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小学优秀少先队员主要事迹材料1000字(推荐6篇)

2024-08-05 17:40:08

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第一篇:小学二星章少先队员事迹材料

南雨嘉,现年9岁,就读于卢河九年制学校,一直担任班长、课代表、校园监督员、三年级中队中队长。

近三年来她一直被评为卢河九年制学校优秀学生,被评为20__年度“陇南市优秀少先队员”,20__年获得卢河九年制学校全校英语演讲比赛二等奖。

南雨嘉是三年级果果中队中队长。活泼开朗的她德、智、体、美、劳全面发展。她在班里担任学习委员和数学课代表,她擅长与老师同学交朋友,乐于助人,有一颗会心会意,为同学服务的心。学习成绩一直名列前茅,先后获得“三好学生”、“优秀学生”、“优秀少先队员”、“学习标兵”等荣誉称号。

南雨嘉同学是个性格活泼开朗,乐观向上的好少年,别看她年纪不大,但她却十分懂事。她尊敬师长、团结同学、勤俭节约、爱护公共财物、遵守公共秩序。她明白:“态度决定高度,细节决定成败”,所以她从身边的小事做起。

在家里,她尊敬长辈、孝敬父母,勤快、懂事。虽然是家里的掌上明珠,但她从不娇惯自己,常帮父母做家务,减轻了父母的负担,是爸爸、妈妈的好帮手。也正因为有她,家里充满了欢歌笑语。

第二篇:少先队大队委员事迹材料

我叫李xx,是xx小学四年级一班的学生。文静、勤奋、好学是我的天性。在学习的过程中,我积极参加学校的各项活动并取得名次,我也能按时并出色的完成老师教给我的各项任务,得到了老师们的一致认可。

我是班里的中队长,我热爱祖国,勤奋学习,立志成才,从入学以来,我总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。我从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;我热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动。学习上,我求知欲强,课堂上,我善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,我不满足于课堂上所学到的知识,在课外书上追寻到了更多的知识。除此以外,我还大量阅读一些对自己有益的书籍,以开阔自己的视野、增长知识。在学习中一旦碰到“拦路虎”就向父母请教或自己查阅资料解决,并在课余时间学舞蹈来陶冶自己的情操。读书是我课余时间的一大乐趣,从童话故事到四大名著,我都爱不释手,读得津津有味。

对待师长,我发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了我知识,帮助我成长,没有老师的辛勤付出,就没有我取得的众多成绩,因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。对待同学,我从来都是尽心尽力,以善待人,帮助同学解答难题,我以一颗真诚的心,得到了大家的.一致认可。

几年来,我勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的得力小助手。如每天检查作业,对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。我处处以身作则,为同学们树立了良好的形象。几年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。我在学校带头不买零食,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。并且拿出自己平时的零花钱捐献给今年遭受旱灾和地震的地方。见到有同学违反了学校规定,我勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

因为我学习成绩优异,各方面表现突出,所以在各级各类比赛中屡获佳绩,但我还有许多不足之处。我相信,凭着自己对知识的追求,我将会以更出色的表现来展现自己的才能。我一定能克服各种困难,取得最终的胜利,做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。

第三篇:少先队员申请表简要事迹材料

,榆林实验小学大队委学习部部长,连续五年评为校级“三好学生”;在中国美术教育协会第五届“金鹰杯书法、绘画比赛”获得绘画类特等;20__年度全省学生“学宪法讲宪法”活动演讲比赛中荣获二等奖;在校“第十届科技节暨第__届书画展”中荣获书法类一等奖、绘画类二等奖;在校“第六届读书节”活动中荣获读书小明星称号;在校“第六届英语节知识竞赛”中荣获三等奖。

