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第一篇：风力灭火机操作使用教案
风力灭火机操作使用教案
风力灭火机按操作方式可分为手提式和背负式；按功能可分为风力灭火机和风水灭火机。今天，我们要了解的是手提式风力灭火机。那么，我们先利用展板了解一下风力灭火机的构造与工作原理。
风力灭火机是由汽油发动机和风动机构两部分组成。汽油发动机是风力灭火机的动力源。汽油机的输出轴直接与风动机构的风轮联接，发动机高速旋转时协同进气口、风壳和出风筒，产生高速气流把燃烧时释放出来的热量带走，使温度降到燃点以下，从而达到灭火的效果。这种灭火机的特点是，不需复杂的改装技术，结构简单，使用方便，比用水或化学灭火剂经济。
风力灭火机在林火使用：（1）林火在火焰高度小于1.5m的情况下，可以直接用高速强风灭火。（2）高速气流一方面能将燃烧物周围的热量带走，达到降温的目的；另一方面，可利用高速风控制林火路线，使其在原地燃烧，或倒向已燃烧过的方向。即利用断绝、消灭燃烧物质和降温的原理达到灭火的目的。
森林火灾燃烧必须具备哪三个条件呢？可燃物、氧气和一定的温度。三个条件缺少任何一个都可以灭火。
【基本要领】：
风力灭火机使用基本技术:
（1）单机灭火基本要领: 风力灭火机是直接扑火的重要工具，在可燃物分布较均匀地段，打灭火焰高度50厘米以下较稳定火线时，可使用单个风力灭火机灭火，其基本要领是：①持机手携机位于火线外侧距火焰1米左右，灭火机出风口与火线走向成15度左右角度，并与火焰底地面构成40-45°角。②灭火机左右摆动机体（摆动幅度在1米-1.5米之间）。先从上部摆动，用强风压低火势，并使可燃物质向迹地内部飞散，再回摆用强风切割火焰底部，达到灭火目的。如火焰微弱时，可直接切割火焰底部灭火。
（2）风力灭火机还可以多机组合灭火，其基本技术可归纳为“割”、“压”、“顶”、“挑”、“扫”五个字，具体技术要求是：①割：用强风切割火焰底部，使燃烧物质与火焰断绝，并使部分明火熄灭，同时将未燃尽的小体积燃烧物吹进火烧迹地内熄灭。②压：在火焰高度超过1米而采用双机或多机配合灭火时，用其中1台灭火机在前压迫火焰上部，使其降低并使火烽倒向火烧迹地内侧，为切割底线的灭火机营造条件，相互配合灭火。③顶：火焰高度超过1.5米需要多机配合灭火时，除用1台灭火机压迫火焰上部外，加用1台灭火机顶吹火焰中部，共同将火线压低，并使火烽倒向火烧迹地内侧，其中第2台灭火机即使用“顶”吹技术灭火。④挑：在枯落物丰厚地段灭火时，由助手用长钩或带叉长棍挑动枯落物,风力灭火机手则将风力灭火机由后至前呈下弧形推动，用强风将火焰和小体积的燃烧物吹进火烧迹地内侧，达到最佳灭火效果。⑤扫：用风力灭火机清理火场时，可用强风如扫帚一样将未燃尽物质斜向吹进火烧迹地内部，防止复燃。调整、保护调养
1.运用
①新机开箱后，依照详细登记单清理查点零件，备件及工具等。
②擦净外部，将风筒固定在风机上。
2.开始工作与停机：
1、新机首次起动时，应旋下火花塞，停战开关处于关闭状况，拉动起动绳数次排出缸体内封存的机油；敞开停战开关，将火花塞插进去火花塞帽，一手拿住，并使火花边塞部靠在缸体上，另一只手较快拉动起动绳，同时仔细查看火花塞跳火事情状况，若跳火正常，将火花塞装到缸体上，拧紧。若无火或火小就查寻端由。详见故障剖析与摈除。
2、按比例（新机运用起初50钟头以内，燃料与机油容量比为15:1,50钟头在这以后为20:1）将混合油参加油箱，盖好油箱盖。禁止单独运用纯燃料！
4、风力灭火机需求停机时，放松机关，使引擎发动机怠速运转2-3min后关闭停战开关即可停机。禁止大油门儿高速运转中急停机！
油锯的使用和风力灭火机差不多。
第二篇：风力灭火机操作使用教案
风力灭火机操作使用教案
课目：风力灭火机操作使用
目的：通过学习，使同志们了解风力灭火机性能、灭火原理及操作注意事项，熟练掌握风力灭火机操作使用。
内容：风力灭火机的工作原理，操作要领，基本技术。时间：15分钟
方法：理论提示、讲解示范、组织练习、小结讲评。地点：训练场
要求：
1、严格遵守训练场纪律，严禁嬉笑打闹；
2、爱护装备器材；
3、认真听讲，互帮互学，共同提高。教学实施
1、理论提示
同志们，大家都知道风力灭火机是扑救森林火灾所广泛使用的装备。
