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幼儿园二十四节气主题活动方案五篇(范文5篇)

2024-08-06 16:20:02

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第一篇:幼儿园二十四节气课程教研方案通用5

一、指导思想:

《3―6岁儿童学习与发展指南》指出:应利用传统节日适当向幼儿介绍我国的民族文化,帮助幼儿感知文化的多样性,深刻了解我国传统文化,激发幼儿的民族自豪感。学思路幼儿园近年来一直利用中国传统文化中的各种教育契机让幼儿获得知识与情感的发展。

二、活动目标:

本学期,xx幼儿园尝试以节气为切入点,将围绕民俗传统之"二十四节气"展开一系列主题活动,让孩子在愉快的实践中体验、感悟,从而发挥教育的情感教育功能,让祖国优秀的传统历史文化与美德能代代弘扬与传承,让民族文化根植于每个孩子幼小的心田中。立春,农历二十四节气之首,是中国民间重要的传统节日之一。

三、活动内容:

立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒四、具体实施:

【立春】立春,春天的开始时间:2月4日前后习俗:

(1)迎春:一年之计在于春,家家户户做好准备,迎接春天的到来。

(2)咬春:用饼皮包裹生菜,做成春卷或春饼,大家分食,祈求身体健康。

(3)鞭春牛:用鞭子轻轻抽打农牛三下,象征着春天的开始。

幼儿园可以做什么:

(1)带孩子去户外游游春。

(2)请食堂制作春饼作为点心。

(3)观察迎春花、小燕子。

【雨水】雨水,有绵绵的春雨时间:2月19日前后习俗:

(1)接寿:女儿给父母、女婿给岳父母送礼,表达感恩。

(2)拉保保:给孩子找个准干爹,为其指引命运。

(3)占稻色:爆炒糯谷米花,来占卜今年的`收成。

幼儿园可以做什么:

(1)穿上雨衣,去室外看看雨、踩踩水。

(2)去幼儿园里找找雨后初生的嫩芽。

【惊蛰】惊蛰,小动物被春雷惊醒啦时间:3月6日前后习俗:

(1)打小人:用清香熏家中四角,祛除害虫,逐渐演变为到庙里打小人驱赶霉运。

(2)吃梨:惊蛰吃梨,提醒你不忘祖先,努力创业。

(3)炒豆:爆炒盐水泡过的黄豆,用噼噼啪啪的声音象征害虫在锅中受煎熬。

幼儿园可以做什么:

(1)读读《昆虫记》,上一节关于昆虫的教学活动。

(2)玩传统游戏“炒黄豆”。

(3)今天的水果可以吃梨呢。

【春分】春分,把春天劈成了两半时间:3月20日前后习俗:

(1)竖蛋:“春分到,蛋儿俏”,找一枚合适的鸡蛋,努力让它竖起来吧。

(2)放风筝:春分阳光和煦、春风平缓,是放风筝的好时光。

幼儿园可以做什么:

(1)在教室里开展一次竖蛋活动。

(2)去公园开展亲子放风筝大会。

(3)和孩子们一起在教师里摆上几盆植物做装饰。

【清明】春分,万物生长时、清洁而明净时间:4月5日前后习俗:

(1)扫墓:去陵墓中打扫,祭拜祖先、祈求平安。

(2)插柳:将柳枝插在屋檐下,预报天气、纪念神农氏。

(3)斗鸡:古代清明盛行斗鸡游戏,连皇帝都忍不住参与呢。

幼儿园可以做什么:

(1)组织一场插柳的活动。

(2)请食堂制作青团作为点心。

(3)玩传统游戏“斗鸡”。

【谷雨】谷雨,雨水下、百谷生时间:4月20日前后习俗:

(1)喝谷雨茶:传说谷雨这天的茶清火、明目、辟邪,人们喝茶来祈求健康。

(2)祭海:祭奠海神,祈求海神保佑,捕鱼时能平安。

(3)走谷雨:青年妇女去野外走一走,象征与自然融合、身体健康。

幼儿园可以做什么:

(1)带孩子们喝一杯“谷雨营养水”。

(2)在幼儿园的绿化间走一走。

第二篇:幼儿园二十四节气课程教研方案

【教材分析】

散文诗《小雪花》结构简单、意境优美、易于理解,运用文学特有的比喻拟人等手法,把雪花比喻成白、银瓦、棉花、梨花、棉累、地毯,将幼儿带进一个无限想的天地,激发了幼儿学习和欣赏的热情,让幼儿感受文学作品的的律美、形式美和意境美。散文诗的想象贴近幼儿的生活,符合他们的认知水平并且句式较整齐,非常适合大班幼儿学习和仿编。本活动通过优美的课件演示、有感情地通读以及仿编,引导幼儿感受雪给人们和大地带来的欢乐。

【活动目标】

1.理解诗歌内容,知道轻盈、光秃、耀眼、晶堂等词汇的意思。

2.能用不同的语调朗通诗歌,尝试联系生活经验仿编诗歌。

3.感受诗歌优美的意境,加深对雪的喜爱之情。

【活动准备】

1、自备小雪花图片,自制课件(根据《拥抱冬天》第6-7页制作),轻音乐幼儿学习材料”一《拥抱冬天》。

2、下雪天带幼儿去户外观察并拍照,或者观看下雪的视频。

【活动建议】

1.引导幼儿观察小雪花图片、欣赏课件,激发幼儿对诗歌的兴趣。提问:诗歌里说了些什么?你有什么感受?

