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办学条件达标情况的自查报告(大全)

2024-01-08 22:15:53

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第一篇:办学条件自查报告

为了贯彻《义务教育法》,切实改善办学条件,提高学校的教育教学质量,使义务教育均衡发展,根据县人民政府教育督导室教督【】号文件要求,我校认真开展了自查评估。

一是成立自查工作领导小组:我校成立了以校长为组长,各处室主任为成员的领导小组。二是认真学习《云南省农村义务教育学校基本办学条件专项督导方案》,三是对照14项重点督导内容进行了认真的自查,然后根据自查存在的问题进行了分析,提出了整改意见和措施。现将自查情况汇报如下:

一、自查情况

1.D级危房情况:我校现有校舍建筑面积4282平方米,无D级危房。

2.课桌椅配备情况:我校现有教职工24人(其中,职工1人,教师23人),在校学生403人,每名学生都有课桌椅,配备率为100%。

3.学生宿舍床位率:我校现有寄宿生383人,其中男生191人,女生192人,男生宿舍床位192个,女生宿舍床位162个,寄宿学生床位率为92.43%。

4.饮用水安全情况:我校水源经卫生部门检验,达合格指标,师生饮用水有安全保障。

5.学校现有食堂一个,建筑面积491平方米,能满足学生就餐需要。

6.学校现有厕所一间,蹲位20个,基本能满足师生需要。

7.校舍门窗完好率情况:我校所有校舍门窗均完好,完好率为100%。

8.取暖设施:无。

9.学生上下学突出安全隐患情况:学校位于雨露街口,门口为乡村公路,存在一定的交通安全隐患。

10.规定营养餐情况:我校所有在校生均享受免费营养早餐。 11.集中连片特困地区乡村教师享受生活补助情况:无 12.配备数字教育资源接受和播放设备情况:我校与20xx年配备了多媒体教室,计算机教室,能正常接收和播放数字教育资源。

13.公用经费接收率情况:我校的公用经费能按时足额拨付到位,接收率为100%。

14.按国家规定课程开齐率:我校能按国家规定开齐课程,开齐率为100%。

二、存在问题

通过自查,我校在办学条件方面存在的主要问题是:

1.女生宿舍没有做到一人一床,主要原因是没有宿舍可安放床架。

2.学校位于公路旁,学校大门紧邻公路,学生上下学时存在一定的交通安全隐患。

三、整改措施

针对存在的问题,学校提出以下整改措施:

1.女生宿舍拥挤问题,教师搬入周转房后,把原教师宿舍改造为女生宿舍,按学生数配齐床架,做到每个学生一个床架,计划在秋季开学前完成。

2.学校大门口交通安全隐患问题,一是进一步加强对学生的交通安全教育和遵守交通规则行为习惯的养成教育;二是在校门附近醒目位置安装警示标志,提醒驾驶员路过学校路段时减速慢行,确保学生上下学安全。

第二篇:办学条件自查报告

根据富县人民政府教育督导文件(富教督〔20xx〕7号)精神,直罗中心小学责任区督学对学校基本办学条件情况开展自查,按照督导内容逐类开展督查,对存在问题提出整改建议。现将自查情况报告如下:

