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红领巾心向党.主题班会(推荐6篇)

2022-09-18 22:25:47

千文网小编为你整理了多篇相关的《红领巾心向党.主题班会(推荐6篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《红领巾心向党.主题班会(推荐6篇)》。

第一篇:红领巾心向党少先队主题活动方案

一、活动目标。

为了深入贯彻学部所倡导的 “快乐群星,快乐少先队”活动这一载体的'少先队活动,帮助学生感悟生活快乐、体验学习快乐,并能够积极地为他人创造快乐,在活动体验中,懂得宽容,懂得感恩,懂得奉献。

二、活动思路。

1. 创设活动氛围。

通过创设以“学生发展为本”的课余活动氛围,使学生在活动中体验快乐、开拓视野、激发兴趣、陶冶情操、发展个性、培养创新精神和实践能力。

2. 培养活动意识。

培养学生能主动参与意识、合作意识、竞争意识、创新意识,在活动中切身感到活动带来的快乐。

3. 规范活动实施。

在活动实施过程中,对活动的要求、注意事项、安全等问题应加以规范,使学生参与活动更具有实效性。

4. 创设活动载体。

通过创设载体活动,促使学生更加乐意参与。

三、实施方案。

1.活动氛围的创设。

学生是班级的细胞,学生学习生活环境的好坏,直接影响学生的生理及心理的健康。因此,加强班级文化建设,营造健康向上的育人氛围是至关重要的。整洁、美观、和谐的班级环境有益于学生情感的陶冶,心灵的净化;健康、向上、丰富的班级文化建设有助于学生的更加快乐的成长。

2.活动意识的培养。

通过创设丰富多彩的“快乐群星、快乐少先队”活动,让学生都能积极参与,并且能够在活动中与大家分享快乐,增强学生合作意识,更有效地促进学生的情感态度与价值观上得以健康发展。

3.活动实施的规范。

对学生所参与的活动,务必要对活动要求、规则、注意事项、安全问题等方面加以规范。使学生在保证活动质量的基础上,增进学生规范意识、公平竞争意识,让学生在活动中养成良好的习惯,使学生的内涵、人文精神得到更好的磨练与提升。

4.活动载体的创设。

为使学生的课余生活更加丰富多彩,新学期又新增添了部分活动素材,如:中国象棋、围棋、五子棋等棋类;羽毛球、篮球、乒乓球等球类,还有跳绳、键子等活动素材。同时为帮助体验到读书的快乐,精心创设了图书角。

活动载体一:

开展形式多样的“快乐杯”系列活动。

二年级上学期共开展了“快乐杯”中国象棋大赛、斗兽棋大赛、五子棋大赛、羽毛球大赛、卡拉ok大赛、反向跑大赛、计算能力大赛等多系列活动。

活动载体二:

召开以“快乐群星,快乐少先队”为主题的班队课。

四、活动效果。

通过一个学期的活动的开展,学生在个性、特长上得到了进一步提高,学生能够在活动感受到快乐,且能与伙伴们分享快乐。改变了从前学生课余时间无事可做的现状,展现眼前的则是看课外书、下棋、打羽毛球、跳绳、踢键子等有意义的活动,不仅使学生在紧张的课业之余放松神经,也使学业成绩上有了较大程度的提高。

五、活动预想。

在进一步完善以“学生发展为本”,提升学生内涵及人文精神为宗旨的“快乐本”系列活动的基础上,在今后的活动中开展读书系列活动,文体艺术系列活动,实践体验系列活动。

总之,开展好学生课外活动是一项教育教学中的必不可少的工作,我们应就此作进一步探究和实践,坚持以“学生发展为本”的理念,使学生在活动中体验、分享快乐,开拓视野、激发兴趣、陶冶情操、发展个性、培养创新精神和实践能力,实现德智体美等诸方面互相渗透、协调发展,使课外活动能成为学生可持续发展的又一主阵地。

