千文网小编为你整理了多篇相关的《祖国在我心中 爱国主义教育活动案例(范文六篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《祖国在我心中 爱国主义教育活动案例(范文六篇)》。
第一篇：爱国主义教育主题活动方案
一.指导思想
为进一步加强对中职学生践行社会主义核心价值观和未成年思想道德建设，大力弘扬中华民族传统美德，激发学生爱国主义情怀，教育引导学生增强职责意识，树立崇高的梦想信念，做一个思想上进、品德高尚、礼貌守纪的中职生，努力构建和谐团结班团体，全面提高学生的综合素质，现结合我校班级实际情景，开展“践行社会主义核心价值观之’爱国’”及10月份爱国主义教育月活动，特制定如下方案：
二.活动形式
1.结合学校学生科、团委的总体工作安排，以教学部团总支为主导，组织班级开展形式多样的爱国主义教育系列活动。
2.以班级为单位，以庆祝国庆节为契机，要求有计划、有步骤、重实效，扎实地开展好每个活动；
三．实施步骤
（一）宣传动员（10月1日至10月7日）
1.提出具体方案，将活动主题与班级实际结合，扎实开展各项活动，做好活动的材料收集和整理。
（二）实施阶段（10月8日至10月30日）
秉持“六个一”活动要求，具体相关资料与安排如下：
1.一系列主题班会：组织召开社会主义；
2.一期板报：出一期爱国主义主题黑板报；
3.一部电影：观看一部爱国主义教育主题的影视作品；
4.一个合影和一次宣誓：开展我与国旗有个合影活动以及国旗下宣誓活动；
5.一场爱国诗歌朗诵：组织班级学生各级各类诗歌朗诵比赛；
6.一篇心得体会：组织学生撰写爱国教育的心得体会；
7.一次手抄报排版设计比赛：组织学生开展爱国主义手抄报排版设计比赛。
8.一场讲座：参加践行社会主义核心价值观的道德讲堂讲座；
9.一次征文比赛：组织学生开展背诵社会主义核心价值观、征文比赛。
四、活动要求
1、高度重视，精心组织。要制定活动方案，抓好活动落实，认真谋划，及早安排，精心组织，确保各项活动落到实处。
2、创新形式，注重实效。各组织要立足实际，围绕服务的重点，精心设计服务项目，突出活动特色，切实增强活动的针对性和实效性，力使主题活动收到明显成效。
3、注重总结，加强交流。要重视总结、检查、反馈，做到目标明确、有始有终，认真做好图文资料收集和整理，撰写活动总结。
第二篇：爱国主义教育主题活动方案
一、指导思想：
爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程，是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观，促进中华民族振兴的一项重要工作。为了使学生进一步了解祖国的伟大成就，激发爱国爱家乡的热情，学校决定在十月份开展爱国主义教育系列活动。
二、领导小组：
组长：
副组长：
组员：
三、活动内容：
1、书画、小报评展。
参加对象：七、八年级全体学生，欢迎九年级的同学踊跃参加。
a.书法分硬笔和软笔两项，字体不限。硬笔纸张由学校统一下发。软笔纸张由自己准备，尺寸要求：104Mx75M、104Mx35M、30Mx75M、50Mx75M，每班选送两份，于10月17日交教导处。
b.小报可以是手工制作或电脑制作，主题反映近年来祖国、家乡的建设成就或百姓安居乐业的精神风貌。纸张由自己准备，尺寸要求：42Mx30M（a3纸）、39Mx27M（8k纸），每班选送两份，于10月17日交教导处。
评委：韩选林屠国斌解燕周序人
2、诗文朗诵比赛。
参加对象：七、八年级每班一个节目；
作品要求：以爱国主义为主题，诗歌或散文；
比赛形式：人数不限，可配乐，磁带自备；
朗诵时间：3分钟以内；
报名时间：10月17日（周一）报教导处；
