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2020艺术培训学校工作计划(推荐6篇)

2024-08-06 16:18:05

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第一篇:艺术培训学校工作计划

一、指导思想

为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》《学校体育工作条例》和《学校艺术教育工作规程》等有关精神,积极贯彻上级体育、艺术教育工作要求,全面提高学生体艺素质,发挥体育、艺术课程多元化、人文性的特征,促进我校体艺教育工作向特色发展,本着从基础抓起,从每一个学生抓起,提高体艺课堂教学效率,提高体艺教学质量,开展好体艺教育系列活动,丰富学生课余生活,使学生的整体素质与技能得到全面地发展。

二、组织领导

组长:李x民

副组长:赵x丽

组员:各班班主任

三、计划目标

1、坚持开展各项体育活动,坚持开展小学生“曙光”体育活动,严格落实“体育・艺术2+1”和课间操、课外体育兴趣小组活动的开展,让每个学生都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能,确保在校生每天体育锻炼一小时。认真做好“国家学生体质健康标准”测试,全面提高学生身体素质。

2、体育活动务必做到“四落实四提高”,开齐开足体育课要落实;,每天上午安排不少于30分钟大课间体育活动制度要落实;下午一节课时间的课外活动要落实。全面提高体育课、大课间体育活动、早锻炼、课外活动的质量。艺术教育要有新的突破,加强体育、艺术特长生培养,利用本地优势资源,培植本校特色项目,继续发展学生社团、兴趣小组,培养学生兴趣特长。

3、积极参加上级体育、音乐、美术各类观摩、教学评优、基本功比赛、课堂教学研讨、课题研究等活动,加强新课程标准的学习,更新教学观念,全面提高学校体育艺术教育水平。

(四)具体安排:

1.9月组织师生参加好秋季学校篮球比赛和镇中心校篮球队员选拔活动和体育、艺术2+1选报及各种兴趣小组活动组织工作。

2、10月庆国庆文化艺术活动,学生个人才艺展示工作,准备书画作品展示及合唱活动。

3.11月开展长期有效地冬季体育长跑运动训练工作与课外一小时体育活动,冬季体育长跑运动训练工作与课外一小时体育活动要及早抓起,选好运动员,坚持不断的训练,保证时间,保证运动量,保证质量,为参加中心校运动会做好充分的'准备。保证参赛的运动员的参赛项目成绩达标,取得好成绩。课外一小时活动要科学合理的安排,利用学校一切可利用的因素组织课外一小时体育活动,根据课外一小时体育活动的内容,组织有意义的比赛活动。

4.12月做好的体育、艺术课间及课外活动,设计形式多样的活动内容。如队列队形、广播操、少林武术操特色等为中心内容的体育、艺术课间及课外活动,要组织好以班为单位的大课间操比赛活动。

第二篇:艺术培训学校工作计划范文

任务和目标:

一、舞蹈课程要以审美为中心。美的感染必须通过自身的体验才能获得,因此,在整个活动过程中,要以形体动作的美感来感染学生,要以舞曲中丰富的情感来陶冶学生,进而使学生逐步形成健康的审美观念,高尚的道德情操,以及必要的音乐审美能力。

二、舞蹈课程要以文化为主线。以往舞蹈活动的视角往往单纯的从动作到动作,很少从文化的角度去思考。现在,因以普及艺术教育为内容,把单纯的舞蹈动作拓展为音乐文化是素质教育的需要。因此,我们要通过学习不同风格的民族组合来体会舞蹈与人、舞蹈与社会、舞蹈与民族、舞蹈与大自然的联系等等,通过舞蹈活动来了解不同的文化。

三、舞蹈课程要加强实践与创造。要特别重视学生的参与和实践,重视学生感受、体验、表现舞曲的情感,重视学生感受、体验、表现舞曲的美。同时,还应该鼓励学生积极参与探究与创造,应当把开发学生的形象思维能力、开发学生的创造性思维潜质作为重要的培养目标。

