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卫生保健知识培训记录(优秀范文六篇)

2024-09-10 00:35:33

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第一篇:卫生保健工作记录总结

卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义,因为幼儿园保健工作的对象是正在发育和成长中的幼儿。学前期儿童正处在生长发育的关键时期,他们生长发育迅速,然而身体尚未发育完善,适应环境的能力和对疾病的抵抗力不足,容易受外界各种疾病因素的干扰,从而影响幼儿的身体健康。

所以,保证供给幼儿全面合理的营养,加强体格锻炼,落实扎实有效的防病措施等,是提高幼儿健康水平的重要环节,也是幼儿园工作的重点。回顾过去的这一学期,在园部领导及全体保教人员的共同努力下,我园卫生保健方面围绕着学期初卫生保健工作计划,很好的完成了各项工作,现其总结如下:

一、安全工作方面:

1、学期初,对各活动场地及大中小型玩具进行了检查,凡有损坏或存有安全隐患的,都及时予以了维修。

2、把好了晨检关。每天晨检中保健员“一摸”“二看”“三问”防止了幼儿将任何危险物品(如:药、刀、针等)带进幼儿园。

3、每月对幼儿的安全知识教育工作,提高了带班老师对安全检查工作意义的认识。故本学期来没有较大意外事故发生。

4、在传染病流行前,全园保教人员共同学习流行病知识,积极采取相应的预防措施,杜绝了各种流行病在我园的蔓延。

二、厨房方面:

1、严格执行《食品卫生法》中的各要求。我园的厨房卫生曾多次获得上级领导的肯定及参观者的好评。

2、厨房负责人员能认真做好各项表格的填写及食物留样登记。

3、能按时、按量的保证幼儿在园的伙食。

三、幼儿营养管理方面:

1、这学期我们更进一步的加强了膳食的管理,在保证安全、卫生、营养的原则下,尽量让幼儿膳食做到“色、香、味”具全。

2、为了监督幼儿养成良好的进餐习惯,在幼儿进餐时进行了巡查,纠正幼儿不良的进餐姿势,教导幼儿不能挑食,防止个别幼儿食得过饱、过快。

3、幼儿饮水质量及数量得到了保证。(曾有个别班级发现班上所饮用的沌净水口感不佳,都及时予以了更换)。

4、因为每月一次的营养分析评价,使幼儿膳食得到平衡。

四、预防治疗工作:

1、为了预防口腔疾病,老师们尽力培养幼儿早晚刷牙,午饭后漱口的习惯,为控制(降低)龋齿发病率起到了重要的作用。

2、各班保育员在作好班级卫生的同时,也都能做好幼儿个人卫生检查督促工作。

3、围绕卫生宣传计划,较好的完成了对卫生保健知识的宣传工作。

五、卫生保健各项常规工作:

1、本学期新进人员体检率达100%,已做好了相应的幼儿健康检查档案。

2、及时准确的.完成保健帐册的登记工作,做好资料的积累工作。

3、加强幼儿的午睡管理。不定期的下班巡查,指导幼儿们养成良好的午睡习惯。

4、监督及指导幼儿每天的户外活动及体育锻炼。

5、特殊幼儿的管理。

6、指导各班保育员的卫生消毒,坚持每周一小检,每月一大检的卫生检查评比工作。

以上就是本学期卫生保健方面的工作总结,其实卫生保健方面的工作又何止以上几点呢?明天将还要更多的工作尚需去努力,只要今后继续好的传统,不断在工作中摸索出新方法、新思路,我相信我们幼儿园的保健工作一定会更上一层台阶。