那么什么大家都见过什么样的风力灭火机呢？请第3名同志回答。。。。
风力灭火机按操作方式可分为手提式和背负式；按功能可分为风力灭火机和风水灭火机。今天，我们要了解的是手提式风力灭火机。那么，我们先利用展板了解一下风力灭火机的构造与工作原理。风力灭火机是由汽油发动机和风动机构两部分组成。汽油发动机是风力灭火机的动力源。汽油机的输出轴直接与风动机构的风轮联接，发动机高速旋转时协同进气口、风壳和出风筒，产生高速气流把燃烧时释放出来的热量带走，使温度降到燃点以下，从而达到灭火的效果。
这种灭火机的特点是，不需复杂的改装技术，结构简单，使用方便，比用水或化学灭火剂经济。
什么情况下适合使用风力灭火机呢？请第1名同志回答。。。。
风力灭火机适用扑打幼林或次生林，草原，荒山草坡等等的火灾。
风力灭火机在林火使用：（1）林火在火焰高度小于1.5m的情况下，可以直接用高速强风灭火。（2）高速气流一方面能将燃烧物周围的热量带走，达到降温的目的；另一方面，可利用高速风控制林火路线，使其在原地燃烧，或倒向已燃烧过的方向。即利用断绝、消灭燃烧物质和降温的原理达到灭火的目的。
2、操作示范
为使同志们掌握风力灭火机的操作要领，下面由我做一次演示，动作要领边讲边做，请大家认真看，注意听。
启动与停机：
①按比例（新机使用最初50小时以内，汽油与机油容积比为15:1,50小时之后为20:1）将混合油加入油箱，盖好油箱盖。（在此不做演示）②将停火开关至于开启状态，扣动扳机同时按下自锁按钮，使油门处于半开位置，将阻风门全关或关小至二分之一开度（热机启动时不关），按压化油器加油杆直至有油滴出。③左手按住前把手，用左脚踩住前支架，右手平稳而迅速地拉动起动绳启动，一般3-5次即可启动。启动后立即打开阻风门、扣动扳机使限位按钮复位，然后慢慢放开扳机，建议使发动机怠速运转2-3分钟后再进入高速工作状态。④需要停机时，放松扳机，使发动机怠速运转2-3分钟后关闭停火开关即可停机。严禁大油门高速运转中急停机！
森林火灾燃烧必须具备哪三个条件呢？请第4名同志回答。。。。
答：可燃物、氧气和一定的温度。三个条件缺少任何一个都可以灭火。
我们利用灭火机就是要破坏这三个条件中的一个，来达到灭火的目的。
【基本要领】：
风力灭火机使用基本技术:
（1）单机灭火基本要领: 风力灭火机是直接扑火的重要工具，在可燃物分布较均匀地段，打灭火焰高度50厘米以下较稳定火线时，可使用单个风力灭火机灭火，其基本要领是：①持机手携机位于火线外侧距火焰1米左右，灭火机出风口与火线走向成15度左右角度，并与火焰底地面构成40-45°角。②灭火机左右摆动机体（摆动幅度在1米-1.5米之间）。先从上部摆动，用强风压低火势，并使可燃物质向迹地内部飞散，再回摆用强风切割火焰底部，达到灭火目的。如火焰微弱时，可直接切割火焰底部灭火。
（2）风力灭火机还可以多机组合灭火，其基本技术可归纳为“割”、“压”、“顶”、“挑”、“扫”五个字，具体技术要求是：①割：用强风切割火焰底部，使燃烧物质与火焰断绝，并使部分明火熄灭，同时将未燃尽的小体积燃烧物吹进火烧迹地内熄灭。②压：在火焰高度超过1米而采用双机或多机配合灭火时，用其中1台灭火机在前压迫火焰上部，使其降低并使火烽倒向火烧迹地内侧，为切割底线的灭火机营造条件，相互配合灭火。③顶：火焰高度超过1.5米需要多机配合灭火时，除用1台灭火机压迫火焰上部外，加用1台灭火机顶吹火焰中部，共同将火线压低，并使火烽倒向火烧迹地内侧，其中第2台灭火机即使用“顶”吹技术灭火。④挑：在枯落物丰厚地段灭火时，由助手用长钩或带叉长棍挑动枯落物,风力灭火机手则将风力灭火机由后至前呈下弧形推动，用强风将火焰和小体积的燃烧物吹进火烧迹地内侧，达到最佳灭火效果。⑤扫：用风力灭火机清理火场时，可用强风如扫帚一样将未燃尽物质斜向吹进火烧迹地内部，防止复燃。
下面请各位进行练习。。。
小结讲评：停，集合。通过观察，同志们在刚才的联系中能刻苦认真，大胆体会。但还存在以下几个方面的问题。
1、发动灭火机时动作不到位。【纠正方法】脚踩好位置，扯绳子一步到位。
2、角度不对。【纠正方法】与火线成15度角，与地面成45度角。
3、摆动幅度太小。【纠正方法】摆动幅度在1—1.5米之间。
4、多机配合不够密切，没有章法，太乱。【纠正方法】加强训练，加强相互之间的配合意识。
