千文网小编为你整理了多篇相关的《棋艺社团活动计划》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《棋艺社团活动计划》。
第一篇：棋艺社章程
棋艺社章程
第一章总则
第一条本章程是为规范社团工作，提升社团形象而制定
第二条本章程适用于本社全体社员
第三条贯彻本章程必须遵守的原则：
1、社团利益至上原则；
2、履行自己对于社团的义务的原则；
3、坚持严格要求，严格管理，严格纪律的原则。
第二章组织构成第四条本社社团干部构成第五条本社各部门职能
1、监察部：负责对普通社员及干部的会议活动出勤情况，工作作风的第1页
定期考核；对社团各个部门工作的监督；对社团各项活动的监督。
2、文娱部：负责编排与社团活动有关的各项文艺节目。
3、策划部：负责编写社团活动策划书的书面稿、电子稿及新闻稿。
4、组织部：负责社团各项活动的组织协调工作，维护与协调社团内各部门的关系。
5、后勤部：负责内部及社团活动的后勤工作。
6、财务部：掌管社费的收支，及时向社员通报社团财务情况。
7、外联部：负责社团的对外交流，以及面向社会募捐社团经费。
8、宣传部：负责社团活动的对外宣传。
9、自愿者部：社团活动时积极配合各部门展开工作。
第三章社员每月考核条例
第六条每月考核奖励积分项
1、月内的会议与活动全部积极参加，纳入全勤+3分
2、社内大型活动（或涉及社团对外活动）直接参与+0.5分∕次
3、在社团活动中获得奖项或表彰+1分∕次
4、在院校级活动中代表社团获得荣誉+2分∕次
5、向社团或各自所属部门提出合理建议并被采纳+1分∕次
6、举报社团干部工作作风或工作安排上存在问题，经查属实
+3分∕次
第七条每月考核扣除积分项
1、会议与活动无故迟到而未提前说明者‐1分∕次
2、会议与活动缺席而未请假者‐3分∕次
3、月内会议与活动亲家累计满3次者‐3分
4、月内会议与活动无故缺席满2次者‐8分
5、月内会议与活动全部请假者‐8分
6、经核实有损害社团形象的行为‐3分∕次
7、经核实又搞社团内部争斗的社员‐5分∕次
8、对社团负责人或所属部门负责人所安排的任务，在未做说明的情况下采取抵制态度或因个人原因在执行时出现问题。酌情‐1~3分∕次
第八条补充说明
1、本社对每位社员的考核实行积分制，每位社员的基础分为10分。
2、若社员每月考核分低于5分，则记社内警告处分1次；
若社员每月考核分出现负分则视为自动放弃本社社员资格；
若社员一学期内有2次被给予社内警告处分则同样被视为自动放弃
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本社社员资格。
3、若社员每月考核分高于15分则在社内给予表彰；
若社员一学期内2次被给予表彰则可获得本社优秀社员资格。
第四章社团各部部长绩效考核条例
第九条每月奖励积分项
1、月内全部会议与活动，部内成员出勤率均达80%以上+5分
2、会议与活动，部内成员单次全部出勤，纳入全勤+2分∕次
3、活动或工作中积极组织调配所管部门圆满完成任务+1分∕次
4、活动或工作中积极组织调配所管部门圆满完成任务并受到社团负责人表扬+2分∕次
5、本部部员在院校级活动中代表社团获得荣誉+1分∕次
第十条每月扣除积分项
1、活动或会议，部员出勤率单次低于60%－3分∕次
2、活动或工作中本部出现问题酌情－0.5~3分∕次
3、个人工作作风或工作安排上存在问题，经查属实
酌情－2~5分∕次