四、舞蹈课程要提高学生的各项能力。通过学习要全面培养学生的视觉能力、听觉能力、动作协调能力、形体表达能力、认识自我和适应环境的能力。使学生的形象思维和科学思维得到协调发展,智力和创新能力得到不断提高。

五、舞蹈课程要让学生懂得简单的舞蹈知识和舞台表演规则。

学期总目标:

一、排练节目《炫舞激情》,参加团区委、区中小学生文艺汇演。

二、了解蒙古舞蹈的起源文化,学习蒙古舞蹈的基本动作。

具体目标:

一、通过老师的示范讲解,学生的讨论和练习,使每个学生懂得简单的舞蹈知识和舞台表演规则,掌握基本功要领。

二、培养学生注意发现身边的艺术,能使自己的生活经验和艺术经验相互联系,尝试用舞蹈的方式美化身边的生活。如:把自己对天气的体验与描绘这种天气的舞蹈联系起来,用自己喜欢的动作表达出自己的体验和感受。

三、启发学生回想自己体验到的各种强烈情感,或观赏聆听表现母爱、友情、欢乐等常见情感的作品,采用分组游戏的形式,将他们与自己体验到的同种情感联系起来进行讨论,并用身体语言表现出来。

四、鼓励学生参与社区或家乡的艺术活动,从中学习和感受公共场所的艺术,提高自己的表演能力。

五、通过观看和聆听易于了解的不同地区、不同风格的艺术作品,让学生知道有不同的民族文化。

六、通过每月一次的单元复习和测试,了解学生的学习情况。

第三篇:艺术培训学校工作计划

一.指导思想

本学期,音乐、美术学科以市教科所、局教研室20xx年工作计划为指导,继续以深化艺术课程改革为核心,以课堂教学的有效性为切入口,深入开展艺术教育教学研究,提高我区艺术教育质量,建设一支能满足艺术教育需要,又具有实施素质教育能力和水平的教师队伍,促进我区学生全面和谐发展。

二.主要工作

(一)深入开展课程改革实验

1.继续贯彻落实《学校艺术教育工作规程》,加强艺术课程教学,严格执行课程计划,开齐上足音乐、美术课。

2.继续深入学习音乐、美术课程标准。

3.抓好教师培训工作。专职音乐教师每周练琴、练声或舞蹈训练不低于3小时,组织专职美术教师外出写生1―2次,开办艺术讲座并对艺术教师进行电脑方面的培训活动,努力提高教师自身素质;重视教育教学反馈,每月交流教学、备课等工作情况,发现问题及时改进。通过录像观摩音乐、美术优秀课例,认真评讲课例,提高认识,开拓视野。

4.督促艺术教师写论文,提高自身业务水平,也为论文征集与评比作好准备。

5.抓好学校艺术教育活动的开展,规范学校艺术活动的管理。因地制宜地开展经常性的、丰富多彩的校内外艺术活动,提高学生的艺术水平和艺术鉴赏能力。

(二)科研课题研究

继续进行中国教育学会“十一・五”规划重点课题《小学校本教研构建与教

师专业发展的研究》子课题《经验反思型校本教研对艺术教师专业发展的研究》

的研究工作。结合课题研究征集教学设计典型案例,发现、总结、推广教师的教

学成果。

主要赛事

1.秀峰区2009年校园文化艺术节系列比赛。

2.参加桂林市第五届校园文化艺术节系列比赛。

3.秀峰区漫画现场比赛。

4.参加桂林市音乐主题研讨课比赛。

四.具体工作内容及时间安排

二月份:

1.撰写学科教学计划。

2.撰写秀峰区2009年校园文化艺术节总体方案。

3.秀峰区2009年校园文化艺术节宣传发动会。

4.分别召开音乐、美术学科会议,商议本学期艺术教学活动及研讨主题。(25日、27日)

三月份:

1.组织音乐教师观摩桂林市2009年教学能手音乐课比赛。(2日)

2.市级教研活动:如何设计一堂好的美术课?(6日)

3.“儿童画教学”研讨活动,同时进行“博客”操作的学习。(13日)

4.秀峰区2009年校园文化艺术节“独唱”比赛领队会。(16日)