第四篇:优秀少先队员主要事迹简介

女,20xx年8月出生,12岁,南京市盲人学校少先队大队长、五年级中队学习委员。小瑞,她积极参加校内和校外的各项实践活动,多次担任主持人,并光荣地成为了一名升旗手,经常走进社区、田间地头,寻访身边的榜样和模范人物;她团结友爱,乐于助人,帮助同学解决疑难,用自己的行动影响着周围的'每个人;她勤练本领,不断成长,努力提升自己的技能。

她热爱音乐、热爱演讲,兴趣广泛,坚持全面发展,获得南京艺术学院社会艺术水平考级钢琴十级优秀证书,曾获“南京市普通中小学励志奖学金一等奖”、“七彩语文杯”青少年诗歌朗诵大赛特等奖、20xx年“音才奖”国际钢琴总决赛二等奖等。

第五篇:关于优秀少先队辅导员主要事迹

面向充满生机与活力的二十一世纪,走向素质教育,是时代赋予我们的历史职责,更是新时期少先队工作面临的新挑战。

我热爱少先队工作,正如我日记所说的那样:“在少先队园地能充分地找到自我的价值,我无怨一辈子当辅导员”。我追求上进,不断提高自己的思想和理论水平。我创造性的开展工作,组织少先队员开展了丰富多彩的系列主题教育活动。抓好少先队阵地建设,利用红领巾广播站、黑板报及各班“队角”、“荣誉角”等活动阵地,使队员在自我服务中发展能力。有人把辅导员看作一种头衔,也有人把它看作一项职务,而我把它看作今生的事业和追求。我爱学生,爱事业,以满腔的热情在教书育人这片热土上谱写着自己的人生篇章。现将我在少先队工作方面的具体措施作一汇报。

一、晓理、动情、施爱,帮助学生健康成长

我一直要求自己把这点放在工作的首位。我把少先队工作与德育工作融为一体,并尝试了变“成才”教育为“成人”教育,变以智育为重心的应试教育为以德育为重心的素质教育。在开展工作时,我热爱每一个学生,做孩子的知心朋友。时刻提醒自己:要允许学生犯错,并给予具体的帮助和指导。随时要把自己摆在儿童的新立场上:和孩子们一起游戏,组织他们参与社会调查,指导他们设计有趣有益的活动……从而得到了孩子的信任,与每一位孩子分享着生活中的苦恼与欢乐,而这一切就会使自己迅速而准确地从错综复杂的事物中洞察其本质,帮助学生健康成长,深受家长的好评。

二、在实践中思考,不断探索少先队工作新思路

作为一名辅导员,光会组织一些观摩活动和文艺表演是不够的,还要有敏锐的眼光,发现存在的问题。现在同学们的学业负担变轻了,属于自己的时间变多了,有的同学找到了自我提高的岗位,而有的同学却成为游戏机的“俘虏”。我想,爱玩的孩子才能有创造;只要为孩子提供有益的娱乐活动和场所,就会把他们的注意力吸引过来,向着正确的方向发展。我的想法得到同志和家长们的支持,我在班中组建象棋队、小记者协会、智力乐园、舞蹈表演等应有尽有。

三、创造性地开展少先队活动,在活动中迸发创新的火花

少先队的活动,是少先队的生命。没有活动,少先队就会形同虚设。目前,少先队活动没有现成的教科书,更没有固定不变的模式,每个活动都须因人、因时、因地制宜来创造。所以,创造性是少先队活动的本质和灵魂。

作为一名少先队中队辅导员,我感觉到,孩子们喜欢少先队活动,愿意在这课堂之外的活动中展示自己,我努力做到“尊重、相信”队员,“亲近、了解”队员,尽量变“包办代替”为“引导放手”努力发挥每一个队员的创造精神,比如,在一次“我让校园更美丽”的主题队会活动中,我完全信任孩子一定会用他们的智慧,用他们的双手让自己的校园更美丽,没有对他们过多的干涉,只进行了必要的指导,他们把这次主题会搞得丰富多彩:亲自动手制作出了实用美观的垃圾箱,还以“垃圾箱的自述”为题进行简短的宣传;用手中的画笔画出了心中美丽的校园;写出了发自内心的标语提醒大家保护校园的一草一木……而且通过自己搞的这些活动还自然而然的教育了他们自己,使少先队组织的自我教育得以充分体现。

