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第一篇：校园文化艺术节活动方案
一、活动背景：
一个好的节徽，能更好地体现一次活动的主题和宗旨，不仅能够让同学们更好地了解活动，也能够扩大此次活动的影响力，也能让同学们充分参加这次活动，激发同学们的创新意识，充实学生的课余生活，因此特举办此次校园文化艺术节节徽设计大赛。
二、活动目的：
开展主题突出、特色鲜明、内容丰富、形式新颖、富于创造性的校园文化节节徽设计活动，能够进一步丰富校园文化建设，营造活跃、浓郁的科学和人文精神氛围，加强文化素质修养，培养大学生自主创新能力，探索新途径和新模式，增加此次校园文化艺术节的宣传力度。
三、活动时间：9月27日―10月15日
四、活动对象：全员师生
五、活动方式：比赛活动
六、宣传方式：
1、 横幅宣传：制作关于校园文化艺术节节徽征集的横幅1条，横幅语为 “第四届校园文化艺术节节徽设计大赛―主办单位：广州铁路职业技术学院团委 承办单位：沸点策划工作室”分别悬挂于9栋宿舍楼下，悬挂时间为2周。
2、 喷画宣传：在校内各人流密集处（主要是9栋宿舍楼楼下，饭堂路口等，喷画上要有节徽征集的截止时间与节徽征集要求）
3、 粘贴彩报（地点设于饭堂各楼层，各栋宿舍公布栏等）。
4、 传单宣传：制作传单，分发到各系学生会，由各系学生会通知各班宣传委员开会，发放传单，并细说本次节徽征集的要求，参赛作品由各班宣传委员收集再上交（各班至少要有两份参赛作品）。
5、 广播宣传：与学校广播站协商，为本次活动作宣传。（中午和晚上各播报三次，连续播报三天。广播稿1另附）
6、 q群宣鳎涸谟泄赜谘г旱q群里面宣传本次活动。
7、 在9栋楼下设立此次活动咨询点，并分发宣传单（宣传单另附）
七、活动流程
1、宣传委员会议：9月28日开始宣传，在29日晚上8：30于1栋309召集各班宣传委员开会，分发宣传单，让宣传委员宣传；
2、设咨询点、分发传单：10月9日中午4：30-5：30在9栋楼下设立此次活动咨询处，在高人流分发宣传单（宣传单另附）；
3、10月14日为报名截止日期，各参赛者在10月14日前将自己的作品交到本班宣传委员处，并由宣传委员（或本人）在当天下午4：30-6：00这段时间将参赛作品交到9栋宿舍楼下
4、作品评比时间为10月15，并将所有参赛作品交由评委组评选；
5、10月16日公布获奖名单及获奖作品,并进行问卷调查总结活动。通过校园广播站，为本活动作收尾宣传；（广播稿2另附）
八、作品要求：
1、节徽应当充分体现“庆祖国 迎艺术 创辉煌”的主题。
2、作品的风格、形式不限，采用手工或电脑绘制都可以，但必须是原创，不得抄袭他人作品,如有抄袭作品一律取消参赛资格。
3、节徽应简洁明了，图案简洁，易于识别，易于记忆。
4、作品要内涵丰富并具有时代感和科技文化精神，创意出色适用于各种场合用途，设计稿应配有一定的文字说明。
5、作品一概不退还，请投稿者自留底稿。
6、如果作品一经采用，作品的使用所有权归学院所有
九、作品评定方式：(评定标准另附)
1、大赛评委组评选
沸点策划工作室将邀请院团委老师和相关老师以及学生代表共同组成评审委员会，进行统一评审，评选最后节徽。
十、注意事项
1、 掌握全院所有班级名单，对未出席宣传会议的班级登记，会后交由各系部协助宣传；
2、 宣传展板需到礼堂申请（size:85x150cm）；
3、 幸运奖将在得奖作品支持者中产生。
十一、活动物资：
1、宣传物资：喷画1张（85x150）（1份活动前宣传，1份公式赛果），海报3份(2份附属喷画，1份公布赛果)，横幅1条，彩单20份，宣传单250份，帐篷1个；
2、奖品物资：证书9本
十二、评比奖项：
一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名