第二篇:红领巾心向党少先队主题活动方案

寒假即将来临,为使我班学生度过一个健康、文明、向上有意义的寒假,按照教育局及学校大队部寒假工作要求,加强学生思想道德建设,以小公民道德建设为重点,以春节为契机加强中国传统文化教育,培养学生思想道德社会责任感,家庭责任感,知恩,报恩,学会关心他人,学会生活,积极参与社会实践,培养创新精神,全面提高学生素质及综合能力。现将寒假工作安排如下:

一、组织活动小队

1,爱心小队:

队长:xxx

电话:xxxx

队员:xxx

内容:走进社区,深入了解社区生活环境,积极参与社区

2、雏鹰小队:

队长:xxx

电话:xxx

队员:xxx

3、雷锋小队:

队长:xxx

电话:xxx

队员:xxx

4、沙龙小队:

队长:xxx

电话:xxx

队员:xxx

5、飞虎小队:

队长:xxx

队员:xxx

二、“走近家长”的“五个一”活动

要求学生在假期中做到如下五点:

1、主动向父母全面汇报一次自己在学校、家庭和社会上的表现,客观地评价自己,征求父母对自己的意见。

2、在家里主动承担一项力所能及的家务劳动。

3、假期中用心体验父母工作、生活的辛劳,写一篇感想。主题为“感悟父母恩”,体裁不限,字数500字左右,每名同学都要写,开学后每班上交优秀作品3份。

4、为父母准备一件小礼物或做一件令父母感动的事。

5、以写一封书信的方式给父母提几点利于自己健康成长的建议,开学后上交老师。

三、“社区行”活动

要求:成立假日雏鹰小队,开展好活动,开学后上交活动记录。

每周的周二定为公开活动日,队员要按规定的时间到小队长处报到,听从安排,积极参与社区组织的各项活动,携手走进社会大课堂。开学后要把社区写好评价的联系卡上交学校,。

四、社会主义荣辱观教育活动

1、利用假期时间每人至少做一件好事。

2、调查了解身边的好人好事,开学后进行交流。

3、以“科技”为主题,每人创作一件科技作品或画一幅科幻画,开学后上交并选出优秀作品上交大队部十份,上交作品要在背面写好班级、姓名,以及作品介绍,学校将优秀作品送历下区参赛。

五、“做新世纪的主人”读书活动

每个少先队员通过阅读课外书(至少读一本好书),提高阅读品味,用简短的语句点评看过的一本书或美文的精髓,字数为300~500字,题材不限,可以用文章式、卡片式、或小报式,自由创意。开学后选出4份作品上在班内展出。

六、“远离网吧,从我做起”少年儿童文明上网活动

第三篇:红领巾心向党少先队主题活动方案

活动目的:

1.通过小品、歌曲、演讲、交流名人和名言等活动,让少先队员明白要想获得成功要有坚强的意志。

2.通过本次活动,使队员们能正确面对学习、生活中的挫折,以及如何磨练自己的意志。

活动准备:

1.收集一些有关坚强意志的资料。

2.准备演讲、小品、歌曲、交流名人和名言等节目。

3.ppt制作。

活动过程:

一、各小队报数

二、出旗、行队礼、唱队歌

三、宣布活动开始

1.歌曲欣赏

中队长:我宣布 “做一个意志坚强的学生”主题队会现在开始。先让我们一起欣赏歌曲《阳光总在风雨后》。课件出示视频。

2.演讲《生活中的磨练》

主持人:阳光总在风雨后,风雨之后要相信有彩虹。在我们的学习生活中,总会或多或少的遇到一些困难,这些困难其实就是对我们每个人的磨练,请听王xx的演讲《生活中的磨练》。

人生就像饺子,岁月是皮,经历是馅。酸甜苦辣皆为滋味,毅力和信心正是饺子皮上的褶皱,人生中难免被狠狠挤一下,被开水煮一下,被人咬一下,倘若没有经历,硬装成熟,总会有露馅的时候。"这一段话,不是我的原创,是崔永元评论人生的一段话。以我现在的经历还不配和大家谈人生,我要谈的是对于在座的每个人的一生都至关重要的“生活中的磨练是 必然”。

