千文网小编为你整理了多篇相关的《三问三查整改落实情况汇报(大全)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《三问三查整改落实情况汇报(大全)》。
第一篇：查三看整改落实情况
“三查三看”个人整改落实情况
##镇党委副书记###
（2010年12月10日）
按照镇党委的统一安排，我积极参加党委组织的政治理论学习，以学习实践科学发展观活动涌现出来的先进典型为榜样，在认真学习提高认识的基础上，对照《中国共产党党员领导廉洁从政若干准则》、《共产党员先进标准》、《党章》，对照自身找差距、明确方向、制定措施，积极整改自身不足，现就具体整改落实情况做如下总结:
一、整改的主要问题
1、政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统，深度不够；对于新理论新知识的关注度不高，掌握的不多。有时候仅仅满足于和自己日常工作相关的知识学习和理解，在用理论指导实践这一块做的也不够。在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全适应，对有些问题考虑不深不细。
2、全局意识不够强，有本位主义思想。对于自己的工作能尽心尽力，尽职尽责，对于机关的其它工作总觉得应是各司其职，各管一摊，不是自己责任范围内的事就漠不关心，只想自己拥有一个平静而单纯的生活环境，惰性心理足。
3、工作作风不够深入细致。工作缺乏全面、深入细致地了解和掌握，在知人、知事、知情上还有一定差距。在工作中，与同志们思想交流少，坐下来谈心少，思想工作做得不够，体贴关心也需要加强。
4、工作方法不够统筹兼顾。在工作中还存在一些薄弱环节，抓落实的力度还不够。尤其是对待个别同志的差错问题上，侧重于讲团结、讲和谐，轻轻地纠错，缺少铁面无私、果断纠错的勇气。
二、采取的具体措施
通过对照检查、分析评议，我更加清醒地认识到自己存在的问题，也更加增强了我改正缺点、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中，我决心针对存在的问题，从以下几个方面狠下功夫：
1、剖析自己，虚心接受，更快进步。严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。我们也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。我们不能就滞留于现状，要为自己定好位。我们要正确地对待社会、领导、人民群众提出的各种意见，从纷纭的意见中看清我们平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受群众的意见和建议，解决问题，只有这样，我们才能使自己更快地进步。
2、坚定信念，增强宗旨意识。作为一名共产党员，我将时刻把坚定共产主义理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标。立党为公，甘于奉献，牢记党的宗旨，把人民利益放在心上，切实转变工作作风，深入实际，调查研究，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之急，忙群众之所需，真心实意为群众办实事、解难题、做好事，努力为群众排忧解难，同群众建立起水乳交融的关系。坚决克服那种对基层群众态度生、硬、冷的现象，全心全意为民服好务。
3、加强业务能力和领导素质修养。努力克服“吃老本”、“以干代学”等错误倾向，自觉做终身学习的模范。不管事务再忙，也要挤出时间，加强学习，牢牢掌握党的基本理论、基本观点，夯实理论功底，提高分析和解决问题的能力，使自己在政治上成熟、理论上清醒、是非上明白，关键时刻不动摇，大事面前不糊涂，保持工作的正确方向。加强对业务知识的学习，提高指导分管工作的能力。还要善于在实践中学习，干中学，学中干，不断从客观实践中分析和总结经验，从群众中发现智慧火花，逐步完善提高自己。要把学到的知识和实际工作有机结合起来，把知识转化为解决问题、促进工作的能力，不断增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。
三、取得的主要成效
1、奋发有为，踏实工作。发扬执政为民、实事求是的工作作风。牢记全心全意为人民服务的宗旨，时刻把人民群众的安危
放在心上；坚持求真务实，反对弄虚作假，讲实话、出实招、办实事，做到对下表态不说空话，对上汇报不说假话，对内讲话不说套话，对外宣传不说白话。要保持真抓实干、奋发有为的精神状态，做到工作在一线落实，问题在一线解决，经验在一线总结，形象在一线树立。要始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，团结和带领人民群众埋头苦干、抢抓机遇、加快发展，把学习成果落实在使命为先，推动“平安##、和谐##”的建设。
2、严于律己，狠抓监督。要进一步加强党性锻炼。党员领导干部思想上要合心，工作上要合力，行动上要合拍。做到遵守党的纪律不动摇，执行党的纪律不走样，确保上级党组织的各项决议能迅速得到贯彻落实，防止权力失控、决策失误和行为失范。积极创新学习理念，树立善于学习、工作学习化、学习工作化的理念。要注重学习效果，不仅要强化对理论学习的督促、检查和落实，还要深入基层、深入实际，在实践中巩固学习成果，把学习成果落实在政治素质和实践能力的提高上来。
3、强化执行，实干为本。在思想上要时刻与党中央的路线、方针保持一致，在行动上要本着对单位、对自己负责的态度，认真履行岗位职责，将乡镇建设各项目标任务，不折不扣地分解落实到位；将各项规章制度，坚决严格执行到位；坚决将各项决策部署，扎扎实实地贯彻到位。把学习成果落实在对强化执行力和真抓实干的态度上。
4、以人为本，大局为先。要心系群众，依靠群众，服务群
众，不断改善和提高群众的生活质量。把改善民生作为转变发展方式的着力点、城管工作改革发展的持久动力和牢固基础。凝聚全系统团结一致的精神力量，营造民主和谐、团结向上的工作氛围。把学习成果落实在构建“平安##、和谐##”的发展上来。
