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第一篇：师徒协议书
师傅：____________（签名）
徒弟：____________（签名）
教导处：__________（盖章）
__________年_____月_____日
为加快青年教师的成长，按照学校工作计划，本年度继续实行导师制，为使师徒双方进一步正确职责，增强责任感，现签订以下协议：
一、甲方（师傅）承担的责任与义务。
1.教书育人、为人师表、爱岗敬业，严格执行教学常规。在思想、业务、工作态度等方面为徒弟树立榜样。
2.对待师徒关系态度严肃、端正、关心徒弟成长。
3.指导徒弟研究每学期教学计划，及时帮助徒弟分析教材，确定教学重点、难点、制定教学目标，选择教学方法。
4.全期至少要听徒弟新授课七节以上，课后及时评价，共同研究改进教法的措施并作好记录，每学期指导徒弟面向全校上一节汇报课。
5.每学期指导徒弟学习一本教育教学理论书籍，并指导徒弟结合实践写一篇教育教学论文。
6.所带徒弟要在两年内过思想品德关、教学技能关、教材教法关、教育管理关，教育科研关，胜任各年级的教学工作，成为教学骨干。
7.培养徒弟工作出色者，学校根据情况给予师傅一定的奖励。
二、乙方（徒弟）承担的'职责
1.对待师徒关系态度要严肃、端正、认真钻研教育教学理论，严格执行教学常规，尊重师傅、主动争取师傅的帮助，虚心学习，有疑必问。
2.全期要听师傅授课七节以上。
3.全期至少要上两次公开课，期初上一节探讨课，期末上一节汇报总结课。
4.每年至少要撰写一篇教育教学论文，并写出成长总结。
5.主动帮师傅做一些力所能及的事情。
6.每学期要有一万字的读书笔记。
三、说明
1.本协议内容将列入教师个人年度考核及教师业务档案。
2.本协议自签订之日起生效，协议期限为一年。
3.协议书一式三份，甲、乙各执一份，另一份学校存档。
甲方（师傅）签字：__________
乙方（徒弟）签字：__________
第二篇：师徒协议书
师傅：
徒工：
为了保证在6个月内教学和学会裁剪各种基本操作技术，特订师徒合同如下：
一、师傅方面保证：
①在6个月内教会徒工掌握裁剪的各种操作技术
②随时耐心帮助徒工解决工作中的'疑难问题。
③教育学徒注意安全，不出事故。
④认真虚心听取徒工的意见和要求。
二、徒工方面保证：
①在6个月内学会裁剪各种基本操作技术。
②认真听师傅的话，不会的努力学，不懂的随时问。
③定时帮助师傅学习文化。
④虚心接受批评，及时提出学习中的疑难问题。
⑤帮助师傅做些力所能及的活。
三、本合同从签订之日起生效。
四、本合同一式三份，师徒双方各执一份。另
一份报送县劳动服务公司备案。
师傅：______（章）
徒工：______（章）
________年____月____日
第三篇：师徒结对个人协议书范文
师傅(签字)：
徒弟(签字)：
一、师傅承担的职责：
师傅：要做到“三带”：带师魂──敬业爱岗，无私奉献;带师能──掌握德育基础知识与技能;带师德──育德之道，为人师表。
具体做到：
1、每学期写好一份指导工作的计划和总结。
2、每学期初认真指导青年教师分析学生情况和班级现状，制定班级管理计划及措施，传授班级管理的方法和艺术，期末指导徒弟写好班主任工作学期小结。
3、每月一次指导或协同徒弟开展班级现状及对策的研讨活动，并做好记录。
4、每学期至少听徒弟主题班会课2次，并及时讲评、指导，同时做好记载。
5、在平时工作中做好示范、榜样作用，对于徒弟的思想、学习和工作要多主动关心，碰到问题及时给予正确指导。
二、徒弟承担的职责：
徒弟：要做到“三学”：学思想──教育教学理念;学本领──德育基本功;学做人──为人处事，为善、求真。
具体做到：
1、结合平时工作中遇到的问题或难题以及处理的方法，每学期撰写好一篇班主任工作案例分析或教育反思文章或高质量的班主任工作经验总结。
2、每学期初主动请教师傅，并根据班级学生情况和班级现状，制定班级管理计划及措施，逐步掌握班级管理的方法和艺术，认真填写师徒结对活动记载表。