生活中我们每天都在经历各种各样的磨练,有的人在磨练面前气馁了,有的人在磨练面前放弃,也有的人在磨练面前失败了,其实放弃了,气馁了,失败了都不可怕,可怕的是我们再也经受不住各种各样的磨练。

人其实在不断的成长和成熟,其主要原因就是每天在经受的磨练,在磨练中成长成熟。当我们要承担社会的责任和义务的时候,我们都有过经受磨难的考验。

其实我觉得自己还存在许多不足,和别人比起来还有一定的差距,但我相信世上没有人天生就注定会是成功者的,也没有人会免于失意、挫折。自己要坚持“相信自己一生能有作为的信念”我们每一个人都会成功。“打败你的人不是别人,而是你自己,让你畏缩不前的人不是别人,而是你自己。”相信自己,让自己永远磨练下去,你会发现自己的明天会更美好。希望我们大家一起努力,一份耕耘一份收获。

3.小品《作弊》

人物: 学生甲、学生乙、监考老师 (教室门前)(甲乙边走边聊,乙背着书包,甲两手空空,只在上衣贴胸口袋塞了支笔)

乙(烦恼地):……听说这次监考的是咱们院四大名捕之一,这可怎么办?

甲:哥们别愁,我有办法。

乙:你有什么妙计?

甲(得意洋洋地掏手机):用这个!这是我爸昨天买给我的诺基亚名牌手机,功能齐全!我有个信息院的哥们前两节刚考完了计算机,卷子跟咱们的一样的。这次就考那么100道选择题,我已经跟他说好了,三条短信息就搞定。

乙(失望地):用短信息收答案啊?有什么厉害啊,虽然你的手机调了振动,可是也很容易被老师发现的,老师对这些特敏感。

甲(神秘兮兮):非也非也。我偏偏不调振动,就让它短信息铃声响着。(短信息“嘀嘀”声,甲看)哈,我那哥们现在已经回到宿舍,准备翻书查答案了。

乙:不会吧?!让手机响着不是更明目张胆了吗?

甲:这你就不懂了,这叫置诸死地而后生。山人自有妙计,你就好好地等着答案自动送上门吧。

(上课铃响,乙匆匆忙忙,甲悠哉游哉地走到位置上坐下)

乙:你还坐第一排?

甲:这叫最危险的地方也就是最安全的地方。你不懂。

(老师携一叠试卷上)

老师(清嗓子):同学们,今天的计算机基础考试由我来给你们监考。希望大家合作。(发卷)试卷两张,答题卡一张。题目一共是100道,全部是选择题。请大家检查一下。完了以后写好专业姓名学号。(发完卷走到前面)虽然是老生常谈,我在这里还是给大家强调一次考场纪律。不要明知不可为而为之。我当老师那么多年,监考过的学生无数,那些不安分的同学有什么伎俩我都清楚得很。被我发现谁有小动作,后果自己心理清楚。我说的就那么多。(看表)好了,现在大家开始答题。时间是两个小时。

六、退旗。

七、宣布活动结束。

第四篇:红领巾心向党少先队主题活动方案

一、活动目的:

1.为庆祝“六一”儿童节的到来,借此有意义的日子,发展一批的新队员,从而壮大少先队队伍。

2.开展形式多样,轻松活泼的趣味体育运动会,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同欢渡“六一”。

3、通过趣味体育运动会,培养队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。

二、活动时间、地点:

xx年5月31日下午15:15――17:00

(一)新队员入队15:15―15:30操场

(二)齐哇哇欢乐游园庆六一15:30―16:30操场

(三)班级集中16:30―17:00课室

三、参加人员:

1.全校师生。

2.校外辅导员。

四、活动安排:

(一)庆祝“六一”暨新队员入队仪式(15@)1.黄校长讲话。(3@)2.新队员入队仪式(10@)

(二)齐哇哇欢乐游园庆“六一”

1、活动内容:以趣味集体体育竞技活动为主。

2、活动组织人员:活动总设计:体育组统一设计活动项目,并提供活动器材。活动实施者:由各年部分派老师、大队委做评委、裁判员,统计比赛总分。

3、活动奖励形式:以年部为单位,分两类运动项目进行班级间集体比赛。 奖品由年部统一购买,按学生人数分好礼物。

4、活动内容:

游园项目:年级项目名称规则一年级“六一”礼品大放送(垒球接力)10人为一组,以班级为单位参赛,第一位参赛者必须将垒球运到对岸,放入指定的筐内,然后返回。由第二位同学接力,将筐内的垒球收割回来,交给下一位同学,如此往返,以最先完成任务的小组为胜。“快乐I宝”(二人三足) 2人为一组,用绳子把靠里的腿绑住,成两人三只腿前进,以最快达到终点为胜。二年级同心协力(背靠背夹球接力) 20人一组,两人背靠背夹着骑球前进,到达指定地点后返回,由下一组队员接力,以最先完成任务的小组为胜。谁是大力士?(拔河) 每班选15人参加,角选出最大力的班级。三、四年级“赛龙夺锦” 你追我赶(运球接力) 10人一组,参赛者轮流运球绕过目标夺宝,返回,以最先完成任务的小组为胜。五、六年级 功夫足球赛每班选10人为一组,用绳子将两人一只脚绑住,成二人三足状参赛,不设守门员,将球踢入对方龙门即得分。5分钟为一场,得分最多者为胜。菱波微步(铺卡片接力)20人一组,以20米跑道为桥,用卡片做为过桥时“板”。两位队员分前后站好,各垫一张卡纸在脚下,然后由站在后面的队员将第三张卡纸递给前面的队员,前面队员将卡片铺在前方并踩过去,以这样的方式不断前进,直到到达对面,由下一组队员接力。“大喇叭”啦啦队比赛:奖励最优秀的啦啦队 比团结:谁的口号最嘹亮 比智慧:谁的标志物最醒目 比领袖:哪个领队最能干。

第五篇:红领巾心向党主题班会设计

红领巾心向党,快乐和谐促成长 主题系列活动方案

一、活动意义:

2011年是中国共产党成立90周年,为讴歌中华民族不屈不挠百年奋斗历程、颂扬中国共产党的丰功伟绩,培养青少年的爱国主义思想,增强使命感、责任感和荣誉感,坚定信心跟党走,争做“四好少年”。

二、活动主题:红领巾心向党,快乐和谐促成长

三、活动对象:实验小学5年8班师生

四、活动时间:班会课

五、活动安排

主持人[甲]:老师们同学们,大家好!光阴似箭,岁月如梭,我们的党走过了90年艰苦奋斗的道路。在党的90岁生日之际,我们每一个人都怀着感概和感激之情。

主持人[乙]:作为党的接班人,我们要红领巾心向党,争做“四好少年”, 红领巾是少先队的标志, 红领巾是无数革命先烈用鲜血染成的。

下面请欣赏:

1, 诗歌朗诵:

《 鲜艳的红领巾》

红领巾是国旗的一角,

红领巾是少先队的标志,

红领巾是无数革命先烈用鲜血染成的,

红领巾是我们心里的一个梦.....

小小的红领巾,

它让我从羡慕

到争取、拥有直至珍爱!

我爱红领巾!

我爱少先队!

我爱我们伟大的祖国!