5.秀峰区2009年校园文化艺术节“独唱”比赛。(18日)

6.组织参加市级“独唱”比赛。(28日)

四月份:

1.音乐、美术学科分别开展集体备课活动。(13日、15日)

2.秀峰区2009年校园文化艺术节“独舞”比赛领队会。(8日)

3.秀峰区2009年校园文化艺术节“独舞”比赛。(10日)

4.选拔、组织节目参加市校园文化艺术节“群舞”比赛。(4月下旬)

5.课题组活动。收集整理两年内获省级以上奖励的论文、案例。

6.美术龙胜“送教下乡”及采风活动。

7.秀峰区“母亲节”现场漫画比赛。( 30日)

五月份:

1.音乐、美术课题组活动及集体备课活动。(6、15)

2.全市音乐优质课比赛。(中旬)

3.秀峰区2009年校园文化节“课本短剧”比赛。(中旬)

4.选拔节目参加市级“课本剧”比赛。(下旬)

5.组织教师参加市级培训:关于简笔画及课堂教学。

6.组织学校参加市级“母亲节”现场漫画比赛。(9日)

7.征集教师及学生优秀书画作品电子文稿。(下旬)

8.秀峰区校园文化艺术节“师生书画、摄影作品”比赛。(29日)

六月份:

1.组织参加桂林市“师生书画、摄影作品”比赛。(3日)

2.组织参加市级艺术教育教学论文评比活动。(下旬)

3.课题组活动。

七月份:

做好全学期艺术教学、活动总结工作。

第四篇:艺术培训学校工作计划

一、指导思想:

以xxxx年xxxx区学校艺术教育工作计划为指导,结合本校工作计划全面贯彻党的十七大教育方针,实施素质教育,深化xxxx区艺术教育工作,利用各种艺术教育途径,推进学校艺术教育工作,全面提高小学生文化艺术素养,体现艺术与人的特殊功能。

二、工作目标:

围绕区艺术工作、学校大队部等工作计划,学习艺术理论方面的知识,有组织有计划地开展学校的艺术活动。

1、作为全国中小学课外文体工程示范校之一的学校,以此为契机,在全校范围内继续开展口风琴文体教育活动。

2、利用学校周围中国画院的艺术资源,经常组织学生参观学习,陶冶学生的情操,聘请京剧院的老师进校辅导,努力提升学校艺术教育的质量与内涵,构建和谐健康的校园文化。

3针对xxxx区“一校一品”艺术教育品牌创建活动,加强学校已有的“三团一队”的建设并以新成立的民俗画为特色。本学期还在分校新成立了舞蹈团队。希望在本学期内努力健全、完善校学生艺术团的管理工作,完成艺术团的活动手册,积累资料,提高质量,推进学校艺术工作的顺利开展。

4、本学期学校被推荐为“京剧进课堂的试点校,以此为契机,加强教师队伍的京剧培训,努力开展好此项工作。

5、加强师资队伍的建设,积极参加各级各类艺术培训,提高教师专业水平及团队活动的能力。

6、结合二期课改精神,开齐开足音乐、美术等艺术课程,在完成校本口风琴教材的基础上,让学生学好用好这本教材。

7、配合xxxx区中小学合唱活动的推进,组织学生参加校合唱团活动,完成组内“新老交替”工作,迎接下半年的区合唱比赛。

8、本学期xxxx市教委推荐为京剧进课堂试点校。为此全体教师积极行动,利用京剧院老师辅导的机会,开展自培,认真学习,努力完成这项艰巨的任务。

主要工作:

1、三月份配合工会开展唱好歌“庆三八”妇女节活动

(1)为全校6个组室推荐歌曲,并参与指导

(2)在配合工会选好曲目人选的基础上,参加区教工合唱比赛

(3)配合校德育工作,参与排练“妙哉,脸谱”为主题的向全市公开的主题班会。

2、四月份组织学生参加区“真彩杯”绘画书法比赛和“长桥杯”动漫比赛,力争取得好成绩

3、五月份召开校艺术节:做好开幕式与闭幕式的筹备工作。以校园集体舞推广为契机,在全校范围内开展班班集体舞大赛。人人参与、立足普及,推荐优秀队员,代表学校参加区集体舞比赛。