3、每学期认真学习一本教育教学理论书籍，并结合工作实际撰写好学习心得。
4、每学期至少听师傅主题班会课2次。每学期向学校领导和指导教师上1节主题班会课。
5、平日里多多观察、学习师傅及周边老班主任的工作方式，碰到难题主动向师傅请教。
本协议书自签订之日起生效，有效期1学年，协议书一式三份，师徒双方各执一份，另一份学校教科室存档。
师傅(签字)：
徒弟(签字)：
日期：
第四篇：师徒结对协议书
甲方：公司名称、法定代表人姓名、地址、联系电话、传真、电子邮件地址。
乙方：员工姓名、工号、职务、部门、工作内容。
为了促进员工职业发展，提高企业的综合素质和核心竞争力，甲乙双方本着平等、自愿、公平的原则，达成如下协议：
一、师徒结对目的
本次师徒结对旨在通过互相交流学习、指导和帮助，实现乙方在专业技能、管理经验、人际关系等方面的快速提升，以更好地适应公司发展需要。
二、师徒结对时间
师徒结对时间为从签订本协议之日起至乙方在公司内担任相关职务期满之日止，共计为一年。
三、师徒结对内容
师傅应当认真履行自己的职责，帮助乙方熟悉公司业务，了解公司的各项规章制度和操作流程，以及业务知识、技能等方面的知识和技能。
乙方应当认真听取师傅的建议和意见，虚心向师傅请教问题，认真执行师傅交给的任务和指示，积极学习和提高自己的专业能力和管理能力。
师徒结对应当定期开展，师傅应当每月向公司管理层汇报乙方的工作情况和学习进展，以及对乙方的评价和建议。
四、师徒结对评估
甲方应当根据乙方在师徒结对过程中的表现，评估师徒结对的.效果，以及师傅和乙方的表现。
乙方应当在每次师徒结对后，对自己的学习和成长情况进行总结，提出自己的感想和建议，以便在下一次结对中得到更好的指导和帮助。
五、违约责任
如果甲方或乙方有一方违反本协议规定，应当承担相应的违约责任，并赔偿对方因此遭受的经济损失。
如果乙方在师徒结对期间未能按照师傅的要求认真学习和工作，甲方有权对乙方进行适当的纪律处分。
六、其他事项
本协议的签订、效力、履行和解释，均适用中华人民共和国法律。
本协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。
甲方（公司名称）： 乙方（员工姓名）：
签字： 签字：
日期： 日期：
第五篇：师徒结对协议书
甲方：（学生姓名）_________ 性别：______ 年龄：______
乙方：（教师姓名）_________ 性别：______ 年龄：______
鉴于甲方作为学生，有望在某一方面取得优异成绩，乙方作为教师，愿意与甲方建立师徒关系，共同推动甲方的学习和发展。双方协商一致，制定以下师徒结对协议：
1、目标和职责
乙方负责指导甲方在学习中遇到的问题，帮助甲方提高学习成绩。同时，乙方也需要指导甲方制定学习计划，规划学习目标。
2、时间和地点
甲方与乙方每周至少安排一次面对面的.交流时间，地点由双方协商决定。在其他时间，双方可以通过电话、邮件等方式保持联系。
3、内容和方法
（1）甲方向乙方汇报自己的学习进展，包括遇到的问题、困难以及取得的成绩等。
（2）乙方向甲方提供专业知识和技能指导，包括学习方法、学习技巧、解题思路等。
（3）双方共同制定学习计划，确定学习目标，规划学习进度。
（4）甲方与乙方可以进行小组讨论、学习分享等形式，促进学习交流。
4、协议变更和终止
双方协商一致，可以变更协议内容，但必须以书面形式确认。如果双方因为某些原因无法继续履行协议，可以提前通知对方，并终止协议。
5、其他事项
（1）双方应保持诚信，遵守学校或者教育机构的相关规定。
（2）如有任何争议，双方应友好协商解决，如无法解决，可以向学校或者教育机构寻求帮助。
本协议一式两份，甲方与乙方各持一份。自签订之日起生效。
甲方签字：_____________ 日期：_____________
乙方签字：_____________ 日期：_____________
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