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自开展家庭教育进社区活动以来,许家沟村社区以学校为依托开展家长学校教育,加强阵地建设,创新工作载体,构建了家庭教育进社区,素质教育进家庭的新格局。
一、抓好机构建设,激活家庭教育机制
良好的机制是社区家长学校正常化、规范化运行的基础和保障。我社区家长学校每年定期召开2次会议,做到年初有方案,活动有措施,年终有总结。同时成员由我社区善于做群众思想政治工作,而且德高望重的同志组成,这些成员有社区干部、家长代表、辖区内党员及退休干部等。
二、加强阵地建设,为切实提高家长素质提供有力保障社区是社会组织的基层网络
办好社区家长学校,不仅对社区精神文明建设起着很大的推动作用,也是妇联在社区对家长开展家教工作的最佳结合点。为了进一步提高广大家长的家教能力,我社区在家长学校积极组织开展形式多样的教育活动。
三、开展精彩活动,推动社区家长学校快速成长一是寓教娱乐型。
为了增强家长与孩子之间的感情,让家长了解孩子的内心世界,社区在暑假期间组织家长与学生一起参加亲子道德实践活动,让家长在活动中提升家教理念,在实践中摸索一套适合自己孩子的家教方法。
培训教育型。在暑假期间邀请有关家庭教育专家为社区的家长进行了集中授课,授课内容有隔代如何教育孩子、暑期如何教育孩子、对待孩子的逆反心理如何处理等,进行了有针对性地讲解,收到了较好的效果。服务指导型。今年7月份在家长学校,专门为在教育孩子遇到问题的家长提供咨询和服务。
时间过得真快,转眼之间这个学期已经结束了。在这半年的时间里,孩子在七四班班里学到了很多知识,而作为家长的我也收获了很多,受益匪浅。
在张老师的带领下,七年级四班家校联合委员会于20xx年11月24日正式成立了,在“一切为了孩子”的共同理念下,相互交流和沟通,交流自己的看法和教育理念,学习其他家长的教育经验,取长补短。
在此感谢张老师和其他家委会成员,让我有幸参加家委会并担任组织委员一职,说实话我感觉这个家委会成员我做的实在不称职,没有为班级做什么贡献,在这里说声抱歉。
说起来孩子的教育问题,我更是要检讨一下,因为我根本不懂怎么教育孩子,只是把自己的想法和观念强加于孩子身上,但是,在不断学习过程中,我慢慢的认识到了自己在教育方面的缺失,在孩子成长的同时,自己也在慢慢的改变,希望能将孩子培养成为对社会有用的人。
在刘自明到四十八中以来,我看到他改变很多,喜欢交流、主动学习、担当责任,虽然以前也喜欢帮忙做点家务,但是没有现在主动性强。学习方面我更是没有帮到孩子,因为我的文化水平不是太高,辅导这一块有心无力,在这里要对儿子说声对不起,在学习上没能帮到你,只有靠你自己了,儿子辛苦你啦。
说到这里,我还要感谢七四班为孩子付出的各位老师,尤其是张老师,为孩子们付出的太多了,针对每个孩子的兴趣爱好、知识的掌握程度、家庭的生活环境都是了如指掌,这是我们做家长的都不一定做的的,再次感谢老师辛苦。我也为我们七四班的孩子们有这样一位负责任的好老师感到无比庆幸,也为七四班能够成为郑州市书香班级感到骄傲和自豪,这都是老师和家委会成员共同努力的成果。
下学期的计划:希望能够吸纳更多的成员为班级的明天做出更多更大的支持,能为班级组织更多的学习与读书会活动,让孩子在未来的学习中吸取到更多的知识,得到更好的教育,将来做一个对社会有用的人。
教育好学生既是学校的任务,也是家庭的责任。如何带动家长发挥对孩子教育的作用,争取家长的密切配合;真正办好家长学校,真正使学校教育和家庭教育密切结合;普及家庭教育科学理念,创设学生健康成长的最佳环境。我校在教学中积极探索举办家庭教育工作的新途径、新方法,不断总结提升经验,使家庭教育工作步入了规范化、科学化、系统化的轨道。主要从以下几个方面来着手:
一、努力拓展家庭教育学习途径
(一)在家庭教育讲座中学习
本学期,我校指导师除了在班级里开家长会时给予家长有关家庭教育的问题的指导外,刘丹老师为高一全体家长进行了题为《父爱伴我成长》有关“父亲教育方式”的专题讲座,在讲座中,通过大量的事例和活动,和家长就家庭教育父亲为什么要和孩子一起成长、父亲教育孩子的方式和误区等问题进行了交流,受到家长的好评。
(二)在网上家长学校学习
网上家长学校是作为一种开展家庭教育工作的新手段、新形式,是开展家庭教育的有效工具。我们积极更新克五中家庭教育网站信息,让家长得到更加优质的及时的家庭教育知识。通过在网站上发布家长学习菜单和指导菜单,丰富了家庭教育内容,扩大了学习家庭教育的家长群体。我校家庭教育指导师精心选择菜单,与时俱进,丰富了五中家庭教育的内涵。本学期为了拓宽家长学习家庭教育知识的途径,由我校家庭教育
(三)在家庭教育电子报中学习
指导师合作定期制作《克五中微家教》电子报专栏,精选家庭教育故事和知识,与家长分享,指导家长解决实践生活中的教育难题问题。这种方式学习方式也受到家长的喜欢。
(四)在家庭教育指导菜单中学习
本校家庭教育指导师精心选择指导菜单的内容,为家长布家长作业,为家长进行专业化的家庭教育知识指导。
(五)在各项家庭教育的活动中学习
本学期完成了家长学校的注册任务,除个别内初班学生家长无手机,在班主任的积极配合下,注册率达到了100%。为了充分利用网上家长学校的资源,对我校的班主任和家庭教育指导师进行了网站的注册程序以及网站功能的学习进行了培训。组织家长参加了xx首届“家长教子征文”活动,我校的指导师对家长进行相关的指导,抓住机会督促家长学习。
二、在问题与改进措施
1、我校是一所民汉合校中学,生源多样,有本地班学生、乌尔禾住校学生和内初班同学,和家长联系有一定困难。
2、我校尽管班主任老师建立了QQ群,学校有固定的网站专栏进行家校互动,但信息更新还需进一步努力。
在今后的家庭教育工作中,各位五中的家庭教育指导师将尽自己的最大的努力不断学习家庭教育内容,从关心孩子生活入手,积极解决家庭教育的难题,主动联系家长;从家庭教育的细节入手,调动家长的学习热情,探索家庭教育现代化的有效途径和方法,努力做好xx第五中学的家庭教育工作。
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