一、基本情况

我校现有在校生479人,教职工35人,寄宿生72人。

二、自查说明

1.D级危房情况:没有D级危房。

2.学生课桌椅配备情况:479个学生都有课桌椅,部分课桌椅较旧。

3.寄宿学生床位情况:寄宿生72人,全部满足一人一床要求。

4.饮用水安全情况:饮用水安全符合标准。

5.食堂满足师生就餐要求情况:食堂办学条件均符合标准,满足师生就餐要求。

6.厕所满足师生需要情况:厕所均能满足师生需要。学校厕所蹲位数均达到建设标准要求。

7.教室和寝室门窗完好情况:教室和寝室门窗基本完好。

8.取暖情况:学校有锅炉房,采用集体供暖形式,保证了教师、学生的冬季取暖。

9.学生上下学突出安全隐患情况:我校在上下学时间段,均组织保卫人员、值日教师在校门口地段组织,确保学生上下学安全。

10.寄宿制学校为学生提供营养餐情况:我校每生每天均能享受营养改善计划元,寄宿生全学年补助生活费1000元,

11.边远山区教师享受山区教师津贴情况:无

12.数字教育资源接收和播放设备配备情况:配备数字教育资源接收和播放设备。

13.按规定拨足公用经费情况:县财政、教育部门按规定全额拨足学生公用经费。

14.开齐开足国家规定课程情况:按规定开足、开齐国家规定课程。

三、整改建议

1.加大经费投入,确定20xx年学校修缮项目。县教育局财务中心、计划财务股要根据此次农村基本办学条件县级自查发现的主要问题确定20xx年修缮项目,安排专项资金,用于学校修缮项目。德化二中、德化八中等学校要于8月31日前完成教学楼、实验楼门窗修缮任务;三班中学、浔中中心小学等学校要于8月31日前完成破旧课桌椅更换任务;德化六中、龙浔中心小学、浔北分校等学校要根据实际,增设女生厕所蹲位,保证学生需要。

2.落实县长办公会精神,安排好教学仪器设备添置项目。根据3月19日县长现场办公会议精神,今年要安排600万元作为中小学教学仪器设备添置项目。教育局财务中心、计划财务股要及时安排到位,确保9月份教育事业统计年报时能相应提高教学仪器配备值,保证下半年顺利通过“基本均衡”省级验收。

3.建立保障机制,增加公用经费使用透明度。龙浔、浔中、三班等乡镇中心小学要建立经费保障机制,按规定将预算经费拨付到完小、教学点,确保所辖各学校正常运转。要提高公用经费使用透明度,统筹安排所辖各学校校舍修缮、设施设备添置等项目。

4.加强安全管理,消除学生上下学安全隐患。一要抓好宣传教育,教育学生不乘坐无牌、无证、车况不好车辆以及报废车、载货车、拖拉机改装车、三轮车、摩托车等车辆;提示步行上下学的学生遵守交通规则,主动避让行驶车辆;宣传告知家长,不要租用非客运车辆接送学生。二要落实学生乘车指导,劝导未满12周岁的小学生不骑自行车,中学生不骑电动车、助力车、摩托车上路。三是强化部门联动,主动协调道路交通安全管理部门,定期(适时)召开学生乘车安全联席会议,落实专项整治,查漏补缺,紧密配合,形成齐抓共管的局面。

5.加强片区管理,推进师资校际交流制度。20xx年秋季,要坚持“城区支援农村、近郊支援边远、强校支援弱校”原则,实行“城区+城郊+教学点”的小片区管理模式,综合分析片区内各校学科配备情况,实行师资统一调配,建立片区师资校际交流,大力促进骨干教师由龙头校到一般校的交流力度,保证一般校和教学点开齐开足国家规定课程,实现片区内教师资源的均衡配置。

6.补充新鲜血液,不断优化师资队伍结构。针对我县中小学教师学科和年龄结构不合理现状,特别是体美音、心理健康等专业性较强学科教师欠缺较多实际,要继续做好近期生源变动和教师自然减员的预测工作,采用招聘、转岗、调余补缺、轮岗交流、初中援教小学等举措,保障小学、初中的师生比全部达标,从而保证开齐开足省颁课程,并有效解决即将面临的教师年龄断层问题, 不断优化师资结构。

第三篇:学生体质达标情况自查报告

后沙小学对学生体质达标工作高度重视,在体育工作中全面落实《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》,为更好地落实好此项工作,确保学生体质的稳步提升,让学生得到全面的发展,学校对学生体质达标工作进行了全面自查,现把自查情况汇报如下:

学校加强了对自查工作的组织领导,成立了以校长吕其坤为组长的自查工作领导小组和工作小组,积极进行自查工作,从六个方面进行自查,自查的结果客观真实。

学校出台了强化体育工作的措施,制定了体育工作考核办法,明确了对体育工作的分工,副校长张百旗具体分管学校体育工作,建立了层级清晰的管理体系,明确各自职责。制定学校体育工作实施方案,各班都制定体育教学工作计划。成立了以校长吕其坤为组长的'体育工作领导小组,以加强对体育工作的指导领导。

