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第一篇：软件开发实习报告
一、实习目的及任务
经过了大学四年计算机应用技术专业的理论进修，使大家计算机应用技术专业的基础知识有了根本掌握。大家即将离开大学校园，作为大学毕业生，心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。
本次实习的目的及任务要求：
1.1实习目的
①为了将自己所学计算机应用技术专业知识运用在社会实践中，在实践中巩固自己的理论知识，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来检验书本上理论的正确性，锻炼自己的动手能力，培养实际工作能力和分析能力，以达到学以致用的目的。通过计算机应用技术的专业实习，深化已经学过的理论知识，提高综合运用所学过的知识，并且培养自己发现问题、解决问题的能力。
②通过计算机应用技术专业岗位实习，更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的认识，增强自身对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培养自己的实践能力，缩短大家从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础；
③通过实习，了解计算机应用技术专业岗位工作流程，从而确立自己在最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。通过实习过程，获得更多与自己专业相关的知识，扩宽知识面，增加社会阅历。接触更多的人，在实践中锻炼胆量，提升自己的沟通能力和其他社交能力。培养更好的职业道德，树立好正确的职业道德观。
1.2实习任务要求
①在计算机应用技术岗位实习期间，严格遵守实习单位的规章制度，服从毕业实习专业指导老师的安排，做好实习笔记，注重理论与实践相结合，善于发现问题
②在实习过程，有严格的时间观念，不迟到不早退，虚心向有经验的同事请教，积极主动完成实习单位分配的任务，与单位同事和谐相处；
③每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会，做好工作反思，并按照学校毕业实习要求及时撰写毕业实习日记。
二、实习单位及岗位简介
2.1实习单位简介
浙江XXXX系统工程有限公司成立于xxxx年，是一家专注于XX产品和XXX产品研究、开发、生产及销售的高科技企业，总部及研发基地设立于xxxx科技创业园，并在全国各地设有分支机构。公司技术和研发实力雄厚，是国家863项目的参与者，并被政府认定为“高新技术企业”。浙江XXXX系统工程有限公司自成立以来，始终坚持以人才为本、诚信立业的经营原则，荟萃业界精英，将国外先进的信息技术、管理方法及企业经验与国内企业的具体实际相结合，为企业提供全方位的解决方案，帮助企业提高管理水平和生产能力，使企业在激烈的市场竞争中始终保持竞争力，实现企业快速、稳定地发展。公司人才结构合理，拥有多名博士作为主要的技术骨干，具有硕士、学士高中级技术职称的员工达800多人。为了开发出真正适合企业需求的XXXX产品，企业特聘请计算机
3.3学习岗位所需的知识。
在实习过程中，我深深体会到“活到老，学到老”的深刻内涵。在计算机应用技术专业岗位上实习，要不断学习与自己业务相关的知识。在课堂上，老师传授给大家计算机应用技术专业的理论知识，教给大家专业技能。但是，这些都来自课本，源于前人的研究总结。在课堂上听老师讲授的有太多是抽象的东西，没有经过实践，不易理解把握。有句名言“大学老师给予大家的仅是一棵鱼竿，如何钓到鱼是大家必须思考的问题。”的确，在知识经济迅猛腾飞的今天，在终身教育时代已经来临的时代，一个人要想在走出象牙塔、跨入社会后有所作为，那么现在就得学会求知，自觉主动去求知，敢于去探索钻研，特别是需要与时俱进的计算机应用技术专业。因循守旧，得过且过，不思进取，胸无大志，注定要在转眼间被时代淘汰。反之，与时俱进，自主探索，自觉学习，不断创新，才是成功必由之路。
