研究生三好学生-事迹材料_1号文库

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第一篇：优秀学生优秀事迹材料

她勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员，时刻以《小学生守则》作为自己行为的准则，努力成为一名优秀的少先队员。

一、品学兼优，屡获佳绩

她是五（8）班的班长，从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的.教导。她从小就懂礼貌，守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐，正是这些良好的行为习惯，促使她不断发展，各科成绩如芝麻开花，节节高。五年来，期期被评为校级"三好学生"，班级"优秀班干部"，"小小歌唱家"等荣誉称号。

二、老师的助手，同学的榜样

在同学眼中，她是一名挺懂事的"小大人"，老师和同学都很信服她。她对老师交给的任务，总是做得有条不紊。她处处以身作则，上课专心听讲，积极思考，认真完成各科作业。她对待每一位同学都很真诚，有同学生病了，几天没来上课，她就主动给他补课；同学之间闹别扭了，她就会立马去缓和，她就是我们班的"热心肠"。

三、兴趣广泛，全面发展

除了掌握丰富的文化知识以外，她在音乐、体育等方面的表现也很出色。因为优秀的唱功，她被选为学校合唱团的成员；因为精准的节奏，她成为了学校小小指挥家。在今年举行的运动会中她表现也很出色，荣获了小学五年级组女子跳远第一名，女子100米第三名的佳绩。她干什么事情都很认真，是一个爱好广泛的好孩子。

面对所取得的成绩，她并没有骄傲，而是更努力地向自己的人生目标，成为一名全面发展的二十一世纪的新少年而奋进！

第二篇：研究生三好学生事迹

张菁玲，女，中共党员，桂林理工大学化学与生物工程学院2014级化学工程专业学位硕士毕业生。小时候曾经梦想成为一名人民教师，这或多或少的也受到了我母亲的影响。她是我们当地一中的教师，常年任教高三毕业班，所以回家后也经常是备课到深夜。有时我就会问她：“为什么这么辛苦？教的也不是主科。”可是她每次都告诉我“做一件事，我们就要尽全力把它做好。”

不仅仅是这件小事，任何事都是一样，努力的过程对我们自己也是一种提高，认真更是对自己的负责。母亲的言传身教渐渐影响了我的生活轨迹，高中毕业我以理想的成绩考入了南京林业大学。离开了熟悉的家乡，摆脱了高考压力的束缚，我依然保持着原来的生活准则，积极参加各种活动，认真完成学业，兼职家教接触社会，努力的做好力所能及的每一件事，多次获得“优秀学生”奖学金，成绩优异并通过英语六级。从大一的`“不知道自己不知道”大二“不知道自己知道”再到大三“知道自己不知道”到了大四“知道自己知道”，我的人生规划也慢慢的成型，为了提高自己，登上一个更高的平台，我决定考研，经过准备我成功地来到了桂林理工大学，并获得了本科学校的优秀毕业生称号。

到了这里才发现，研究生生活与想象中还是有着不小的差距。因为是攻读的是专业硕士学位，学制被压缩至两年，生活节奏很紧张。课程学习和研究工作要在两年之内完成，所以要求实验研究工作要尽早的开展。在研一阶段，经常是奔波在实验室与教室之间。在这里要尤其感谢我的导师和师姐，在刚进实验室的时候，我对研究课题和方法还不了解，是在他们悉心帮助和指导下，我才慢慢开始了解了课题，渐渐地能独立进行试验，设计研究方法，直至后来指导我的师弟师妹进行实验，没有他们的帮助，这将是一条艰辛的道路。导师无论从实验上还是论文指导上都耐心指导，我天资不算聪慧，接受知识时常不够扎实，经常去办公室请教，导师每次都牺牲休息时间给我细心指导，在此想对导师说一声：“老师您辛苦了。”

研究的初期，试验进展很慢，经常是几个星期没有一点成果。但是我并没有把这看成是失败，我把它们看作是经验，是成功的铺垫。在实验过程中仔细观察试验现象，每一项试验的颜色变化，温度影响，酸碱度调节都详细的记录在本子上。为了摸清一个反应的最佳条件，经常需要进行几十组甚至上百组的实验。不论成功或者失败，都要进行详细的记录和分析。就这样，渐渐地我的实验笔记本越来越厚，实验经验越来越丰富，实验也进行的越来越顺利。就这样，我按着自己的节奏，有序的进行着自己的工作。读研期间，发表了三篇英文sci学术论文（第一作者一篇），一篇发明型专利（第二作者），获得了研究生国家奖学金，校三等奖学金以及研究生三好学生称号。

在平时生活工作中，我是一名学生党员，也是研究生一支部的支委，在平时中我不断加强学习马列主义、毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习。知道了党支部的主要任务，掌握了党支部的设置原则和选举程序，清楚了支部委员的主要职责。积极参学校组织的党课培训，在这些培训中都学习到很多。干部自身素质的提高，一靠努力学习，二靠刻苦实践。在实践中我经受锻炼，积累经验，提高素质。在我们大家的努力下，支部生活和趣味运动都办的有声有色，我们支部也获得了支部评选中第一名的好成绩。

再桂工学习的这两年，我继续着父母教导我的全力以赴的劲头，遇到问题，查阅资料，总结规律，抓住细节，抓住要点，不轻言放弃。正所谓“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海”，研究生的学习生活过程中需要的就是这种细心，毅力，和善于总结。我相信，在走出校门以后，这个信念能帮助离梦想越来越近。