2.请幼儿观看课件,分段欣赏散文诗,体验诗歌的意境美

(1)播放第1部分。提问:小雪花是怎样落下来的?

(2)播放第2部分。提问:雪花分别落在哪些地方?那里有什么变化

播放雪后高山、屋顶、松柏、光秃秀的树枝、麦田、地面景象的课件,引导幼儿跟随小雪花的动画回忆诗歌内容。教师根据幼儿回忆的内容朗通诗句。通过经验分享和观看课件,引导幼儿初步理解“美丽的白纱”、“闪光的银瓦”松软的棉絮”的含义,简单了解比喻和拟人的手法。

3.请幼儿朗通散文诗,感受诗歌的韵律和表现手法。

幼儿自主阅读《拥抱冬天》第6-7页并朗通,重点引导幼儿控制自己的声音。引导幼儿思考:哪里读轻一些?哪里慢一些?哪里需要重一些?哪里需要快一些?

4.请幼儿发挥想象仿照诗歌进行创编,发展语言表达能力。

(1)提同:如果你是小雪花,你想落在哪里?那里会有什么变化?像什么?

(2)引导幼儿仿照“我落满,怎么样”的句式自由仿编,教师巡回指导。

(3)播放轻音乐,邀请幼儿随音乐朗诵诗歌(可自由创编动作表演)。

诗歌小雪花

我是洁白品的小雪花,我从高高的云县轻地飘下。我落满高山,高山技上美面的白。我落满屋顶,星顶铺上一层闪光的银瓦。我落满松柏,松柏结出许多花。我落满光先先的树枝,树枝盛开出桑朵梨花。我落满麦田,麦田盖上松软的棉家。我落满地面,地面铺上洁白的地毽,闪着耀眼的银花花。我是洁白晶堂的小雪花,我从高高的云层飘下。

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第三篇:幼儿园二十四节气之小暑教案

活动目标

1.了解小暑时节有晒伏的习俗

2.促进幼儿之间的交流,培养爱分享的品质

活动准备

提前通知幼儿每人带一两件平时不用的东西来,如看完的画册等。

活动过程

1.教师介绍小暑时节“晒伏”的习俗。

虽然小暑还没到最热的时候,但天气已经开始炎热,经过春雨,梅雨的潮湿,家里往往会弥漫着一股雾味。人们实在受不了家中那股霉味了。差不多是在小暑的前夕,是一年中气温最高,日照时间最长,阳光辐射最强的日子,所以家家户户都会不约而同的选择这一天“晒伏”,就是把存放在箱柜里的衣服晾到外面接受阳光的暴晒,以去潮去湿,防霉防蛀。相传龙宫也会在这些日子里晒龙袍。

2.谈话引入

――小朋友们,经过刚刚的介绍,我们知道小暑时节要干什么呀?(晒伏)

――真棒!今天啊我们也要来晒晒伏。老师请大家从家里带来几件平时不用的东西,小朋友们带来了吗?教师任意请几个小朋友来展示他们带来的东西。

3.晒晒雾味儿

(1)请幼儿将带来的物品摊开放在阳光下晒。

(2)鼓励幼儿互相展示自己的物品,说一说它有什么故事,如果愿意的话还可以将物品借给对方。

(3)教师请几位幼儿讲一讲他印象最深的是谁的什么东西,有什么故事。

活动总结

今天我们了解到了小暑时节有“晒伏”的习俗,我们也举办了一场小小的“晒伏大会”,这场大会不仅让我们的东西见见阳光,防霉防蛀,还能在大会上分享了自己的好东西,也看到了别人的宝贝,是不是收获很多呀?在以后的生活中我们也要懂得分享,才能收获更多的快乐。

第四篇:幼儿园二十四节气课程教研方案

活动背景

立冬是冬天的第一个节气,对于小朋友们来说,立冬只是二十四节气之一,他们根本就不了解立冬具有什么样的意义,二十四节气作为我国的传统文化之一,我们有义务让幼儿们深入了解二十四节气,让幼儿们知道立冬是一个怎么样的节日,立冬有着怎样的气候,有着怎样的风俗,要让幼儿们真真切切的理解立冬并且真正认识立冬。

