优秀党员干部先进个人事迹材料(优秀范文六篇)_1号文库

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第一篇：优秀个人先进事迹材料

“机遇总是垂青有准备的人，努力才是成功的基础”，这是我的信条。我是农商行的一名基层客户经理，我一直以我的信条激励、支持自己，不断完善自己的思想品质，培养自己积极的工作态度，充实自己全面的业务能力。

1、坚定正确的`政治方向，保持良好的社会公德、职业道德和家庭美德。坚持党的理论学习，严格要求自己，积极向党组织靠拢，经常与同事交流意见，相互探讨，取得同事们的理解和支持。平时严守行规，牢记领导的谆谆教诲，坚持以农商行的利益为衡量标准，忠于职守，廉洁奉公，不断培养良好的政治思想品质。

2、我谨记拿得起业务才能做出贡献，才能实现自己价值这一道理，不断吸收业务知识，加强业务能力。相信只有过硬的业务技能才能够更好得为客户服务，才能更好的为农商行发展做出贡献。我在学习理论、学习其他同志的经验的基础上，也积极参与我行组织的各项礼仪培训活动和其他活动。在日常工作中，我主动上门营销贷款，以客户为中心。通过扎实有效的工作，深入农户，为农民及时提供信贷支持。

成绩只能属于过去。今后我将继续立足本职工作，不断学习不断努力，更好的调整业务理念，研究学习业务理论，加强自身业务技能，为农商行和自身发展打好坚实的基础，完成好每一次领导布置的任务，把握住每一次领导给予的机遇。为灵石农村商业银行的美好明天努力奋斗！

第二篇：社区工作者个人先进事迹材料

xxx是繁荣社区的一名普通社区工作人员，她自XX年参加社区工作以来没有轰轰烈烈的事迹，也没有惊人的壮举，但在平凡的岗位上兢兢业业，刻苦钻研，得到了领导赞誉、居民的认可。多次获得“社区优秀青年工作者”、“社区工作先进个人”等荣誉称号

一、政治思想明确，积极要求进步。

她始终坚持以马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论为指导，认真学习并践行“三个代表”重要思想，认真学习计划生育、最低生活保障政策，并将自己所学有理论带到实践中加以理解和运用。她忠诚社区事业，将满腔的热情与关爱奉献给社区居民，她积极参加各类政治业务的学习，积极向社区组织靠拢，努力使自己的思想始终与社区的工作一致。成为了一名做有思想，干有目标的社区工作人员。

二、爱岗敬业、遵守各项规章制度，认真工作，使自己素养不断得到提高。

她自XX年成为一名社区工作人员以来就以满腔的热情和关爱奉献给了社区居民，她当时管辖的是一片比较偏远的居民区，为了早日摸清辖区内的状况，她利用每天中午时间逐户走访，记录每家每户的生活状况、人口多少，特别是下岗失业人员、残疾人、孤寡老人等都要详细记载。就连每家养的鸡、鸭、鹅，和特色种植也要登记在册。本来用半年熟悉户数时间，她用了三个多月时间就已经摸清楚了345户居民的家庭情况。同时绘制了辖区居民图，建立了计划生育家庭户卡、居民家庭情况普查表等手册为以后工作奠定了基础。

她积极遵守社区的各项规章制度，兢兢业业做好本职工作，热情积极认真地完成好社区的每一项任务，认真履行岗位职责，平时生活中团结同事关心同事，在工作中与同事积极配合具有很强的团队合作精神。

三、认真钻研业务知识，努力做好本职工作

在管理辖区计划生育工作中她深知在新形势下搞好“天下第一难事”的重要性，俗话说“上面千条线，下面一根针”。身为社区委主任的她深知：没有高度的责任感、扎实的业务水平和无私的奉献精神是不能干好工作的。为了使自己的.思想和业务政策水平更好地适应形势发展的需要，她下决心为自己“充电”。她开始如饥似渴地学习理论业务知识，孜孜不倦地追求，通过努力学习她的视野不断扩展，知识面不断拓宽，思想观念不断更新，政策水平、工作决策水平和工作能力不断提高。经过实际工作的磨砺，使得她在千条万绪、错综复杂的计划生育工作中得心应手，她在实际工作中运筹帷幄、处变不惊、应对自如和创造性地开展工作的能力得到了充分展示。