关心和珍视每个孩子的健康成长,是我们的紧张职责。有人说,全国上很多事变都可以等,唯独孩子们的事变不能等。我园教人员工怀着对幼儿教诲的高度责任感,发扬不怕苦、不怕累、敢攀登,创一流的精神,自动倡导“求实、立异、忘我奉献”的园风,以“面向将来、追求杰出、办事社会”为办园主旨、以“创一流的办法配置、构成一流的师资步队、包管一流的保教质量”为阶段搏斗目标,以科学的办理为包管,来周全进步保教质量。全员工以增进幼儿健康成长为工作的归宿忘我工作,为我园的成长做了大量的工作。在幼儿园卫生保健工作方面,我园倡导教师、职工大家有责。

1、在教师方面:

根据幼儿的年龄特点,我园最终建立了科学有序的一日糊口生涯轨制。做到动静瓜代,集体活动与小组活动、个别活动相联合。幼儿一日糊口生涯的内容和时候安排做到既有限制又有弹性,包管幼儿在原有程度上都能获得成长。其次,珍视培养教师构成精良的卫生保健老例。构造教师进修了《江苏省托儿所、幼儿园卫生保健办理方法履行细则》,经过议定有效落实师幼双边老例,幼儿园卫生保健质量获得了常态达标。

我园连续加强查抄的实效性和力度。上学期,我园坚定展开按期查抄,本学期把重心放在随即查抄上,同时要加强查抄的密度,特别是做到了查抄有记录,查中有教导,指出题目复查增进步,对幼儿个人卫生和班级卫生查抄进行评比。让每一次查抄都成了增进教师或幼儿成长的契机。

在幼儿园一日活动中,教师始终把安定工作应当放在首位,不但在一日活动各关键中注意安定,并且经过议定各种活动对幼儿进行安定教诲,加强安定意识,学会自我保卫。计划了话题让幼儿展开评论辩论,做到大家讲安定,事事讲安定。

平常,教师都珍视加强幼儿体育熬炼,利用四周环境中一切有益的天然身分,联合季候特点展开各项体育活动,以包管幼儿每天户外活动很多于二小时,户外体育活动很多于一小时。平常在室内注意开窗通风,包管室内氛围清爽干净。

2、在保育员和炊事员方面:

我园的这支步队具有较高的思维文化本质,保育员、炊事员都有必定的工作经验,对幼教这行很熟悉。固然如此,我园仍按期构造他们进行思补缀养方面的进修,注意对她们进行岗亭培训,培养其对幼教的忘我奉献精神。

我园坚定轨制化办理,构造她们进修了各项卫生保健的规章轨制,按期召开由园带领、炊事员、保教人员及家长构成的膳管会集会。做到个个职责明了、各司其职。平常珍视随即查抄,发觉题目及时办理。

我园严厉履行环境卫生轨制,坚定每天一小扫,每周一大扫;严厉履行消毒轨制,做好平常消毒和防病拒却工作,做到餐具毛巾每天消毒,活动室、午睡室每天进行紫外线消毒,玩具、图书按期消毒。在春季传抱病多发季候,严厉采纳拒却消毒办法,被褥一周晒一次,一个月清洗一次。

同时,我园珍视加强食堂办理,严把炊事员购买关,抉择新鲜的荤、素菜,每天过称查抄,发觉不符合卫生要求的及时退换。

3、保健教授方面:

我园专职保健教授,具有结壮的卫生保健知识,在工作中,珍视做到以下几点:

能坚定当真对幼儿进行健康环境查抄,经过议定晨检及时发觉和处理抱病幼儿,能凡是构造保育员开会进修,总结工作,安排任务,明了搞好保育工作的庞大意义,及时办理保育员的工作坚苦;能每天对保育工作进行巡查查抄、记录、明白环境,发觉题目及时指出,并作好记录;每周末进行一次环境卫生大查抄;能凡是向家长教授明白幼儿的饮食喜好,凡是变更食物的种类,每周提早定好食谱,经园部考核后,公告于故里橱窗;能到现场查看幼儿进食环境,查看饭菜的数量是不是得当,经过议定查抄调理菜谱,使之富裕满足幼儿发展发育糊口生涯活动等所需热量及各种营养素的量。

