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六病防治工作总结

2022-10-18 17:26:29

千文网小编为你整理了多篇相关的《六病防治工作总结》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《六病防治工作总结》。

第一篇:小学卫生工作总结

为了把学校卫生工作搞好,我认真学习《学校卫生工作条例》,,积极钻研学校卫生专业知识,做到热爱学校卫生事业、关爱学生,由于自己的努力,学校卫生工作逐步走向科学化、规范化,推动学校卫生工作深化发展。

下面就学校的卫生工作作个简单小结。

一、认真学习,制定一系列卫生规章制度

按照上级要求,结合实际,组织协调完成本校的各项卫生工作。不断提高业务水平和工作效益。

我们学校共制订了《学校卫生工作制度》、《学校食堂卫生若干制度》、《学校环境卫生制度》、《教室卫生管理条例》、《学校突发公共卫生事件应急预案》等各项管理制度。同时抓好制度的落实和检查工作。因而我们学校从未发生过任何不安全的事故。

二、结合学校实际,开展多彩活动

1.做好卫生常规工作

每学年,制订了健康教育目标,计划层层有专人负责,教导处制订每周课程表中有健康教育课,班队课(由班主任承担)期末有总结。每月我结合根据季节变化的特点,当时情况,利用广播、黑板报、画廊、电化教室等宣传阵地,积极对广大学生进行防病治病宣传教育工作。向学生宣传卫生知识。

在日常工作中,有小毛病到卫生室能作及时处理。较为严重就及时通知家长,如联系不上,带他们上医院治疗。

定期进行学生健康检查,视力检查等工作及时掌握学生生长发育、营养状况、生活习惯、学习情况,及时进行纠正与指导。认真填写学生体质健康卡,预防接种卡和学生因病缺课记录,建立健全学生健康档案。做好学校卫生保健资料的统计工作,及时将学校各项卫生情况归档,建立健全学校卫生档案。

2.抓好近视、龋齿防治工作

每学期开学初对本年级进行一次视力普查工作,对边缘视力的同学,发放家长通知书,并向他们推荐一些有效的眼药水和治疗仪。并让家长和班主任老师重视学生的读写姿势和用眼卫生。做好沙眼的普查和复查工作,对患沙眼的学生及时治疗;利用每年9月20全国爱牙日,开展“爱牙日”活动,并利用校园电视台向学生进行宣传。为了增强学生爱眼、护眼的自我保健意识,在11月份进行了全校性的眼保健操比赛。

3.做好传染病防治工作

学校制定传染病预防预案;在9月份全区暴发季节性的传染病时段每天班主任都进行晨检、午检工作,发现问题及时上报学校卫生室。由学校及时上报区疾控。学校发现传染病及时隔离、消毒。做好学生的传染病的管理工作。配合卫生防疫部门按时完成各种预防接种、及新生的查证验证工作。

4.建立健全各项卫生防疫制度,制订突发事件应急预案

学校在成立了由校长负责的学校突发公共卫生事件工作领导小组,具体负责落实学校突发事件的防治工作。还制定了如下几点具体工作:

(1)广泛深入地开展突发事件的宣传教育活动,普及突发事件防治知识,提高师生的科学防病能力。

(2)建立健全突发事件防治责任制,检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施的落实情况。

(3)建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的晨检、午检制度,及时掌握学生的身体状况,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

(4)及时向当地疾病防控部门和上级教育行政主管部门汇报学校的突发事件发生情况。

(5)学校发生突发事件的应急反应。

5.督促各种卫生制度的落实。检查食堂卫生、学生膳食营养和饮水卫生工作,防止食物中毒、肠道传染病的发生。。

三、加强环境建设,提供安全卫生生存空间

搞好教室卫生和环境卫生,保证学校教室、厕所及其他公共场所的清洁卫生,为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。

2013年工作思路:

1、重点抓好学生的卫生习惯。

2、做好春季传染病的防控工作。

3、结合各种宣传日做好各种宣传周的宣传工作。

第二篇:医院传染病工作总结

我院在卫生局的领导下,根据《传染病防治法》和我院传染病管理制度。制定了一些列措施并落实到位以更好地加强我院传染病防治工作,有效地预防和控制传染病在我院里的暴发流行,现将有关情况简要汇报如下:

一、加强领导,健全制度

依照《中华人民共和国传染病防治法》及相关法律、法规要求,成立了各种传染病诊治小组。制定了各类传染病防治预案。健全了传染病防治制度。使全院传染病预防控制走向了规范化、法制化管理的轨道。

二、严格疫情报告制度

一年来,按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件管理条例》等法律、法规的要求,严格执行疫情网络直报制度。加强了疫情网络设备的管理,完善了工作制度,疫情网络直报率达到100%,基本做到专室专人专机专用,为及时上传疫情信息发挥了积极作用。

三、加强传染病发现与登记,提高报告意识

1、建立了感染科门诊,设立了感染科门诊日志、感染科门诊传染病专用登记本,感染科门诊医生遵守“首诊负责制”,对所有就诊

的传染病人均能在第一时间作出科学诊断、处理,及时填卡上报,疫情管理员按时网报告。

2、每天下午去相关科室查看门诊日志,查:门诊日志登记是否齐全、规范。对传染病者是否填写传染病报告卡。每月底(1)开展传染病漏报自查发现有漏报及时补报。(2)分析疫情动态,做好防范措施。以防传染病在我院暴发和流行

