡特为此承受了很大的压力:家长的批评、学校领导的不理解和孩子们的反抗，但他仍然坚持自己的想法。在这所高中，只有一半的学生能毕业，只有六个人能上大学，而那些黑人孩子，毕业后不久就会进监狱。在卡特看来，赢得比赛是很重要的，但同时也要确保队员在文化课上的成绩，并为他们决定一个更充分选择的未来。在卡特的'教学字典中，作为一名高中篮球运动员，他需要的不仅是技术、毅力、纪律和团队精神，还有足够的学分。他想用自己的亲身经历和亲身经历告诉队员们，是学校的教育塑造和引导他们走上正确的人生道路，而不仅仅是篮球比赛。
一个好的团队意味着不断超越。当卡特进入球队时，他对球员们说:“失败已经结束了。从现在开始，你要像胜利者一样打球，像胜利者一样行动，最重要的是，你要成为胜利者。“只有像胜利者那样问自己，你才能成为胜利者。”赢了第16场比赛后，队员们去苏珍家开派对，在车上，克鲁兹说:“教练，我们赢了比赛。不可战胜的。我是说，那不是你想要的吗?成为赢家?“输赢真的是最重要的事情吗?”这时，尾巴给出了一个提示。在与圣弗朗西斯的最后一场比赛中，里士满输了。卡特教练在更衣室对队员们说:“你和冠军没有什么不同。你从不放弃。
第二篇：《卡特教练》观后感
今日我们没上课，而是看了一场震撼人心的电影。
讲的是一位叫卡特的篮球教练运用及其苛刻的教学方式，帮忙一群热爱篮球但球技不怎样样的小伙子们找到人生价值，并获得极大成功的励志电影。
电影中的小伙子们，是一群正在上高中的学生。他们的学习成绩不好，素质也很差，经常说三句就回有脏话出来，但他们喜欢打篮球――虽然打的不怎样样。他们是美国人，但不幸的是他们却有着黝黑的皮肤。美国的种族歧视很严重，这就暗示了他们的将来不会好的那里去，除非他们做的很出色。可惜我们的'主人公们并没有意识的这些。
卡特教练是一个很负责也很有爱心的黑人篮球教练。当他了解到这群学生的情景后，毅然决定要带，不，要带好他们。他对这些孩子们的要求很好，甚至，高的有些残酷。他要求学生学生不能迟到，要服从他的安排，不然就走人或是做几百个俯卧撑。决不留情。当他们取的一点成绩而沾沾自喜时，卡特就很很的批评他们。要求他们向更高的目标挑战。
他同时也很有爱心，当有位学生的亲人遭人枪击，学生来找他时，他又象父亲一样安慰他。都说父爱如山，是啊，他很爱他的学生们。可是，谁又懂得教师们的良苦用心。
卡特教练在默默承受这来字外界的压力，他比谁都清楚这群可爱的孩子们有多爱打篮球，但为了他们的将来，为了让他们都能上大学，他不惜与学校对抗，不惜与媒体对抗，毅然把练习用的篮球场锁起来。本来，他是没有必要这样做的，他大能够没着良心去讨好，学校，去讨好媒体，这样他就会有很多的晋升机会，但，他选择了让这些学生上大学，把篮球场锁起来，如果这些学生不读书的话。
和所有励志性的电影一样，它有了一个完美的结局。他所带的学生们都拿到了大学的奖学金，并且球技和整体素质也有了突飞猛进的提高。这是一个完美的结局。也向所有为了自己的目标努力奋斗的人说明了一个简单的道理，世上无难事，只怕有心人。
第三篇：《卡特教练》观后感
周六午时公司组织了各位伙伴们一起观看了《卡特教练》这部电影，这部电影主要是围绕着一位篮球教练经过自己独特的方式让一支年轻的高中篮球队伍逐渐走向成熟、成功的过程。在这位篮球教练的精心带领下，队员们不仅仅收获了精湛的球技、团队的无限配合，并且也让世人改变了对体育特长生专长优秀但理论知识薄弱的观点。虽然在最终一场比赛他们仅以一分之差输给对方，但其实他们已是最大的赢家，因为这个过程他们每个人都重新认识了自己！
经过观看了这部电影，我的收获还是颇丰的，主要归纳以下几点：
1、卡特教练刚接手里士满这支球队时，以往对球员们说过尊重自己就等于尊重别人，是的，倘若一个人连自己都尊重不了自己，那还怎样去尊重别人呢！所以我们应当从自身做起。
2、当卡特教练的儿子放弃了很好的`在校学校，而毅然选择了整体水平都比较差的里士满高中时，卡特教练就对儿子说：“既然自己做了决定并愿意承担后果，其实也是成长的一部分。”这句话也透示着我们当下也应当学会主动地去承担，因为没有迈出、行动，就没有成长。