比赛时间：10月21日（周五）下午第三节
比赛地点：学校阶梯教室
主持人：八（7）班学生卞梦杰
评委：钮美英殷勤孟艳张媚孙红宋华燕屠俐
记分：仇燕萍
摄影：解燕
3、主题班会观摩。
活动目的：为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，充分发挥班会课的主阵地作用，加强交流，共同提高育人水平，增强德育的实效性，决定开展主题班会观摩活动。
活动主题：弘扬爱国主义，共创和谐翠中
参加班级：七（3）（4）（5）（7）（8）（10）、八（3）
活动要求：
（1）主题要做到三个结合：与学校提出的“弘扬爱国主义，共创和谐翠中”相结合；与本班德育实际相结合；与学生思想特点相结合。做到大着眼、小取材、重实效。主题班会可涉及爱国主义、集体主义、社会主义、法纪教育、革命传统教育、行为习惯养成、诚信、环保、安全等。全班同学参与，形式不限。
（2）各班制定主题班会设计方案，在活动前将方案交教导处，同时将方案的电子文稿传送到网上邻居之教导处“主题班会设计方案”文件夹备案。
活动时间：第十周周一下午第三节或第四节。
备注：各班主任应积极参与本次活动，各班派2名学生代表观摩，由年级组长具体安排观摩的班级。
四、评奖办法：
1、书画、小报将评出一、二、三等奖若干名，优秀的作品将在学校橱窗内展出。
2、朗诵比赛将评出一等奖1~2名，二等奖3~4名，三等奖5~8名。
第三篇：爱国主义教育主题活动方案
一、活动主题
见证家乡历史，争做美德少年
二、活动目的
为充分利用我区爱国主义教育资源，进一步拓宽对学生的教育渠道，加强对学生的爱国主义思想教育，让学生学习和继承民族精神、革命精神，了解金口河区在不同历史时期政治、经济、文化、教育、交通等各项社会事业发展的历史轨迹，增强学生热爱家乡、建设家乡的使命感和责任感，
三、参加人员：
全体大队委成员和各中队优秀少先队员代表
四、活动时间：
20xx年11月5日下午1点――下午3点
五、活动地点：
金桥文化公园、青少年活动中心三楼（档案馆）
六、组织机构
组长：XXX，负责突发事件处理，全面调控。副组长：XXX，负责带队指挥和解说。成员：XXX、XXX，负责前后安保工作和摄像。
七、活动路线:
1、上午1:00整队集合,提出本次活动的相关要求和注意事项。
2、步行至部队乘坐1路公交到达和平金桥公园。
3、由大龚元丽负责带领参观金桥公园里的文化墙、展板、标志建筑等。
4、由和平金桥公园步行至青少年活动中心。
4、由档案局负责安排老师做参观讲解。
5、原路返程。（大约3点）
6、参加活动的队员写一篇实践活动体会。
八、注意事项
1、活动过程严格听从指挥，坐车不得将头手伸出窗外，步行至博物馆途中靠右走人行道等，注意安全。
2、博物馆都是珍贵的历史文物，在馆内行走要按顺顺序，不得追逐打闹、高声喧哗，注意卫生，不能乱吃零食，乱丢垃圾。
3、统一服装，衣着整洁，佩戴鲜艳的红领巾；活动中态度严肃，不得嘻嘻哈哈，做好相关的记录。（可以带手机、相机拍照）
九、经费预算：
公交车费：xxx元。
第四篇：爱国主义教育主题活动方案
一、活动目的
通过组织学生观看爱国主义教育影片活动，旨在增强学生的民族自尊心和自豪感，弘扬伟大的民族精神和传统美德，培养学生热爱社会主义祖国、热爱家乡、热爱学校的情感，激发学生为社会主义现代化建设和民族伟大复兴而努力学习的热情。
二、放映时间、地点：
时间：20xx年11月4日
地点：五楼活动室
三、放映单位：
沈阳市电影公司
四、放映影片
《宝贝别哭》
五、参加对象：
一到六年级全体学生（注：一、二、三年级上午10：00观看、四、五、六年级下午12：40观看）
六、活动要求
1、各班要认真组织学生观看影片，按秩序，守纪律，讲卫生。
