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小集村小学学生饮用开水烫伤应急预案
为规范学生热水供应,同时确保学生的接水安全,倡导节约用水良好风气,保障广大同学热水使用需求,确保师生饮用水安全.特制订本预案
一、成立饮用开水安全领导小组
组 长: 黄文申 (学校校长,饮用水安全总负责人)
副组长: 李 琦 (教导主任,协助校长负责校园饮用水安全指导、校园饮用水安全办公室工作)
付乐欣 (少先大队辅导员,协助校长负责校园饮用水安全宣传工作)
闰海彬 (总务主任,协助校长负责校园饮用水安全工作经费落实工作,并协调校园饮用水安全安全工作)
成
员:黄 玉 (班主任,该班饮用水安全第一责任人,负责该班饮用水安全工作)
彭大成 (班主任,该班饮用水安全第一责任人,负责该班饮用水安全工作) 周国富 (班主任,该班饮用水安全第一责任人,负责该班饮用水安全工作) 晏乃欣 (班主任,该班饮用水安全第一责任人,负责该班饮用水安全工作)
张金帮 (班主任,该班饮用水安全第一责任人,负责该班饮用水安全工作)
丁秋霞
各班要制定相应的饮用水安全整治措施。
二、做好防烫防范措施
1、设立醒目的标识(如热水、开水等)。
2、对学生及家属进行防烫伤的有关预防教育,强化对饮用水安全宣教。
3、值班人员要坚守岗位,严格履行职责,保证全校师生的开水饮用水供应。随时观察设备的运行情况,发现问题及时处理和上报,确保安全供水。
4、每位同学们必须只能用水杯或脸盆接水,请同学在用水过程中注意安全,避免烫伤。
5、节约用水,保持开水供应处及周围卫生整洁干净。接水完毕请随手关好水龙头,爱护热水设施,必须做到人走水关,出现漏水或水龙头损坏现象,应及时告知老师。
6、喝水必须自带水杯,请同学们在接水时,必须按顺序排队接水,不得争抢、拥挤,特别要注意安全。
7、若发现故意浪费热水行为、不遵守纪律、顺序以及违反以上要求的违规现象,全校通报,强制班主任进行处理。
8、学校开水供应对象是全校师生员工在学习、工作时间的用水。供水设施若出现人为破坏,取消整学期接用热水的资格,并由损坏者负责支付维修更换费
9、.学生供应饮用水,应爱护公物,节约用水,饮用时自带水杯,严禁直接用嘴饮用和洗手等。
10、热水杯放置在固定且别人不易触碰的地方。
三、烫伤应急处理
1、脱离热源,采取冷疗法。立即用洁净冷水或冰水冲洗,浸泡或冷敷烫伤部位30~60分钟,终止热力对组织的继续损害,有效减轻损伤程度和疼痛。
2、报告老师,根据烫伤程度、面积大小给予适当处理。
1)Ⅰ度烫伤(属于表皮烫伤,皮肤有发红、疼痛的现象):冷敷,可用水胶体敷料(如透明贴)或湿润烧伤膏等。 2)Ⅱ度烫伤(浅Ⅱ度烫伤伤及表皮和真皮浅层,产生水泡,色素沉着。深Ⅱ度烫伤伤及表皮下方的真皮层):正确处理水疱,避免小水疱破损,大水疱可在无菌操作下低位刺破放出水疱液;已破的水疱或污染较重者,应彻底消毒、清洗创面,外敷水胶体敷料或湿润烧伤膏。
3)Ⅲ度烧伤(烫伤直达皮下组织,皮肤有发硬、发白或发黑的现象,疼痛感并不明显,但却是非常严重的烫伤):立即请烧伤科医师会诊,进行清创处理、指导治疗。
应急处理程序
发生烫伤 → 立即脱离热源,迅速用洁净冷水或冰水冲洗,浸泡或冷敷烫伤部位30~60分钟 → 正确处理创面 → 遵医嘱用药 → 寻找原因 → 及时整改。
冻伤应急预案
伤病应急预案
创伤应急预案
意外伤害应急预案
工伤应急预案(共7篇)
为加强全行员工的消防安全意识,提高应对和处置火险隐患的能力,保障全行工作安全运营无事故,本着“预防为主,防消结合”的消防工作方针,结合我行的实际情况,进行消防演练活动。具体实施方案如下:
一、消防演练的内容:
1、报警与接警;
2、初期火灾的扑救;
3、人员的逃生、自救、疏散和重要物品的转移;
4、火灾现场的安全保卫。
二、消防演练的阶段划分:
1、由各部门为单位在安全员的组织指导下,熟悉在消防突发事件中各自的职责和任务,熟练掌握每一种消防器材的性能和用途,掌握火灾中基本的自救和逃生方法,保障自身和财产的安全。
2、成立消防演练领导小组,明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果。
3、全体人员都要参加,把演练当成实战,认真对待;
担任警戒任务的员工要提高警惕,防止在演练当中不法分子趁火打劫。
4、具体步骤
(1)火情设定为营业期间柜台内线路老化、漏电打火,引燃周边易燃物品。
(2)发现火情后,立即展开消防预案,拨打火警电话119并拉响警报,切断行内所有电路。柜员保护好现金、重要空白凭证等贵重物品。
(3)易燃物较多,因此火势发展较快。安全员负责组织人员疏散,疏散时身体尽量压低,用毛巾或衣物打湿掩住口鼻,有秩序地撤离现场。
(4)另外两名员工立即使用灭火器扑灭火灾。
5、总结三、演练要求:
1、加强领导,确保演练工作达到预期目的。在行领导的统一部署下,全行人员要高度重视,提高认识,积极参加,确保演练效果。
2、各部门要组织好员工积极参加演练学习,增强自己处理火灾隐患、躲避火灾危险的能力等消防技能。
3、演练结束后,办公室要对这次演练活动进行认真的总结,针对演练中出现的问题要及时进行整改,设施、器材需要更新的立即请示行领导进行解决,个别员工需要补课的要坚决补上,不能使任何一人缺课。对于各部门的消防安全责任制要再次加以明确和落实。
一、演练时间:
20__年_月_日 下午12:30
二、演练地点:
施工现场及宿舍区
演练现场:
南侧宿舍区
消防应急演练路线:从宿舍疏散到宿舍区门场地
三、演练内容:
以职工自救互救及消防灭火演练为主
具体内容为:
(1)火情报警演练;(2)宿舍楼火灾时的疏散、逃生演练;(3)常见的消防灭火演练。
四、领导组织机构
项目部成立由方燕翔任总指挥的消防应急演练指挥部,由项目经理毛建明协调分工,具体指挥,__任技术指导。下设消防灭火组及疏散应急小组,由项目部安全员、施工员、保安及后勤等相关人员组成。
五、具体职责及分工如下
(1)报警组
组长:__
组员:__
当班保安发现现场火情,一名保安立即拨打火警电话“119”报警。另一名保安在第一时间用电话报告项目部消防应急演练指挥部。项目经理__在第一时间赶到演练现场。知道火情后管理人员立即切断宿舍楼总电源;电工立即切断生活区总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命,听从指令。
(2)疏散组
组长:__
组员:__
__负责指导施工现场管理人员和施工人员迅速有序的通过安全出口,到达楼外的施工道路上。
各班组负责人迅速通知所属班组人员迅速从宿舍楼疏散到宿舍楼门前安全地带集中并清点人数,并安排相应管理人员在各楼梯口管理和监督职工有序疏散情况。
(3)引导组:
组长:__ 组员:__
(4)警戒组:
组长:__
组员:__
(5)灭火组:
组长:__ 组员:__ __
材料部__负责指导后勤人员全力协助保卫人员提供水源位置及灭火器材,根据不同性质的火灾采用不同方法进行灭火演示
(6)演练照相:__
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