3、遵守纪律才能有所作为，将来才会有更多的谋生机会。各科学分需到达2.3以上、比赛前需统一穿着西装佩戴领带、所有课程都需学习且上课都要坐在第一排等，这只是在电影里面的合同资料，而联系到我们此刻工作生活，也有相应的规章制度，也仅有我们自己去认真的去落实，我们的价值也才能得以实现。
4、一支团队里，只要一人在拼命，所有人都要去拼命，一个队员的胜利，也就是我们大家的胜利。当今社会已是一个以团队建设的发展势态，单枪匹马已是过眼烟云，所以我们要融入到团队，与团队的成员们互相配合、互相协作，一起把事业打造成功！
5、成功的背后，离不开辛勤努力的汗水和坚持不懈的信念，胜不骄，败不馁，直至到最终关头，也不放弃自己的梦想。
逝者如斯夫，不舍昼夜，所以趁我们此刻还年轻，多学习多创造多担当，让我们的人生更加有意义。
第四篇：卡特教练观后感
今天在课堂上看了一部美国影片，名叫卡特教练，个人认为是非常非常的经典的。是一部经典的团队励志的影片。看了后感触很深，特写此卡特教练观后感。
我相信不是每一个人都喜欢打篮球，所以也许很多人都不知道这部以篮球为主题的电影;但是我相信每一个人都需要团队的支持、鼓励，需要一种来自内心深处的感动。
这是一个教练，通过篮球改变一群高中生的命运的故事。
当家人、学校及社会各界，对这群孩子都不报任何希望的时候，就连他们自己不知道自己除了打篮球还能干什么的时候，卡特毅然选择了做这群孩子的教练。卡特教练在整个过程中遇到了无数的麻烦，但是有一点始终坚持，就是坚持协定。哪怕因此失去几个最好的队员。因为教练对于结果和坚定，对于协定的承诺的信心，比什么都重要。
篮球输赢很重要，但是更加重要的是在追求结果中，超越自己。成长比成功更加重要。正当卡特教练所率领的里士满高中创下气势如虹的战绩时，而他做出了一个决定：暂时关闭体育场训练馆，除了篮球训练外，这些孩子的学分必须达到标准，在卡特看来赢的比赛固然重要，但保证队员的文化课成绩，为他们能有一个美好的未来同样重要。
尽管卡特为此承受了很大的'压力：学长家长的指责、校方领导的不理解、孩子们的抵触情绪。但卡特依然坚持自己的观念。一个团队的领导就像是浮在水面的鸳鸯，人们通常只能看到它浮在水面上优雅的身姿，却看不到它在水下面拼命划动的双脚。卡特选择了一个人默默的承担这些。后来，卡特终于让孩子们懂得了人生的真谛。当学校为孩子们打开训练馆时，而孩子们却选择了学习。
而这个世界是行，没有什么比看到生命的变化更打动人的。
引用片中克鲁兹回答教练的话：“你内心恐惧什么?”
我们最大的恐惧不是因为我们不够好;
我们最大的恐惧是超乎自己想像的能力;
我们害怕的其实是自己的光明，而不是黑暗的一面;
畏缩的态度不能改变世界，隐藏自己内在的潜能并不会让你身边的人觉的更有安全感;
我们都应该去发挥最大的潜能，就像小孩子那样，不只是我们其中的几位，每个人都一样，当我们让自己发光时，我们不自觉的影响到身边的人，让他们也能这么做，我们不但摆脱了自己内心的恐惧，(读后感)我们的存在也自然而然的解放了别人。
让我感受最深的是，卡特教练带着他们的球队遭遇到了以前的最强球队，只要打败他们就可以进入州决赛时。里士满球队的每一个成员都超水平发挥，不过最后还是以2分之差输给了对方。卡特教练后来在更衣室里给他们球队的成员说了一段话：“这好像和小说里写的不太一样，起码我们今天没有。但是你们这些人，你们和冠军没什么两样，你们从未放弃，冠军们永远都是斗志昂扬的。你们今天做的，远远比输赢更重要，远远比明天报纸的体育头条更重要。你们做到的，是某些人一辈子追求的，你们做到的是超越自己。先生们，我非常为你们自豪。4个月前，我来里士满，我有一个计划，计划失败了。我是来训练篮球队员的，但是你们成了学生。我是来训练男孩子的，结果你们成了男人。为了这个，我要感谢你们。”
在看完这部影片以后，我发现我深深的爱上了这群黑人的眼睛，因为他们的眼睛里透漏着一种坚定。
“冠军也许会输，但是从不低头。”!