经过议定大家的竭力,我园经过议定了合格保健室的验收,可是这此中也存在着一些题目,比方:保育员的卫生知识还异国过关,操纵方法不到位……在今后的工作中我会不屈不挠,使卫生保健工作更上一层楼。

第二篇:卫生保健工作记录总结

时间过得真快,转眼间一年的工作马上就要结束了。回顾这一年的保育工作,有成绩也有不足,现将本年的工作总结如下:

一、师德师风方面:

在工作中,我能服从领导安排的各项工作,能上能下,做到不迟到、不早退,工作认真、负责,尊敬领导,团结同事,爱护幼儿,尽自己最大的努力做好班级的各项工作,凭自己的良心和责任心精心照顾幼儿,使幼儿得到良好的生长和发展,并逐渐使其养成自己的事情自己做好的良好习惯,得到家长的高度评价。

二、本职工作方面:

作为保育老师,班级的卫生保健是一项非常重要的工作。为了做到班级的干净、整洁,我每天坚持仔细、认真地打扫盥洗室卫生,每天坚持为茶杯、毛巾消毒,坚持每周对班级进行按规定紫外线照射,每周用“84”消毒液擦拭桌椅、玩具、墙面、厕所、扶手等,每月清洗被褥……督促孩子要多喝水,注意个人卫生,做到饭前便后要洗手,还教育幼儿用正确的方法洗手,防止疾病的发生,积极配合园医做好幼儿身体全面的检查工作。

三、保教配合方面:

作为保育老师,配合班级教师的教学工作也是非常重要的。每当老师在进行教学活动时,我都会主动配合老师做力所能及的事情,如发幼儿用书、绘画油纸,指导幼儿画画、做手工、做游戏、讲故事等。我还经常在当班老师突然上面有事不在时,组织幼儿进行教学活动,写家园联系册,给家长打电话等。由于我的积极配合,得到了班级老师的肯定和称赞,我自己的素质也得到了提高。

四、个人学习方面:

为了提高自身的素质和技能,我坚持学习有关幼儿教育方面的知识,尝试看幼儿自理能力培养方面的研究。20xx年5月在开福区论文比赛中,荣获了三等奖,保育技能比武在区内荣获二等奖……在这里我要感谢园领导给了我学习的机会,希望今后领导们能为我们提供更多的学习机会,使我们保育老师的整体素质能进一步提高,以便更好地为幼儿、家长服务。

当然,我们班在工作上仍存在一定的不足,如;个别幼儿仍有摇椅子、跪坐地板等不好的现象;个别幼儿的倾听习惯差,异常好动,难以遵守活动、游戏规则;幼儿的礼貌教育仍需不断改善等。

总之,在今后的工作生活中,我会努力做到多研究、多思考,虚心的向经验丰富的老师学习,努力的做好自己的本职工作,争取取得更大的进步!

第三篇:卫生保健工作记录总结

学校卫生工作是学校教育工作的一个重要组成成分,是顺利实施学校各项工作的基本保障。因此,学校领导高度重视校园健康教育工作。近年来,学校依据《中华人民共和国传染病防治法》,《学校卫生工作条例》,《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规,按照市卫生局,教育局的总体部署,以健康第一,预防为主为指导思想,以学校传染病防控、饮用水安全、教学环境为重点,认真贯彻落实我校健康教育,传染病防控,学生健康体检,常见病防治等工作,全面提高我校卫生工作质量,确保我校的安全稳定和谐发展。现将我校健康教育促进工作汇报如下:

一、加强领导,提高认识。

学校是人口高度密集的场所,学校卫生安全工作关系到每一位师生的身心健康,涉及千家万户,受到全社会的关注。因此,我校始终把卫生工作放在重要位置,从保护学生健康和生命安全,维护社会和谐稳定的大局出发,以“高度重视、积极应对、联防联控、依法科学处置”为防控原则,坚持“外堵内防”的工作方法,建立健全学校传染病防治工作管理的长效机制,健全学校突发公共卫生事件信息报告制度,做到有章可循,快速反应,防控到位。