为了能够融入到职场、融入到社会，大家必须不断学习，多进行社会实践活动，敢于去艰苦的地方磨炼自己，挑战自己，造就自己。在实习过程，实习单位安排的了技术指导杜老师，杜老师傅是个和蔼亲切的人，他先带领大家熟悉工作环境和计算机应用技术专业岗位的相关业务，之后他亲切的和大家交谈关于本部门的工作性质，目前的主要工作任务、本部门的主要工作同事以及大家的未来的工作安排，同时带领大家认识本部门的工作人员，并让大家虚心地向这些辛勤地在计算机应用技术专业工作岗位上的前辈学习，在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。
三、实习心得体会
4.1人生角色的转变
如果大学比作象牙塔，那么社会就竞技场，而毕业实习便是大学生从象牙塔走进竞技场的预热阶段，通过这次毕业实习让我认识到了真正的职场，带给我很多难得的社会经验。通过这次毕业实习提供的社会实践锻炼大舞台，上演学生向职场人士的转换的舞台剧，在这场舞台剧中我学会了如何转变角色、如何为人处事，而我学到的这些经验，相信会让我终生受益，并使我在大学毕业后更好更快的融进新的社会环境做好了强有力铺垫。
4.2虚心请教，不断学习。
毕业实习结束之后，一颗浮躁的心慢慢归于平静，但不缺乏激情。刚从学校步入社会的我有一颗不安静的心，而慢慢地适应计算机应用技术专业岗位工作后，我最大的体会就是个人的发展和能力的进步不仅需要高超的技能，更需要对工作的忠诚和以工作为中心的职业精神，即做事能沉得下心。这主要体现在日常工作的许多小事上，从细节处入手。在就业竞争激烈的今天，除了要加强自己的理论素质和专业水平外，更应该加强自己的业务技能水平，这样大家以后才能在工作中得心应手。知识更新太快，靠大学里计算机应用技术专业学习一点知识肯定是不行的。
大家要在以后的工作中要勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己要虚心请教他人，并做好笔记认真的去理解分析。没有自学能力的人迟早要被社会所淘汰！
4.3摆着心态，快乐工作这次实习我也领悟到学生和职场员工的区别。工作说不辛苦那是假的，参加工作后让我进一步领悟到生活中的本质东西，即你要成功，你想得到你所希望的状态，首先你必须付出十二分的努力，正所谓：台上一分钟台下十年功。实习以后，大家才真正体会父母挣钱的来之不易。工作是艰辛，但工作的`态度一定要快乐。
我最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中绿洲的三毛，也最欣赏她一句话：即使不成功，也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有参与、尝试过的人，即使没有成功，他们的世界也不是一份平淡，不是一片空白。实习的工作是忙碌的，也是充实的。生活的空间，须借清理挪减而留出，心灵的空间，则经思考领悟而扩展。当我转身面向阳光时，我发现自己不再陷身在阴影里。我开始学着从看似机械重复的实习工作中寻找快乐，我快乐实习工作着，游刃有余。每个人都有自己的人生，而一些人的人生因为有了大学、实习、工作而更精彩。
作为一名即将毕业的大学生，他们已经走完了学生时代，乃至人生最美的时光。而现在，留给他们的是人生最难忘的考验――实习。李宏伟表示“实习让我感受到了理想与现实一次次的碰撞，让我找准自己的人生方向。我不知道这样说对不对，一个人在踏入职场生涯的前期，最要看懂的不是工作待遇如何，也不是自己的获利收益，而是自己喜欢什么。”
四、实习总结
栀子花开，毕业季，一个载满收获又挥洒着悲伤的季节。通过这次两个多月毕业实习生涯，收获了经验，体悟了人生，感慨颇多。先总结如下：
5.1打好基础是关键
许多实习生表示，离开了大学的围城生活，初入社会的感觉让他们有些措手不及。“理论说起来谁都会，但真正到了实际操作的时候，做起来并非想象中那么简单。”无论哪个方向的学生均表示，进入实习岗位才发现自己在计算机应用技术专业技能方面还有诸多不足之处，后悔当初没有认真打好基础。以前就是不懂就问，问完就忘，老师同学们还是会很热心的帮助你，但到了实习岗位竞争太过激烈，有时候，你可能只是一个人在战斗。所以打好计算机应用技术专业基础知识是关键。
5.2实习中积累经验
这次实习中，最重要的是积累了实际工作的经验，实习经验是对于四年专业学习的系统回顾和升华。其实，在社会这个大家庭里，学校学到的那点理论知识，只是社会需要的一部分，作为大学生，要想在最短的时间内收获更多，学到更多，那么就要不断地虚心向前辈学习。学校与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异。所以在这些角色的转化过程中，大学生们的观点、行为方式、心里等方面都要做适当的调整。
5.3专业知识掌握的不够全面。
