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第一篇：HSK5级作文写作技巧
HSK5级作文
第一道作文题写作方法： “根据所给词写短文”。例如：请结合下列词语（要全部使用），写一篇80 字左右的短文。 宿舍、理解、开心、坦率、帮助 方法一：
A 根据所给词确定主题。写短文虽然不是命题作文，但很明显，必须围绕一个主题来写作。因此，根据所给词确定主题是非常重要的。
B 用所给词造句。由于要求是所有词都必须使用，所以可以先根据每个词造句。但是这些造出来的句子不应该是毫无关联的。可以根据自己确定的主题，用每个词造句，这样即使单 句间关联不是很大，但因为是根据同一个主题来造的句子，必然有内在的联系，再添补关联词和短句，就可以连成一段话。
C 善用关联词，注意句子与句子间的逻辑联系。按照一定的顺序，如时间顺序、空间顺序或逻辑顺序，在造出的句子间添加关联词。
D 修饰，润色。可以用一些修饰语来扩充句子。在主宾语前加上一些定语，在谓语前加上状语等。使字数增加，句子更生动优美。 方法二：
1.根据所给的单词，猜测单词和时间、地点、人物、事件哪个有关系。
2.采用扩展法将一个单词扩展成一个短语，与时间相关则扩展成时间短语，与地点相关就扩展成地点短语，以此类推。 3.将短语扩写成句子。
4.调整语序，将几个句子连成一片文章。 5.修改润色文章，使文章更通顺更丰富。 Composition writing methods: The first topic composition:
1. According to the words, guess the word and the time, place, characters, events which have relationship.
2. By the method of extended method will be a word expanded into a phrase, and time correlation is expanded into time phrases, and place related develop site phrase, and so on. 3. Will enlarge phrase written sentence.
4. Adjust word order, will be a few sentences connect an article. 5. Revising articles, make an article more smooth richer.
作文第二题：
“根据图片写短文” 如果是人物图片：
1.根据人物的主要动作先写出最简单的一个句子；
2.再从动作、表情、外貌、心理、语言等几个方面进行人物描绘；
3.猜测关系。比如根据前面的外貌、衣着的描绘，猜测人物的身份及关系。根据表情动作猜测心理。这样就使短文丰满起来，充满故事性。
如果是非人物图片：
1. 根据图片写出最简单的一个句子。例如：图片是一块禁止条鱼的标志牌。可以写下：禁止钓鱼。
2. 围绕这个句子提出问题，问题越多越好。比如：谁立了
这块牌子？为什么要立这块牌子？有什么作用？立这块牌子之前是什么一种情况？这块牌子立在什么地方？这个地方有什么特点？我的观点如何？应该立这块牌子吗？„„ 3. 逐个回答自我的设问，并适度展开。 Composition writing methods:
The second topic composition: "according to the pictures to write essays" If is the character image:
1. According to the characters of the main action first write the most simple a sentence, 2. Again from the movement, the expression, appearance, psychology, language and so on several aspects of people Describe things;
3. Guess relationship. For example, according to the front of the appearance, clothing, painted people guess Object identity and relationship.
According to expression action guess mental. It made full essay Up, full of story.
If it's character image:
1. According to write the most simple picture of a sentence.
For example: the picture is a piece of ban fish sign. Can write: no fishing. 2. Ask questions around this sentence, the more the better. For example, who made the This brand? Why to make
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