3、1-11月份共网络报告乙、丙类传染病541例,无甲类传染病报告,其中乙类229例、丙类传染病312例,网络报告率为100%,报告及时率100%,报告卡填写正确率100%,无漏报和迟报。死亡病例62例,无漏报和迟报。hiv监测8454例,其中个案咨询121例,4月―11月梅毒监测6119例。今年报告乙类传染病病种比去年新增加三种(一种是淋病、一种是梅毒、hiv感染者)。

四、开展肠道传染病的防控工作

5―10月份设立了肠道病专科、儿科肠道专科门诊,主要是开展以霍乱为重点肠道传染病防治工作,建立肠道传染病的专用登记本。在开设肠道门诊之前对相关科室人员进行了有关知识培训。培训中要求对腹泻者做到“逢泻必登,逢疑必检”的原则。我院肠道门诊在重点防控阶段共登记报告腹泻病41例,没有发现有重症病例。

五、接受督查、指导,规范管理工作

今年传染病管理曾接受市、县疾控督查四次。最重要的、最荣辛的是11月29日代表安徽省接受卫生部疾控局督查,督查结果令人非常满意,但也存着门诊登记不规范的地方,(现住址:没有按要求登记村民组及门牌号)及时进行整改。使我院今后传染病管理工作更加趋向正规化、制度化。

六、加强宣传

根据不同季节传染病特点进行传染病相关知识宣传(利用宣传栏、电子屏幕)等形式进行宣传。全年共出宣传期刊七期。

七、加强学习、完善自我

(一)、外出学习

今年4月份参加了市疾控组织的有关性病方面知识培训,11月份参加了市疾控组织的专项艾滋病控制专业项目的培训。

(二)自学

传染病管理人员自身要加强对传染病管理的相关法律、法规的学习,不断用新的知识、理念来丰富自已,以便更好地用法律、法规来指导工作。

在全院各部门及各科室支持与配合下,尽管在今年的传染病防治工作中做了大量工作,付出了艰辛的努力,并且取得比较好的成绩。

但在对传染病防治管理中仍存有一些簿弱环节有待在明年工作中再接再励做好改进工作,不断完善工作机制,提高效率,为大众健康服务。

第三篇:精神病防治工作总结

20xx年我院继续加强辖区精神病病人督导管理工作,现将20xx上半年精神病防治主要工作总结如下:

一、精神病病人督导管理

20xx上半年全镇管理重性精神病病人32人,规范管理率100%,督导管理是精神病防治工作的重点,我们除了通过电话对病人进行服药指导和督促外,还定期组织人员到病人家中和监护人进行面对面沟通交流指导病人进行治疗和服药。

对病人服药情况的督导管理,我院将病人的督导工作进行了下放,由村卫生室人员负责其所属区域内的精神病病人督导及定期进行随访,由于他们和病人居住场所比较近,服务的对象又主要就是本村居民,因此相对比较熟悉病人的情况,比较容易和病人沟通交流,督导起来也比较便利,有效地提高了病人的服药依从性。

二、对村精神病防治工作检查和指导

我们加大了对全镇卫生室卫生防病工作的监督检查,重点是加强了对精神病病人的发现和督导情况检查力度。根据制定的考核办法和标准,每月开展一次对全镇卫生室的日常检查,每季度开展一次评分考核,每次检查和考核都仔细查看精神病登记本,并进行认真核对。检查大大提高了全镇卫生室精神病防治工作意识。

对入项病人服药情况管理方面,首先组织对全镇卫生室医生进行督导培训,对辖区的每一例新入项病人,医院工作人员都带领全镇卫生室医生到病人家中给他们进行现场指导。

三、存在的问题与不足

(一)精神病防治工作基础较为薄弱。这不仅严重影响精神病病人的发现率,也严重制约了整体的精神病防治工作。

(二)精神病培训指导力度尚嫌不足,培训指导的内容、频次和力度上还须加大。

(三)精神病防治宣传力度还需加强。虽然开展了一些初步的精神病防治健康教育宣传活动,但是无论在宣传手段、对象和宣传的区域上还是太过于单一和局限。

第四篇:小学卫生工作总结

我校的卫生工作在上级部门及党支部,校长的正确领导下,经过全体师生的共同努力,较好地贯彻了《学校卫生工作条例》圆满地完曾了计划中的各项任务,营造了优美,整洁的校园环境,促进了学生的身心健康,有力地推动了学校的文明建设。现将卫生工作简要总结一下:

一:领导高度重视,加大了工作力度

1.组织保障。调整了学校卫生领导小组,由唐校长任组长,两名副校长任副组长,各教研组组长,大队部,红会,主管卫生工作的教师为成员的领导小组,形成了层层有人抓的格局,切实地开展了一系列扎扎实实的工作,抓出了成效。

