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网络安全课程设计心得体会(大全)

2024-01-08 22:11:25

千文网小编为你整理了多篇相关的《网络安全课程设计心得体会(大全)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《网络安全课程设计心得体会(大全)》。

第一篇:网页课程设计心得体会

做出一个好的网页一般都离不开dreamweaver,flash,photoshop这三个软件,当然,还可以用到其他一些辅助软件就会加快网页的设计了,比如:

SothinkDHTMLMenu等软件,这些软件不仅可以快速开发出导航,logo等,而且很漂亮,美观。

制作网页,首先是确定主题,每一版块都有其个性的色彩,清晰明了,便于阅读浏览,大致分几部分,每一部分又分几小部分,内容比较充分,多样。内容精彩丰富,简洁明快,语言风趣,通俗易懂。页面可爱清爽。

而我们这次的实习就是用这几款软件来设计,主要使用div+css来布局,避开传统的table(表格)布局。

DIV+CSS的网页布局对SEO的好处一、不存在表格的嵌套问题:很多“网站如何推广”的文章中称,搜索引擎一般不抓取三层以上的表格嵌套,这一点一直没有得到搜索引擎相关的官方证实。我的几项实验结果没有完全出来,但根据目前掌握的情况来看,Spider爬行Table布局的页面,遇到多层表格嵌套时,会跳过嵌套的内容或直接放弃整个页面。

使用Table布局,为了达到一定的视觉效果,不得不套用多个表格。如果嵌套的表格中是核心内容,蜘蛛(Spider)爬行时跳过了这一段没有抓取到页面的核心,这个页面就成了相似页面。网站中过多的相似页面会影响排名及域名信任度。

DIV+CSS的网页布局对SEO的好处二、精简的代码使用DIVCSS布局,页面代码精简,这一点相信对XHTML有所了解的都知道。观看更多的HTML教程内容。

代码精简所带来的直接好处有两点:一是提高蜘蛛(Spider)爬行效率,能在最短的时间内爬完整个页面,这样对收录质量有一定好处;二是由于能高效的爬行,就会受到蜘蛛(Spider)欢迎,这样对收录数量有很大好处。

而DIV+CSS布局基本上不会存在这样的问题,从技术角度来说,XHTML在控制样式时也不需要过多的嵌套。这虽然没有得到确认,但还是建议使用Table布局的朋友们,在设计时尽可能的不要使用多层表格嵌套,SEOer(seo工作者们)们在文章中说明了这一点,相信他们也不是没有依据。

DIV+CSS的网页布局对SEO的好处三、对搜索引擎的排名基于XTHML标准的DIV+CSS布局,一般在设计完成后会尽可能的完善到能通过W3C验证。截止目前没有搜索引擎表示排名规则会倾向于符合W3C标准的网站或页面,但事实证明使用XTHML架构的网站排名状况一般都不错。

DIV+CSS的网页布局对SEO的好处四、提高网页的访问速度:DIV+CSS布局较Table布局减少了页面代码,加载速度得到很大的提高,这在蜘蛛(Spider)爬行时是非常有利的。过多的页面代码可能造成爬行超时,蜘蛛(Spider)就会认为这个页面无法访问,影响收录及权重。

真正的SEOer(seo工作者们)不只是为了追求收录、排名,快速的响应速度是提高用户体验度的基础,这对整个搜索引擎优化及营销都是非常有利的。换一个角度抛开DIV+CSS对SEO的有利影响。单独来讲这种div+css布局也是很有益的,可以说是实下是最流行的网页布局方式。当然div+css布局也有不完善的方面。

总之Div+css布局的优势如下:

由于将大部分页面代码写在了CSS当中,使得页面体积容量变得更小。相对于表格嵌套的方式,DIV+CSS将页面独立成更多的区域,在打开页面的时候,逐层加载。而不像表格嵌套那样将整个页面圈在一个大表格里,使得加载速度很慢。

页面体积变小,浏览速度变快,这就使得对于某些控制主机流量的网站来说是最大的优势了。由于使用了DIV+CSS制作方法,在修改页面的时候更加容易省时。根据区域内容标记,到CSS里找到相应的ID,使得修改页面的时候更加方便,也不会破坏页面其他部分的布局样式。

DIV+CSS最重要的优势之一:保持视觉的一致性;以往表格嵌套的制作方法,会使得页面与页面,或者区域与区域之间的显示效果会有偏差。而使用DIV+CSS的制作方法,将所有页面,或所有区域统一用CSS文件控制,就避免了不同区域或不同页面体现出的效果偏差。

