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第一篇：明德小学红领巾心向党活动方案
明德小学“红领巾心向党”新老队员交流分享活动方案
根据晴青通字[2011]8号《关于开展“红领巾心向党”新老队员交流分享活动的》要求，在全校学生中培养对党和社会主义祖国的真挚感情，特制定本活动方案。
一、活动主题
阳光少年 童心向党 多彩童年
二、活动时间
2011年3月～12月
三、参加对象
全校学生
四、活动内容
本次主题教育系列活动共有10项具体活动组成，即听（或讲）一个故事、读一本红书、看一场电影、唱一首红歌、进行一次文明礼仪风采展、进行一次跳蚤市场义卖、画一幅愿景、师生摄影展、参观一次展览（教育基地）、做一件好事等活动，简称“十个一”活动。
（一）听一个故事 1.活动主题 我爱祖国我爱党 2.活动内容 让学生在爱党爱祖国的故事中了解党的历史，感受理解故事中蕴含的深刻道理，同时接受真善美的熏陶，进而发展少先队员的语言表达能力，培养少先队员热爱阅读，乐于分享的能力，不断提升少先队员积极向上的健康心态，增强对党和社会主义祖国的朴素情感。
3.活动要求 活动将分年级组进行，学校在各班组织学生听故事的基础上于4月12日前完成校级讲故事比赛，举办“我爱祖国我爱党”少儿故事大王比赛，比赛分低年级、高年级两个组别。
4.活动负责人：姜艾华
（二）读一本红书 1.活动主题 童心向党 2.活动内容 红书主题体现中国共产党90周年的光荣历史，体现在党的领导下社会主义祖国建设的丰功伟绩，体现在为祖国和平与建设中的英模人物事迹，体现在党的关怀下成长的优秀人物的感人事迹。
3.活动要求 学校将此项活动与4月份“全民读书月”系列活动相结合，在全体学生中广泛开展“党在我心中”读红书活动，通过活动进一步激发起广大青少年爱党、爱国热情，更加坚定“跟党走”的决心。
4.活动负责人：赛世静 （三）看一场电影 1.活动主题
《七小罗汉》
2.活动内容 这是一部可以引人向上的少年英雄励志题材，《七小罗汉》有很多戏都是靠肢体语言来表示的，通过观看《七小罗汉》让学生体会团结就是力量，要自信。
3.活动负责人：由小娜 （四）唱一首红歌 1.活动主题
童心向党
2.活动内容 学校将结合“庆六一”唱红歌比赛，引导广大少年从小听党的话，积极努力求上进，不断增强组织的吸引力和凝聚力。
（1）大队委确定学校普及演唱的歌曲一首：《没有共产党就没有新中国》（全体队员参与）。
（2）确定两个年级的中队为单位，参加校级比赛的两首歌曲，一首规定歌曲，一首自选曲（自选歌曲可以从推荐的歌曲中选）。（全体队员）（各中队辅导员
负责，音乐老师协助）（负责部门：综合组，音乐老师。具体方案综合组制定5月12日早上交执行校长，校委会议一起商议）
3.活动负责人（徐源）
（五）进行一次文明礼仪风采展
1、活动主题：文明礼仪风采展示
2、活动内容：
（1）以中队礼仪队为单位进行阳光教室校园礼仪竞赛评比，原则全员参与，特殊情况必须向德育处申请。
（2）礼仪队表演竞赛内容：
第一场：基本礼仪（升旗、站姿、走姿、坐姿„„刷牙等）；
第二场：学习礼仪（课堂„„看书等）；
第三场：公德礼仪（餐厅„„等）
以上只是基本思路，各班可根据实际情况创新安排。
（3）礼仪队竞赛时间： 2011年5月末彩排，6月1日正式比赛。
（4）礼仪队表演评比要求：
◆按学校阳光教室礼仪展示评比细则进行。（具体通知另外下发）
◆每班配一名解说员（可家长、老师或学生），解说词要具有班级特色。 ◆服装班级自定。
（5）特别环节：
◆学校茶艺校本课程学生进行茶艺表演。（邀请家长参与）
◆一年级学生要有亲子礼仪环节（一年级年级团队设计活动要求： 每班选取5~10位学生家长参加。）：
◆供参考活动内容：
序号 活动内容 活动方式
参加活动的孩子为父（母）敬一杯茶，同时说一声“爸爸（妈妈）1 敬茶
辛苦了”
2 按摩 孩子为爸爸（妈妈）揉揉肩、捶捶腿
3 背背佳 孩子和爸爸（妈妈）背靠背、手挽手互相背一背
4 „„
3、活动负责人：郭萍
（六）进行一次跳蚤市场爱心义卖活动
1、活动内容：
我为祖国献爱心
2、活动主题：
（1）根据学生日常生活的特点及家庭的情况，广泛征集本次义卖的项目（如玩具卖场、图书跳蚤、多彩用品等等），在征集的基础上确定义卖的项目，倡议各中队发动学生参加此活动。
（2）三至五班主任结合文明礼仪教育，重点要强调参加活动时的用语、行为、纪律等的教育，确保此项“文明市场”活动处处文明。在活动中使用文明语言，学做一个文明、文雅小公民。
（3）各负责人要充分协调和沟通，选好班级参加“文明市场”售卖的学生人选，并让学生准备好售卖物品。售卖物品的挑选务必做到有价值、有意义、有乐趣，可让学生与家长沟通。物品成色要求较新，并且做到物品充足。