4、本部部员因触犯“社员每月扣除积分项”6~8条而出现扣分情况，则应扣除该部部长相应绩效考核分。收扣分值为该部部员所扣分值的1∕2。
第十一条补充说明
1、本社对各部部长的绩效考核实行积分制，每位部长的基础分为10分。
2、若各部部长每月绩效考核分低于10分，则由监察部予以弹劾，并予以挂职查看处分。对于该项处分的撤销，由监察部视其今后的工作表现情况准备处分撤销材料上报社长处予以撤销处分。若在挂职察看期内，该部长再度出现类似问题，则由监察部报纸社长处予以直接罢免。
3、若各部部长每月绩效考核分低于5分，则由监察部报至社长处予以直接罢免。
第五章组织程序
第十一条关于活动的申报
每次社内组织活动应由干事或该活动负责人提前知会监察部长，申
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请对该活动的监察。凡未申请监察的活动，监察部均不予承认，并追究该活动相关负责人的责任。
第十二条关于活动的监察
活动过程中，活动负责人应予以监察部干事相应的配合，并认真填写活动信息表以便归档。若活动负责人对监察该活动的干事存在意见，可反馈至监察部长处，若核查属实可作为该部内部对干事考核的依据，并推翻其在信息表中对该活动的评价。
第十三条本章程第三、四章，“社员每月考核条例”与“社团各部部长绩效考核条例”的审核由本社监察部执行。其中，加分项应由获得加分的本人向监察部提出加分申请。
第十四条本章程“社员考核条例”与“社团各部部长绩效考核条例”相互独立。
第六章附则
第十六条本章程由棋艺社监察部负责解释。
第十七条本章程未及部分或阐述不清部分由棋艺社监察部负责解释。
第十八条本章程自发布之日起正式执行。
棋艺社
二〇一一年十二月十八日
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第二篇：棋艺社简介
棋艺社团简介
棋艺社团，成立于我校社团建立体系之初，是一个包含象棋、围棋、军旗、五子棋、跳棋等棋类的综合协会。秉承着丰富健康向上的校园文化生活，营造良好的育人环境，进一步活跃学校的课余生活，座落于公白中心小学的棋艺社团，为社员营造了良好的开课环境，三十五位社员的棋艺交流，在一定程度上提高了人的逻辑思维能力、发展和发扬了我校的棋文化。
社团口号：以棋会友，乐在棋中！
社团宗旨：通过开展棋类活动，丰富同学们业余文化生活，提高同学们稳重、镇静、细心、恒心、不骄不躁的优秀品质，促进学生的全面发展。
第三篇：子棋社团活动总结
时光如梭，转眼2015年至2015年学年度第一学期已过去了。这是我校组建五子棋社团活动的第一个年头。在这个学期里，我们五子棋社团活动提高了学生活动兴趣，增长学生棋艺水平，陶冶学生的*情。现将本小组的活动情况总结如下：
一、基本情况
参加本学期兴趣小组活动的同学是分别来自1－3年级有60个同学，他们都自觉按照老师的要求，每周五下午活动课自觉集中在指定教室里开展活动。虽然他们的年龄存在一定的差异，水平也高低不一，但他们学习情绪高涨，对该活动有着浓厚的兴趣。
二、注重对学生进行情感教育。
通过向学生讲述五子棋的来历，渊源悠久的历史，以及有关五子棋的种种趣闻逸事，增长学生的见识，拓宽学生的视野，激发学生的活动兴趣和民族自豪感。同时向学生讲解象棋围棋对于个人甚至国家的作用，不仅使学生知道五子棋可以提高人的思维能力，增长智力，而且可以促进国与国之间的交流，增进国与国之间的友谊。
三、学习和训练棋类基本知识和技能，为棋艺提高打下良好的基础。本学期主要对于学生进行了棋类基本知识和技能的学习和训练，使学生了解下棋规则，知道怎样开局，中局战略如何的走法。在活动过程中，我们以练习为主，老师讲解辅导为辅，积极的使学生在实践中体会理论知识，提高棋艺。