尽管在学校认真学习了专业知识，但是当前所掌握的知识面不够广，尚不能轻松胜任计算机应用技术专业岗位工作，因此，尽管在不久的将来走上工作岗位，但我应该将所从事的工作看作是新的学习的开始，只是在实践中学习，才会掌握更多专业知识和技能。
5.4专业实践阅历远不够丰富。
由于专业实习时间较少，因此很难将所学知识运用与实践中去，通过实践所获取的阅历更是很短缺。所以，今后大家在工作岗位上，一定要抓住机会，多向从事计算机应用技术专业岗位的前辈学习，同时要转换学习方法和态度，改变以往过于依赖老师的被动吸收学习方式，应主动积极向他人学习和请教，同时加强自学能力和驾驭解决难题的本领。
总之，我会好好体会这次计算机应用技术专业岗位实习给我带来的成果，我相信这对我今后的工作中是极其有帮助的。人生的路还很漫长，事业路上的坎坷谁都不能预测，但是大家却要牢记优胜劣汰这条亘古不变的原则，在这个处处充满挑战的社会大家只能让自己不断加强。确定好自己的人生目标，扎扎实实的工作，把自己融入社会，让自己适应社会的发展需求。这次毕业实习的时间虽然不是很长，但我得到了很好的实践机会，同时更为自己以后的工作和学习作了很好的铺垫。
第二篇：web项目开发总结报告
唐诗宋词学习网站项目总结
1引言
当下人们生活节奏飞快，能够在紧张的工作之余细细品读几首唐诗宋词，亦不失为一件美事。作为一个具有特色的学习网站，网站提供了颇具特色的唐诗宋词的学习功能，使用户能够在轻松的状态中学习。
1.1编写目的
本次项目总结主要是对唐诗宋词网站项目的总结，希望通过总结我们在开发过程中遇到的问题和采取的方法，对以后的项目开发起到一定的指导性的意义。从而提高我们组以后开发项目的效率和规范我们的过程。从客户的需求中提取项目应该实现的功能要求，为后期的构建提供指导。
1.2背景
鉴于当前互联网的快速发展，以及国家对中国传统文化的提倡，希望建设一个学习唐诗宋词的网站，帮助推动对传统文化的传播和继承。
2实际开发结果
2.1产品
唐诗宋词学习网站
2.2主要功能和性能
● 普通的游客，以未登录的状态浏览网站的网页，本网站只提供搜索和在线阅读功能；
● 诗词搜索：用户可以根据诗名、词名、词牌名、内容关键字等词条进行搜索；
● 作者搜索：用户根据喜爱的诗人或者词人的名字进行搜索； ● 用户根据以上的搜索的结果，选择查看；
本网站为注册的会员提供了除以上的服务外，更具有吸引力的功能：
收藏列表：
● Favorite list:用户可以将自己喜爱的诗和词加入到Favorite list 中；
● New poem list:用户可以将自己喜爱的新诗词加入此列表，此表中的诗词是以后在线学习和复习的内容；
● 在线学习，并完成测试的诗词会被自动加入到Favorite list中； 收藏列表的管理：用户拥有对自己列表自主管理的权利，如增加新的诗词、删除等操作 ● 分享到微博：用户可以将喜爱的时、词分享到微博，推荐给好友阅读；
● 在线学习：用户通过在线学习的板块可以记忆自己喜爱的诗词。
学习分为三个难度等级：初等、中等、高等。网站同时为在线用户提供记忆提醒，为用户推荐最佳的复习时间、安排复习的内容。
2.3基本流程
同概要设计流程
2.4进度
系统规划阶段 需求分析阶段 项目功能实现 系统测试阶段 系统界面美化 项目验收阶段
标志性事件 开始到完成
系统需求说明书完成 11.20-11.30 基本代码的生成 测试文档产生 接受公开的测试 对项目功能的演示
12.1-12.16 12.17-12.23 12.24-12.30 12.31-1.5 3开发工作评价
3.1对生产效率的评价
本次项目中，由于组员之前缺少默契，对项目的了解程度不是很 好。所以前期的时候，小组的效率非常低，对自己能力的高估和对项目的工作量不清楚是造成效率低的主要原因。同时，随着项目的进展，采用的结对编程使组员之间形成了一种默契。鉴于对以前SSH框架的初步了解和对项目的深入理解，中后期的生产效率还是有一定的提高。但是与程序员的真实水平相差很远。
3.2对产品质量的评价
1.对于网站初期的规划的唐诗宋词的增删改查功能。2.诗词作者信息的增删改查功能。
3.收藏列表的增删改查和添加删除诗词功能。4.生诗词库的建立和考核测评功能。5.用户的注册登陆功能。
上述的各项基本功能均已经实现，可以总体运行。但是每一个功能还有很多工作要做，完善。各项功能还是有些bug，完善这些功能还需要一部分时间。同时由于我们组员对用户的需求认识不足，造成了很多反复，导致生产率效率低下。
3.3对技术方法的评价