学习目标

1、了解立冬节气的特点。

2、学习与立冬有关的诗词,感受诗歌的意境。

3、查找并分享与立冬相关的习俗,尝试设计一枚以“立冬”为主题的邮票。

重点难点

活动重点

品诗歌,悟意境,绘邮票。

活动难点

品诗歌,悟意境,绘邮票。

学习用具

课件,学生专用记录本

学习过程

一、了解立冬节气的'由来。

“立冬”节气在每年的11月7日或8日,阳黄经达225度时,为二十四节气的“立冬”。冬是终了的意思,有作物收割后要收藏起来的含意,我国又把立冬作为冬季的开始。《月令七十二候集解》说:“立,建始也”,又说:“冬,终也,万物收藏也。”

其实,我国幅员广大,除全年无冬的华南沿海和长冬无夏的青藏高原地区外,各地的冬季并不都是于立冬日同时开始的。按气候学划分四季标准,以下半年候平均气温降到10℃以下为冬季,则“立冬为冬日始”的说法与黄淮地区的气候规律基本吻合。我国最北部的漠河及大兴安岭以北地区,9月上旬就早已进入冬季,首都北京于10月下旬也已一派冬天的景象,而长江流域的冬季要到“小雪”节气前后才真正开始。

对“立冬”的理解,我们还不能仅仅停留在冬天开始的意思上。追根溯源,古人对“立”的理解与现代人一样,是建立、开始的意思。但“冬”字就不那么简单了,在古籍《月令七十二候集解》中对“冬”的解释是:“冬,终也,万物收藏也”,意思是说秋季作物全部收晒完毕,收藏入库,动物也已藏起来准备冬眠。看来,立冬不仅仅代表着冬天的来临。完整地说,立冬是表示冬季开始,万物收藏,规避寒冷的意思。

二、知晓立冬的天气特点

立冬时节,太阳已到达黄经225°,北半球获得的太阳辐射量越来越少,由于此时地表夏半年贮存的热量还有一定的剩余,所以一般还不太冷。晴朗无风之时,常有温暖舒适的“小阳春”天气,不仅十分宜人,对冬作物的生长也十分有利。但是,这时北方冷空气也已具有较强的势力,常频频南侵,有时形成大风、降温并伴有雨雪的寒潮天气。从多年的平均状况看,11月是寒潮出现最多的月份。剧烈的降温,特别是冷暖异常的天气对人们的生活、健康以及农业生产均有严重的不利影响。注意气象预报,根据天气变化及时搞好人体防护和农作物寒害、冻害等的防御,显得十分重要。

三、了解立冬的字源

四、学习与“立冬”相关的诗词

方法:

1、带读;

2、抄写;

3、给出相关注释,帮助学生理解。

4、交流感受;

5、背诵

五、了解立冬的养生知识

六、结合所学立冬的知识,尝试设计一枚以“立冬”为主题的邮票。

第五篇:二十四节气活动方案

一、活动目的及意义

立冬节气的到来,是草木凋零,蛰虫伏藏,万物活动趋向休止,以冬眠状态,养精蓄锐,为来春生机勃发作准备。人类虽没有冬眠之说,但民间却有立冬补冬的习俗。人在这个进补的最佳时期,进行食补,为抵御冬天的严寒补充元气。

我们平时都忙于工作,加上缺乏锻炼,对自身健康的忽视,这便给我们每个员工及客户的健康埋下了隐患。为了让每个客户及员工都有个健康的身心投入到工作及生活中,我们联合xxx健身俱乐部,开展一场冬季健康养生的专题讲座,以帮助各位尊敬的客户、亲好的员工更好的了解并掌握冬季养生的科学方法。

二、活动时间

20xx年11月下旬(具体时间待定)

三、活动地点

xxx路xx广场xxx健身俱乐部

四、参会人员

xxx内部员工及银行VIP客户

五、活动安排

1、参会人员以现场签到

2、主持人致辞,活动开始

3、健身及养生知识讲座

4、集体《动感单车》专场课

5、专业有氧运动、无氧运动训练指导

6、理疗排毒SPA(汗蒸)

六、活动准备

1、健身及养生知识讲座备课(力美教练团队完成)

2、《动感单车》专题课备课(力美教练团队完成)

3、专业有氧运动、无氧运动训练指导(力美教练团队完成)

4、理疗排毒SPA(汗蒸)(力美运营团队完成)

5、客户及员工接送交通工具(光大银行完成)

6、活动现场饮料及点心(光大银行完成)

7、运动时所需运动服运动鞋(客户及员工自带)

8、汗蒸时所需汗蒸服(力美提供)

9、运动出汗后换洗衣物(客户及员工自带)

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