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第一篇：集团公司党建创新案例
注重学习
创新理念
深入实践
——公司学习型党组织创建探索与实践
创建学习型党组织是党的建设的新的伟大工程。紧密围绕后勤综合服务改革发展实际，公司党委积极探索并认真实践学习型党组织建设，持续增强企业党组织的学习力、创新力和战斗力，促进公司朝着“建设现代公共物业管理企业”目标迈进。
一、学习型党组织创建环境和目标。
面对后勤服务产业发展机遇与挑战并存的复杂形势，特别是经过集团专业化重组，公司经营格局、职工思想都经历着前所未有的冲击。在全公司努力建设崇学重学、勤学善学的学习型党组织，是不断适应新形势新任务，实现企业持续健康协调发展的迫切需要。学习型党组织建设必须与企业发展相适应、相贴近，服从和服务于企业中心工作。基于这种认识和要求，公司党委确定学习型党组织建设目标为“四个新”：一是倡导学习构筑新机制，二是改善思维开阔新眼界，三是服务决策发挥新作用，四是改进管理实现新超越。
二、学习型党组织创建探索和实践。
1、明确三个突出。
（1）突出领导班子，以学习力提升凝聚力。在学习型党组织创建过程中，坚持“领导干部做表率，调动党员积极性”原则。在保证两级中心组学习有计划、有督办、有落实、有检查的基础上，公司党委在科以上领导干部中提出“白天走干讲，晚上读写想”的口号，积极倡导“学习是一种生活方式”、“学
党委将创建工作融入到生产经营过程中，一方面，倡导转换经营理念，着眼于产业发展滞后、专业性不强、附加值不高的现状，通过探索多元产业链延伸、加快专业市场化进程、推行效益导向激励机制等，形成了工业物业、公共物业、养老服务、经营开发“四大板块”相互调节、相互支撑的产业格局。另一方面，倡导提高管理效力，切实将学习型党组织创建深入安全、工程、财务等各项基础管理环节，从强化执行意识、质量意识、效率意识入手，开展各类管理反思，边学习、边实践，边思考、边运行，边探索、边提高，逐步构建科学高效的管理体系。
2、加强五项修炼。
参考著名管理学者彼得·圣吉提出的建立学习型组织的“五项修炼”理论，公司党委不断探索与实践学习型党组织建设，助推企业长远发展。
（1）将“自我超越”和“团体学习”相结合，不断提高职工素质和能力。一是坚持党内学习。几年来公司党委在全体党员干部中持续开展了“学理论、精业务、强素质”活动，采取“三会一课”、主题党课、专题讨论、经验交流、资料展评等形式，不断提高党员干部的学习能力。二是坚持分类培训。公司党委每年坚持举办管理、服务、经营各类岗位人员培训班，并定期选取骨干“走出去学”，深化“双培养”，逐步构建了“分层分类、专业补短、技能提高、学习超前”的培训格局。三是坚持读书活动。坚持为基层荐书购书，先后发放了《态度决定命运》、《你在为谁工作》等多种图书。鼓励职工读书自学，对公司稀缺而急需的专业人才，凡自学取得相应职称资格的，公
和促进作用。
（3）运用“系统思考”探索学习型党组织创建动力机制。创建学习型党组织是一个与时俱进、不断提升的系统工程，公司党委从建立持续提升领导集体能力机制、建立持续发展组织绩效机制、建立持续推动党组织建设机制三方面入手，积极探索学习型党组织创建长效动力机制。同时借助学习创建平台，推动党群工作一体化管理，如党群联合开展了“身边人讲身边事”技术能手和优秀党员事迹宣讲、“战高温酷暑、保优质服务”党员职工风采摄影展、创先争优“我承诺我践行”专栏征集、“面向基层、服务一线、贴近职工——经理与职工代表对话会”等活动。公司党委运用系统思考方法，及时总结经验，反思问题，找出差距，克服薄弱，不断增强党组织的学习力、应变力和创新力。
三、学习型党组织创建成效和探讨。