四、积极服从领导安排、任劳任怨

20xx年因社区人员情况变动，她所管辖的九小区重新组合，被其它社工接管了，她又重新接管了新的小区，这就意味着一切从新开始，从新下户，从新了解情况，而且计划生育马上就面临着报表，当时的困难很大，但是她积极服从领导安排，利用节假日、中午、晚上等空余时间重新入户了解辖区情况，足足两个多月的时间她没有休息过双休日，在计划生育季度报表之前，她完成对小区居民情况的摸底调查，没有耽误计生报表。

20xx年8月份，社区领导又调她到社区党建办公室，分管共青团、外宣、兼党务干事等多项职务。面对这么多的工作，她合理安排时间，制定工作计划，有秩序的开展各项工作。

在抓社区共青团工作方面，她积极了解社区共青团建设情况，带领社区青年深入孤寡老人、残疾户、敬老院等地方开展个种志愿者服务活动。制定了《共青团工作计划》将以引领社区青年为主旨，服务好社区青年。

在外宣工作方面，紧紧抓住社区工作，认真写好信息报导，积极宣传社区工作，树立社区为民服务形象。

在党建工作方面，围绕党建品牌开展好创先争优工作、做好党总支书记的助手，完善好党建工作的材料。

许多人这么问她：“你做这么多工作不觉得累吗？”她说：”每一次工作的尝试，都是一个学习的开始，虽然工作很忙，很累，但在工作中也学到了很多知识，提高了工作能力，这就是最大的收获。”

第三篇：优秀个人先进事迹材料

在财会室做全局的现金出纳，她加班加点更是常事，在机关里，上班最早的是她，下班走的`最晚的还是她，她协助领导把全局的资金全管理的井井有条，她积极参与经费和管理调研，在资金的使用上积极为领导出主意，想办法，把钱用在刀刃上，早做预算，该拨付的及时拔付，做到心中有数，在机关管理上她注意节约，从不乱花一分钱，经过她手中的款项每年达几千万元，但从不差一分钱。人们对她的评价是正直、善良、有责任心，而拥有这些品质的人想不当一名好警察都难，想民警不亲近都难。

第四篇：优秀个人先进事迹材料

我叫董立芹，是旧周学区中心小学的一名教师，作为一名年轻教师，我把“学厚为师，德高为范”这八个字谨记心间，并让它做为行动指南、行为标尺来衡量自己的教学得失。我对教育事业更有着一份执着的热爱，中师毕业的我为了提高自身素质，做一名优秀的人民教师，我刻苦努力，于2005年和2006年分别取得高等教育自学考试专科、本科毕业证书，并在2005年拿到了普通话水平一级乙等证书。

由于我的基本功比较扎实，在2006年10月县教文体局举办的“任县小学青年教师基本功大赛”中荣获二等奖。

作为一名年轻的教师，我不仅基础扎实，而且对教育事业更是充满了爱心，在我所教的班级内，经常会让每一位学生感受到老师的爱与关心，让每一位学生都感受到学生是老师心目中的骄傲。

2007年，我教了一个二年级，当时班里有一名叫裴晓华的女孩，她上课纪律松懈，课下性格怪癖，与同学极不和群，而且爱与同学打架。她的这种行为引起了我的注意，于是我及时地对她进行了一次家访，在这次家访中，我了解到晓华这种性格行成的原因原来与她的家庭有着密不可分的联系。她从小就没有妈妈，与爸爸相依为命，爸爸由于家庭条件困难的原因，外出打工的时间较多，只留下这么小的孩子，独自照顾自己的生活起居。看到这种情况，我明白了，因为晓华缺少母爱，才形成了这种性格，唯有母爱的呵护，才能让这棵幼苗健康茁壮的成长，唯有母爱的滋润，才能抚慰孩子心中的不平，弥补孩子心中的缺憾。在以后的日子里，我总是刻意的去关照这个孩子，向其他同学讲她如何的聪明能干、如何的懂事孝顺，树立她在同学们心中的形象。在工作之余尽量抽出时间给她补习功课，教给她如何合理利用时间；生活上更是倾心而为，每逢家里做好吃的就让同龄的女儿请她回家一起吃饭。暑假期间，她的爸爸外出打工，我就把晓华叫到家里照顾她的生活起居，并经常送她一些合适的衣服。

