千文网小编为你整理了多篇相关的《小学体育游戏教案(优秀范文二篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《小学体育游戏教案(优秀范文二篇)》。
第一篇：小学体育教案
一、活动目标
1.技能目标：通过本体育游戏的教学，使学生从玩游戏中提高组织动作能力与身体协调性。锻炼学生的手臂、腿部力量，提高反应能力和灵敏度。
2.认知目标：通过玩游戏的方式，使学生了解该课中所玩的游戏及认识体育游戏的.魅力。
3.情感目标：通过玩体育游戏，使学生从中愉悦身心。培养学生的互助精神与集体荣誉感。
二、游戏场地及器材
1.游戏场地：足球场
2.游戏器材：篮球（4个）
三、准备运动
头部运动→肩部运动→腰部运动→膝关节运动→手踝关节运→正压腿→侧压腿→左右压肩→腹背运动加腰绕环
四、游戏规则
全班分成两队，每队内两人一组相背而立，两背用力靠近夹住一个球。两人需绕过中点的障碍物再返回起点，下一组接力运球。如最后有人单出则由他抱球往返，先运球完毕的一队为胜。
五、注意事项
1.运球期间手臂与手不得助力控制球。若有人用手或手臂助力，则原地停留3秒再继续前行。
2.球落地则原地停留5秒再继续前行。
3.完成运球任务的队员在旁观看，不得归队，以免扰乱秩序。
（动作示范）
六、游戏惩罚
输的队伍成员每人做10个俯卧撑，由赢的队伍监督实施。
策划人：1 9 号
张 芹
2 6 号
谢 莹
4 1 号
阳 晨
第二篇：小学五年级体育课游戏教案专题
小学五年级体育游戏课教案
教师：白生文 单位：武威市凉州区古城镇三坝小学 教学目标：
1、认知目标：熟悉球性，提高控球能力。
2、技能目标：发展反应速度、灵敏协调能力。
3、情感目标：体验篮球运动的乐趣和成功的愉悦。
4、个性发展：培养学生不怕挫折、顽强拼搏、迎难而上的精神。教学内容：
篮球：运球游戏 教学重点：高、低运球 教学难点：运球按拍球方法
一、开始部分
1、师生问好；
2、组织队形：如图。
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X 要求：集队做到快、静、齐，精神饱满，声音宏亮。
二、准备活动：（1）正、侧压腿；（2）腕踝关节运动。
教法：教师领作，学生跟随练习。要求：动作协调、到位。
三、基本部分
篮球：运球游戏
1、师示范几种耍球方法：（1）双手抛接球；（2）环绕交接球；
教师和学生一起练习，激发学生练习的积极性。
2、原地运球游戏：
（1）让学生在原地用自己喜欢的方法进行原地运球练习。（2）教师巡视，了解学生掌握运球技术情况。（3）教师讲解示范高、低运球按拍球方法。（4）学生练习，教师巡视指导。（5）小结游戏情况。
四、结束部分
1、放松：“笑”。
方法：学生两人一组面对面站立，看着对方的面部表情，从而发自内心地笑。
2、小结：对学生练习中表现出的不怕苦、不怕累、积极向上的精神给予表扬。提出希望，激励学生继续进行篮球运动，使篮球成为我们的终身伙伴。
2012.9.17