二、规范管理,狠抓落实

俗话说:“没有规矩,不成方圆”在校领导的重视支持下,我们校先后制定了各类各项卫生管理制度,以制度规范人、管理人,按照规章制度适时开展各项卫生工作。

春秋两季是传染病,流行病高发季节,做好预防是防治其流行的关键。在春秋季之初,我们就提醒老师和同学们注意预防。我校还建立了健康巡查制度,对学生健康状况进行检查,做到有疫情早发现、早报告、早隔离、早治疗。并严格执行患传染病学生复课制度,以控制传染源。

坚持卫生检查制度和消毒制度。学校不断加大投资力度,对校园进行规划整修、绿化美化。按照学校卫生消毒制度定期对学校环境进行灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭菌等消毒工作,保持学校环境的洁净,切断传播途径,避免传染病的发生。此外还加强学习卫生和教学卫生的监督,按照国家规定合理安排学生的学习时间和体育锻炼时间。教室采光,黑板布置,课桌椅的配备等都符合国家要求。学校采取强有力的措施营造安全、卫生、健康的育人环境。

三、常见病预防,健康查体,常抓不懈

认真落实《全国学生常见病综合防治方案》学校制定了学生常见病防治计划,努力做好师生预防性健康查体工作,学校卫生室每年配合市疾控中心学校卫生科对全校学生进行健康体检,掌握学生的生长发育水平和健康动态,积极开展视力低下、沙眼、贫血、营养不良、结核病等学生常见病和多发病的防治。

四、健康教育,全面开展

全面开设健康教育课,确保强化健康意识,促进学生身心健康的全面发展。健康教育是学校素质教育不可或缺的部分。我校提出了健康教育的口号:“做一个从身体到心理都健康的人”,通过每月一期的卫生小报《校园卫生》、广播、橱窗、黑板报、讲座等多种宣传形式,积极开展卫生健康知识的宣传工作,培养学生良好的卫生习惯,增强自我保健意识。按照国家要求,我校把预防肺结核、艾滋病相关知识纳入教学计划。加强课外活动,保证学生每天不少于1小时的体育锻炼时间。

实施心理健康教育,提高学生整体素质。开展心理健康教育是学生健康成长的需要,也是推进素质教育,实行新课改的必然要求。我校设立了学生心理健康教育咨询室,开设了王老师的信箱及心理辅导热线,有针对性地加强学生心理健康教育与指导,缓解学生心里矛盾,有效解决其心理问题。

五、组织参与健康示范学校、示范食堂的创建工作

近年来,学校按照《全民健康生活方式行动》的工作要求,以健康示范学校、示范食堂的创建为契机,通过举办各种健康讲座、知识竞赛、印制校园健康报,大力普及健康生活方式常识,引导全校师生以“日行一万步,吃、动两平衡,健康一辈子”的合理膳食和适量运动为健康理念,提高师生的健康水平努力营照健康和谐的校园。

总之,我校在各级领导的关心指导下,校园卫生和健康教育促进工作取得了一些新的尝试,也获得了一些成绩,但我们也清醒地认识到工作还有很多不足之处,离领导的要求还存在不少差距。下一步,我们将继续贯彻落实学校各项卫生法律法规,不断完善各项管理措施,在原有的工作基础上,促成网络体系的规范和完善;接受市卫生监督所疾病控制中心的指导,多渠道、多方位地增强师生的健康教育意识,加大学校防范力度,为师生的工作和学习营造一个健康、和谐、安全优越的环境。

第四篇:卫生保健工作记录总结

新冠肺炎疫情发生以来,医院严格落实国家、省、市、县卫健局的工作部署,快速响应,在医院党委的领导,在全体干部职工的共同努力下,坚定信心,团结一致,科学防治,有序开展疫情的防控工作,现在取得了阶段性的成效。