十三、活动经费预算（280元）
1、宣传经费：喷画60元（喷刷海报） 横幅1条约80元，彩色宣传单30元，（共170元）
2、奖品经费：证书10元/本，10x9=90元
3、车费：20元
--共280元
第二篇：学校校园文化艺术节活动策划方案
一、活动宗旨和目的
鉴于xx大学校区多样语种，留学生众多，博各国文化之众长，举办本次外院大学生校园文化节，展现异域风情，促进文化交流，彰显外院特色。
本次活动广泛征集自愿展示群体和个人，内容丰富多样，围绕各国文化主题，集美食文化，民俗展示，趣味游戏，时尚个性于一身，即可以开阔眼界，增加知识，缓解学习压力，又可以让同学们了解和品尝各色食品，参加活动，休闲娱乐，一举多得。
本次活动征集了留学生的加入，展现本国文化特色，又有中国乡土人情，风味小吃，可谓一个跨国界交流平台，特色显著的文化交流盛事。
二、活动流程
1、工作人员动员和任务布置大会。
2、前期宣传。
3、赞助资金的到位。
4、使用物品和材料的购买和准备。
5、活动当天校内的布置和工作人员调配。
6、活动开始和现场维持秩序。
7、活动结束收尾和现场清理。
8、活动总结大会。
三、活动形式：
主题――风情饮食展卖，现场演示制作；民俗展示。
背景――各国文化海报展，各国代表节日特色文化展，传统文化展，宣扬特色文化。
结束――回顾已经结束的一年，张贴图片和照片，对20XX年中国寄语。
四、活动参加人员：
xx大学全体师生邀请留学生的参与。
五、活动具体时间：
12月22日（周一）11：00~18：30
（如遇天气变化或特殊事宜，可提前或推迟一天）
六、活动内容
第一部分
风情小吃一条街
中国传统风味小吃现场制作和展卖（糖葫芦，驴打滚，竹筒粽子之类）
欧美特色经典食品（巧克力，披萨饼，糖果一类）
日韩美味地道食品（紫菜包饭，章鱼烧，泡菜一类）
第二部分
民俗展示
剪纸，编织中国街，糖人制作，元宵节灯谜展等
一些节庆活动的代表服饰货物件展示，如圣诞节，万圣节，感恩节的由来和代表物等（可以做海报和宣传图片制作来加以说明）
扫晴娘等一些日韩民俗的展示和宣传（可以借助民族服饰等渲染效果）
第三部分
回顾中国动荡的一年，祝福中国。
回顾已经结束的北京奥运会四川大地震发生后的感人瞬间，全世界人民寄予中的援助展示。
折千纸鹤和许愿纸船祝福我们的祖国。
第三篇：校园艺术节活动方案
指导思想：
在“夯实基础，展示才华，张扬个性”的办学理念指引下，积极打造“和谐、人文、绿色、书香”的校园文化。通过生动有趣而又充满竞争的校园吉尼斯活动的形式，鼓励全体学生积极参与艺术节活动，引导学生自主学习和探究，发展学生思维，促进学生全面发展，全面推进素质教育。
活动主题：
文明 绿色 健康 快乐
活动口号：
我很棒！我能行！
参加对象：
全体学生。
活动时间：
14日――22日
实施办法：
一、制定并组织全校教师学习活动方案，明确活动的目的意义和实施办法。（10日）
二、利用学校黑板报、红领巾广播和午间谈话课时间广泛的向学生进行宣传，做好报名工作。（报名表、宣传单）（14日）
三、活动内容：
1、“班班有歌声” 小绿鹰合唱比赛：每班演唱两首歌曲，一首为《中华人民共和国国歌》，另一首歌曲自定。每年级决出第一名，参加六一文艺汇演。六个年级的第一名角逐校吉尼斯大赛合唱冠军。伴奏带、服装等各班自己准备。――18日下午
2、小绿鹰声乐比赛：演唱形式为独唱、小组唱，演唱内容为校园歌曲，健康快乐向上。每班限报2项，每年级决出第一名，参加六一文艺汇演。六个年级的第一名角逐校吉尼斯大赛声乐比赛冠军。――17日下午
3、小绿鹰舞蹈比赛：独舞、集体舞均可，形式不限，乐曲自选，时间在3――5分钟之内。每班限报1项。每年级决出第一名，参加六一文艺汇演。六个年级的第一名角逐校吉尼斯大赛舞蹈比赛冠军。――17日下午