在体育教师配备方面,学校缺少专职体育教师,需配备1名专职教师,现有6名兼职体育教师,体育教师在各种待遇方面,与其他教师一样。学校新征用3700平米土地,建操场一个,体育场地达到国家标准。学校在20xx年,按照国家规定标准配备配齐了器材,满足体育活动的需要。近两年,体育经费投入达到120万元。

学校出台了加强体育教学工作的指导意见,制定了奖优罚劣的措

施,对于在体育工作中作出贡献的教师,给予经济、荣誉方面的奖励,建立以家校委员会为联系纽带的学生课外锻炼机制,开齐开足体育课,周一至周五开展大课间体育活动,全天保证有一小时的课外体育活动时间,确保了体育活动的时间和效果。

经过班级竞赛,成立了学校体育活动队,建立班级体育联赛制度,明确了负责老师的责任,出台课余训练方面的制度措施。长期开展跳绳、踢毽子等活动,每班均有合适的活动项目,每班每年开展4次,总计每年240人次,活动的开展,提高了学生的身体素质,培养学生的合作意识。

近两年来,学校每年都组织学生进行学生健康体质测量,及时上传测试数据,学校组织测评考核小组,确保测试结果真是有效

学校全面实施《学校体育运动风险防控暂行办法》,每一位学生都加入了校方责任险,提供了安全保障,实施学生运动伤害意外险,为体育活动的开展,奠定了基础。

经过自查,我们也认识的了不足,在以后的工作中,我们将克服困难,争取进步。

第四篇:学生体质达标情况自查报告

为贯彻落实学校体育“健康第一”的指导思想,切实加强学校体育工作的具体体现,我校十分重视《学生体质健康标准》实施和测试工作,对全校学生进行了体育项目测试,并将测试数据上报,现将实施工作总结如下:

一、积极宣传,加强培训,提高工作质量

开学初,组织各年级体育教师进行培训,明确各年级测试项目,测试步骤和操作细则,并要求体育教师对各班进行《标准》的测试项目及锻炼方法的宣传教育,让他们认识《标准》实施办法的重要性和必要性,学校还把《标准》工作方案复印给各班,让学生了解测试达标要求来督促自已平时积极主动地锻炼身体。

二、组织测试,保障安全

1、在测试前,对学生进行身体健康情况的摸底调查,有计划、有组织地安排测试,并对测试仪器调试、场地、设施以及环境的布置和安排进行排查,制订详细的测试细则和安全措施,指导受试者做好充分的'预备活动等。

2、对各年级的测试项目都做了统一的规定,身高、体重为各年级的必测项目,其他年级测试项目为:一、二年级测试50米、坐位体前屈、一分钟跳绳。三、四年级为一分钟仰卧起坐、一分钟跳绳、50米、坐位体前屈。五、六年级为肺活量、坐位体前屈、400米、一分钟仰卧起坐、一分钟跳绳。在测试过程中,充分发挥体育骨干的作用,使学生能安全有序地完成测试任务。对成绩不合格和请假学生进行补测工作。

3、在测试过程中,学生态度端正,认真测试,各项测试成绩很正常。但是也有一小部分学生抱着好玩的心态。高年级学生对耐力项目400米的测试有偷懒的现象,导致400米的成绩较低,但学生对绳感兴趣,成绩较好,总的成绩还是能够达到98%的及格率。

三、数据整理上报

在测试全部结束后,对数据进行整理、分析并上传,实事求是地向学生反馈,所有工作按时完成,测试数据真实、准确无误并及时完成数据的上报工作。

四、学生体质健康测试实施情况总结反思

这次体质健康测试,从分布任务到测试完成,时间紧,任务重,没有全体的力量是不可能在短期内对如此多的学生进行测试。同时积极发动,精心组织,合理安排是做好这项重要工作的保证。在这次测试过程中虽然取得了一些成绩,但也存在着不足,争取在以后的工作中克服不足,发扬长处,再上新高。

第五篇:办学条件自查报告

根据《xx省人民政府教育督导办公室关于开展农村义务教育学校基本办学条件专项督导的通知》(闽政教督〔XX〕30号)通知要求,县教育局会同县政府教育督导室组织督学、学校认真对照督导内容开展自查,现将自查情况报告如下。

