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科级干部培训班发言稿(优秀范文二篇)

2024-03-16 20:53:50

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第一篇:科级干部培训心得

根据组织的安排,XX年3月1日至4月30日,本人有幸参加了党校第7期科级领导干部党性修养班学习。为期两个月的党校学习,是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理论知识学习。这次学习,本人坚持把学习作为首要任务,静下心,沉下心,专心学习,学到了很多以前没有接触过的知识,不仅开阔了视野,理论知识得到进一步充实,而且提高了认识,党性修养得到进一步加强,思想水平、政治理论水平、领导能力、执政能力都有了较大程度的提高。现将学习期间的主要情况总结如下:

一、学习内容方面

这次参加市委党校组织的科级干部党性修养班学习,学习形式多样、内容丰富,主要有以下几个方面:

一是课堂学习。重点学习了社会主义文化建设、核心价值体系、文化强国、服务型党组织创建、领导能力与领导艺术等50余个专题,作了近7万字的课堂笔记,吸收了很多以前没有涉及到的知识,开拓了视野,提升了理论素养。

二是现场教学。参加了会议会址和红军烈士陵园、市检察院反腐倡廉警示教育基地、监狱和戒毒所等现场教学活动,通过正面教育与反面教育的强烈反差,提醒我们每一名学员要引以为戒,时刻保持警醒,不断校正人身坐标,保持健康的心态和旺盛的工作热情,确保不出任何违法违纪问题。

三是在线学习。利用晚上课余时间,积极参加了西部网的在线学习,系统的学习了相关的法律法规、农村土地流转、领导艺术等专题,学习时长达80多个小时(学校要求为40课时),作为课堂学习的一种补充,充实了学习内容。

四是课余自学。利用课余时间,系统的学习了马列主义原著,因对原著很多地方不理解,还从图书馆借阅了《马列主义图文解说》、《马克思主义经典著作选》等书籍进行辅读,作了近3万字的读书笔记。同时,还从图书馆学习了撰写的《观察DD26位热点人物解读中国话题》等书籍,对中国农村及改革等很多问题进行了思考。

五是异地教学。4月15日至21日到市委党委参加了异地教学活动,学习了《经济发展的路径与经验》、《城市建设与城市发展》、《文明城市建设的路径》等课程,通过课堂学习,初步了解了在经济发展、城市建设以及文明城市创建等方面的基本做法及取得的经验,感受到了市近年来在科学发展观的引领下经济社会发展所取得的巨大成效。余下的时间分别考察了,分别从经济、文化、历史、旅游、城建以及发展等方面对进行了一次全新的认识和考察。通过异地教学,走出了要旅游不要工业的思想误区,感受到城市建设带来的巨大魅力,体验了城市发展与人的发展相协调。

并在学习期间,完成学习简报2篇并被市委党校录用,并分别完成异地学习考察报告、党校培训学习总结各1篇。

二、学习态度方面

学习期间,基本做到了学习与工作上的分离,以一名普通学员的身份参加学习,除单位上重大事情外,决不请假离开课堂,能够静下心来学,安心的学。同时非常珍惜这次难得的学习机会,按照课程安排,在堂课之前,基本上都要在电脑上进行一次预学,查阅相关资料,以增加对该堂课的理解与熟悉。同时,在课外学习、网上在线学习等方面都是超额完成了学习任务,其目的就是让自己利用这次难得的学习机会多学点东西,对今后的工作实践有所帮助。

三、学习纪律方面

带头遵守《干部在党校学习培训期间加强作风建设的十五项规定》,端正学习态度、严于律己、尊师重教、服从管理,基本上做到了不迟到和早退,无请假和旷课。课堂上认真听讲,并专心作好学习笔记,自觉维持课堂秩序和纪律。在学习期间坚持不用公车接送,坚持在食堂用餐,坚持在学校住宿,保证了以饱满的精神投入每天的学习活动。

四、学习收获方面

这是我第一次参加市委党校两个月时间的系统学习,我十分珍惜这次学习机会。在这里除了思想水平的提高以外我还有四点收获:

一是听取了市级领导的高水平的专题讲座。作为乡镇基层干部,很少与市领导直接接触的机会。这次在市委党校学习,直接听到了市政协主席陈凌华、市委组织部部长王华平、市委宣传部部长田茂松、市纪委副书记李正旭、市委组织部副部长吴起等领导同志的专题讲座,使我获得了这份殊荣,感到由衷的光荣和自豪。他们视野开阔的见解和高屋建瓴得分析,使我拓宽视角、受益匪浅。

二是享受到了温馨舒适的学习条件。在市委党校参加异地教学,除了听取专家教授的专题授课外,还享受了优美的学习环境,这里林木茂密,绿草如茵,湖水清幽,具有一派优美的园林风光,是读书治学的好地方。在这里不仅心旷神怡而且利于思考。

三是结识了新的朋友和老师。两个月的学习生活,使我仿佛又回到了学生时代,又找到了当年学生时代的感觉。从老师和各位学员身上我学到了很多新的看问题方法、工作方法、为人态度和处事原则,这些也是十分宝贵的财富,深深地影响了我、熏陶着我,使我体验到了大家庭的快乐和温暖,并和各位学员建立了深厚感情和友谊。她将是我人生的一笔宝贵的精神财富,必将成为我今后工作和生活进一步向前发展的动力。

四是坚持做到学以致用。回到工作岗位以后,还有很多的工作等待我去做。我要以此次学习为契机,用学到的新知识去指导工作实践,不断改造自己的主观世界,继续加强邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习,在乡镇工作中努力创新、勤奋工作,争取做出更大的贡献。

五、服务班级方面

在学习期间,本人凭着一颗热情的心和好学的态度,始终严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心集体,热心服务,虚心向同学、老师和专家学习,积极组织和参加班组织的各项活动,时时处处争当同学们学习的表率和行动的楷模,力所能及的帮助班委做一些体育器材管理、外出期间生活服务等工作,以积极肯干的性格和细致的工作深得老师和同学的赞扬。

“立身以立学为先,立学以读书为本”。通过这次学习,我掌握了知识,提高了技能,找到了差距,树立了信心。今后,我决心以这次学习为契机,以更加饱满的热情和执着的信念投入到工作和学习中去,博学多闻,好学不倦,学以致用,知行合一,把自己打造成“学习型”的复合人才。

第二篇:干部培训班领导讲话稿

同志们:

为期两个月的第二期科级干部进修班圆满完成了各项学习任务,今天就要结业了。总的看,这期进修培训班,方式灵活,内容丰富,学风端正,组织严密。大家通过在党校的课堂学习,提高了政策理论水平;通过参加社会实践,开阔了视野,拓宽了思路。可以说,这次进修培训很成功,达到了预期目的。在此,我代表市委对大家顺利完成学业表示热烈的祝贺!借这个机会,我想谈四点意见,算是与大家共勉。