2.制度保证。

(1)建立了学校领导分工负责制度。分工负责的校长经常听取各人员的汇报,经常深入一线检查,监督,指导,参与卫生工作,帮助协调解决了卫生工作中出现的重大问题,做到发现问题及时解决。

(2)建立了卫生工作的包干制度。将学校卫生工作分为教学区,公共区,宿舍区,门卫路段,停车棚五大部分。作为学校划分的包干工作,分别由各班保洁员负责检查监督管理,各年级,各班承包,虽然落实了各项任务,效果较好。

(3)建立了理会制度。学校利用每周四的班主任呢,辅导员会议,分解卫生工作任务,落实责任措施,利用周一升旗集会,公布卫生检查评比情况,并公布橱窗,促进卫生工作上了新台阶。

(4)建立了《卫生工作细则》《卫生监督岗检查制度》进行了广泛的宣传,动员全体师生振奋精神,团结拼搏,加大力度,实施“一日三扫”“一周两次大扫”的扫除制度,这些措施的适合司,对学校有建成的高标准,高质量的饿卫生学校起到了积极的推动作用。

(5)建立了严格的检查评比考核制度。各年级公共区,教学区等区域,由学校卫生领导,卫生主管,值周老师,大队部,红会组织人员轮流检查,每周一学校领导小组成员集中检查,每学期结束评比文明卫生班,通过检查,评比,考核,促进了卫生工作正常进行。

二:认真开展健康教育工作,营造人人讲卫生的良好氛围

开展健康教育,提高师生的卫生意识,是卫生工作的治本措施,20xx年我们利用师生大会利用宣传牌,横幅,利用广播,画廊,黑板报等宣传阵地,根据年初的卫生工作计划,进行了每月一次卫生知识检查,健康知识的宣传,同时利用学校的有利条件,全学期进行3场健康知识讲座,通过多种宣传,增强了师生的卫生意识,文明意识,学生体质状况明显增强,通过对体检的健康卡的分析,学生近视率下降了八个百分点。

三:突出重点,预防为主

1.认真开展学生视力检测防治工作,每年医务室对学生视力进行了简则统计,对检查出视力不良者,采取了安全,有效的方法进行矫治。

2.特别重视阶段性的防疫工作宣传,防止常见的病,传染病,多发病的发生,除按规定加强学生预防接种工作,校医务室对在校学生每年定期体检一次,建立了学生健康档案,有效地防止了传染病在学校的发生和流行。特别是今年“流感”在世界,全国流行期间,校领导高度重视,组织了全校师生共同预防及防治,保证了学校师生没有受到任何‘流感’的影响。

卫生工作具有极强的动态性和反复性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一劳永逸,我们将根据学校的具体情况(学校面积小,师生多,来往人员多),立足长远,从长较管理和长期效应入手,教育师生发扬“弯弯腰”的精神,对卫生的保持工作加以管理和指导,进一步落实。使我校委身个工作更加有特色。

本学期我们通过努力,学校卫生工作有了很大的改观。教学卫生工具堆放整齐规范,校容校貌整洁,环境卫生良好,教学次序井然,可谓是文明,整洁,美丽的现代学校。

第五篇:精神病防治工作总结

根据公共卫生管理要求,20xx年我院将精神病病人督导管理工作纳入公共卫生管理重点之一,我院今年共有82位精神病人,规范化管理62人,在上级及医院领导重视、支持下取得了较大进展、巩固了精神病防治工作基础,现将精神病防治工作总结如下:

一、制度落实、管理分类、措施有效地为做好精神病防治工作,我们采取了以下措施:

1、按照工作计划,每年定期召开精防专题会议,按工作计划和工作制度要求专门研究讨论近期工作,安排下一步工作。

2、加强对公共卫生乡村医生人员和家属业务知识学习。发现新病人及时联系,经常走访患者家庭,进行一年4次面对面随访工作和每年一次较全面的健康体检,了解知晓患者家庭状况及患者近期病情变化,叮嘱家人按时给病人服药,做好监护工作。

3、及时做好表卡记录,根据辖区内病人各种不同程度病症,进行分类管理,并根据先有家属和现状不同分别落实了监护人和使每个监护人知道监护的职责和方法,应急处理的措施,坚持分片包干制度,定期随访,向患者家属了解患者的治疗情况,保证患者能够按照医嘱定时服药,同时做好随访记录。

4、做好精神病防治工作的宣传、预防工作,提高居民对精神卫生知识的知晓率。利用10月10日精神卫生日做好精神病人宣传康复工作,鼓励患者参加康复活动。

二、做好精神病防治工作、构建和谐社会。

精神病是一种较为特殊的病,并且重者则与社区严重脱节,失去在社会生活适应能力,更有反社会型的情绪失控者,会给社会造成严重危害,给居民带来不同程度的威胁,因此做好精防工作是确保社会稳定和谐不可缺失的一项工作。

精神病工作是一项长期的,非常困难的工作,很多病人难以管理,这是我们管理工作中的难点,也是和其他慢病管理不一样的地方。希望今后我们加强对精神病人监管,做好随访,对其进行治疗和康复措施的培训,有效地保证精神病人病情的稳定。使社会更加和谐。

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