4、小绿鹰器乐比赛：器乐不限，内容自选。每班报名人数不限。直接进入校园吉尼斯器乐冠军的角逐。――17日下午
5、小绿鹰模仿秀竞赛：模仿各类电视节目、小品等表演，内容不限。每班限报1项。每年级决出第一名，参加六一文艺汇演。六个年级的第一名角逐校吉尼斯大赛模仿秀比赛冠军。
――21日下午
6、小绿鹰静态艺术作品展示：竞赛主题是“快乐的艺术节”，通过绘画、剪纸、陶艺、手工制作、文学创作、书法等各种形式，表现我校学生积极参与艺术节活动的情景，体现丰富多彩的校园文化生活，凸现“快乐”这一主题。形式不限。每班限报2项。每年级决出第一名，参加六一作品展示。六个年级的.第一名角逐校吉尼斯大赛作品比赛冠军。
――作品上交截至日期：18日下午
7、小绿鹰课本剧表演：四至六年级学生参加，从语文课本中选择一篇课文，进行课本剧表演。人数、内容均不限，每班限报1项。四个年级的第一名角逐校吉尼斯大赛课本剧表演比赛冠军。
――21日下午
8、小绿鹰朗诵比赛：从语文课本中选择一篇课文，进行朗诵。人数、内容，表现形式均不限，每班限报1项。六个年级的第一名角逐校吉尼斯大赛朗诵比赛冠军。
――21日下午
四、评比办法：
1、以班级为单位参加活动，每个班级统计出总分，年级第一名被授以学校吉尼斯大赛冠军称号。
2、积极鼓励全体学生参赛。每一项比赛内容均有参与分奖励。
3、在班级进行初赛的基础上，每班按照限报的人数要求选出选手参加学校比赛。学校比赛取前6名，分别以7、5、4、3、2、1分计入班级总分。如果参加学校比赛的选手不到6名，则取前三名，分别记7、5、4分。所有竞赛的第一名将授予校吉尼斯大赛打冠军的称号。（合唱比赛成绩加倍计算）
4、所有比赛要求在相对统一的时间内完成初赛，在统一的时间内进行决赛。（22前结束活动）
5、所有评比竞赛活动都纳入小绿鹰少年的评比活动之中，请班主任老师做好统计工作并给与学生相应的小绿鹰奖章。
五、组织领导：
1、学校成立“快乐艺术节暨校园吉尼斯大赛”领导小组，校长任组长，领导活动的开展；任副组长，组织具体落实；为组员，协助开展工作。
2、学校成立“快乐艺术节暨校园吉尼斯大赛”评审小组，由任组长，为组员，负责大赛的比赛评分和班级成绩的统计工作。
3、集中比赛地点在风雨操场。场地布置老师负责，音响准备，摄影负责，奖状准备。1――6比赛项目老师负责，7――8比赛项目有老师负责，包括报名表的填写、比赛评分标准的设计、比赛现场的组织、主持工作等。（参考区有关比赛的要求）
评审小组最后的成绩计算7位评委的平均分，计算好的分数也交给两位负责的老师，由他们统计完成每一项活动的最终成绩。
3、校长室拥有对本方案的最终解释权。
第四篇：校园文化艺术节活动方案
一、活动宗旨
为建设和谐文化，培育文明风尚，进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、格调高雅、百花齐放、健康文明的校园文化氛围；进一步促进学风建设，提高学生的创新精神和实践能力，开创具有时代特色的校园文化新格局；同时为了陶冶师生的高尚情操，搭建展示学生的艺术舞台，激发广大学生热爱学校、热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高综合素质，推动校园精神文明建设，特举办鸡宝市第一中学首届校园文化艺术节。
二、活动主题
青春流韵，缤纷校园。
三、活动时间
20xx年5月19日（星期一）至23日（星期五），每天下午。
四、活动地点
校报告大厅，学生餐厅二楼，教工活动中心。
五、参加人员
初一、初二年级全体学生。
六、组织机构
成立首届文化艺术节组委会
组长
副组长
成员
七、活动流程及具体安排
(一)开幕式文艺汇演
1、演出时间：5月20日（星期二）下午2:30―6:00。
2、负责人
成员
3、节目形式
