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县乡基层公务员管理面试问答(大全)

2022-09-09 11:40:40

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第一篇:基层公务员面试题目

基层公务员面试题目

1.你在乡镇工作,你恋人在县城,第一次跟恋人家人约好吃饭,但你却接到单位的紧急电话,有紧急工作,你该怎么办?

2.你是乡政府的一名工作人员,在下乡的路上遇到一辆卡车,突然发生事故卡车翻了,村民和卡车司机发生了激烈的争吵,此时你该怎么办?

3. 作为一名村委会主任,近期的特大洪水导致你的村被洪水围困,交通,饮食等都中断,你怎么办?

4.要举行一次农村运动会,如果由你来组织,你会从哪些方面来组织?组织过程中会遇到哪些问题?

5.有人说:“要有冬天的心境,才能看到被冰雪包裹着的松树的枝桠。”结合你的经历谈谈对这句话的看法。

6.在一次夏令营的活动中,突然性山体滑坡,假设你是这次夏令营活动的领队老师,你会如何处理?

7.为何要报考村官?

类似题目:

(1)你为自己的人生设定了一个怎样的目标?你觉得在我部门能实现自己的目标吗?

(2)你不报考村官,你还有可能去干什么?或者你最希望去干什么?

(3)如果这次不录取你,你会怎么想?

(4) 为何要考村官?你有什么专长可以胜任这个岗位?

8.如果这次你没有被录取怎么办?

2011年陕西基层公务员面试真题(11月13日)2015-12-19 19:14 | #2楼

1、你作为管理者,怎么管理80、90年轻人?

2、有一个县最近2个月,接待了80个考察团,该县负责人表现压力很好,你怎么看?

3、你作为一个基层工作者,工作中有些创新做法,但是有人说你作秀,你怎么处理?

2012年江苏省选调基层公务员面试题目2015-12-19 11:37 | #3楼

1、一个小村子里野猪横行,村民便想了一个办法,录下狮子、老虎等凶猛野兽的`吼叫声,用喇叭播放,企图吓跑野猪。刚开始,野猪是少了,但后来,野猪也知道这只是吓唬的手段,再也不怕了。由此可见,说空话、说假话,连野猪都骗不了。结合材料,你对转变机关作风建设有何启示……

2、某地机关干部为落实“三解三促”,主动去基层考察,却引起了民众的抵触情绪,你怎么看?

3、老百姓对社会上某些机关的种种不良现象深恶痛绝,比如特牌车、托关系、走后门等,但当机会来临时,这些人也会迫不及待去进入这些机关,考进去后也被同化,做他们曾经最讨厌的事情。对此,你怎么看?

4、某地开展一个民生项目改革,没有开展好,执行机关在执行中也有所抵触。群众很不满意,领导十分重视,派你去督查。你要怎样去进行这项督查呢?

新疆基层公务员面试真题2015-12-19 17:55 | #4楼

1、谈谈你未来的理想和奋斗目标。

2、有的人说有钱才能做慈善,但是买买提以卖烤肉资助贫困学生上学,你对做慈善怎么看?

3、小明在没有完成专家的工作的情况下,去帮助同事完成工作,对此领导批评过小明,但是仍然没有理会。私底下同事有赞赏他的,对此你怎么看?

4、你主持一场讨论会,在此过程中有两个同事意见不统一,发生争吵,有动手的苗头,你会怎么处理?

第二篇:县乡基层公务员管理面试问答

1、科室内有一名工作人员在工作中出现了失误,你作为科室长应如何处理? 答辩要点:

(1)问清情况,查明原因;

(2)采取积极措施弥补因失误造成的影响;

(3)对出现失误的同志进行批评教育,影响较大的向分管领导汇报;

(4)作为科室长应主动承担责任,并注意总结经验教训,加强对科室人员的教育管理,避免类似情况的发生。

2、科室里有两名同志因某个问题发生矛盾和争执,其中有一名同志与你关系比较好,你作为一名科室长应如何处理?

答辩要点:

(1)问清情况,查明原因;

(2)坚持原则,一视同仁,秉公办理,不能感情用事;

(3)对发生矛盾和争执的主要责任人要严肃批评,努力维护科室内的团结。

3、你作为一名科室长,如何调动科室人员的积极性?