4、在音乐组内商讨舞台表演剧目,校园集体舞的创编工作,并组织学生参加xxxx区学生舞蹈节活动。力求在xxxx区舞蹈和集体比赛中取得好成绩。

本学期设想让学生走出校门,接受京剧院老师的邀请,组织学生参观京剧院,体验演员的精彩表演,走进我们的“国粹”,感受我们的民族文化,陶冶学生的情操。

第五篇:艺术培训学校工作计划

一、指导思想

坚持以县教育工作会精神和有关文件精神为指导,围绕学校“1、2、3、4、5”工作思路,以努力构建优质教育和特色教育为目标。进一步加强我校艺体教育工作,为创建特色校园和巴渝名校而奋斗。

二、工作目标

全面推进学校艺体教育工作,提高学校艺体教育质量,加强校园文化建设,丰富学生课余生活,发展学生特长。喜迎奥运,努力构建和谐校园,创建和谐教育。使学校艺体工作上一个新台阶。

三、工作要点

(一)体育工作

1、加强教研教改,搞好组内教研活动,做到活动有成效。

2、进一步推动“大课间活动”和“校园集体舞活动”的开展。

3、加强课外兴趣活动的开展,组建好学生篮球、乒乓球、跆拳道等训练队,开办好学生课外兴趣小组。

4、进一步加强和落实初三体育考试工作。

5、开展好班级篮球和乒乓球等比赛活动。

8

、开展好教职工健身活动。

9、建好“学生体质健康卡”,搞好上报工作。

(二)艺术教育工作

1、加强教研教改,搞好组内教研活动,做到活动有成效。

2、搞好课题研究,做到人人有研究项目,有成果。

3、开展好组内听课活动和“我的教学”展示活动。

4、组建好“合唱队” “管乐队”等音乐课外社团音乐兴趣活动。

5、组建好“国画组”、“西画组”、“书法组”、“工艺组”)等美术社团兴趣活动。

6、开办好艺术学校,开办好舞蹈、声乐、器乐、国画、西画、硬笔书法和软笔书画等项目的`学习班。

7、开展好学校第四届校园文化艺术节活动,组织迎接县艺术节活动。

8、开展好“六一”和“五四”庆祝活动。

9、开展好艺术教育实践成果展活动。

四、措施及要求

1、为做好艺体各项工作,各项工作必须早打算早安排早落实。

2、各项工作必须提前有方案,有组织机构,有责任人。有过程材料,有活动结果、总结和反思。

3、大型活动还必须有应急预案和应急组织。

4、各项活动必须将学校实际与学生实际结合起来,明确活动的目的和意义。做到活动有实效。

附工作行事历:

第一周 完成各组工作计划

第二周 宣传组建好各类兴趣组织,做好两操安排准备工作,开展好校园文化艺术节启动仪式,布置艺术节各项工作。

第三周 开始正常两操体育活动,做好阳光体育锻炼安排。初三体育考试集训安排。

第四、五周 开展好艺术节各培训活动。

第六周 艺术节筹备会议,校园文化艺术节活动。

第七周 校单项体育运动会前期工作启动。

中学校春艺体工作计划,

第八周 参加县艺术节活动。

第十一周 校单项体育运动会。

第十二周 “喜迎奥运,展我风采”书画展活动启动。

第十四周 书画展活动。

第十六、七周 准备、完成期末各类考核。

第十八周 各类活动资料收集整理工作。

第六篇:艺术培训学校工作计划

一、指导思想。

以师生为本,以创建一流的文化艺术培训中心为目标,以标准化建设提升为动力,以彰显办学特色为引领,以“务实”、“创新”、“高效”为原则,以专业、专心、专注为信念,以“安全为天,育人为本的办学宗旨,进一步严谨学生学习生活常规管理,规范教师教育教学行为,提高教师执教水平,提升各专业教育教学质量,营造“快乐学习,幸福成长,艺德双赢”之办学氛围,打造一所团结协作、勤奋敬业,让学生有所为、让家长满意、有高信度的民办教育品牌学校。