1、周密部署,充分发挥党委的核心作用。

医院党委班子成员主动当责,先后召开了2次会议,认真学习创达党中央,省委市委关于新冠肺炎疫情防控工作的部署和要求,研究决定我院的防控方案。医院充分认识了防控工作的严峻性和复杂性,积极承担起公立医院疫情防控的社会责任。医院克服工作人员不足的困难,认真组织了30人参加江华火车站、汽车站、高速公路路口及其农贸市场,来往人员的体温检测任务。

自疫发以来,按照县委,县卫健局的工作部署和要求,医院全面取消正常休假,号召全部职工放弃春节休假计划,积极投身到疫情防控阻击战中来。一些已经回家的过春节的.同志都在大年三十或初一赶回医院,坚守岗位或待命出击。体现出医务人员敬佑生命,敢于风险的执业素养和责任担当。

2、健全组织,完善医院防控方案。

医院在疫情之初,立即成立了新冠肺炎防控工作领导小组,制定了新冠肺炎防控实施方案。防控领导小组以高度的政治责任感和敏感性对待防控工作。围绕医疗工作、疫情防控、院感控制、综合协调、后勤保障、宣传保障、资金保障和督导检查成立了8个工作小组。并明确了每个小组的职责。医院严格按照国家卫计委实时更新的诊疗方案、防控方案和相关流程,组织培训,学习,并结合本院的中医药特色开展防控。

3、全面出击,确保防护物质供应。

根据疫情防控的`需要,医院通过各种渠道全力采购,调配所需应急物资。另一方面对全院防护用品进行统一管理,建立领用台站,确保科学防护,有效利用,避免浪费。同时,积极争取上级主管部门的支持和社会各界的捐赠。

4、严格督导检查,全面排查感染隐患。

医院督导检查组,在院长的带领下不定时的到各科室进行督导检查,特别是重点岗位的工作人员的自我防护,履职,纪律,疫情摸排管理,信息报送等事项进行检查,促进了防护工作的落实。

5、同舟共济,精心做好外援医疗救治工作。

医院根据县卫健局的指令,先后派遣2批次6名医务人员支援江华县人员医院(县级新冠肺炎定点救治医院),其中,副院长,院感专家,中医内科主任医师,韦爱萍同志,主动请缨。及时组建援鄂医疗预备队,临床一线共计80人踊跃报名,不危险组,迎难而上,签下援鄂医疗自愿书,待命出击。

6、强化学习,防控知识全覆盖。

医院依据岗位职责确定针对不同人员的培训内容,对防控工作的相关业务知识,业务技能,个人防护等知识进行全方位,分层次分批次的培训,先后组织集中培训3次,现场培训2次,应急演练1次。

7、合理布局,筑牢院内感染防线。

医院以发热门诊为中心(非新冠肺炎定点救治医院),以预检分诊,导诊为屏障,及时调整门诊就诊流程及患者就诊路线,规范了人员和车辆进院的流程,来降低来院病人、家属以及医务人员感染的风险。自20xx年1月19日到3月31日,发热门诊共排查了227位病人,转诊9例临床疑是病人到江华县人民医院(未确诊1例)。实现了医患零感染新冠肺炎的目标。

第五篇:卫生保健工作记录总结

在这一个学期里,我园的各项工作又取得了优异的成绩,卫生保健也做了很多工作,完成了很多任务,保健老师都能严格、认真、规范地做好了各项卫生保健工作,使各项工作都得到顺利完成。下面将本学期工作进行简单小结:

一、认真细致做好日常保健工作。

(一)认真做好晨检和全日观察工作。

1、认真做好每天的晨检工作。晨检老师都能用最亲切的话语,最热情的态度,仔细检查每一位幼儿,发现有异常情况及时处理,如有发热、皮疹、眼睛红肿等,我们都能取得家长配合,带幼儿到医院检查治疗,等病情确诊了再进班级。