开幕式文艺汇演的内容以艺术表演为主，节目形式不限。可以是声乐、器乐、舞蹈、小品、相声、舞台剧、课本剧等多种艺术形式，要求能展现我校师生乐观开朗、积极向上的精神风貌，体现高雅健康的审美追求。节目要做到思想性和艺术性的统一，具有创新性，体现时代特征、校园特色和中学生的青春风采。
4、节目安排及要求
（1）各班级要认真组织编排、筛选，每班限报一个节目，所上报节目要能够充分代表本班集体形象及水准；
（2）节目时间不超过5分钟，原则上以8人以上的团体项目为主，所需伴奏、服装、化妆、舞台道具等自备；
（3）各班团队负责人于4月28日（星期一）前，将本班节目上报至办公楼101室z老师处；
（4）彩排时间：5月12日（第十三周，星期一），政教处、团委统一安排；
5、奖项评比及设置
开幕式文艺汇演根据节目创新、立意、内容、参演人数等设定评分标准，设置一等奖2名得10分、二等奖4名得8分、三等奖8名得5分，参与奖若干得2分，对获奖节目均颁发获奖证书。
(二)学生才艺展示
1、文艺节目分年级展演、评比。
初一年级文艺节目展演
时间：5月21日（星期三）下午3:30―6:00
负责人：学生会、团委、年级负责人
初二年级文艺节目展演
时间：5月22日（星期四）下午3:30―6:00
责任人：学生会、团委、年级负责人
2、书法、绘画、手工等艺术门类展览、表演
展览：5月19日至23日
动态展示、拍卖会活动：
初二：5月21日下午一节课后；初一:5月22日下午一节课后。
负责人:z
3、才艺展示形式
才艺展示形式不限，可以是舞蹈、歌曲、器乐、书法、绘画、相声、武术、健美操、小品、诗歌朗诵等。能够反映出积极向上的精神风貌，崇高的理想追求，高雅的审美情趣，丰富的精神生活。
4、奖项评比及设置
学生才艺展示进行评奖，对获奖选手颁发获奖证书。
（三）首届校园艺术节合唱比赛暨闭幕式
1、比赛时间：5月23日（星期五）下午2:00―6:00。
2、具体负责人
成员
3、节目形式及安排
（1）每班自选健康活泼、积极向上的优秀合唱歌曲两首；
（2）建议合唱曲目不要重复，以先报班级为准，演唱时间在7分钟以内；
（3）参赛队伍由指挥、合唱队、伴奏组成。要求全班人人参与、不得缺席；指挥手势到位、节拍感强；合唱队员着装要统一、整洁、美观、大方；伴奏带自备或现场伴奏，不能无伴奏清唱。
4、奖项评比及设置
合唱比赛根据曲目编排、演唱技巧、指挥和合唱队之间的默契等内容为评分标准，设置一等奖2名得10分、二等奖4名得8分、三等奖8名得5分，参与奖若干得2分，对获奖节目均颁发获奖证书。
八、总体要求
1、认真引导全体同学深刻认识活动课程在素质教育中的独特地位和作用，充分调动和激发全体同学参与艺术节各项活动的主体性与积极性，提倡以个人的才能为校园艺术节增添光彩。
2、人人参与，班级为主。实行活动管理责任制，活动参与班级量化制，充分发挥学生干部的工作积极性，以艺术节为契机，提高学生社团和各班级的管理水平。
3、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动（包括辅导和排练），服从学校的整体安排；严格按照学校安排的时间、地点进行申报、准备、演出及展示活动。
4、建议各班级动员学生采取摄影或摄像的方式，记录本班或学校各项活动。
5、本届校园文化艺术节各班级总得分为开幕式文艺汇演、学生才艺展演、闭幕式歌咏比赛三项得分之和，根据得分评选最佳组织奖。
6、学校对首届艺术节各班组织活动提供经费支持。
第五篇：校园艺术节的策划书
一、指导思想
坚持以人为本，面向全体学生，充分发挥体育、艺术教育的育人功能，培养学生健康的审美情趣和拼搏进取、积极向上的优良品质，丰富校园生活。
二、活动主题：
阳光、健康、快乐、文明
三、活动对象和时间安排
对象：高一、高二、初一、初二师生
时间：20xx年11月16日――12月30日