2、观看影片后，各年级各班教师指导学生认真撰写“观后感”，于11月20日将学生作品（每班不少于3篇）交到德育处。
七、活动分工
1、活动组织、负责人：xx
2、场地安排：xxx
3、纪律、卫生检查和监督：各班班主任
4、安全保卫：各班任课教师（该节课的任课教师）
5、资料采集、“观后感”收集：
八、活动总结
为了丰富学校师生的'校园文化生活，发挥影视作品的德育育人功能，在市、区教育局的大力支持下，xx小学组织全校师生于20xx年11月4日观看励志教育影片《宝贝别哭》。
在观看影片的过程中，老师和学生们都被剧情深深地吸引，深深地感动，看到动情之处，无论是教师还是学生们都泪如雨下，被剧中人物和情节所打动。
通过这次影片的观看，不仅提高了师生们的思想情操，更加深了师生之间的情感交流，师生们倍加珍惜自己的幸福生活，努力工作学习。
第五篇：爱国主义教育主题活动方案
一、目的
爱国主义是我国各族人民共同的精神支柱，是推动我国历史前进的一种力量，是一面永不褪色的旗帜，也是实现中华腾飞的思想基础和强大动力。爱国主义教育是我国整个思想教育的基本工程，也是学校思想教育的主旋律和永恒的主题。以《爱国主义教育实施纲要》为指导，以课堂教学为主渠道，深入开展爱国主义教育，引导学生依法理性表达爱国热情，把爱国热情转化为树立志向、勤奋学习、全面发展的实际行动。探索新时期爱国主义教育的新方法、新途径和教育艺术，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，把爱国主义教育推向一个新阶段。
二、活动时间
20xx年2月23日下午
三、活动地点
英雄山
四、活动对象：
初一部分学生
五、活动主要负责人名单
组长：贾林
成员：魏菲、唐绍勇、赵成杰
六、活动程序及内容
1、下午2：30政教处集合进行活动前教育。
2、学生和负责老师一同乘坐车到英雄山。
3、整队步行进入英雄山。
（1）老师介绍注意事项；
（2）老师讲解；
（3）学生作好记录。
4、集合归队。
七、活动纪律：
①一切行动听指挥，不进入危险区域，不单独行动（非凡情况须经向带队老师报告）
②按时上下车，在指定座位就坐，头手不得伸出窗外；
③拍照等活动由班主任统一安排时间、地点；
八、每人写心得体会
第六篇：爱国主义教育主题活动方案
一、指导思想
为加强对学生的德育教育和政治思想工作，帮助学生牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感，增强他们的凝聚力和向心力，强化未成年人辨别是非的观念，自觉抵制民族分裂主义，进一步推动我校未成年人思想道德教育实践活动。
二、活动思路
通过演讲比赛，进一步加强我校未成年人的思想道德教育，增强学生的爱国主义观念。
三、活动对象
全校六个教学班(即：六个中队、六个支部)
四、活动时间
20xx年11月10日-15日
五、演讲比赛具体活动方案
1、围绕“反对民族分裂、维护祖国统一和民族团结”为内容进行演讲，演讲题目自拟。
2、演讲分为初赛和决赛两个阶段。
(1)初赛时间：11月10日、11日下午17：00-18：00
(2)决赛时间：11月14日下午17：00-18：00
3、演讲要求：
(1)参赛者必须站立式脱稿演讲，不能带稿纸上场。
(2)参赛者必须用普通话进行演讲，要求吐词清楚，举止大方，衣冠端正，表情丰富，且富有个性。
(3)每位参赛者演讲时间不能超过5分钟。
(4)每个支部(中队)负责推荐2-3名同学参加学校的演讲比赛。
4、奖励：
在所有参赛队员中，根据成绩评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。分别颁发相应的获奖证书和奖品。
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