针对以上出现的问题，为提高训练效率，我们进行集体练习。流水作业。（教练员下口令，变换位置，逐一纠正动作，流水作业。）
小结讲评：通过刚才得训练，大家基本掌握了风力灭火机的操作要领，但在课后还要注意巩固和提高，下面进行讲评。课终小结：今天我们利用了15分钟对风力灭火机操作要领这个内容进行了学习，在授课过程中各位同志都做到了令行禁止，训练比较认真，基本上掌握了操作方法，达到了预期目的，特别是XX同志，发挥了自身接受能力强的优势，发扬了互帮互学的精神，以实际行动带动和提高了全班训练的质量，望同志们向他们学习，还有XX同志虽然对操作不熟练但能虚心向大家学习，这点比较好。同时在这里还要指出个别同志在操作过程中自身动作不够好，要领掌握不全，希望在课余时间多加练习，明天我将组织训练基本技术科目，请同志们做好准备。
第三篇：育新网操作使用教案
教 案
课程名称：育新网操作使用
授 课 人：陈荣华
授课时间：
思想教育教研室
育新网操作使用教案
一、课题：育新网操作使用。
二、教学对象：全体干警。
二、教学目的：让全体干警掌握育新网的操作使用，然后由监区干警对犯人进行培训，使犯人掌握育新网的操作使用。
三、教学内容：介绍育新网建设背景和建设目标，对育新网系统功能进行介绍，分别介绍警察用户和犯人用户育新网的具体操作。
四、课时：3
五、作业处理：干警熟悉育新网，监区干警做好培训犯人使用育新网的准备。
六、教学反思：
育新网操作使用
一．育新网简介
1．育新网建设背景
山东省监狱管理局近年来以教育改造信息化为重点，全面推进全省监狱信息化建设，从2013年开始，局党委把加快网络教育平台暨“山东育新网”系统的建设列为教育改造工作重点工作之一。这期间，重新设计建设了省局的育新网站，还带动了全省各监狱育新网站的升级和功能拓展工作，促使各监狱在基础设施、终端配备、网络带宽、队伍建设、信息资源等方面加大了投入和工作力度。山东省已经建成了全省各监狱联网并且物理隔离的三张专网：监控网、办公网和育新网，依托覆盖全省监狱的育新专网，通过“山东育新网”系列网站和配套终端设施的建设，服刑人员可以在育新网上及时方便地了解信息、接受教育、交流思想、发表看法，充分发挥了“山东育新网”在教育教学、执法服务、服刑指导、狱情监测等方面的积极作用。2．育新网建设目标
本系统是一套集服务器、存储、计算机网络、有线电视数字化、交互网站建设、IPTV电子节目单定制、媒体内容管理与服务等技术于一体的信息化平台，该平台提供教育改造 信息资源内容的集中存储和管理，服刑人员在各监区的集中教育点，采用PC机上网浏览、以及通过为电视机加装网络高清机顶盒来集中点播方式访问教育资源，通过单人单机主动式教育和多人观看电视被动式教育的网络化教育模式，根据监狱自身管理特点和教育计划，对服刑人员实施个体化差异教育改造。
育新网站栏目涵盖教育改造过程中的方方面面，提供狱内外新闻时事报道、法律法规宣传、监区文化活动建设、犯人狱务信息公开、就业指导、网络教学视频课件点播、电视台节目直播、图书、监狱报刊等电子阅览室功能；提供给犯人在网上和监狱领导以及干警进行合法交流、心理咨询，记录自己的教育改造日记等功能；开通犯人和家属之间的短信交流通道，通过干警审查后的短信可以及时发送给对方，利用社会家庭的帮扶作用提高犯人教育改造质量。
二．系统功能描述
育新网系统软件根据山东省日照监狱的实际需要定制开发，支持PC机、电视机+机顶盒等多种方式访问。
育新网站包括新闻发布类栏目和在线交流类栏目。
（一）、前台页面栏目划分：
1、时事资讯：及时发布有利于监狱稳定和罪犯改造的国际国内要闻资讯；
2、监狱新闻：及时报道监狱教育、执法、改造等工作动 态；
4、电子阅览：提供电子版的图书、书报、杂志等内容的在线浏览；
5、教改信息：适于罪犯收看的工作安排和具体改造工作信息；
6、狱务公开：发布监狱执法、改造、生活等各类规定和服务信息；
7、监区在线：发布各监区的动态信息、提供监区图片展示、区务公开、改造随笔、监区电子报等内容；
8、亲情呼唤：主要反映罪犯家庭和社会各界对罪犯服刑期间的帮教和关怀；
9、新生之路：主要介绍罪犯刑满释放后涌现的正面典型，激励罪犯好好改造；
10、就业指导：发布各类用工信息、社会用工趋势需求、各类技术培训等内容；
11、文化娱乐：提供音乐、歌曲、益智游戏等用于罪犯学习之余的休闲放松；