四、组织机构
1、主办：德育处
2、承办：体育组、美术组、音乐组、团委学生会
3、协办：各年级组、教学组、教务处、总务处、宣教处、保卫科
4、为加强对本次学校体育艺术节活动的领导，成立“兴农中学第二届体育艺术节”组委会：
总督导：胡文涛
主任：李传智
副主任：赵黔龙、常磊、赵洋、谭志维、吕丹、何用晏、周德刚、王杰庆、冉波、梁艺林、董娜、周嘉群、王雪、各年级主任
委员：音体美教师、各班班主任、各年级德育组长、各部门负责人、团委学生会成员
下设办公室：
主任：谭志维副主任：冉波、王雪
成员：团委学生会成员、德育处办公室人员
五、活动实施步骤
1、11月1日前成立组织领导机构，拟定体育艺术节活动总方案。
2、11月1日――11月10日，进行宣传动员、组织报名，拟定各类活动方案。
3、11月16日――12月30日，开幕式、组织开展形式多样的体育竞技和艺术展演（赛）活动。
4、12月30日，闭幕式暨汇报演出。
六、活动内容及分工
1、开幕式
时间：20xx年11月16日19：00――21：00
地点：大操场
承办单位：团委学生会
负责人：谭志维、冉波、董娜
2、体育竞赛、表演类项目
时间：20xx年11月16日――20xx年12月30日
承办单位：体育组
负责人：何用晏、王洪星、韦飞飞
活动项目：
（1）学生田径比赛
（2）教师、学生篮球比赛
（3）教师、学生乒乓球比赛
（4）教师、学生羽毛球比赛
（5）学生跳绳比赛
（6）学生拔河比赛
（7）足球、排球技能比赛
（8）教师、学生棋类比赛
（9）师生趣味运动
（10）广播体操比赛
3、艺术竞赛、表演类项目
时间：20xx年11月16日――20xx年12月30日
承办单位：美术组、音乐组
负责人：周德刚、梁艺林、吕丹、董娜、王杰庆
活动项目：
（1）绘画、剪纸、摄影、设计
具体负责人：梁艺林、王杰庆、王红
（2）书法
具体负责人：梁艺林、王杰庆、王红
（3）声乐、器乐
具体负责人：周德刚、张李君
（4）合唱比赛
具体负责人：周德刚、张李君
（5）舞蹈
具体负责人：董娜、吕丹
4、闭幕式暨汇报演出
时间：20xx年12月30日
地点：大操场
承办单位：团委学生会
负责人：谭志维、冉波、周德刚、王杰庆、董娜
5、其他分工
（1）宣传工作：宣教处吕丹
（2）纪律管理：德育处赵洋
（3）后勤保障：总务处王建武
（4）设备功能：总务处陈小敏
（5）安全保卫：保卫科周嘉群
（6）环境卫生：总务处德育处赵洋王建武
（7）摄像、照相：信息中心赵俊杰
七、要求
1、各处室、年级组要做好宣传、动员工作，提高对举办体育艺术节的认识，充分做好组织和动员工作，认真组队、积极准备，踊跃参加各项活动。
2、体育艺术节各项活动采用项目化运作方式，谁承办谁负责，要在艺术节组委会统一协调下，切实做到组织落实、措施落实。各承办单位要进一步对所承办的活动进行周密策划，认真研究所承办活动内容、程序和要求，指定详细的活动细则，做好充分的前期准备工作。各项活动具体安排以电子稿形式于11月10日前交德育处办公室。各协办单位要积极配合、相互支持，不推诿、不扯皮，保障活动顺利、高效完成。
3、宣教处、团委学生会、年级组做好宣传工作，利用专栏、黑板报、海报、广播等进行宣传，扩大活动影响。
4、在活动中要确保安全，避免出现意外事故。
5、活动结束后各承办单位要及时认真总结，于活动结束后一周内将总结电子稿上报德育处。
八、奖项设置
1、优秀组织奖。奖励对象为年级组、班集体，年级优秀组织奖3名，班级优秀组织奖7名，由体育艺术节组委会根据各年级、班级参加活动的组织情况和获奖情况进行评选。
2、体育竞赛、艺术展演（赛）奖若干名。各个项目按比赛规程和活动要求分设一、二、三等奖。
3、班级量化积分评比。具体评比按各个项目活动细则执行。
4、各项目获奖的集体或个人，学校颁发一定的奖品和奖状或荣誉证书，以资鼓励。