红领巾飘扬在我们胸前----------

我爱红领巾

我爱红领巾

少先队员真光荣,

庄严宣誓记心中。

爱国爱校爱班级,

认真学习要用功。

文明礼貌品德高,

勤俭节约讲传统。 红领巾呀红领巾,

天天向上好儿童。

2主持人邀请一位同学讲1个红色小故事

3.主持人主持开知识竞赛。

以小组为单位作为参赛队伍。首先小组自行推选,选拔出3名优秀者组成一队参加初赛,比赛分必答题、抢答题、风险题三个环节,具体规则如下:

(1)必答题:每队三名队员按照规定顺序抽一道题并作答,由指定队员进行回答时,其他队员不能带答和补答,并且不得给予任何提示,否则将取消答题资格,该题作废。

必答题答对得分,答错不扣分,答题时限为三分钟。 (2)抢答题:主持人念完开始后才可以举手抢答,否则属于违例,取消该队该题答题资格,并重新抢答。答题人员答完后,该队其他队员可以补答,答对给全分,答错不扣分,抢答题回答时间为两分钟,如果没有队员抢答,则由观众举手抢答,请给予奖励。抢答题中途也可以和观众进行互动答题。

4.请主持人一位同学讲1个红色小故事

5.请大家欣赏歌曲:

《没有共产党就没有新中国》请大家安静情绪。

6合唱:《红领巾心向党》的歌词

我们红领巾生在新时代,

祖国正发展,花朵争艳开。

党的阳哟哺育我们,一双双的大手送来关爱。

红领巾心向党,跟着阳光写手向前迈。(重复)

长在红旗下,幸福暖胸怀。

星星更明亮,火炬闪光彩。

党的教导哟牢记心中,四好少年一起开创未来。

红领巾心向党,我们是党放心的新一代。(重复)

7活动总结、班主任发言。。。。。。

通过本次主题班会,加强党在学生心目中的重要性。使学生对于党组织有新的认识与了解,产生对于党组织的热爱之情。

它照亮现实,也照亮未来。建议孩子有时间观看影片《闪闪的红星》。

第六篇:红领巾心向党主题班会

“红领巾心向党——立志,立德,勤学,上进,争做推动跨越预备队”主题班队会方案

铜仁市逸群小学五(5)中队

中队辅导员:

陈胜平 孙迪

活动时间:2011 年 3 月 7 日 活动目的:以庆祝建党 90 周年为契机,教育少先队员从小立下远大志向,在夯实德育基础的前提下,勤奋学习,力争上游。

活动过程:

1.各小队长向中队长汇报人数。

2.出旗,行礼。

3.齐唱少先队队歌。

主持人宣布活动开始:

甲:我们的队歌唱得好,我们是共产党主义接班人,也就是说,我们少先队是共产党的预备队。

乙:对呀,今年是中国共产党建党九十周年,在共产党的九十华诞,我们以什么来献礼呢? 甲:共产党是伟大的党,我们将来要接他的班,一要有远大的志向,二要有过硬的本领。

乙:也就是说我们现在要立志啰!

甲:当然啦!不仅要立志,还要立德,一个人道德品质不好,你认为会怎么样? 乙:要么立的志向不够光明,要么为实现目的不择手段。

甲:所以说,立志还要立德,只有道德品质高尚的人,他立的志向才

是为国为民,他实现目的的途径才是光明正大。

乙:好,今天我们就一起来立志,立德。现在给每一个队员发一张纸,请大家写出你们的志向,要做一个怎样的人。

中队长发纸长,大家写出自己的志愿意,要做一个怎样的人(这一点要从道德方面说)。写完后上交。

主持人甲:我们都立下了志愿,都表示要做道德品质高尚的人,光说是不行的。

乙:这实现自己的理想,该怎么做呢?(问主持人甲)

甲:那就是要勤奋学习,力求上进。

乙:对,不勤奋学习,练不出过硬的本领,不能实现自己的理想;不力求上进,不见贤思齐,就不能做一个高尚的人。

每小队派一个代表上台,发表 5 分钟的演讲,说说自己立的是什么志,要做一个怎么样的人,有什么计划。

全中队少先队员现唱《少年先锋队队歌》,退旗。

主持人宣布活动结束。

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