12、法律服务：提供各种实用的政策法规，保障罪犯的合法权益；
13、服刑指导：为罪犯在入监、服刑、改造、生活、学习、培训、出监、就业等环节提供政策保障和咨询指导；
14、齐鲁新报：《齐鲁新报（新生版）》及各监狱《新生 报》电子版的链接；
15、交流园地：（罪犯输入自己的狱政编号和密码登录之后才能使用）
（1）育新论坛：监狱警察和罪犯，在本单位或一定区域范围内按照一定权限和程序实名发帖、登录交流教育、教学和学习体会；
（2）狱务信箱：为罪犯提供向监狱各级警官、驻狱检察官反映改造情况的电子邮箱；
（3)狱内微博：罪犯发表服刑改造日记，可以阅读别人公开（经过干警审查）的微博内容；
（4）网络谈话：罪犯和监狱警察实时在线聊天，咨询问题、获取帮助；
（5）在线考试：题库组卷、自动评分、成绩查询；（6）调查问卷：发布调查问卷，罪犯参与，结果分析，图表统计；
（7）罪犯投稿：罪犯写的文章在线投稿，经监狱警察审查采用后，可以发表到监狱报刊或者育新网相应栏目中；（8）亲情短信： 短信查看、短信发送、联系人管理、费用查询。
（二）、网站后台管理功能：
1、用户管理：单个、批量添加用户；分种类（罪犯、警察）进行权限分配、分监区、分科室进行管理；用户基本信 息、密码管理；
2、权限管理：罪犯权限；警察根据监狱管理方式可设置多种管理权限——管理员、内容上传、内容审核、审核级数、管理菜单可见性、设置操作影响的范围、论坛用户发帖控制等；
3、栏目管理：无限级栏目分类、栏目访问是否需登录设置、栏目页面风格设置；
4、内容管理：所见即所得的在线内容编辑功能，支持表格、图片、Flash、播放器插入，支持图片和附件上传；可对上传内容进行排序、推荐等操作；对设置为需审核的栏目内容进行审核操作；内容可设置监区显示范围；论坛版块分类添加、主题置顶、精华等操作；
5、成长值管理：制定相应的规则，计算登录育新网网站的罪犯用户的积分，将其换算成“成长值”，通过“成长值”的管理使用，实现控制罪犯用户上网学习和娱乐功能。
6、访问行为跟踪：记录登录，退出、访问关键栏目、发邮件、回邮件、发帖、跟帖、发微博、投稿等交流栏目操作的用户、时间、ip地址、操作内容等信息。根据条件进行查询统计。
三．具体操作说明 1．登录育新网。不论是警察用户还是犯人用户，打开育新网之后，首先输入自己的用户名、密码进行登录，然后对网站进行操作。登录窗口在网站右上角如下图。
2.修改密码。警察、犯人的用户都是通过后台批量导入的，警察的用户名为各自的警号，犯人的用户名为自己的狱政编号，初始密码都是123456，登录成功后可以对自己的密码进行修改。
3、犯人用户登录后操作说明。
（1）浏览国内新闻、国外新闻、监狱新闻、公告通知、教改信息、狱务公开、监狱报刊等内容。
（2）上网学习：通过法律法规、电子阅览、服刑指导、就业指导、亲情呼唤、新生之路等板块进行学习改造。
（3）交流园地：通过育新论坛、狱务信箱、狱内微博、网络谈话、在线考试、罪犯投稿、调查问卷、亲情短信等功能进行交流、学习、改造。
在线投稿功能，点击在线投稿，选定接收人，写好标题和内容后，点击提交即可发送。
微博发布，点击微博，填写内容后，点击发表即可。
（4）文化娱乐：提供音乐、歌曲、益智游戏等用于罪犯学习之余的休闲放松。
3、警察用户登录后操作说明。
警察用户除了拥有犯人用户的权限之外还有以下权限。（1）警察用户登录后，点击栏目中的“警察信箱”可以查看信息并进行回复。
（2）审核犯人向外发送的亲情短信。
（3）对犯人上传内容进行审核，对犯人发布和回复的贴子进行审核，只有通过警察用户审核通过后，犯人发布和上传的内容才能显示。
论坛帖子和回复审核，点击论坛-论坛管理-审核进行审核
微博审核：登录后点击微博-微博审核
（4）制定相应的规则，计算登录育新网网站的罪犯用户的积分，将其换算成“成长值”，通过“成长值”的管理使用，实现控制罪犯用户上网学习和娱乐功能。（5）访问行为跟踪：记录登录，退出、访问关键栏目、发邮件、回邮件、发帖、跟帖、发微博、投稿等交流栏目操作的用户、时间、ip地址、操作内容等信息。根据条件进行查询统计。
四、育新网管理
1、使用时间管理，初步打算由监区具体负责犯人使用育新网时间确定和调整。