经过一段时间的努力，晓华犯错的次数越来越少，性格变得越来越开朗，和同学相处的也越来越好。尤其是她把老师当成了妈妈一样的知心人。她的爸爸更是充满感激，逢人必讲老师的好处。正是因为这件事，学生和家长对我好评如潮，更加信任和拥护。还是这件事，在2007年县教文体举办的“任县优秀教师先进事迹巡回演讲报告会”活动中，我以这件事为典型，在全县各个学区做报告；曾让很多的学生、家长、老师为之动容，为之感动。同年11月，在任县首届中青年教师“走向法治”演讲大赛中我荣获三等奖。因为在2007年度工作突出，在年终考核中我被县委县政府授予“嘉奖”荣誉。

渊博的知识，赤诚的爱心是每位老师必备的素质，但作为一名年轻的教师，我更拥有着良好的耐心和宽容心。在我教的班里有一位学生与我叔叔家积怨较深，因此和我家的关系也非常紧张。偏偏这个孩子非常调皮，经常小错不断，一旦孩子犯了错误，只要老师稍加管教，家长定会跑到学校大吵大闹，并时时鼓动其他学生家长和老师过不去。在这种情况下，我从没有与其发生过正面冲突，每次都是以忍耐来化解，以好言来相劝。在快要临近期末考试的时候，这个孩子因为学骑自行车把脚骨摔裂了，只能在家卧床休息。我不顾家里人的强烈反对，毅然决然的`利用每天的中午时间和星期日为孩子补课，以此做为和他家长沟通的契机。我坚持为这个孩子补了20天的课，孩子的家长也有开始的觉得老师装好心，到后来被彻底感动。这样小小的一件事又为我树立了良好的口碑。因为工作出色，经学区推荐，2008年我被县委县政府授予“三等功”。

任教十二年来，在做好学生管理工作的同时，我对自己的专业知识掌握和业务水平更是刻苦钻研，努力提高，并大胆尝试和创新课堂教学模式，尝试运用对话式教学。其中我执教的人教版小学四年级语文《去年的树》一课，在学区和全县被作为观摩课，促使对话式教学在语文教学中走向深入。在2009年度任县小学青年教师教学技能大赛中我又荣获“农村教育城市化教学能手”称号。同时，由于各方面的出色表现，2010年4月我又被任县团委授予“第六届任县十大优秀青年”称号。同时，在2010年任县星级教师评选活动中，又被评为首批模范星教师。

作为任县小学语文学科的骨干教师，我凭借自己深厚的语文学科功底，系统扎实的专业知识和独特的教学风格，优异的教学质量，代表任县参加了2010年《邢台市第二届小学语文教师素养大赛》，荣获二等奖。

在2010年教师节来临之际，我有幸被县委、县政府授予“优秀教师”称号，接受了隆重的表彰。

为了形成我县独特的教学特色，经过很长时间的准备研究，20xx年，我县教研室正式成立“一课三卡”教学改革实验项目活动组。我作为“一课三卡”的制作使用者进行实验教学。我利用业余时间认真研究其要素和结构，根据县研制小组提供的三卡模式，结合学生的实际学情制作出实用的“一课三卡”，率先在全县进行观摩教学，实绩突出，被县教委评为“一课三卡”实验项目优秀教师。在20xx年任县小学语文教师暑期培训中，我所作的《平等对话――追求精彩纷呈、灵动无限的语文课堂》专题讲座，受到听课老师和教研室领导的一致好评。付出终有回报，在20xx年教师节来临之际，我被评为第三届邢台市“学科名师”，再一次被县委、县政府授予“优秀教师”称号。

在各级领导的鼎力支持下，我愿意和全县的语文教师一道，共同提高，一起进步，使我县的语文教学模式走出任县，走向全国。

在做好一个语文教师的同时，从教十二年来，我一直兼任小学品德与社会课的教学，我所执教的品德与社会课也曾多次在学区、学校作为观摩学习课。

我认为，一个成功的教师必须具备丰富的知识、良好的能力、赤诚的爱心；更重要的是必须拥有一种不计个人得失、甘为教育事业奉献终生的无私精神。

果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但是让我做叶的事业吧，叶是谦逊地、专心地垂着绿荫的。

我立志做一个这样的人民教师。

第五篇：社区工作者个人先进事迹材料

一、尽职尽责，认真做好文明创建工作。

作为社区创文志愿者服务队的队长的他，不但要承担社区和辖区帮扶单位文明创建的联络，而且他还在社区创文办的领导下主动担负起社区的创建宣传、培训、检查和组织等创建活动中的大部分工作。该同志不畏困难，尽职尽责，认真细致做好创建工作。根据县文明办和街道党工委要求，分别制定了《永兴社区关于创建文明县城工作的实施方案》、《关于成立永兴社区创建文明县城的组织机构》等文件，并结合社区工作实际，按照文明县城创建测评细则，将创建工作进行了分解，将社区下属的各居民小组创文的目标任务按片区又进一步细化、分解，落实到人、责任到人，对文明创建成果起到了良好的.促进作用。