四、用爱心和真情浇灌花朵

因爱孩子而爱红领巾,爱星星火炬;又因爱星星火炬,爱红领巾,才更爱孩子。在工作中,我始终把自己定位在学生的朋友这一角色中。学生之间发生争吵,总是第一个找我“评理”。对此,我总是认真倾听,尽力帮助。因为我知道,冷了一个,就会冷了一群。同事们常戏说我太纵容学生,但我却理解为那是宽容和信任,因为宽容能吹开迟放的花朵,唤醒冥顽的灵魂。给学生一点宽容,让他有自我反省的余地,才能从根本上促使学生形成良好的行为习惯。

多年的辅导员生涯我爱上了少先队事业,全身心地奉献少先队事业。少先队是一座舞台,让我体验了各种角色;少先队员是一个炼炉,使我练就出一身本领;少先队还是一所学校,让她的智慧在这里碰撞,能力在这里提高……

第六篇:小学二星章少先队员事迹材料

郑,女,12岁,是xx县中心小学五年级的少先队员,她品学兼优,乐于助人,爱好广泛,是个德、智、体、美全面发展的优秀少先队员。

郑xx同学从小就是个富有爱心的女孩。她爱学校、爱集体,有理想、有抱负。学习上,她认真刻苦,也许她在孩子堆里脑袋瓜不算是最聪明的,但她却是公认的最刻苦的。做事执着,有毅力,遇到难题不会轻易放弃,哪怕不吃饭,也要把问题解决。各门学科都很优秀,尤其课改,她带动同学积极活动、赢得了老师和同学的赞赏。小学五年来,学习成绩一直名列前茅。认真学好课本知识的同时,她还喜欢阅读课外读物,这些年,家里的书橱里摆满了她读过的各种书籍。

从小学一年级开始,她一直任班干部,少先队大队长。是老师的小助手,同学的好榜样。她乐于助人,同学有困难,总是给予热情的帮助;她团结同学,大家都喜欢和她在一起,同学家长有事不在家,她把同学带回家和她同吃同住;帮助同学补课、有些同学家里没有电脑,她就带回来,教她们怎么操作,怎样查资料,办报、绘画等。小小年纪就有很强的责任感,老师布置的任务,还是班级的事,她总是认真完成。学校组织劳动,她最积极,不嫌脏不嫌累,总是冲在最前面。女孩都爱美,她留着半米长的长发,劳动后往往是头发上小脸上一层尘土一层污,她一点也不在乎,总是乐呵呵的……学校组织的各种活动,她更是积极参加,少先队活动她是最踊跃的,宣传倡导各类活动,全校师生没有不夸奖的,尤其在文艺表演队伍里更是佼佼者。

在家里,她是个乖巧懂事的孩子,经常帮爸妈做一些力所能及的家务活:洗衣服、洗碗、整理房间、扫地拖地板,一个人甚至可以单独做饭烧菜了。总是代替父母照顾年迈的爷爷,帮助邻居的奶奶买东西,星期天帮助婶婶们带孩子……

她的兴趣爱好十分广泛:打快板,拉二胡,舞蹈、打羽毛球、乒乓球,踢毽子,练书法……,这些特长爱好让她的生活丰富多彩,其乐无穷。x年快板曾经在县里“飞翔杯”参加过快板表演并收到表彰;她写的作文在中华网获奖;今年还参加了联区的乒乓球比赛并获奖。这些让她多了一些磨练,多了一些能力,更增长了她的智慧与自信。

愿郑xx同学像奋发的“雏鹰”,在未来的人生道路上越飞越高,越飞越远……

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