一、要强化学习意识。

学习是一个永恒的主题,对领导干部来说,学习的意义非常突出、非常现实,它是掌握知识、熟悉业务、增强本领的重要手段,也是增强党性、加强修养、陶冶情操的基本途径。参加这期进修班的学员大都具有较高的文化水平、较丰富的专业知识和一定的实际工作经验。但大家要认识到,每个人的理论水平不可能随着年龄的增长而自然提高、工作能力也不可能随着职务的升迁而得以增强。“我们队伍里边有一种恐慌,不是经济恐慌,也不是政治恐慌,而是本领恐慌”。现实工作中,我们有些同志随着工作面的扩大和职责的加重,事务性工作多了,学习时间相对少了,导致知识水平适应不了工作需要、思想跟不上形势发展要求;有些干部往往有事业心、责任感,但由于缺乏应有的知识,在处理工作上,常常感到老办法不管用、新办法不会用,常常发生“本领恐慌”,觉得力不从心,束手无策,难以胜任工作。这就是危机,是最大的恐慌,必须引起高度重视。近年来,市委对干部的理论学习、培训教育非常重视,针对我市干部队伍现状,采取了举行学习报告会、举办党校学习进修班、组织外出参观学习以及选派干部挂职锻炼等多种方式,进行大规模培训锻炼干部,收到了明显的成效。应该说,市委在这方面是高度重视的,下的气力也比较大,但这只是作为一种引导,倡树一种导向,最关键是靠主观能动、靠个人努力。现在各方面环境条件和氛围都比较好,对大家在职学习都很有利。希望大家在学习这个问题上形成共识,增强紧迫性、自觉性和主动性,切实做到思想再重视、主观再努力、行动再自觉,真正把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界来对待。特别是要结合正在开展的先进性教育活动,善于挤时间学习,多读书报、多看文件,不断提高自身的理论水平、党性修养和工作能力。要学理论,努力用科学的理论头脑,使自己的思想能够与时俱进,始终保持先进性;要学业务,把学习落实在行动上,体现在工作中,在学中干,在干中学,积累经验,增长才干,不断提高工作能力和水平,成为名副其实的行家里手;要学做人,把做人与做官结合起来,做一个好人,当一个好官,以自己的人格魅力去感化人,用自己的非权力因素去取信人,用自己克己奉公、光明磊落的行为去影响人。

二、要强化配角意识。

在座的大多是副科级干部,岗位重要,职责不小,既要做好分管工作,又要干好具体工作,非常辛苦,也非常不容易。如何在其位谋其政,当好助手、做好分管工作呢?我认为,关键是要找准位置、当好配角,发挥好自己的作用,配合好整体工作。一是职责要明确。就是搞清楚自己的职责,明确自己分工的任务、范围、权限,自己应该管什么、怎么管,心中要有数。要在岗尽责、在职有为,尽职尽责地做好份内的工作,该抓的抓、该管的管,决不能分而不管,更不能在职不作为。二是工作要主动。有作为才能有地位,有实绩才能树权威。作为副职要想树立威信,让主要领导满意,让职工群众认可,必须主动想事、积极干事、努力干成事。要当好参谋员,围绕本单位的工作为主要领导出主意、提建议,推动各项工作顺利开展;要当好指导员,根据本单位既定的思路,结合分管工作,围绕如何开展工作、干到什么程度、干出什么效果,具体指导好职工群众,抓好各项工作落实;要当好战斗员,身体力行,当好表率,带头实干,为干部职工树立榜样。三是团结要搞好。讲团结既是一种境界,也是一种能力。班子内部不团结,势必一盘散沙,一事无成;同事之间不团结,关系不协调,工作就难以开展。我们常说,在一起共事,是事业的需要,也是一种荣幸,应当珍惜机会、和睦相处,没有必要别别扭扭、疙疙瘩瘩,闹不团结。工作中,要正确处理好班子内同志与同志之间的关系,学会换位思考,多沟通、多交流,以诚相待,相互理解,相互信任,相互支持,调动各方面的积极性,形成合力开展工作。