（4）各负责人要适当教会学生如何定好售卖物品的价格及在购买物品时如何使用文明用语讨价还价。
（5）各摊点物品要按价位或类别摆放好，由学生自主管理、推销、联络等，其余学生参与售卖、兑换物品的活动。
（6）各负责人要设计一张摊位宣传海报，要包含摊位名字、广告语等。摊位名字要有新意，广告语设计要突出主题，能吸引“顾客”。
（7）美术、实践课老师要在29日前组织部分学生进行小制作、手工、折纸的制作，形式、材料的选定可以多样，物品制作要有新意。注重物品的再利用以及物品的节能、环保功效。
（8）6月1日进行义卖活动。统计各中队及学校的义卖款项，将款项进一步发挥其存在的价值。尤其是五年级毕业班，主要用于阳光传递或阳光留念。
3、活动负责人：王巍玲
（七）画一次愿景
1、活动主题：
祖国明天更美好
2.活动要求
作品要求以儿童画为主。单幅或四格，黑白、彩色不限，纸张大小为4K。活动分级举行，5月6日前开展校级评选，学校选送10幅作品参与县级评比。县级比赛将评出一二三等奖若干名和优秀辅导老师奖。作品必须为作者原创，如发现抄袭或弄虚作假，将作无效处理。作品背面注明学校名称、作者班级姓名、作品主题、指导老师及联系电话。
3.活动负责人：陈美秀
（八）“我爱祖国我爱家乡”师生摄影展
1、活动主题：
我家祖国 我爱家乡
2、活动要求：
作品要求展现学校教育教学成果、师生精神面貌、校园秀美景色、家庭和谐、文明城市等。3、活动负责人：张丽娟
（九）参观一次展览（教育基地）
1.活动主题
走进革命基地，追寻光辉足迹
2.活动内容
学校结合清明节祭扫烈士陵园活动，缅怀英雄，祭奠先烈，追思先辈的不朽功绩，激励学生珍惜幸福生活。
3、活动负责人：由小娜
（十）做一件好事
1.活动主题
祖国繁荣 我成长
2.活动内容
学校校结合学雷锋、志愿者活动、社会实践、孝敬活动等契机组织学生为身边的人做一件好事，通过活动，继承革命传统、弘扬社会正气、弘扬社会美德。
3.活动要求
各班11月30日前，要求学生为身边的人做至少一件好事，各班班长作好记录。
4.活动负责人：各班主任老师
第二篇：红领巾心向党少先队主题活动方案
一、活动目的：
1．为庆祝“六一”儿童节的到来，借此有意义的日子，发展一批的新队员，从而壮大少先队队伍。
2．开展形式多样，轻松活泼的趣味体育运动会，使学生活跃身心，丰富校园生活，共同欢渡“六一”。
3、通过趣味体育运动会，培养队员团结合作的精神，增强队员集体荣誉感。
二、活动时间、地点：
xx年5月31日下午15：15――17：00
（一）新队员入队15：15―15：30操场
（二）齐哇哇欢乐游园庆六一15：30―16：30操场
（三）班级集中16：30―17：00课室
三、参加人员：
1．全校师生。
2．校外辅导员。
四、活动安排：
（一）庆祝“六一”暨新队员入队仪式（15@）1．黄校长讲话。（3@）2．新队员入队仪式（10@）
（二）齐哇哇欢乐游园庆“六一”
1、活动内容：以趣味集体体育竞技活动为主。
2、活动组织人员：活动总设计：体育组统一设计活动项目，并提供活动器材。活动实施者：由各年部分派老师、大队委做评委、裁判员，统计比赛总分。
3、活动奖励形式：以年部为单位，分两类运动项目进行班级间集体比赛。 奖品由年部统一购买，按学生人数分好礼物。
4、活动内容：
游园项目：年级项目名称规则一年级“六一”礼品大放送（垒球接力）10人为一组，以班级为单位参赛，第一位参赛者必须将垒球运到对岸，放入指定的筐内，然后返回。由第二位同学接力，将筐内的垒球收割回来，交给下一位同学，如此往返，以最先完成任务的小组为胜。“快乐I宝”（二人三足） 2人为一组，用绳子把靠里的腿绑住，成两人三只腿前进，以最快达到终点为胜。二年级同心协力（背靠背夹球接力） 20人一组，两人背靠背夹着骑球前进，到达指定地点后返回，由下一组队员接力，以最先完成任务的小组为胜。谁是大力士？（拔河） 每班选15人参加，角选出最大力的班级。三、四年级“赛龙夺锦” 你追我赶（运球接力） 10人一组，参赛者轮流运球绕过目标夺宝，返回，以最先完成任务的小组为胜。五、六年级 功夫足球赛每班选10人为一组，用绳子将两人一只脚绑住，成二人三足状参赛，不设守门员，将球踢入对方龙门即得分。5分钟为一场，得分最多者为胜。菱波微步（铺卡片接力）20人一组，以20米跑道为桥，用卡片做为过桥时“板”。两位队员分前后站好，各垫一张卡纸在脚下，然后由站在后面的队员将第三张卡纸递给前面的队员，前面队员将卡片铺在前方并踩过去，以这样的方式不断前进，直到到达对面，由下一组队员接力。“大喇叭”啦啦队比赛：奖励最优秀的啦啦队 比团结：谁的口号最嘹亮 比智慧：谁的标志物最醒目 比领袖：哪个领队最能干。
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