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职业生涯规划评估与调整

2022-09-09 11:52:44

千文网小编为你整理了多篇相关的《职业生涯规划评估与调整》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《职业生涯规划评估与调整》。

第一篇:医学生职业规划

一、引言

做一个适合自己的、合乎现实的职业规划,不仅能帮助我们学生在进入职场时省时省力,还能帮助我们能健康发展职业能力。在大学阶段,为自己规划一条职业之路是很有帮助的。因此,我希望我的人生按照自己设定的方向前进,不管遇到什么样的事或人,都要做自己。下文是我的职业生涯规划。

二、自我分析

1、个人特征:本人目前虽然还是一个偏内向的人,而且较喜欢独处,但是在最近几年中,我逐渐多地与人交往,并且在交往中觉得越来越充实,我发现在与他人的交往中会有意想不到的收获,找到从未有过的快乐及学到很多的知识丰富自己的视野。做事喜欢有较强的目标方向性,客观性强。

2、人际关系:虽然我很少与人交往,但我以诚待人。所以从小到大和同学朋友都保持良好的友谊,尤其是好多个知心朋友,更是经常保持沟通联系,这是我非常巨大的财富。

3、我的优点:有理想,有追求,做事有始有终,有坚持到底且全身心投入的激情。做事有责任心、恒心,动手能力较强。

4、我的缺点:缺乏社会实践经验,交际能力较差,组织能力较弱,口才欠佳。

5、价值倾向:我渴望能力能受到肯定,希望能享有不受拘束的发展空间。我有正确的世界观、人生观、价值观,并通过在大学的学习,使自己具备良好的的价值倾向。我认为美和协调是最重要的,用辨证的方法看问题,人要对社会作出贡献,但不是完全脱离自我的需要,应该尽量把自身要求同社会联系起来,达到双方的满足,互惠互利。同时我们要对生活抱有一种乐观的态度,对任何事物都要看到其积极向上的一面,并且以此来激励自我进步,创造出更好的人生价值。

6、我的能力:有一定的团队合作能力,组织策划能力,创新能力,善于观察。

7、我的兴趣:我平时喜欢看书,我还喜欢听音乐,特别是对古典中国民乐有浓厚的兴趣;我也喜爱动漫,动漫有利于开拓思维。

三、社会环境分析

中国现在是一个政治稳定,经济文化快速发展的国家,并且将持续相当长的一段时间,在全球经济一体化环境中的重要角色。随着市场经济的发展,数字技术突飞猛进的发展,促进了计算机、通信和广播三大传统信息系统领域的融合,国家经济和数字媒体创意产业的发展是相互依赖、相互促进的关系。所以中高层管理人员及掌握一门高端技术的人必将发挥着越来越重要的的作用。高校的核心工作是培养人才。对人才要素的界定和需求是随着时代的变迁而变化的。进入二十一世纪,世界发展的基本趋势是全球化与多元化的同步加剧,知识化与信息化的全面展开。这一时代特征是我们确立科学的培养模式的根本立足点。我认为,人才培养的根本不在于知识的传授,而在于能力的培养。因此,在德智体全面发展的基础上,应着力于加强基本技能、创新能力、实践能力、自学能力的培养。由于中国的信息科学发展较晚,信息知识大部分源于国外,中国的信息管理还有许多不完善的地方。中国急需信息人才,尤其是经过系统培训的高级信息人才。因此企业信息职业市场广阔。

四、职业认知

1、职业环境分析

毕业生人数迅速增长,就业形势日益严峻,大学生就业面临困难;职业资本低,缺乏相应的工作经验,家庭背景单一,经济条件不足,众多竞争者的加入,自身对企业的流程运作也缺乏了解。中国软件业高速增长的首要原因,要归功于中国整个国民经济的高速增长,中国企业整体实力的提高,市场经济的进一步发展,对企业信息化提出了更高的要求,这是中国软件业发展的重要基础。然而,中国软件业也面临着重大的挑战。中国软件产业的整体结构还不够合理,软件服务体系不健全,中国软件业的管理水平、企业家素质、企业战略规划与远景设计的水平都不高,机遇与挑战并存的中国软件业,目前急需的是具有高技术水平和高素质的人才。