1、使用数据库建模工具：PowerDesigner 工具来建立系统数据库模型，以方便程序员很好的理解业务流和掌握系统架构者的架构思想，更好的满足客户的功能需求。在今后的项目开发中，我们要更好的来完成系统的前期数据库模型的建立，最大的来优化系统功能。
2、系统开发框架：此系统的框架使用的是SSH结构，此框架在开发一些中小软件是比较实用的。使得程序员能够随心所欲的使用对象编程思维来操纵数据库。但是我们要是可以开发出自己的框架，把一些通用的功能开发到框架中。这样以来，在以后的系统开发中，针对系统中一些通用的功能就不需要再开发，从而也可以很好的提高我们的开发效率；减少很多维护费用。使我们的技术不断的更加成熟。
3.4出错原因的分析
主要有以下几个方面的原因需要我们可以以后注意：
1、对软件开发的流程不是很熟悉。因为这方面知识的获取只是停留在理论层面，缺乏理论经验。
2、组员之间的交流还有待提高。因为在最后的一段时间，由于课程学习和复习的原因，大家能够集中在一块进行编程的时间不多。对项目的关注程度有所降低。
3、对web开发技术了解面不够，目前只是会对SSH框架熟悉。而且其中的框架使用细节流程也不是很清楚。
4经验与教训
项目历时两个月时间，在这两个月的时间里，使我们组对于项目有了更深刻的理解。
首先是对软件工程课程的更进一步学习，理解。此次的综合训练是紧跟课程同时进行的。在课程进行的同时，老师对其用到的知识进 行了详细的讲述。包括团队的建立，题目的选择，团队中各个组员之间的关系和整个项目选择的过程模型等。
第一阶段：需求分析阶段。只有充分了解了用户的需求才能开发功能完整、性能良好的项目。在这个阶段，我们小组听取了梁丹同学对于这个网站各个功能模块的描述，并做详细的记录，这个为我们后面项目的度量提供了可靠的材料。
第二阶段：项目分析设计阶段。整个项目在这个阶段的工作要多一点，它直接关系到后一阶段的编码，所以它起到了承上启下的作用。这一阶段的主要任务包括分析项目中对象，再根据对象设计数据库，在此包括其建模设计，在完成数据库后就是数据流程图了，它大体上描述了程序走的流程，以及大体的一个架构。完成上述工作后就是类的设计了，它是根据数据流图的设计来设计的，写好每个模块的每一个类，为下一阶段做好准备。在此，我们就完成了整个系统的一个架构。
第三阶段：编码阶段。在整个项目周期中只占到了1/4的时间，用代码将整个系统的业务逻辑表达出来。其中和遇到好多问题：对java中的好多现有的类不熟悉，使得编写的代码质量不高，代码的复用性不高，好多问题还都没有解决。
第四阶段：测试和发布。这一阶段是我们项目的最后一个阶段了，主要是对项目所涉及的功能进行功能测试。发现问题及时解决。
同时鉴于我们采用的是Scrum敏捷开发模型，并采用了结对编程。下边介绍下关于团队建设方面的总结。团队的个体成员为实现一个共同目标而协同工作。团队工作就是团队成员为实现这一共同目标而共同努力。项目团队工作是否有成效会直接影响项目的成败，尽管计划以及项目经理的工作技能是必要的，但人员——项目经理和项目团队——才是项目成功的关键。项目成功需要一个有效的项目团队。
我们组每位成员都精心付出了自己的努力，相互依赖，齐心协力地进行工作，已保证项目目标的成功实施.同时我们组也做到了以下的关键几点：
1、对项目目标的清晰理解。
2、对每位成员角色和职责的明确期望。
3、目标导向。
4、高度的合作互助。
5、高度信任。
这些都是以后我们在做项目设计时候必须借鉴的。一个绩效良好的项目团队很有必要管理好时间，为有效管理时间，团队成员要明确每周的目标，每天制定一个做事表，集中精力完成当天的做事表。要控制干扰，谢绝参加那些对实现目标没有意义的活动。团队成员也要有效利用等待的时间，一次性处理好文件工作，并要为实现目标奖励自己。我们组的每位成员都尽心尽力地为这个项目付出，期待项目最后成功的实施。
通过此次项目的学习和实践，使得我们组对于软件过程和项目管理这门课程有了更深入的了解，对其中所涉及的方法和工具有新的认 识，我们组会在以后的学习中继续摸索，灵活运用各种方法，熟练对各种工具的掌握，努力提高我们组的知识水平和业务能力！同时也认识到我们组在实际的代码编写阶段出现了许多无法解决的bug，需要我们利用下来的时间进行完善，真正做到学习无止境。也使我们认清了我们现在的编程水平还很低下，对知识的掌握还不够。距成为一名合格的软件工程师还有很长的一段距离。
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