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尊敬的经理:
你好!在公司工作一年中,学到了很多知识,公司的营业状态也是一直表现良好态势。非常感激公司给予了我这样的机会在良好的环境工作和学习。虽然在公司里基础的业务知识及专业知识已经基本掌握,但俗话说“学无止境”,有很多方面还是需不断学习。提出辞职我想了很久,公司的环境对于业务员很照顾很保护(至少对于业务风险来说),鉴于我的个性,要在公司自我提升及成长为独挡一面的能手,处于保护的环境下可能很难。我自己也意识到了自己个性倾于内向,你们也有经常提醒我这一点,其实,这不管是对于公司培育人才或是我自身完善都是突破的难点。虽然我的'观念是:人需要不断的发展、进步、完善。我也一直在努力改变,变得适应环境,以便更好的发挥自己的作用。但是我觉得自己一直没什么突破,考虑了很久,确定了需要变换环境来磨砺。
公司业务部近期人员变动较大,因此交接工作可能需要一个时期。我希望在--左右完成工作交接。这个时间也许比较紧,如果实施上有太多困难,我同意适当延迟一周。但是我还是希望副理理解,现临近年底,如果能给予我支配更多的时间来找工作我将感激不尽!
我希望在我提交这一封辞职信的时候,在未离开岗位之前,是我的工作请主管尽管分配,我一定会尽自己的职,做好应该做的事。另外,希望主管不要挽留我,其实,离开是很舍不得,原因自不用说明。但是既已决定,挽留会让我最终离开的时候更为难。谢谢!最后,希望公司的业绩一如既往一路飙升!主管及各位同仁工作顺利!
此致
敬礼!
申请人:/shenqing/
__年__月__日
尊敬的老师:
我是0805艺术与设计的学生,因为这一阶段对于生活和学习的诸多要求考虑,因此我向艺术学院申请退宿。
本来退宿,有以下几个原因:
1、我不是该地区的土生土长的本地人,家庭地址离学校很远因此对于学校这边的水土不服,就寝住宿身体不适,经常出现闹肚子、湿疹等情况。
2、我有一辆马自达汽车,已经考虑驾照两年了,我认为上下学很方便出行。
3、我每天都可以来学校上课,读书学习,不早退,不缺席,丝毫不耽误在校学习。
4、宿舍供水设施不全,有没有水清洗您的头发一半的现象。
5、宿舍健康状况不佳,曾出现洗头洗一半没水的现象。
6、宿舍外部盗窃现象较为严重,小偷经常光顾,不时会有衣服,鞋子和其他损失。
希望领导仔细阅读了上面的材料(确凿的材料),给予明确的指示。我的退宿已经得到了我父母的同意,落款处有我父母的签字同意。
此致!
申请人:
日期:XX年XX月XX日
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尊敬的关埠教育组领导:
首先,非常感谢领导对我的信任、支持和关心!由于本人本身就已经是残疾人,加上现在体弱多病,目前大脑趋于逐渐萎缩,记忆力衰退,视力急竭下降。一向做事充满激-情、力求认真、严谨的我,现在虽想尽职尽责,还是出现丢三落四的点滴小事。我感到惭愧、内疚。已经好几次向相关领导、老师道歉!事实说明,随着年龄的增长,我已经日趋精力不足,无法担当学校教导主任这项工作!为避免由于我个人影响学校的整体工作,铸成大错!因此我特此提出辞去学校教导主任的申请,去做一名普通的教师,祈望领导理解与同意!
此致
敬礼
申请人:-x
xx年xx月xx日
尊敬的XX:
根据本人申请,经家长同意,我在公寓外住宿期间承诺做到以下几点:
1、恪守国家法律、法规,讲究社会公德,认真履行所在街道社区制定的有关公约和制度,遵守住宿地的治安管理条例及其他管理规定。诚实、守信,履行社会公民道德规范,做文明大学生,自觉维护学校声誉。
2、自觉遵守校纪校规和系制定的.规章制度,积极参加学校、系、班级组织的活动,接受学校管理,严格遵守请、销假制度。认真学习,保证上课不迟到、不早退、不旷课。有良好的学风,按要求完成各门课程的学习任务,各门功课成绩达到合格的要求,保证不出现不及格课程(补考后)。
3、树立安全和防范意识,注意人身安全,保管好自己的财物,注意途中交通、饮食、医疗等环节上的安全,避免发生意外事故或其他事故。外住后本人的人身和财物安全上出现的一切问题均由本人负全部责任。
4、经常向本人家长、班主任汇报外住时的学习、生活情况。保持与班级和同学的经常性联系。
5、每月底向所在系书面汇报外住期间的遵纪守法等情况。外住期满后按时搬回学校公寓住宿,否则按擅自外住接受学校的纪律处理。
6、本人或家庭的住址、联系电话有变动,要及时到所在系登记,保证有事能联系到本人,否则,若因此误事,责任自负。
本人不认真履行本承诺书内容,将按校纪校规予以相应的处分。同时,立即无条件地搬回校内住。
此致
敬礼!
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的公司领导:
我叫---,于19--年7月毕业于浑源师范,同年参加工作,至今已经在教学一线工作二十年,于20--年9月评定为小学一级教师。现符合小学高级教师的申报要求,特提出申请。主要申请理由如下:
一、倾心教育,为人师表
身为教师,我深深认识到"教书育人"、"文以载道"的重要性和艰巨性。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。
二、精心施教,形成特色
作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备--备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅--辅优生、辅差生、重点辅"边缘"学生;考--不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。本人多次被评为省级、市级教学能手,20多次获得国家、省市区奖项和荣誉称号。
三、潜心钻研,完善自我
从教二十年来,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。多次讲公开课、示范课,并获得了优异成绩。还在校内的评优课大赛上多次获得名次。在完成教学工作的同时,注重教学研究,写出了《浅谈小学低年级识字教学》、《论教学语言的语音美》、《作文教学要放射出人文情怀的光芒》等多篇论文。部分研究成果参加了全国巡展。
成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。脚下踏过的路已经演变成历史,今后我需要思考的是怎样努力实现"而今迈步从头越"。
根据我的实际情况,完全符合小学高级教师的申报要求,特提出申请,望各级领导予以批准为盼。
此致
敬礼!
申请人:
__年__月__日