2、职业机会分析

中国整个国民经济的高速增长,软件业高速增长,市场经济的进一步发展,对企业信息化提出了更高的要求,致使国家需要更多的软件编程人才。

3、职业能力分析

(1)专业兴趣和所学专业知识相符,并努力进行系统的专业理论学习提高自己的专业水准;

(2)适应能力强,兴趣广泛、对新的东西接受能力强,为日后职业的选择奠定基础;

(3)思想开放,能够打破常规思考,考虑事情发展可能出现的新情况;

4、职业目标

我的短期目标(20xx年1月至20xx年7月):准备毕业论文,争取毕业论文优秀,顺利毕业,获得毕业证书及学士学位证书。

我的中期目标(20xx年7月至20xx年7月):用三年时间完成研究生的学习,用两年的时间成为一个优秀的程序员,用剩下的五年时间成为一名软件设计师。进入企业可从基层做起,一年内做到优秀的程序员,五年内成为软件工程师,七年内成为软件设计师。在十年内成为中高阶层的管理人员和精通一门高端技术。

我的长期目标(20xx年7月至以后):做一个适合社会有利于社会发展的知识型人才。终身的学习培训,积极体现我的能力,发挥我的所长,保持知识的及时更新和不断的创新,努力为社会创造更多的财富,真正地使自己活得更有情调活得更有价值和意义。

四、组织(企业)分析

社会的发展总是靠一批批品学兼优的高校毕业生来推动的。在当今及近几十年中,随着经济全球化,中国的市场经济还会持续快速发展,各行业也将由现在的基层得到一个快的提升,而在竞争中占主导地位为毫无疑问的是技术特别是高端技术,中国之所以落后于那些西方的国家就是因为他们掌握了高端技术而中国的民工为他们创造了财富。正因为这原因国家也越来越重视科技的发展了,现在的高端技术越来越重要。各企业对大学生的工作能力、适应能力和创新能力要求也越来越高。

五、目标分解与目标组合

1、目标分解:

(1)、顺利毕业获得毕业证书和学士学位证书,努力学好各门学科,考取更多与自己专业有利的证书。

(2)、成为一个有一家公司的程序方面的技术人员。

(3)、克服我的缺点;学会与他人和谐相处。为解决这一问题的方法是:从积极从与集体活动出发,讨论活动的方案时积极主动发表自己的观点,认真听取别人的见解。

(4)、社会经验:积极参加集体活动,努力融入到集体生活中,尽可能地参加一些有益的社交活动,加强交流与合作。

2、目标组合:顺利毕业的前提是学好专业课程

六、实施方案:

1、第一阶段:

任务要求:通过各们考试。

执行方案:认真学习,阅读大量关于本专业的书籍,利用课余时间阅读课外书籍。

2、第二阶段:

任务要求:考取证书。

执行方案:在加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。

七、成功标准

我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。最重要的是充实地过每一天,与身边的人相处融洽,找到有知心的朋友分享自己的喜怒哀乐。家庭和睦,让家人过上好的生活。可以朝着自己的喜欢的兴趣爱好发展。

八、结语

人生规划对于人的一生来说至关重要。每个人都有自己的理想,理想的实现还是要靠自己的,不管你的理想有多美好,没有辛勤的汗水都是不可能实现的。通过对职业自我的分析和职业信息的搜索,我对自己、对职业有了一个初步的了解。有计划固然是好事,但要做到并不是一件简单的事,任何目标,只说不做到头来都会是一场空。不过只要有努力就一定会有成绩。

第二篇:职业生涯规划中的自我评估

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职业生涯规划中的自我评估

作者:刘丽娜

来源:《职业·中旬》2011年第04期

一、了解自己的职业兴趣

职业指导专家霍兰德将人的兴趣及社会职业划分为六种基本类型:

1.现实型

喜欢有顺序地操作事物,喜欢运用一定的技术,使用各种机器、工具制造产品或完成其他一定的任务。

2.研究型

喜欢分析、推理、智力、抽象的活动,喜欢独立解决问题,也喜欢通过实验有新发现。

3.艺术型

喜欢需要有想象力和创造力的工作,爱想象,感情丰富,喜欢创造新的样式和概念,不喜欢同事务打交道的工作。

4.社会型

喜欢出席社交场合,关心社会问题,乐于帮助别人,试图改善他人的状况,喜欢独自与人接触。

5.企业型

对金钱和权力感兴趣,喜欢影响、控制别人,爱冒险,具有支配、劝说、使用语言的技能。

6.传统型

喜欢常规、有规则的活动,乐于整理、安排事务,在预先安排的程序下有条不紊地进行工作。

二、探究自己的职业性格

性格是指一个人在生活中形成的对现实的稳固态度和习惯化了的行为方式,本身无好坏之分。心理学专家认为,根据性格选择职业能使自己的行为方式与职业工作相吻合,更好地发挥

自已的聪明才智和一技之长,从而得心应手地做好本职工作。性格的类型至今没有统一的分类标准,一般人们将性格划分为内向型性格和外向型性格,大部分人属混合型。瑞士一位心理学家把人在生活、交往中的性格分为四类:敏感型、感情型、思考型和想象型。

三、澄清自己的职业价值观

1.收入与财富

工作能够明显、有效地改变自己的财务状况,将薪酬作为选择工作的重要依据。工作动力主要是对收入和财富的追求,并以此显示自己的身份和地位。

2.兴趣特长

以自己的兴趣和特长作为选择职业最重要的因素,可以从工作中得到乐趣,得到成就感。在很多时候,会拒绝自己不喜欢、不擅长的工作。

3.权力地位

有较高的权力欲望,希望能够影响或控制他人,使他人照着自己的意思行动;认为有较高的权力和地位会受到他人尊重,从中可以得到较强的成就感和满足感。

4.自由独立

不想受太多的约束,可以充分掌握自己的时间和行动;不想与太多人发生工作关系,既不想治人也不想治于人。

5.自我成长

工作能够给予受培训和锻炼的机会,使自己的经验与阅历能够在一定的时间内得到提高。

6.自我实现

工作能够提供平台和机会,实现自身价值。

7.人际关系

将工作单位的人际关系看得非常重要,渴望和谐、友好的环境工作。

8.身心健康

工作能够免于危险、劳累、焦虑、紧张和恐惧,使自己的身心健康不受影响。

工作环境舒适宜人。

10.工作稳定

工作相对稳定,不必担心经常出现裁员和辞退现象。

11.社会需要

能够根据组织和社会的需要响应某一号召,为集体和社会作出贡献。

12.追求新意

希望工作内容经常变换,使工作和生活显得丰富多彩,不单调枯燥。

四、了解自己的能力倾向

1.书面理解与表达

可以很强的使用文字进行理解、判断,获取有效信息和依据书面材料得出结论的能力;擅长文字表达,文笔很好,能从多角度叙述事情、描述事物。

2.口头语言

说话发音吐字清晰,言简意赅,能够准确表达自己思想。善于把握他人谈话的要点,能够准确了解他人言语的含义。

3.思维流畅和原创性

擅于提出不寻常的新颖观点,体现思维的创新性、发散性、灵活性,分析问题快速、巧妙、准确。

4.问题敏感性

能够早于他人意识到有问题存在,或有问题即将发生,并作出判断。

5.逻辑思维能力

对事物进行抽象、概括的逻辑分析能力强;思维严谨、缜密,能够迅速而准确地由已知前提推导出未知结论;应用一般性规律解决具体问题;整合个别信息,发现其联系并归纳出一般性结论。

重视规则和秩序;能够将大量、凌乱的信息按规则有序排列、分类。将工作事务按照紧迫性、重要性区分优先级,有计划、有步骤地安排进程。

7.数学能力

对于数学概念、定理、规律等非常熟悉,定量分析能力和计算能力很强,能够灵活应用数学方法分析和解决问题

8.人际沟通和知觉

善于了解他人和觉察他人的情绪变化,愿意倾听他人;对人与人之间关系变化敏感;能够灵活处理各种人际问题;擅长快速建立并保持良好的人际关系。

9.空间想象

在头脑中形成物体的图像,理解图片、图纸等平面图形如何代表现实物体;能够想象出物体发生旋转或重组后的样子。

10.注意力的集中和分配

做事专注,能集中精力持久关注某个事物,必要时能同时注意多个对象,并在这些不同对象中灵活转换、分配注意力。

(作者单位:河北省保定市高级技工学校)

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