第五篇：卡特教练学管理学
从《卡特教练》中学习管理学
摘要
这部片子是根据高中篮球队教练肯·卡特(Ken Carter)的真实故事改编而成的。1999 年的 1 月 4 日，篮球教练肯•卡特(塞缪尔•杰克逊饰)的名字登上了《纽约时报》，原因倒不是他所率领的里士满高中球队所创下的气势如虹的比赛成绩，而是他做出的一个决定：暂时关闭训练馆，所有队员到图书馆复习功课，学分达标方可恢复训练。除了队员家长的愤怒目光，卡特还需直面来自校方领导的反对，高失业率使得人们饱尝贫困和生活的重压。尽管卡特为此承受了很大的压力：学生家长的指责、校方领导的不理解、孩子们的抵触情绪，但卡特依然坚持自己的观念。在这所高中，通常只有 50%的学生可以毕业，而在这些能毕业的学生中，只有6%的孩子可以考上大学。而那些黑人孩子，毕业后没多久，将会有三分之一的人走进监狱。在卡特看来，赢得比赛固然重要，但保证队员的文化课成绩，为他们确定一个选择更为充分的未来同样重要。在卡特的教学词典里，作为一名高中篮球队员，需要的不仅仅是技术、毅力、纪律和团队精神，足够的学分成为了开展训练的必要条件。他想用自身的经历与经验告诉被自己扶上胜利征程的队员们：是学校的教育塑造并指引自己走上了正确的人生之路，而不仅仅是篮球比赛。
关键词：卡特教练、队员、管理学
引言
整个电影将是活生生的训练过程，团队组建过程，组建过程遇到的挑战，以及建立团队过程中的每一个坎坷，执教一个失败的，士气低下的团队采用的方式和方法以及背后深厚的精神力量淋漓尽致的展示了出来。
卡特不仅仅是球队的教练，他是一名优秀的管理者。
管理需要有纪律性。
首先，卡特教练在接手里士满球队的第一天，在这个毫无纪律，目中无人的球队中，树立起作为一个管理者的威严，要么服从，要么惩罚。克鲁斯就是个很好的例子，他调侃这个作为两届全美明星，现今还保持着得分，助攻，抢断和拦截记录的卡特教练，可见此球员对管理者的不服从并且不认同。卡特要处理这样的球员，很简单，那就是请他离开球队。也就是说，在一个团队中，某队员若不服从管理者，则将得到管理者的惩罚，因管理者需要维护团队的纪律和树立自己的威严，才能确保团队有效的进行下去。
管理需要遵循霍桑试验与人际关系学说
其次，从订立合同上，可见他的优秀性。卡特教练在第一天接手球队时，要求球员签下他所订立的合同，合同的要求对队员甚至学校而言都有些荒唐和难以置信。首要条件，篮球队队员综合成绩要达C+以上，比进大专入学的要求还高，上课要坐在最前排，另外队员出席篮球比赛日要穿西装打领带。从合同内容分析可见，学分要求是为了队员更容易进入大学，同时我们可以看到优秀的管理者不会仅仅一味地追求绩效，并且注重队员的综合素质。比赛日穿西装打领带的要求，就像空军穿空军的衣服，陆军穿陆军的衣服一样，代表着各自的身份。试着想象，当某团队有10个人，穿着不同的衣服站在一块儿，与同样10人的团队，却穿着同样的衣服站在一块儿，我相信后者更能体现出一个团队的凝聚力。一个团队不仅仅需要共同的口号和目标，细化到需要共同的穿着，从中也体现一种纪律。这些简单的规则，就像一个现实的工作团队中，成员的综合素质要求，培训进修是否积极努力，上班穿工作装等这些简单规则一样，这与个人综合方面发展与业绩提高与团队整体能力有着密切关系。
管理者对每一位队员要公平公正
再次，卡特是一名赏罚分明的管理者，这也就象征着决策的公平。即便是儿子迟到也毫不例外地接受惩罚。管理着做到公平决策，是团队成员心悦诚服为其卖力的基本条件。卡特非常注重细节，他于片中极其要求准时。在现实生活中，无论我们上课，上班甚或是赴约等等，都因具备守时的基本观念。当一个团队连时间概念也没有，一个人迟到可以影响整个团队的工作效率，拖垮整个团队的绩效。
管理者需要认知马斯洛需求层次理论
另外，卡特作为一名管理者，把球员的利益放在第一位。卡特仅仅是教篮球的教练，他的职责也许仅仅是教好篮球就是了，而他却同时考虑到队员的前途，希望把他们从里士满的贫穷去拉出来。卡特不仅仅要追求团队的绩效，同时也注重队员的前途。在实际的管理学运用中，作为一个优秀的管理者，不仅要考虑团队的业绩，而且要队员的切身需求。只有队员的切身利益得到一定的满足，并感觉到被管理者所重视，才能使得队员更加卖力，这就是马斯洛需求层次理论。