2、内容更新管理，由教育科和监区共同负责。教育课负责时事咨询、法律法规、就业指导、新生之路、文化娱乐等板块的更新管理，监区负责教改信息、狱务公开、服刑指导、通知公告、交流园地等板块内容的管理。
3、育新网使用培训，由于犯人文化水平和接受能力参差不齐，根据实际情况计划由教育科对全体干警进行育新网使用管理进行培训，对监区干警进行重点培训，然后由监区干警对部分文化水平较高、接受能力较强的犯人进行培训，最后由这部分犯人对全体犯人进行培训，确保所有犯人能学会使用育新网。
第四篇：装备操作使用示范作业教案
装备操作使用示范作业教案
作业提要
课目：装备操作使用
目的：通过本课的学习和训练，使同志们熟练掌握装备操作使用的方法，为以后的考核比武和演戏保障打下坚实基础、内容：1.接力机操作使用
2.传真机操作使用
3.交换机操作使用
4.网控设备操作使用
5.TCP-746A型综合网关操作使用 时间：60分钟
地点：小入口交换车房仓
方法：理论提示、讲解示范、组织练习、小结讲评。要求：
1、爱护武器装备器材，严格遵守操作规定。
2、认真听讲、仔细看、勤思考、刻苦练。
3、训练者为师、互帮互学、共同提高。器材保障：
作
业
进
程
作业准备
.........5分钟
1、清点人员、整理着装，向在场首长报告
2、宣布作业提要
3、提示相关理论
作业提示
.........50分钟（理论提示）
同志们今天我们对装备操作这一课进行学习和训练，这也是同志们首次接触该装备接力机、交换机、传真机及网控设备是小入口交换接力车的主要设备，我们只有熟练掌握其操作的方法，才能完成各种任务。（理论讲解）
一、首先我们要了解TCL-177B型数字保密接力机的主要战术与性能：
（一）通信距离：无线架高15米及满足视距通信的条件下，平地单跳可靠通信距离大于25KM，经过两次中继后可大于70km,并保证全程误码率小于1/1000,传播可靠大于99%。
（二）工作频率；信道机的工作频率分别为：低频段350.0-399.9MHz和高频段460.0-509.9MHz 两个UHF波道，波道间隔为0.1MHz，共有1000个波道。本机可预存10套频率和工作状态等数据，使用时按键提取。
（三）传输速率：128Kb/s、256 Kb /s、512 Kb /s
（四）中继方式
本机的中继方式为基带中继
（五）发信机输出功率
发信机输出功率可进行人工调整，共分为七档，最大输出功率第七档应不小于1W。
（六）密码同步启动有效率
当信道处于5X1/100的平滑误码条件下，密码启动有效率大于99%。
（七）天馈指标
天线架设的最大高度为15m，其工作频率范围是350.0-510.0MHz，极化方式为水平极化或垂直极化。天线头为半波双拼阵90度角反射天线，收、发共用，增益在11-15DbB。馈线特性阻抗为50欧，长度为25m并配有一根10m延长线。
（八）电源及功耗
本设备可用12V直流稳压电源或通过12V电池箱供电。标准供电电压为+12V，负极接地。电源电压在13.2—10.8V范围内，机器均能正常工作。
二、接力机的操作使用
（一）接力机的面板及接口关系 1.电源开关
“断”为使本机不工作（即断电状态）“通”为给本机加电使其工作 2.插座
（1）电源插座为5芯插座，+12V的电源通过专用电缆从此口接入。
（2）终端接口插座为12芯，通过信终电缆可与TCG-508A型数字电话终端机相连，由于B型机不配电话终端设备，所以在野战网中该口没有用。（3）手机插座
插接手机、作无线勤务话用（4）天线插座
天线插座一般使用时接一个三通头，再与天线相连，当连接10W功放时，收发口分别与10W功放的收发口连接，天线接在10W功放分机的天线口。（5）野战网插座（保密机口）
野战网插座共19芯，位于面板的左上方，主要是为保密机（或未加密的其它设备）送来的双极性信码（AMI码）和双极性时钟（NRZ码）提供一个输入输出接口，通常是与野战网保密机相连。3.显示与发光二极管
（1）显示器:用来显示各种输入数据（2）+12V：指示输入电源（3）频合：亮表示收发频合正常（4）数据：亮表示发无数据或无收数据（5）场强：表示接收信号强弱 4.键盘
由20键组成，在面板中部。其功能分别为： “锁键/1”键：数字1-键盘锁