答辩要点:

(1)向科室人员经常灌输本职工作的重要性,使其增强干好工作的责任心和光荣感;

(2)坚持原则,处事公道,以身作则,当好表率;

(3)对表现好的及时表扬,表现差的经常进行批评教育,弘扬正气,奖罚分明;

(4)关心体贴科室工作人员,注意帮助解决工作和生活中遇到的困难和问题。

4、假如你是某科的副科长,做了大量的工作,取得了一定的成绩,但由于相互沟通少,科长对你抱有一定的成见,对你的工作指责多、批评多、表扬少,你应该怎样对待?

评分参考:

(1)应保持冷静、克制,不当面顶撞;

(2)工作中事前多请示,事后要多汇报;

(3)主动找科长谈心,沟通思想,消除误解;

(4)放下包袱,消除顾虑,继续努力做好本职工作。

5、你的科室人手很少,而工作任务又很重,有几项工作急需你去处理,这时领导又交给你几项不属于你科室职责的工作任务,你如何办?

答辩参考思路:

(1)以积极的态度接受工作任务;

(2)向该领导说明本科室的情况,取得领导的理解和支持;

(3)区分轻重缓急,合理安排;

(4)确保按要求完成工作任务。

6、批评能够帮助同志克服缺点不足,促其成长进步,但批评也是一门艺术。你认为,实施批评,应注意哪些问题?

答辩参考思路:

(1)本着团结-批评-团结的愿望,端正批评动机;

(2)要对症下药,有的放矢,不能不着边际;

(3)把握好分寸,选择合适的批评场合和批评方式,以理服人,以情感人;

(4)要坚持原则,敢于思想交锋,避免好人主义。

7、假如你走上科长岗位后,发现科里的人员工作作风比较松散,工作效率比较低。你打算如何扭转这一局面?

评分参考:

(1)深入群众,摸清情况,弄清原因。

(2)对症下药,采取多种措施综合治理:

①开展多种形式的思想教育活动,表彰先进,树立正气;②建立健全各项规章制度,并切实抓好执行;

③切实解决工作人员的实际困难。

8、你竞争上岗走上工作岗位后,对分管领导的工作作风感到不适应,你应该如何对待?

评分参考:

(1)保持良好的心态,不要有悲观情绪。

(2)认真分析造成这种不适应的原因,制定改进的措施和办法。

(3)认真领会领导意图,已达到相互适应,目标一致。

(4)主动与领导沟通思想,积极提出意见和建议。

9、作为一名科长,在工作中除充分调动下属的积极性之外,你将如何取得上级支持与帮助?

评分参考:

(1)一级领导要能用科学方法取得上级领导的支持和指导。

(2)要能用有效方法使上级了解你工作的重要性、可行性,要能准确理解上级在整体、宏观上的战略意图,指出自己方案与上级意图的一致性。

10、在这次竞争上岗中,你的某个同事通过竞争走上科长岗位,成为你的领导。你个人认为,他的能力和水平在很多方面不如你。你怎样对待这个问题?

评分参考:

①冷静而客观地分析,充分肯定对方的优点,找出自己的不足。

②面对现实,服从大局。

③努力支持和配合对方的工作。

11、在局里开会研究问题时,你认为自己的意见正确,可是提出后又不被采纳。面对这种情况,你应当如何处理?

评分参考:

①要冷静对待;

②通过进一步的调查研究,全面分析自己意见的正确性和可行性;

③如果认为自己的意见切实可行,则可向主要领导进一步反映和陈述;

④如果仍旧得不到赞同和支持,可以保留意见;如属重大原则问题,要向上级反映。

12、科里的两名同志为某项工作各抒己见,争执不下。他们的意见都有合理之处,分别得到其他同志的支持。如果让你负责这项工作拿出可行性意见,你打算怎么办?

评分参考:

①首先肯定双方意见的合理之处。

②暂缓决策,要求他们进一步思考、论证。

③进行必要的调研,征求有关领导和同志的意见。

④再次听取他俩的意见,在充分讨论的基础上作出决定。

13、作为一科之长,如何抓好科室的全面工作?