一、基本情况

参加本次自查的督学共9人(其中专职督学4人,兼职督学5人)。

按照(闽政教督〔XX〕30号)通知要求,本次自查范围涵盖全县农村义务教育学校190所(其中村完小xx所、教学点137个、乡镇小学18所、初中校18所)。督导的重点内容是农村义务教育学校基本教学条件和基本生活条件,主要包括下列13项内容:1.是否存在D级危房;2.是否每名学生都有课桌椅;3.寄宿学生是否一人一床位;4.是否有安全的饮用水;5.食堂是否满足师生就餐要求;6.厕所是否满足师生需要;7.教室和寝室门窗是否完好;8.学生上下学是否存在突出安全隐患;9.寄宿制学校是否为学生提供营养餐;10.边远山区教师是否享受山区教师津贴;11.是否配备数字教育资源接收和播放设备;12.是否按规定拨足公用经费;13.是否开齐开足国家规定课程。

针对13项督查内容,组织督学及全县190所农村义务教育学校进行摸底、造册登记,建立了自查台账。从自查情况看,13项内容除上下学有突出安全隐患点这一项必须整改外(全县共有13所学校,初中校7所,小学包括教学点6所,存在安全隐患点共18个,初中校11个,小学包括教学点7个),其它12项全部符合相关要求。

二、存在问题

8个安全隐患点大致可分为三大类,一是学校门口路段和公路交会处未设置减速带或无标志牌(xx中学、xx中学、xx中学、xx中学、xx中小、xx小学);二是上下学期间家长自己联系不符合营运要求的车辆接送学生或学生乘坐超载车辆(xx中小、xx中小、xx中学、xx中学);三是学校门口路段窄,放学时学生拥堵(xx中小、xx中学、xx中学、xxx中小,xx中学门口路段还存在弯急、坡陡,忠信中学上下学时经常有社会青年在学校附近欺负学生)。

三、整改措施

一是恳请县政府协调公路、公安等有关部门支持,在必要路段设置减速带和标志牌,请属地派出所支持,安排警力在学生放学时和值日师生一道维护交通秩序。二是健全完善各种制度,明确职责,恪尽职守。三是加强宣传教育,增强学生的安全意识和自护能力。四是密切家校联系,增强家长安全意识,家校协作,共同做好学生的安全工作,避免学生发生交通意外。

第六篇:学生体质达标情况自查报告

本次测试项目有:身高、体重、50米短跑、一分钟跳绳、坐位体前屈、视力等六项。测试学生为全体一年级学生,共计36名。

数据显示:体质综合素质总体评价合格率达100%,50米跑合格率为100%,跳绳合格率为100%,坐位体前屈合格率为100%。

经过认真的分析,一年级学生整体水平较好,全部学生的测试都合格,只是跳绳差异比较大,女生的跳绳比男生成绩较好,主要原因是男生缺乏锻炼;男女生比较瘦弱的学生体质较差,像李柯萱、汪佳琪等。平时喜爱运动和身体协调的.学生体质健康较好,例路金怡、郭懿萱、武熙蕾等学生。

为了让全体学生保持健康的体魄和良好的运动能力,在今后的体育教育中采取以下措施:

一、教育学生注重合理的饮食习惯,不暴饮暴食,不偏食挑食,保持合理丰富的营养,防止营养过剩。

二、经常教育学生积极地锻炼身体,养成良好的锻炼身体习惯,健康的身体是需要坚持不懈地锻炼,需要恒心和毅力。

三、体育课上,积极引导学生正确地进行各种运动。比如打篮球,踢足球,打乒乓球,打羽毛球等普通的运动。

四、坚持开展兴趣小组的活动,发挥学生的特长和爱好,从小就为培养专业人才打好基础。

五、贯彻好教育部的小学生在校“一小时阳光体育运动”,上午坚持做广播体操,下午坚持开展特色活动。

六、每学年召开一次小学生体育运动会,激发学生运动的兴趣,丰富校园生活,发现有潜力的人才。

七、一年级男生在跳绳方面,要让学生多训练。

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