经过一学期的努力，棋类社团活动培养了学生学习五子棋的兴趣，锻炼了学生的思维，并且培养了学生的良好的兴趣，陶冶了学生的*情。我相信我们的棋类社团活动越办越红火。
第四篇：棋艺社团活动总结
转眼间，20xx至20xx学年度第一学期就结束了。回顾这个学期的棋艺活动课教学工作，我校少年宫活动，在县教育局的正确领导下，圆满地完成了本学期的工作任务。在工作中我有收获的喜悦，也发现了一些存在的问题。现对这项工作的情况总结如下：
一、制定计划，确定工作思路。
在开学初，少年宫根据学校工作计划和上级文件要求制定了本学期的工作计划，明确工作方向。做到开展特色活动，增加活动项目，扩大学生的参与面，让学生在活动中各项技能得到提高。
二、活动丰富多彩，学生积极参与。
本学期我校开设的技能兴趣班很多，每个小组配备了专业的指导老师。每次活动时间在四十分钟，辅导教师在上课前做到备好课，准备好活动器材，在教学之前能对学生到班情况进行考核并做好记录，在教学中教师能进行示范和讲解，让学生学起来通俗易懂。在技能练习中教师能进行当堂指导，经过一学期的学习，学生们都能够独立下棋，从中陶冶情操，开发智力。
三、开展好活动，让学生积极参与，塑造学生高尚的人格。
下棋如做人，在某些方面也体现着一个人的素质，在孩子们学棋之初就应该及时培养孩子们棋艺中的良好行为习惯，改掉一些不良的下棋习惯，比如有的孩子高声喧哗、随便悔棋，别人下棋时指手画脚等不良习惯，我打算让学生边学棋边养成习惯，让学生自我约束，为后来的下棋创造良好的环境和氛围。另外，为了让孩子们形成良好的意志品质，教育孩子们下棋也要三思而后行，对局势多分析、深思量，做到知己知彼，出棋不悔，过后及时总结经验教训。
四、认真总结，加强管理。
为了让本项活动的开展能做到有始有终，保证质量，学校领导对各组活动经常进行检查。
总之，少年宫的工作是一项比较复杂的工作，牵涉面广，各部门的配合是至关重要的.。我们在以后的工作仍需要努力，优化活动室的环境，激发辅导教师的工作热情，让少年宫的活动越办越好，真正做到少年宫是孩子们的活动天地，是获取知识、开发智力的地方。让少年宫是孩子们向往的场所。
第五篇：棋艺社团活动总结
在这个学期里，我们五子棋社团活动提高了学生活动兴趣，增长学生棋艺水平，陶冶学生的性情。现将本小组的活动情况总结如下：
一、基本情况
参加本学期五子棋兴趣小组活动的同学分别来自三到六年级学生，他们都自觉按照老师的要求，双周星期三下午活动课自觉集中在指定教室里开展活动。虽然他们的水平也高低不一，但他们学习情绪高涨，对该活动有着浓厚的兴趣。
二、注重对学生进行情感教育。
通过向学生讲述五子棋的来历，渊源悠久的历史，以及有关五子棋的种种趣闻逸事，增长学生的见识，拓宽学生的视野，激发学生的活动兴趣和民族自豪感。学生不仅使学生知道五子棋可以提高人的思维能力，增长智力，而且可以增进同学之间的友谊。
三、学习和训练棋类基本知识和技能，为棋艺提高打下良好的基础。
本学期主要对于学生进行了棋类基本知识和技能的学习和训练，使学生了解下棋规则，知道怎样开局，中局战略如何的`走法。在活动过程中，我以练习为主，老师讲解辅导为辅，积极的使学生在实践中体会理论知识，提高棋艺。经过一学期的努力，棋类兴趣小组培养了学生学习五子棋的兴趣，锻炼了学生的思维，并且培养了学生的良好的兴趣，陶冶了学生的性情。我相信，今后我们的五子棋兴趣小组活动会再上一个新台阶。