评分参考思路:

(1)胸怀全局,明确科室的工作职责;

(2)分清主次,周密计划,弹好钢琴;

(3)做好思想政治工作,调动全科室的工作积极性;

(4)作风民主;

(5)重视落实和检查。

14、作为正科级干部你如何搞好自身的廉政建设?

评分参考思路:

(1)廉政建设的意义;

(2)加强学习,改造世界观,牢记党的宗旨;

(3)自觉抵御腐朽思想,过好“三关”,即:“权力、金钱、美色”。

15、当你的下属工作中犯了错误,你应怎么办?

要点:(1)采取补救措施,把损失减到最小;

(2)勇于承担责任;

(3)向下属指出错误的严重性,提出批评;

(4)帮助下属分析犯错误的原因,从中吸取教训,对今后工作提出要求;

(5)举一反三,把坏事变好事。

16、你的前任科室长作风散漫,纪律松散,工作无序,管理混乱,给你留下一个烂摊子,到任后,你将如何开展工作?

评分参考思路:

(1)理清存在的主要问题;

(2)分析问题产生的原因;

(3)对症下药,探求解决问题的办法;

(4)严格管理,倡树正气。

17、作为一名科室长,你对工作经常出差错,但却有勇气大胆创新的下属怎么使用? 评分参考思路:

(1)弄清楚下属为什么经常出错;

(2)帮助下属找到纠错的办法;

(3)大胆使用,加强监督;

(4)鼓励下属创造性地开展工作。

18、某党委一名领导成员.对领导班子集体研究确定的某项决策有不同意见,因而不去认真贯彻执行。对这个情况,你认为应当如何处理?

【答题参考思路】:

1.对这位同志的做法进行批评。作为党委领导成员,有不同意见可以保留,但必须坚决执行集体决议。2.认真听一下这位同志的意见,进一步做好统一思想的工作。3.健全民主决策程序,鼓励每个领导成员在会上大胆发表不同意见,充分讨论后集中正确意见作出决策。

19、目前不少单位存在选拔年轻干部难的问题,你认为应该怎样解决为好?答题参考思路:

1.对这个问题要作具体分析。既有认识问题,也有培养问题,还有如何选拔的问题。2.首先要解决认识问题,其次要抓落实,不能停留在口头上,要采取切实措施,选拔优秀年轻干部进班子。3.抓基础,做好后备干部培养工作,使年轻干部能够健康成长。4.妥善安排好老同志,调动各个方面的积极性。

案例1:某企业即分职工下岗,几名党员带领下岗职工数次到上级机关集体上访:要求解决生活困难。如果领导安排你去处理这件事,你打算怎样做?

【答题参考思路】:

1.教育党员有意见和要求应通过组织渠道反映,带头集体上访是不对的。2.了解这个企业部分职工下岗的原因和实际生活状况,通过党员有针对性地做好职工思想工作,避免再次集体上访。3.会同企业领导,研究采取有效措施,发挥党员的先锋模范作用,帮助下岗职工解决实际困难。

案例2:某局拟选拔一位副局长,有A、B、C三位人选。

人选A:任职时间较长,办事稳妥,熟悉本部门业务,群众威信较高,比较成熟,但年龄偏大(55岁),学历偏低(中专),魄力较小。

人选B:思想解放,有开拓精神,48岁.本职工作政绩突出,但说话不注意场合,工作粗一些,群众威信一般。

人选C:比较年轻(39岁),大学本科毕业,熟悉本部门业务,思维敏锐,好学上进,有一定工作能力和发展潜力,但任职时间短,政绩还不够突出,推荐票居第3位。你认为应该为领导提出什么样的参考意见?

【答题参考思路】:

1.从总体上讲,应选拔年纪轻、学历层次高、有发展潜力的干部,特别是在班子老化、文化程度偏低的情况下,C可作为进班子的最佳人选。2.如果现有班子成员比较年轻,有活力,有开拓精神,A可作为进班子的人选。3.如果现有班子成员思想比较保守,开拓精神不足,工作长期打不开局面,B可作为进班子的人选,但要对其进行帮助,提出严格要求。

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