我们都知道网站做出来是给浏览者使用的,对浏览者和浏览器更具亲和力,DIV+CSS在这方面更具优势。由于CSS富含丰富的样式,使页面更加灵活性,它可以根据不同的浏览器,而达到显示效果的统一和不变形。

好的网页,也离不开photoshop,前面我也说了,flash的制作所需要的图片都要在photoshop中事先PS好的。那么photoshop的作用就显得很重要了,网页中的flash都仅仅是一小部分,图片占的分量还是比flash要大的,故好的

photoshop技术,那么PS出来的图片就会显得更好,这样网页的档次也会随着上升。这次的网页设计,因为是仿照一张图片,那么就要求我们要懂得photoshop中的切片工具的使用。切好片后,还要获取图片的背景色。这样我们又得掌握吸管工具的'使用了。切片过程中要注意的就是图片的大小要控制在一个像素以内。所以我们需要先放大,然后才来控制切片线的位置。

从制作网页过程中,我学到了新的美化网页的方法,运用了更多以前未运用的技巧。这使我学到了更多的知识,并且为我自己在制作网页这方面积累了一些经验。这些将是我人生中的一次重要的经历,将是我今后走上社会后的一笔巨大的财富。这次实习的收获对我来说有不少,我自己感觉在知识、技能等方面都有了不少的收获。总体来说这次是对我的综合素质的培养,锻炼和提高。这两周的学习实习中我在老师的指导下以大量明晰的操作步骤和典型的应用实例,教会我们。使更丰富全面的软件技术和应用技巧,使我们真正对所学的软件融会贯通。当前的软件的功能日趋复杂,不学到一定的深度和广度是难以在实际工作中应付自如的。因此反映出学习的还不够,缺点疏漏。需在加以刻苦钻研及学习,不断开拓视野,增强自己的实践操作技能,为以后能做出出色的网页。

第二篇:计算机课程设计心得体会

在3-10周我选修了“学习计算机网络故障分析”的课,通过课程我学习了:计算机无线网络故障与排除;计算机网络故障与排除与网络诊断工具;计算机网络层故障与排除;计算机物理层故障与排除;计算机数据备份;计算机网络故障检测与排除方法的知识。也在上课的过程中了解到平时自己电脑出现故障时要冷静的对待。 在无线网络出现故障时,我们应该分析可能出现的故障。如排查连接线路,解决只发不收故障。排查连接方式,解决间歇断网故障。排查连接位置,解决上网迟钝故障。对这些可能出现的故障进行逐一查看,一步步的检查和分析,从基本开始。例如:在无线访问操作时,发现访问速度非常缓慢的话,我们应该进行两方面的排查操作。首先排查确认的是我们当前访问的WEB服务器是否正处于繁忙工作状态,要是处于繁忙工作状态的话,我们唯一能做的就是尽量避开上网高峰期;要是在任何时段访问WEB服务器时,访问速度一直很缓慢的话,那多半是无线传输信号比较微弱引起的。而导致无线传输信号比较微弱的最主要原因,往往就是无线路由器设备的连接位置摆放不当;为了尽可能提高无线信号的强度,我们一定要将无线路由器设备摆放在一个位置相对较高的地方,而且确保该设备与工作站之间不能有较多的水泥墙壁,不然无线信号的传输很容易受到外界干扰,导致信号衰减幅度巨大,从而影响无线上网的访问速度。

出现故障与排除我们应该从网络本身来说,经常会遇到的故障有:无力层故障;数据链路层故障;网络层故障;以太网络故障;广域网络故障;TCP/IP故障;服务器故障;及其它业务故障等。其中引起这些故障的原因有几种:一是逻辑故障,二是配置故障,三是网络故障,四是协议故障,五是DOS攻击,六是网络管理员的差错,七海量存储问题,八计算机硬件故障,九软件故障,十使用者发生错误。

在这些故障中,我们一步一步的诊断。而故障诊断有:确定故障的具体现象,分析造成这种故障现象的原因;收集需要的用于帮助隔离可能故障原因的信息,从网络管理系统、协议分析跟踪、路由器诊断命令的输出报告或软件说明书中收集;根据收集到的情况考虑可能的故障原因,排除某些故障原因;根据最后的可能故障原因,建立一个诊断的计划;执行诊断计划,认真做好每一步的测试和观察,每改变一个参数都要确认其结果。