“环测/2”键：数字2-信道数字环测 “步长/3”键：数字3-增量设置 “存储/4”键：数字4-数据存储 “高、低/5”键：数字5-收发波段转换 “提取/6”键：数字6-数据提取 “清除/7”键：数字7-错误输入清除 “复位/8”键：数字8-系统复位 “波道/9”键：数字9-波道工作式 “蜂鸣/0”键：数字0-笛音提示开关
“监听/.”键：小数（点）-终端勤务监听开关 “功能”键：功能键设定开关 “发频”键：发信频率输入设置键 “收频”键：收信频率输入设置键
“发信/功率”键：功率档位设置键-功放开关 “扰码/数率”键：工作速率转换-夹扰码器开关 “
”键：增量加
“呼叫”键：无线勤务音频呼叫开关 “
”键：增量减
“执行”键：改变数据及状态确定键
（二）设备的自检 1.基带环测
按“功能”、“环测/2”和“执行”键后，本机的数字基带部分处于环测状态，若数据指示灯不亮，表示基带电路检测正常，无故障。
2.收发信环测
先将本机设置在高发低收状态，发频率为500.0MHz，收频率为360.0MHz。开启收信机，呼叫处于开状态，此时，手机中应听到双音呼叫音。
机器在未连接野战网设备是情况下，除数据指示灯亮表示告警，其它检测状态应正常，即无故障告警。
在功率开关置于7档时，长时间工作，代付荷应发热，表示输出功率正常，并且接受场强指示大约在+3~+10dB左右，或更高。
(三）打开电源，实施键盘操作
1.改变收发频
设置频率（1）按“收频”键
显示当前频率：RXFxxx.x（2）键入所需频率值（如399.9MHz）
显示：RXF399.9（3）按“执行”键后确认
显示：RXF399.9
置发频率（1）按“发频”键
显示当前频率：TXFxxx.x（2）键入所需频率值（如465.5MHz）
显示：TXF465.5
(3)按“执行”键后确认
显示：TXF465.5 2.工作速率置入（1）按“扰码/数率”键
显示当前速率：RATExxx.x（2）按“扰码/数率”键，直到显示所需值（256kb/s）
显示：RATE256（3）按“执行”键后确认 3.加扰与去扰
加 扰
（1）依次按“功能”、“扰码/数率”键
显示：RATE256I
(2)按“执行”键后确认
去 扰
（1）依次按“功能”、“扰码/数率”键
显示：RATE256（2）按“执行”键后确认 4.输出功率的调整（1）按“发信/功率”键
显示当前功率等级TX—xON或TX—xOFF（2）按“发信/功率”键直到显示需要的功率等级，如6
显示： TX—6ON或TX—6OFF（3）按“执行”键后确认 5.收发波段转换
通过操作“功能”、“高、低/5 ”键，可以使收发波段相互转换，转换后原收频率变为发频率，原发频率变为收频率。6.工作状态的存储
当设定好发频率、收频率、工作速率、发信功率的等工作状态后，可按以下步骤进行存储操作：（1）依次按“功能”、“存储/4”键
显示：STORE—
（2）按需要的存储单元（组号）键，如“7”键
显示：STORE—07，*OK*
表示上述状态数据存储到第7组存储单元中去了。7.工作状态的提取
当需要按约定要求进行快速改频时 1）依次按“功能”、“提取/6”键
显示:RECALL—
（2）按约定存储单元组号，如“7”
显示：RECALL07，*OK*
此时该机的频率、速率、功率等都工作在预先设置在组号7的数值上。8.呼叫的启闭（1）按“呼叫”键
显示：CALL
ON
按“执行”键后确认。此时呼叫开通。（2）按“呼叫”键
显示：CALL
OFF
按“执行”键后确认。此时呼叫关闭。9.频率曾量的设置
通过操作“步长/3”键，可以选择频率增量键（“
”“
”）的每步增量，供改变工作频率用。步长共有每步5MHz（此步长主要供自检测使用），0.1MHz（1个波道）和1MHz（10个波道）但档，可根据需要选择设置。（1）按“功能”、“复位/8”键，机器复位，此时步长每5MHz（2）按“功能”、“步长/3”键
显示：STEPx
再按”步长/3”键
显示：STEP1
在按一次“执行”键后确认。
表示此时“
”、“
”键的每步增量为0.1MHz，即每按一次“
”或“
”键，频率增加或减少0.1MHz 3）按“功能”、“步长/3”键显示：STEP10
再按一次“执行”键后确认。此时表示每步增量为1MHz（10个波道），即没按一次“
”或“
”，频率增加或减少1MHz。10.频率的步进调整
假如原来的发频率为380MHz，收频率为480MHz。（1）按“发频”键，则应