1、培养先进学习理念，学习力明显增强。“团体学习”、“终身学习”等新的学习理念正在逐步确立。党支部和党员的学习行为趋于组织化、规范化、经常化。深入学习实践科学发展观，指导企业又好又快发展的效果逐步显现。
2、弘扬知行合一学风，创新力明显增强。注重调查研究和解决实际问题的作风得到更好发扬。根据新形势新任务新要求，在党建工作方式方法和机制制度上有所创新。针对企业快速发展需求，个性化、专业化的业务知识培训更有成效。
3、强化全员执行意识，执行力明显增强。基层党组织建设进一步加强，党组织科学、民主的决策机制得到进一步完善和
第二篇：幼儿园党建工作总结
为进一步推动全面从严治党向民办学校(幼儿园)延伸，贵池区日前出台了《关于进一步加强民办学校(幼儿园)党的建设工作的通知》，扎实推进全区民办学校(幼儿园)党建工作，有力促进了民办学校(幼儿园)健康有序发展。
全方位抓覆盖
坚持应建必建、应建尽建原则，凡有3名以上正式党员的民办学校(幼儿园)，都要按照党章规定建立党组织，并按期进行换届。规模小，党员少的本着就近就便原则，联合建立党组织。暂时没有党员的，采取公办学校党组织“一对一”、“一对多”的方式加强对其党建工作的领导和指导。选派党建工作指导员，通过帮助其培养发展党员或建立工会、共青团、妇联等方式积极开展党的工作，为组建党组织创造条件。截至目前，组建14个党组织，涉及民办学校(幼儿园)43家，新纳入民办学校(幼儿园)18家，新增量达72.5%。
多层次强队伍
采取“内选外派”方式，把政治素质好、组织能力较强、懂经营管理、善于做思想政治工作的党员及时选拔到党组织书记岗位上来;从公立学校中选派39名懂党务、会管理的业务干部作为党建工作指导员，深入65户民办学校(幼儿园)进行“一对一”的帮扶指导，为民办学校(幼儿园)带去新形势下的党建理念和工作模式，注入了新动力。通过“双培三帮带”活动等，把符合党员条件的吸收到党内来，加大在一线教师、业务骨干、管理人员等职工中的积极分子发展党员的力度，进一步增强党组织的战斗力和凝聚力。新发展党员2名，5名优秀教职员工培养成重点发展对象，32名培养成入党积极分子。
标准化促规范
民办学校(幼儿园)党的建设工作纳入贵池区中小学综合目标考核，与公办中小学同考核。严格落实“三会一课”等组织生活基本制度，推行全程纪实管理。严格落实党组织负责人讲党课、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度。督促指导民办学校(幼儿园)党组织对照标准全面体检、查找问题，对照标准自我查缺补短、自我完善提升，确保党组织规范化运行，各项工作常态化开展。
立体化抓载体
搭建符合民办学校(幼儿园)特点的党组织活动载体，积极开展以“比作用发挥、争创服务型党组织，比诚信奉献、争做优秀共产党员”为主要内容的“双比双争”活动。扎实开展具有特色的主题实践活动突出“红色、关爱、志愿”等主题。积极引导党组织主动围绕党和政府的中心工作，深入开展“爱心帮扶工程”，促进民办学校(幼儿园)党建工作与脱贫攻坚深度融合，充分发挥企业党组织战斗堡垒作用和企业党员的先锋模范作用，做到精准帮扶。全区民办幼儿园61所，校内资助困难幼儿567人，资助资金17.3万元。
制度化强指导
区委教育体育工委在设立审批、年度检查、监督管理中落实党建工作责任。在民办学校(幼儿园)审批登记的同时指导符合条件的建立党组织，把党组织建设有关内容纳入学校章程;在年度检查的同时检查党建工作，在评价办学水平的同时把党建工作纳入评价指标;在开展教育督导的同时指导党的建设。区委教育体育工委每年至少听取1次党建工作情况汇报，研究解决党建和发展的重要问题，把党建工作作为基层党建的重要任务，推动民办学校(幼儿园)党的建设各项政策措施落实到位。
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