故障诊断后,我们要进行故障的排除。首先识别收集故障的现象。对故障现象详细描述。对计算机设备本身的运行状况进行检查。列举可能导致错误的原因。缩小搜索范围。隔离错误。

诊断的软件工具有网络监视器、协议分析器、性能监视器。诊断的硬件工具有数字电压表、网络测试仪、时域反射计、高级电缆检测器、其它硬件工具等。

网络故障中常用的测试命令有ipconfig、ping、tracert、netstat、和nslookup等。ipconfig命令可以查看IP配置,或配合使用/all参数

查看网络配置情况。ping命令主要是用来检查路由是否能够到达某站点。tracert命令用来检验数据包是通过什么路径到达目的地的。netstat命令可以显示有关统计信息和当前TCP/IP网络连接的情况,用户或网络管理人员可以得到非常详尽的统计结果。nslookup命令一般是用来确认DNS服务器动作的'。

既然网络会出现故障,所以我们就应该有管理。对网络进行监测,提前预知故障;发生故障后,找到故障发烧的位置;解决故障;记录故障产生的原因,找到解决方法;故障分析预测。还有对计算机里面重要的数据进行备份,以免丢失。

在上完课后,我体会到在平时我们使用计算机的时候,我们应该多注意自己的计算机的安全,而且还要经常的去查看和检查自己的计算机,以免出现不必要的故障。还有就是在平时多学习一些计算机的防护知识,以便对自己的计算机进行维护。

第三篇:网络学习心得体会

经过这段时间的网络学习,通过观标准,看几位专家的讲座视频,学习了2011版的音乐新课标,对比新旧标准,修订稿在基本理念、设计思路、课程理念、内容标准、实践建议等方面有局部调整与充实完善。下面谈谈我对2011版音乐新课标学习的感想。

新课标在“前言”中,把音乐课程的价值做了简要的概括,改变了原有的性质,突出了音乐作为一门实践性很强的艺术学科的重要特点。从新标准的具体内容中,我们可以感觉到,新课标更加突出了音乐教学因应关注音乐,体现音乐学科本位的.特点。在学生亲身参与实践过程中,获得音乐的直接经验和丰富的情感体验,为掌握音乐相关知识和技能、领悟音乐内涵、提高音乐素养打下良好的基础。这些凸显了音乐基础知识在音乐学习和形成音乐基本要素的重要性。

在技能方面,可报对“演唱”“演奏”的要求上更加明确,演唱方面对演唱姿势,呼吸方法,节奏和音准等方面做要求,而演奏方面能够自信、自然、有表情的演奏课堂乐器上做要求。这些要求更加具体化,让教师在教学时更加明确要教学生什么,而不只是单单会唱或会奏。

2011版新课标更加体现了学科的本体性,需要教师更好的去解读文本,挖掘音乐教材内涵,实实在在、扎扎实实地上好每节课。我们将朝着这个方向,努力探索,钻研音乐学科的教学改革。在这次培训过后,我将好好运用新课标,让广大师生在新的理念下,更好的发挥师生的互动,是音乐课更好的表现在其他领域审美情趣之中。

第四篇:网络学习心得体会

随着信息化时代的到来,网络学院很多优秀的资源、专家讲座以及学习资源打破了时间和空间的限制,实现了零距离的传播。这些学习资源更是让我觉得十分珍贵,在网络学院里的学习让我受益匪浅.

网络学院通过手机电脑进入云端进行学习就行了,不用背着书包走半天路跑到教室去听课,这不仅节约了很多时间,而且当下雨刮风天气不好的时候也起到了作用。除了这个,网络课堂增强了我们自主学习的能力,培养了我们自主学习的精神,让我们自己自觉学习,主动寻找问题,这与传统课堂比起来有所不同。而且,网络课堂使得我们主动抓住网上学习的资源,对资源进行充分的利用,更好地把握网络的资源。对于网络课堂,我以前不是很了解,以为是和老师面对面的进行交流,学习了之后才发现原来不是这样的,而是自己主动登陆云端,打开界面进行学习,这也让我增长了见识,开阔了视野,了解了网络课堂与传统课堂的不同,运用与之相对应的方法来学习。