2、认真做好患病幼儿的观察护理工作。每天中午进班仔细观察幼儿,照顾每位患病幼儿吃药。发现有病情变化的幼儿,能及时与家长联系,并作好适当的护理工作,帮助测量体温、服药等,并及时做好相关的情况记录。出现意外的损伤事故也都能及时做好处理。

3、及时做好各项登记统计工作。认真仔细地填写好每一份表格。

(二)按要求做好饮食管理工作。

1、每周按时制订食谱,食谱每次都能及时公布。

2、每月做好营养分析,全面了解幼儿的营养摄入情况,并根据分析结果及时补充调整食谱。为了满足维生素的需要,增加玉米、麦片、山芋、南瓜、小米等粗粮;多吃蔬菜、水果,保证蔬菜水果的摄入量,保证了幼儿对维生素C的需求,本学期幼儿的营养摄入基本达标。

(三)严格做好体检及评价工作

1、按时进行体检,测量体重、身高、视力,并及时做好各项评价统计分析工作。

2、配合做好龋齿的检查矫治工作,本学期我园幼儿的龋齿发生率为37%,还需要大家共同努力,做好防龋宣传工作。

(四)培养幼儿良好的生活卫生习惯。

坚持每天到班内巡视,了解幼儿的进食情况、进餐习惯以卫生习惯,发现问题及时配合教师做好教育指导工作。如:随时提醒幼儿按正确程序洗手、注意进餐速度,注意养成良好的卫生习惯;注意提醒幼儿根据天气情况穿脱衣服等。

(五)做好健康教育工作。

1、认真贯彻执行《幼儿园卫生保健合格标准》,制定幼儿园健康教育制度,并认真落实。期初有计划,期末有总结。

2、开展了多种形式的健康教育宣传活动,利用幼儿园网站、宣传板报进行宣传教育。在我们幼儿园,园外的宣传栏一直是倍受家长关注的,每个班都设有宣传栏,要求各宣传栏每月更换1―2次宣传内容,根据幼儿的年龄特点设计宣教内容,图文并茂,通俗易懂,为家长提供丰富的卫生常识和育儿知识。在幼儿园内,我们还利用走道、楼梯旁的墙面,张贴了一些具体的指导方法和育儿心得,使各位家长能接收到丰富的育儿经验,也让我们的健康知识教育在日常生活中潜移默化地不断进行。

3、根据幼儿生长发育的特点,加强健康教育,增加幼儿的健康活动内容,从而更好地锻炼幼儿的体格、培养幼儿养成良好的行为卫生习惯和健康的生理心理。每个月,我们要求教师按照幼儿年龄特点,设计本班的'健康教育活动,并由保健部门统一整理,形成幼儿园各年龄段的健康教育活动方案,在全园推广。

4、进一步加强教师和家长的健康知识培训,利用家长会的机会,配合小脚印活动等,分别对教师和家长进行健康知识宣教,介绍一些幼儿卫生、营养、预防疾病方面的知识,传授一些常见疾病的处理方法,以提高教师、家长的卫生保健知识水平和育儿能力。

二、按照《卫生保健合格标准》要求,确保保育员工作的质量。

1、组织保育员的业务理论学习和技能操作训练,学期末,还组织全体保育员撰写了保育工作的经验总结并进行交流,使大家从理论上得到了学习锻炼的机会,写作水平也得到较大的提高。

2、医生能坚持每天巡视、检查各班的卫生消毒工作,督促保育员按要求做好卫生消毒工作,并及时进行登记,每周组织卫生检查评比,及时反馈检查情况,每月进行考核。级部医生还能随时做好指导、督促工作,发现问题及时指出,督促保育员及时改进。