三、要强化为民意识。

领导就是服务。对领导干部来讲,服务群众、为民办事既是岗位要求,也是职责所在。组织和群众把大家安排在领导岗位上,赋予履行职责的一定权力。这是对我们的极大信任,也是对我们的实际考验。现在,在有些党员干部中存在着这样一些现象:交通发达了,离群众却远了;生活条件好了,对群众的感情却淡了;通讯方便了,与群众打成一片的传统却丢了。这些都与党员的先进性要求不相符合,与领导干部的职责不相符合。因此,大家一定要结合先进性教育活动,进一步牢记宗旨观念,强化为民意识。一是要深怀民情。就是要解决好与群众的感情问题。在很大程度上,感情决定立场、决定工作力度。大家处在工作第一线,整天与职工群众打交道,如果你整天官气十足,态度傲慢,高高在上,群众就会远离而去,或者敬而远之,怎么能做好组织引导职工群众的工作?和什么人打交道就要说什么话,该解释的要解释,该教育的要教育,该多侧面做工作的要多侧面做工作,要学会用群众的语言、朴实的感情同群众交流,只有真正与群众打成一片,鱼水相融,在相互交往中产生感情,群众才会理解支持我们,做起工作来也才会得心应手。二是要体察民意。深入体察民意、广泛了解民情,是我们开展工作的基础。只有体察民意,才能知道群众想什么、盼什么;只有了解民情,才能提高决策的针对性和科学性。如果一味坐在办公室里,不到群众当中去,想当然,在做群众工作时就会不得要领。作为领导干部一定要经常深入基层,深入一线,广泛接触群众,了解群众之所想、所盼、所急,倾听群众的呼声和要求,只有这样我们做出的决策,才能符合群众意愿,才能得到群众的支持和拥护,才能推动各项工作顺利开展。三是要多解民忧。就是要积极主动地为群众办实事、尽心尽力为群众解难事。现实中,群众无论在生活上还是在生产中,都有许多实际难题需要解决。对领导干部来讲,为群众排忧解难既是责任,也是义务。今年,市委、市政府结合开展先进性教育活动,提出深入开展“一抓三促六落实”和“三查看三求实”活动,这既是市委、市政府落实促进和谐发展的充分体现,也是坚持执政为民、为民解忧的重要举措。要做好这项工作,需要全市上下的共同努力,需要一级一级地狠抓落实。希望大家发挥模范带头作用,团结带领广大干部群众,把先进性教育与实际工作有机结合起来,一项一项地抓,一件一件地促,切实把各项工作要求落到实处,真正把先进性教育成果体现在为民谋利上,让群众得到实实在在的实惠。

四、要强化自律意识。

自律是为官之要,也是立身之本。作为一名领导干部一定要在自律上率先垂范,以身作则。一要慎权。走上领导岗位,别人羡慕,自己自豪。但不能把它当作一种荣耀、一种资本,要当成一种责任、一种动力。要正确对待手中的权力,视权力为责任,视权力为重托,坚持为民用权、公正用权、谨慎用权,而不能搞特权,更不能把手中的权力变成为个人谋私利的工具。要用光明磊落、公道正派的行为,上对组织尽职尽责,下为群众热情服务,确保权力的运用不越界、不跨线、不离谱、不出格。二要慎言。从一定意义上讲,领导干部在群众中,往往是党的路线方针政策的代言者,是一级组织的代表,所以领导干部的言行对群众影响非常大。在很多情况下,领导者说之无心,而群众却能听出你话里的弦外之音。因此,大家一定要慎言,不该说的不说,不该讲的不能乱讲;要约束自己的言行,做到言必适时,言必适情,言必适度。三要慎行。行为事关形象。行为好坏,对领导干部来说,不仅是个人的事,而且关系到党和政府的形象,关系到全市社会风气的好坏。群众对干部是听其言、察其行的,如果行为不端正,就不可能取得群众的信任和支持。大家一定要时时刻刻警醒自己,注意检点自己的行为,不该做的事不做,不该去的地方不去,以实际行动树立领导干部的良好形象。四要慎思。就是要正确对待目前的位置。对待个人的政治前途,不可不想,也不可多想。作为组织有从政治上关心同志们的责任,但作为个人来讲,必须摆正心态,正确对待,特别是不要官迷心窍。进步快与慢,并不能完全说明每个人的贡献、能力和水平。眼前的地位仅仅是脚下的台阶。特别是作为年轻干部一定要立志做大事,不要立志做大官。一个人的价值,应更多体现在做事上。只有兢兢业业,埋头苦干,才能做出不平凡的业绩,才能为群众所拥护、为领导所器重、为组织所重用。因此,大家一定要正确对待组织、正确对待自己、正确对待名利,多思索工作少思索地位,多思索业绩少思索待遇,多一点比较,少一点计较,想得远一点、通一点、开一点、坦然一点。

同志们,这次进修班即将结束了,希望大家要把这次进修作为进一步加强学习的新起点,把在这次进修班上形成的好习惯、好学风带回去,在平常工作中加强学习,不断提高自身的综合素质,并用学到的知识做好本职工作,为全市实现新的跨越做出新的更大的贡献。

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