显示TXF380.0
如设置的步长为0.1MHz，按一次“
”键，频率增加0.1MHz。
显示TXF380.1
每按一次 “
”或“
”键，频率均应增加或减少0.1MHz,按“执行”键 后确认。
（2）如设置的步长为1MHz,则每按一次 “
”或“
”键，按应增加或减少1MHz。
按“收频”键，显示原频率RXF480.0
按一次“
”键，频率减少1MHz。应
显示RXF479.0
按“执行”键后确认。11.发信开关控制
通过键盘操作，可以控制机器发信与否。（1）按“功能”、“发信/功率”键，显示TX
ON
按“执行”键后确认发信开通。（2）按“功能” ”、“发信/功率”键，显示TX
OFF
按“执行”键后确认发信关闭。12.波道工作方式
TCL—177A（B）型微波通信接力机高、低波段各有500个波道，波道间隔为0.1MHz，在波道工作方式下收发间隔为110MHz，即000信道对应350.0MHz和460.0MHz，第499波道对应399.9MHz和509.9MHz，操作过程如下：（1）按“功能”、“波道/9”键
显示：CHxxxLO或：CHxxxHI
其中LO表示低发，HI表示高发
如CH077HI表示发为 467.7MHz 收为357.7MHz，又如CH389LO 表示发为388.9MHz收为498.9MHz。（2）通过
或
键调整工作波道数。（3）调整步长可以通过设置步长来确定。13.锁键
键盘设置操作完毕后，可以将键盘锁定，以防止误操作。操作如下：
按“功能”、“锁键/1”键即可将键盘锁住，此时只有“功能”键，“执行”键有效。
当键盘被锁住时按“功能/1”键即可开锁。14.工作状态显示
在键盘锁定状态下，按“执行”键后将依次显示发频率、收频率、数码率、功率等级、功能开关、呼叫状态及设备型号。
同志们刚才为大家讲解了接力机的操作使用方法，为使同志们对其操作有一个全面的接触和了解。下面我们开始训练：
（组织练习）1.个人体会练习
2.理论与操作相结合练习3.评比竞赛（小结讲评）
以上我们对接力机的操作使用进行了学习通过训练的情况来看，同志们比较认真刻苦，掌握操作的要领和方法比较快，望课后利用课余时间加以练习。
作业讲评.........5分钟
同志们，今天我们利用了50分钟的时间对装备的操作使用进行了学习和训练，重点训练了交换机和接力机操作使用两个内容，在训练过程中主要有以下几个好的方面：
1.能够严格按照课前所提的要求，认真训练，效果也比较明显。（2.同志们爱装意识比较好，勤于动脑，认真思考，好的同志有XX
存在不足：
1.个别同志在训练中不够认真。
2.对所学内容的掌握不够牢固。
希望以上讲到好的方面继续保持，存在不足加以克服。
第五篇：风力灭火机操作使用教案
风力灭火机操作使用教案
课目：风力灭火机操作使用
目的：通过学习，使同志们了解风力灭火机性能、灭火原理及操作注意事项，熟练掌握风力灭火机操作使用。
内容：风力灭火机的工作原理，操作要领，基本技术。时间：15分钟
方法：理论提示、讲解示范、组织练习、小结讲评。地点：训练场
要求：
1、严格遵守训练场纪律，严禁嬉笑打闹；
2、爱护装备器材；
3、认真听讲，互帮互学，共同提高。教学实施
1、理论提示
同志们，大家都知道风力灭火机是扑救森林火灾所广泛使用的装备。
那么什么大家都见过什么样的风力灭火机呢？请第3名同志回答。。。。
风力灭火机按操作方式可分为手提式和背负式；按功能可分为风力灭火机和风水灭火机。今天，我们要了解的是手提式风力灭火机。那么，我们先利用展板了解一下风力灭火机的构造与工作原理。风力灭火机是由汽油发动机和风动机构两部分组成。汽油发动机是风力灭火机的动力源。汽油机的输出轴直接与风动机构的风轮联接，发动机高速旋转时协同进气口、风壳和出风筒，产生高速气流把燃烧时释放出来的热量带走，使温度降到燃点以下，从而达到灭火的效果。
这种灭火机的特点是，不需复杂的改装技术，结构简单，使用方便，比用水或化学灭火剂经济。
什么情况下适合使用风力灭火机呢？请第1名同志回答。。。。
风力灭火机适用扑打幼林或次生林，草原，荒山草坡等等的火灾。