二、中心工作及目标。

1、教育教学质量要进入艺术培训中心的先进行列。在教学水平评估中,优化舞蹈、绘画、钢琴、美术、跆拳道等特色专业,本年度争取在(朗诵、电子琴、小主持人、街舞、声乐、古筝)等专业中再增设1-2个特色专业,新增的书法专业,力争有一个良好的开端。

2. 规范办学行为,优化教学质量,提高学校可信度。

3.课堂规范,氛围严谨,授课科学。让学生听课质量通俗易懂,让学生的艺术素养不断提高。

4.校长和业务主管参与11月份的阶段性质量监控调研。

5.给学生提供更多的锻炼和展示的舞台。我中心将于12月份中下旬汇报演出,各专业教师要积极组织学生筹备精品节目,所需的音乐,道具,服装及时向学校申请汇报,11月份上旬校长、业务主管审核节目。

6.1月份下旬各专业教师制订寒假教学计划,1月份寒假班开课。

7. 12月份各专业要考级,通过寒假的快乐学习,各专业教师要按自己的计划方案以优异成绩向家长做阶段性总结汇报。校长、业务主管要参与。

8.严谨学校管理,优化育人活动,提高学生的人文素养,确保校园安全。

三、 具体工作思路和措施。

以“精细管理”为手段,以提高办学质量为核心,强化管理,培养学生兴趣爱好,提升办学品味,彰显办学特色。强化教师责任职业道德建设,逐步全面规范学校办学行为、教师教育教学行为、学生学习成长行为。

㈠、 招生工作

1.雄厚的师资力量和高质量的教学巩固稳定生源。

2.寻找依托学校和关系学校集中宣传,扩大生源,

3.利用版面策划突出学校文化,加以清新活泼的画面打动学生,打动家长。

4.做口碑,在抓好教学质量的同时,用家长的嘴巴去宣传,让学生家长成为我们的宣传员。加大办学规模。

5.以汇报演出为平台,用节目内容做广告,用才艺展示感染人。

6.把握“元旦”的好时机,竭力与属地学校联盟同台演出来提高知名度。

㈡、 教学工作

实施学校的《教师考勤制度》、《教学评价制度》、《教师奖惩制度》以及学校提出的《教师行为规范要求》《目标责任书》杜绝教学事故的发生。各专业教师要依据教学大纲,考级专业课程认真完成自己制订的个性化专业计划,全面提升教学质量。

1.教学管理。各专业教师认真钻研教材,严谨教学常规管理,追求有。效教学。要求每位教师必须尽情精心尽力地在不断反思的基础上备好课(备学生、备教材、备教法、备学法、备辅导),上好课(激情教学、有序教学、有效教学、精讲多练、当堂检查),辅导好学困生和特长生,大力实施家庭作业家长把关制,形成家校共育氛围。力争提升教学质量。

2.课堂教学。以提高课堂教学效率,培养学生艺术素养为目标,创建鲜明特色的教学方法,努力发挥学生的艺术才能唤起学生热爱艺术的情趣。促进课堂教学质量的大提高。

3.教研活动。为教师的专业成长搭建平台。抓骨干教师外出培训学习切实提高教师教育教学技术水

平和管理学生水平;以带动、促动全体教师的大发展,本学期尤其强化教师钻研教材、优化学生学习态度和培养学生浓厚的兴趣及课内课外监控与管理。

4.专业设置。要按照“优化好专业,改造旧专业,增设新专业”的思路紧贴市场需求。推进艺术校园建设。

2.各专业教师制订教学计划。

3、统计原有各专业过级考级人数

4、校长和业务主管进行教学质量过程监控调研。

5.各专业准备精品节目1-2个。

6.校长、业务主管月例会。

二月份:

1.进行各专业考级。

2.教学工作总结(阶段总结报告:大型汇报演出活动总结)

4. 校长、业务主管安排短期假期工作。

推荐专题: 干部教育培训工作总结 学校管理工作总结 2020艺术培训学校工作计划

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