3、本学期,继续做好传染病的防治工作,我们能根据传染病流行季节的要求,制订了详细的消毒要求,严格督促保育员加大消毒工作的力度,并及时作好记录。本学期无传染病发生。

4、提醒保育员按时做好玩具、物品等洗晒消毒和被子清洗换季工作,根据气候变化增减盖被,保证了良好的睡眠环境。本学期,为了使卫生工作更加良好,每周三各班级要进行一次全面大扫除清理消毒工作,使各个区域的卫生消毒质量得到了有效保证。

5、每周巡视检查各班幼儿的午睡情况,提醒教师、保育员做好幼儿午睡的照看工作,每月统计入睡率并进行考核。

三、按标准严格管理食堂,保证师生伙食质量。

1、组织食堂人员学习食堂工作的相关制度以及常规物品消毒方法和要求,详细学习了食堂工作的量化评分表,学习了学校食品卫生安全管理要求。组织了食堂人员业务知识考核。

2、加强食堂人员管理,制订了详细的岗位职责,使食堂人员明确职责,分工合作,将每天的工作按时高效地完成。

3、要求食堂人员和总务人员严格按照食谱采购,保证食品的数量、质量,并及时做好进货单位的索证工作。

4、鼓励食堂人员在实践中不断摸索,规范操作,进一步提高烹饪水平,本学期师生普遍反应对伙食质量表示满意,同时幼儿的进食量也得到了保证。

5、随时提醒食堂人员做好个人卫生、环境卫生和保管区的卫生,发现问题及时指出,及时改进,使食堂内外经常保持卫生整洁,比如轮胎区和知音坊都能经常性地保持整洁,在各级领导的检查中,食堂的卫生状况都得到了大家的认可。

6、每月做好了食堂人员的考核工作,奖优罚劣,提高了大家的工作积极性。

第六篇:卫生保健工作记录总结

本学期的卫生保健工作以区教育局、妇幼保健所、疾病控制中心、食药监所有关工作会议精神为指导,依据《连云港市儿童保健工作常规》以及其他有关卫生保健的法规、规章和制度,配合我园发展三年规划,同时结合本园的实际情况,开展好各项保健工作,现将一学期的工作情况总结如下:

一、卫生保健日常工作

严格执行晨间检查、全日观察制度及缺席儿童登记制度,及时处理异常情况。保管好家长带来的各类药品,做好用药登记,按时喂药,仔细做到三查四对。配合园领导,定期检查园内环境卫生、安全设施、幼儿生活常规等情况。小班幼儿午睡、午餐、卫生常规在园领导的大力配合、班级老师、保育员的共同努力下,切实落实保教结合,幼儿的生活常规有了较好提高。指导保育员、营养员规范操作,定专人配制消毒液,经常检测消毒液浓度,随时检查消毒工作情况。夏季开展防暑降温工作,防食物中毒、防烫伤事故的发生。

二、防病消毒及安全工作

1、根据县教育局、卫生局对甲型H1N1流感、手足口病防控要求,及时传达会议精神,落实防控措施。加强各类人员的宣传教育,加强消毒隔离知识培训,加强消毒质量检查力度。做好疫情监测,做好发热缺勤和手足口病缺勤日报工作,组织完成教职工甲流疫苗及季节性流感疫苗接种工作。

2、5月园内一个班级发生手足口病后,根据传染病工作制及时向疾控中心、妇保所、地段医院及时上报,严格执行上级行政部门关班要求,在园内落实各项传染病控制措施,对患病班级物品、物表、空气及时进行终末消毒,对所在班幼儿及相关教职工进行医学观察,全园加强预防性消毒,同时及时向家长宣传疾病知识做好家长思想工作,由于控制措施得力及时控制了该病的扩散和流行。