二、以身作则，推进文明创建工作。

他在文明创建活动中，处处以身作则，时时身先士卒，经常深入小区楼院、串门入户，面对面做好创建宣传，认真听取群众意见，就群众反映问题进行汇总和及时反馈，并帮助群众解决力所能及的问题。协助社区创文办开展一系列创文宣传活动。他自学文明礼仪各种书籍后，对辖区居民进行文明礼仪知识进行培训3场；邀请了县科协的领导进行科普性知识讲座12场；在他的影响下，社区涌现出一批文明创建先进个人。他还不定期的带领志愿者对社区环境卫生、乱张贴的小广告、乱停乱放等不和谐现象及时处理，不能处理的，都及时的向社区创文办进行反馈，由社区创文办联系有关单位，部门及时处理。他带领的志愿者辛勤的付出也使辖区居民逐渐认同创文、并积极参与其中。

三、总结巩固创文成果，创新宣传方法。

他协助社区创文办不断创新工作方式和方法，总结经验，积极探索长效管理机制。巩固创建成果，他组织志愿者36名长期在交通路口执勤和在月潭公园、辖区主要街道、农贸市场等公共场所进行文明劝导，使辖区内公共秩序有较大改观。他充分利用社区现有的宣传工具(宣传栏、宣传橱窗、板报、电子显示屏等)载体张贴一些"创建全国文明县城"宣传资料，在加强现有的文明创建宣传形式外，他还创新了宣传方法，申请了移动政务易办公平台，利用这个平台可以随时用短信的方式把创文的各种知识宣传到辖区居民手中，提高了辖区居民文明县城创建的知晓率和参与率。使永兴居民的创文由知晓率不高到人人主动参与的转变。

王x就是这样一个默默无闻、无私奉献的创文志愿者。

第六篇：优秀个人先进事迹材料

XXX，男，1982年8月生，汉族，河南襄城人，河南师范大学研究生学历，经济学硕士，20xx年9月到郑州旅游职业学院从事辅导员工作，现为信息工程系辅导员。

他热爱辅导员这个岗位。来校九年，在四个系和学生处工作过，也教过五门课，始终处于学生工作第一线，可以说非常了解学情。他认为这个岗位非常的关键，学生的思想是他们一些行为的根源，通过有效的思想引导、严格的日常管理来重塑学生的思想和行为，进而影响学生的未来，是一件非常有成就感的事情。他认为把学生培养成才没有固定的模式，惟有付出爱心，付出时间。因此，一直以来，他都是踏实认真、尽职尽责、快乐工作、开心生活，以积极乐观的人生态度去影响同学们，做他们的'良师益友。

他关心帮助学生。军训期间、值夜班的时候，他多次送生病学生去医院看病；平时，他重点关注贫困学生，通过各种资助工作渠道给他们以经济帮助，并对他们进行励志教育和自信重塑。但对于违纪的学生，他会严格按照校规校纪进行处理，培养同学们的规矩意识；并且他脾气好，总是耐心地与学生沟通交流，使学生信服而自觉改正错误。他对学生的态度可以用四个字来总结：有爱有度。用爱心去帮助和服务同学们的同时，把握好一个度，严格管理，不姑息不纵容。

他的学生管理工作高效有序。学生工作很繁琐，但他总能抓住重点。他重视干部队伍建设，抓住关键少数，以少数来影响带动大多数，进而提高工作效率，改进工作效果；他重视学风建设，抓住这个关键环节，使整体学生工作顺利开展。

他事事以身作则。学校组织大扫除、义务劳动的时候，他总是带头冲在前面，他喜欢言传身教的方式，他相信榜样的力量，润物无声。

他很感恩辅导员这个身份和经历，这使他对生命有了深刻的思考，使他认识到了生命的意义在于付出，在于奉献，在于乐业。他为人善良，性格随和，淡泊名利。他将一如既往地为学生的成长成才和学院的发展贡献自己的绵薄之力。