管理者要有坚定的目标
此外，卡特是一个目标坚定的管理者。在球队连连获胜后，队员们悄悄外出，被卡特发现并受到训斥。这时的卡特意识到队员的目标于他的不一致，以及队员的综合成绩远比他想象中的差。于是他做出了战略调整，封闭训练场，让球员到图书馆自习。从中，我们可以替换角色，若在一个企业中，管理者发现团队成员的综合素质低下该怎么办？解决方法就是让成员参加培训，从而达到管理者心中的要求，也是保证团队有条不紊地朝最终目标进发。由上可见，卡特是一名极其优秀的管理者。第二，里士满球队在卡特的带领下，演绎了一个团队由失败到优秀再到卓越的过程。
团队的成长
（一）涣散的团队
从团队初始状态说起，里士满球队是一个涣散的团队。在里士满队对圣法兰西斯队的球赛中和比赛后，我们可以看到里士满这个团队的混乱无纪律，无组织，无目标，相互间猜疑，遇到问题互相责备。队员在接到球后并考虑如何协调合作，而是想出风头，抢着投篮。并且老教练对这个球队有的仅有力不从心，因球队成员既不上学，也不练球。另外球员父母并没有参与感，更是让老教练无从下手。然而里士满球队在卡特带领下逐渐变成一个强大团队。
（二）团队的形成团队的形成阶段。卡特首先对该球队成员的球技进行了解，从而制训练计划。由基本功开始，锻炼队员跑动的速度。经过一段时间的训练后，里士满球队在卡特教练首次带领下的比赛中获胜了。这时球队成员们开始有了成就感。连离开的克鲁斯也想回到这里士满球队。当克鲁斯为完成卡特提出归队的要求时，里士满队员一个接一个站出来替他完成，从这一阶段看见，球队的团结已经形成，他们开始意识到他们身在的是一个团队，他们也明白作为团队成员应该具有的精神。这时这个球队开始渐渐形成了。
（三）团队的震荡
团队的震荡阶段。球队的逐步发展中，队员的真实情感开始暴露出来。里士满球队在多次比赛中连连取胜，队员们开始变得骄傲自满，变为在球场上嘲笑对手，都急于表现自己的能力。在这个关键时刻，卡特教练将球员的傲慢心里压制下去。作为一名优秀的管理者，应该如卡特教练般细致观察队员的行为，从而做出分析，然后采取相应的措施。当团队中的队员开始骄傲，争相突出表现自己，那么这个团队将出现团内竞争，进而分化，导致团队的绩效迅速下滑。避免小问题扩大为难以预料的大问题。
（四）团队的规范
团队的规范阶段。当球队取得较优秀的成绩的时候，卡特开始要求球员们要履行合同上的条例。卡特开始给球员树立一个目标，那就是上大学，并继续打篮球。刚开始球员们并未与卡特教练的目标取得一致。他们甚至未曾想过要上大专。但是在卡特的强行关闭训练场，逼着球员到图书馆自习，上课坐前排。最后他们渐渐地通过自身的思考，开始认同卡特设立的目标，并且投入学习。在过程中，里士满球队的凝聚力得到很大的提升。球员意识到自己的价值，正如电影中克鲁斯所说的：“我们最怕的不是别人看不起我们，我们最怕的是我们的前途无量，我们真正怕的是我的光明的一面，不是我们阴暗的一面，随波逐流折一世徒劳，没有努力就不会有成就，你身边的人也会因此为你自豪，我们都是前途无量，不光是我们，所有人都一样，让我们发挥潜能，我们身边的人自然而然也会效仿，让我们自己从恐惧中解脱出来，我们的行为也能让他人解脱。”
（五）团队的执行
团队的执行阶段。球队的发展在经历较长的停赛后，球队反而进入了成熟阶段。成员间相互认可，并且有较强的依赖。球员与教练的目标相一致。里士满进入了美国加州高中篮球决赛，虽然输球了，但却只以两分之差输给最强的球队。从里士满由一开始的失败走到今天，我们可以见证的是这个团队活生生的成功过程。
里士满球队最终因队员各奔前程而解散。《卡特教练》此电影处处都体现了管理学中的基本原理。如果用一句话来总结这部电影，则是成长比成功更重要。里士满球队在卡特这位优秀的管理者领导下，从失败走向了卓越。
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