2、配合卫生部门做好全园幼儿预防接种情况检查及督促工作。

3、本学期发生一般性意外事故2例,园内发生意外事故后,立即启动意外事故预案,对幼儿采取正确处置,尽可能减轻了事故对幼儿造成的伤害,同时对事故及时如实上报。

三、幼儿营养膳食工作

1、制定适合幼儿年龄特点的每周营养带量菜谱,制定贫血儿、营养不良儿营养菜,安排好肥胖儿置换菜。2、每月一次电脑营养分析,针对结果调整食物种类及数量,本学期幼儿营养分析各项指标均达标。

3、把好食品验收关,加强食堂卫生消毒工作管理,本学期无肠道传染病和食物中毒事件发生。

四、有计划开展健康教育工作

根据季节特点、园内实际情况及上级部门会议精神,开展卫生保健教育宣传工作。采用多种形式:包括每月一次卫生橱窗、每周一次卫生小广播、家长会、授课、发放宣传资料等不同形式定期向家长、幼儿、教职工进行健康安全教育宣传。本学期,就春夏季常见传染病预防、手足口病、甲型H1N1流感、体弱儿的科学保育等方面加强了宣传教育力度。

五、疾病矫治工作

1、积极开展体弱儿、肥胖儿、贫血儿的矫治工作。本学期在体弱儿的菜谱上做了更科学的调整,针对各种体弱的种类制订了不同的营养菜。贫血幼儿以增加含铁丰富的食物为主,肥胖幼儿增添块大、纤维粗的蔬菜并特别制定肥胖儿置换菜,营养不良幼儿则以补充高热量、高蛋白、丰富维生素食物为主。定期与家长联系,最大程度上取得家园配合。至学期末,我园营养不良儿童经过矫治,1名重度营养不良儿转为轻度,2名轻度营养不良的幼儿好转,大多数肥胖儿童肥胖度下降。

2、3月份开展全园幼儿视力普查工作,检查率98.50%,视力异常幼儿管理矫治率100%;对龋齿幼儿宣传矫治率100%;对血尿异常幼儿管理率100%,贫血儿痊愈率100%;

六、体检工作

3月安排全体教职工健康体检,确保教职工持健康证上岗;新入园幼儿和转园来的幼儿,全部都经妇保所或方松地段医院体检,持有效健康体检卡来园就读。

5月,配合方松卫生服务中心开展全园幼儿六一体检,体检率>95%,完成每个幼儿生长发育评价工作,并根据评价结果对新增的体弱儿、超重儿、肥胖儿及时进行管理。

七、保育员、营养员业务学习指导工作

1、两周一次组织业务学习交流,指导保育员、营养员规范操作和理论培训。

2、加强食堂食品安全管理,继续对食堂人员进行食品安全知识系列培训。

3、提高中高级保育员业务水平,要求中高级保育员尝试保育个案书写,参与保育个案评比活动。

八、继续开展“小班幼儿进餐护理与自理能力的实践研究”保健课题研究工作

根据我园发展三年规划,本学期继续开展保健课题研究活动,在上学期活动.的基础上继续开展实验研究,保育员做好相关保育个案记录和观察记录,定期组织研讨。通过课题研究活动,逐步探索研究出提高小班幼儿进餐自理能力保育策略,切实提高了小班幼儿进餐自理能力,也提高了保育员保教结合意识和保育员书写能力,提升了整体保育质量。

九、参加各类学习活动

1、参加县教育局、妇保所、疾控中心召开的保健工作会议,认真贯彻落实工作会议精神。

2、本学期与结队园以保教结合主题活动1次,观摩了结队园保研活动。

十、保健资料的记录及统计工作

及时准确的完成各类保健帐册的记录工作,做好资料的积累工作。整理卫生保健资料并进行归档上报。

十一、其他工作

1、配合开展艺术课程的需要与教师做好小提琴课程配班工作。

2、每月定期与食堂仓库管理员对食堂仓库进行盘点,并做好盘点记录表的填写工作。

3、定期发放幼儿与教职工报刊杂志工作。

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