网上学习真正实现了资源的共享、知识的`传递;使得我们能够有机会在通过互联网就能看到优秀教师说课的视频,这对我们来说是一件很有益的事情。不仅仅使得疑难问题得到及时解决,更能使我们拓展视野、取长补短。

学习是长期的过程,我们应当不断地学习,提升,学海无涯。我会抓住每次学习的机会,不断地充实自己,提升自己。

第五篇:计算机课程设计心得体会

课程设计是每一个大学生在大学生涯中都不可或缺的,它使我们在实践中了巩固了所学的知识、在实践中锻炼自己的动手能力;实习又是对每一位大学生所学专业知识的一种拓展手段,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,不仅开阔了自己的视野,增战了自己的见识,也为我们以后进一步走向社会打下了坚实的基础,是我们走向以后走向工作岗位的奠基石。

一、实习目的

计算机网络,是指将地理位置不同的具有独立功能的多台计算机及其外部设备,通过通信线路连接起来,在网络操作系统,网络管理软件及网络通信协议的管理和协调下,实现资源共享和信息传递的计算机系统。

针对于此, 在经过相应的课程如《计算机网络》、《计算机基础知识》、《操作系统》等课程的系统学习之后,可以说对计算机网络已经是耳目能熟了,所有的有关计算机网络的基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的计算机网络理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论应用于实际的网络设计操作中去,才能真正掌握这门知识。

二、实习的过程

计算机网络的设计是一个要求动手能力很强的一门实践课程,在课程设计期间我努力将自己以前所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在课程设计期间能够遵守纪律规章,不迟到、早退,认真完成老师布置的任务,同时也发现了自己的许多不足之处。

在课程设计过程中,我一共完成了11个实验,分别是

1.制作直通电缆和交叉UTP

2.交换机Console口和Telnet配置

3.交换机端口和常规配置

4.虚拟局域网VLAN配置

5.路由器Console口 Telnet配置方法和接口配置

6.路由器静态路由配置

7单臂路由配置

8.动态路由协议配置

9.PPP协议配置

10路由器访问控制表(ACL)

11.网络地址转换(NAT)

在制作直通电缆和交换UTP的实验中,我起初不能完全按照要求来剪切电缆,导致连接不通,后来在同学的帮助下,终于将实验完成。

在做到单臂路由配置和动态路由协议配置的实验,由于自身的基础知识掌握不牢,忘掉了一些理论知识,在重新翻阅课本和老师的指导之下,也成功的完成了试验。

从抽象的理论回到了丰富的实践创造,细致的了解了计算机网络连接的的全过程,认真学习了各种配置方法,并掌握了利用虚拟环境配置的方法,我利用此次难得的机会,努力完成实验,严格要求自己,认真学习计算机网络的基础理论,络电缆的制作等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的实践技能。

课程设计是培养我们综合运用所学知识,发现、提出、分析、解决问题的一个过程,是对我们所学知识及综合能力的一次考察。随着科学技术日新月异的不断发展,计算机网络也在不断的变化发展当中,这就要求我们用相应的知识来武装自己,夯实基础,为将来走向工作岗位,贡献社会做好充分的准备。

第六篇:网络学习心得体会

新课标的教学就要求教师不断的学习、不断进步,及时充实自己的知识,现在的课堂教学,仅靠那点旧有的教学经验,是驾驭不了现在的课堂教学。经过了网络培训学习,我的.教育观念有了新的认识,对我在今后的教学工作中改进教学方法、教学策略有极大的的好处。

对于新教师的我,在以后的教学中,我要做到以下几点:

第一,增强自身的技能。课后,利用课余时间,继续学习自身专业和其他课程的知识。

第二,在教学中合理利用资源。兴趣是最好的老师,因此,作为一名教育工作者,应该抓住学生的学习兴趣之所在,开发和利用资源,教师上课不仅要传道、授业、解惑,更应引领学生解决更多的困惑,发现更多的问题,并有解决自己发现的问题的强烈欲望。

第三、充分发挥学生的主体地位。在设计复习导入时就要紧扣新知识的内容。通过动手操作,调动学生学习新知识的主动性和积极性,充分发挥学生的主体作用。

第四、在教学中要给予学生适当的鼓励,并且方式要多样化。

培训只是一个手段,培训只是一个开端,对于培训给予的清泉,我要让它细水长流。今后我会学以致用,我会把这次在研修班学到的新知识尽快地内化为自己的东西,运用到教育教学过程中去。希望自己可以做的更好,教育之路越走越宽。

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