风力灭火机在林火使用：（1）林火在火焰高度小于1.5m的情况下，可以直接用高速强风灭火。（2）高速气流一方面能将燃烧物周围的热量带走，达到降温的目的；另一方面，可利用高速风控制林火路线，使其在原地燃烧，或倒向已燃烧过的方向。即利用断绝、消灭燃烧物质和降温的原理达到灭火的目的。
2、操作示范
为使同志们掌握风力灭火机的操作要领，下面由我做一次演示，动作要领边讲边做，请大家认真看，注意听。
启动与停机：
①按比例（新机使用最初50小时以内，汽油与机油容积比为15:1,50小时之后为20:1）将混合油加入油箱，盖好油箱盖。（在此不做演示）②将停火开关至于开启状态，扣动扳机同时按下自锁按钮，使油门处于半开位置，将阻风门全关或关小至二分之一开度（热机启动时不关），按压化油器加油杆直至有油滴出。③左手按住前把手，用左脚踩住前支架，右手平稳而迅速地拉动起动绳启动，一般3-5次即可启动。启动后立即打开阻风门、扣动扳机使限位按钮复位，然后慢慢放开扳机，建议使发动机怠速运转2-3分钟后再进入高速工作状态。④需要停机时，放松扳机，使发动机怠速运转2-3分钟后关闭停火开关即可停机。严禁大油门高速运转中急停机！
森林火灾燃烧必须具备哪三个条件呢？请第4名同志回答。。。。
答：可燃物、氧气和一定的温度。三个条件缺少任何一个都可以灭火。
我们利用灭火机就是要破坏这三个条件中的一个，来达到灭火的目的。
【基本要领】：
风力灭火机使用基本技术:
（1）单机灭火基本要领: 风力灭火机是直接扑火的重要工具，在可燃物分布较均匀地段，打灭火焰高度50厘米以下较稳定火线时，可使用单个风力灭火机灭火，其基本要领是：①持机手携机位于火线外侧距火焰1米左右，灭火机出风口与火线走向成15度左右角度，并与火焰底地面构成40-45°角。②灭火机左右摆动机体（摆动幅度在1米-1.5米之间）。先从上部摆动，用强风压低火势，并使可燃物质向迹地内部飞散，再回摆用强风切割火焰底部，达到灭火目的。如火焰微弱时，可直接切割火焰底部灭火。
（2）风力灭火机还可以多机组合灭火，其基本技术可归纳为“割”、“压”、“顶”、“挑”、“扫”五个字，具体技术要求是：①割：用强风切割火焰底部，使燃烧物质与火焰断绝，并使部分明火熄灭，同时将未燃尽的小体积燃烧物吹进火烧迹地内熄灭。②压：在火焰高度超过1米而采用双机或多机配合灭火时，用其中1台灭火机在前压迫火焰上部，使其降低并使火烽倒向火烧迹地内侧，为切割底线的灭火机营造条件，相互配合灭火。③顶：火焰高度超过1.5米需要多机配合灭火时，除用1台灭火机压迫火焰上部外，加用1台灭火机顶吹火焰中部，共同将火线压低，并使火烽倒向火烧迹地内侧，其中第2台灭火机即使用“顶”吹技术灭火。④挑：在枯落物丰厚地段灭火时，由助手用长钩或带叉长棍挑动枯落物,风力灭火机手则将风力灭火机由后至前呈下弧形推动，用强风将火焰和小体积的燃烧物吹进火烧迹地内侧，达到最佳灭火效果。⑤扫：用风力灭火机清理火场时，可用强风如扫帚一样将未燃尽物质斜向吹进火烧迹地内部，防止复燃。
下面请各位进行练习。。。
小结讲评：停，集合。通过观察，同志们在刚才的联系中能刻苦认真，大胆体会。但还存在以下几个方面的问题。
1、发动灭火机时动作不到位。【纠正方法】脚踩好位置，扯绳子一步到位。
2、角度不对。【纠正方法】与火线成15度角，与地面成45度角。
3、摆动幅度太小。【纠正方法】摆动幅度在1—1.5米之间。
4、多机配合不够密切，没有章法，太乱。【纠正方法】加强训练，加强相互之间的配合意识。
针对以上出现的问题，为提高训练效率，我们进行集体练习。流水作业。（教练员下口令，变换位置，逐一纠正动作，流水作业。）
小结讲评：通过刚才得训练，大家基本掌握了风力灭火机的操作要领，但在课后还要注意巩固和提高，下面进行讲评。课终小结：今天我们利用了15分钟对风力灭火机操作要领这个内容进行了学习，在授课过程中各位同志都做到了令行禁止，训练比较认真，基本上掌握了操作方法，达到了预期目的，特别是XX同志，发挥了自身接受能力强的优势，发扬了互帮互学的精神，以实际行动带动和提高了全班训练的质量，望同志们向他们学习，还有XX同志虽然对操作不熟练但能虚心向大家学习，这点比较好。同时在这里还要指出个别同志在操作过程中自身动作不够好，要领掌握不全，希望在课余时间多加练习，明天我将组织训练基本技术科目，请同志们做好准备。
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