通过努力整改学习，我切实感觉到学有所获，实现了理论与实际地完整结合，在工作中取得了一定的成绩。同时，我也清醒地认识到，自己的理论、文化、业务水平以及工作方法等诸多方面均还存在不足，与人民群众和时代的要求还有一定的差距。我决心在今后的工作中，不断的解放思想、更新观念，进一步实践“三个代表”重要思想，用十七大精神和科学发展观来指导工作，努力学习、刻苦钻研、严以律己、开拓进取、爱岗敬业，进一步提高自己的政治、业务素质和执纪执法自觉性，以自己的实际行动向党和人民交上一份满意的、合格的答卷。
第二篇：国土局三查三看整改落实进展情况
龙陵县国土资源局
“三查三看”教育整改落实情况报告
针对“三查三看”教育工作中查找出来的突出问题，结合龙陵县国土资源局“三查三看”教育第三阶段整改落实方案要求，现将我局2011年“三查三看”教育整改落实情况报告如下。
一、党风廉政建设方面
（一）不断加强学习，领导班子和职工的整体素质和业务水平得到不断提高。按照胡锦涛总书记提出的“抓紧学习、刻苦学习，善于学习、善于重新学习”的要求，联系各科室工作实际，制定严格的学习制度，切实把勤奋学习作为一种政治责任、一项政治任务，贯穿于工作生活的整个过程，采取集中学习、自学、专题辅导、座谈讨论、交流发言等形式进行，努力提高班子和职工的政治理论修养。重点加强了六个方面的学习：一是政治理论的学习。坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党和国家的路线方针政策；二是社会主义市场经济理论；三是现代科技知识和现代管理知识；四是有关法律法规；五是业务知识的学习，努力学习国土资源工作的各种新知识、新技能，掌握必要的业务知识；六是反腐倡廉等警世教育的学习。通过学习，让全体职工牢记和树立“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的人生观和价值观，提高干部职工拒腐防变的能力。
—1—
（二）加强了组织建设，增强了党组织的凝聚力和战斗力。一是充分发挥党组的作用，健全党内政治生活，坚持民主生活会制度，认真开展批评与自我批评，切实加强党内监督，不断提高解决自身问题的能力，逐步形成“有集中又有民主，有纪律又有自由，有统一意志又有个人意愿”的政治局面。班子成员之间经常开展谈心活动，互相学习、互相尊重、互相信任、互相支持、互相谅解，做到思想经常沟通，工作经常通气，做到大事讲原则，小事讲风格。党组能定期研究班子建设和党员干部队伍建设情况，对存在的问题认真研究解决或及时向上级党组织提出意见和建议。二是切实加强对广大干部职工和党员的理想信念教育，党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的教育。按照党章规定，按期召开支委会，研究安排支部的日常工作，加强对广大干部职工和党员的教育，积极培养后备干部和入党积极分子，按照成熟一个、发展一个的原则，吸收思想觉悟高，工作能力强，为人正派的骨干入党，不断壮大党员队伍，充分发挥党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用。把培养教育贯穿于党员发展全过程，努力提高党员的思想政治素质。
（三）加强了党风廉政建设，切实增强拒腐防变能力 进一步完善了教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，领导班子作出了十项廉政承诺，并明确了责任，加强了监督，形成了人人警醒、齐抓共管的党风廉政建设工作机制和良好局面。开展了廉政文化进机关活动，增强了干部队伍廉洁从政。党组成—2— 员和各级党员领导干部常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，自觉把好三道防线，模范践行社会公德、职业道德和家庭美德。党组成员认真落实国土资源部《十项措施》和《五条禁令》，严格执行系统出台的《量化考核管理办法》和制定的各项规章制度，加大对工作落实情况的检查力度，及时纠正可能出现的各种问题，坚决防止和纠正行业不正之风。
二、“重国土、轻矿产”现象的突出问题
一是制定《龙陵县国土资源局2011年干部教育培训计划》，争取用半年左右的时间使全局干部职工在矿产资源管理方面的专业理论知识提升到一个新的高度，使干部职工从思想、行动上充分认识到加强矿产资源管理重要性和必要性的认识，使全县矿产资源管理工作实现新的突破，促进地方经济发展；二是加强专业理论知识学习培训力度，在全面学习提高的基础上抓住重点进行“补课”, 聘请市国土资源局法律法规专家对全系统人员进行土地矿产卫片执法知识的专业培训；针对普遍存在的土地登记规范化问题，由分管领导进行了规范化土地登记专题培训；通过举办2011春季培训会，聘请昆明理工大学土地管理专业教授对全系统人员进行土地管理知识培训。通过不同形式的学习培训，提高了干部职工的专业技能水平和操作业务能力。三是将充分利用好“6.25土地日”、“8.29测绘法宣传日”等活动平台开展好普法工作，采取多种形式进行广泛宣传，在全县形成珍惜和合理利用有限的矿产资源的舆论氛围，逐步形成全社会共同监督管
—3— 理、共同保护矿产资源的良好形势。四是进一步加强了对矿产资源管理工作的调查研究，进一步加大矿山执法监察力度，严厉打击私挖乱采现象，整顿矿山秩序。结合国土资源卫片执法检查工作，加大矿山管理力度，规范我县矿山管理秩序。
三、执法监察工作不到位、职责履行不全面的问题
（一）加强了基层国土资源执法监察队伍建设。强化学习培训，提高严肃执法的能力。制定宣传学习培训规划、计划、方案和制度，通过集中培训与个人自学相结合，专家讲解与集体讨论相结合，采取看、听、讲、谈、写等多种方式激发学习兴趣，营造学习氛围。结合工作实际，采取案件分析研讨会的形式，通过对报刊杂志网络上的案例和实践中遇到的案件进行对比分析，增强对法律法规的理解运用能力；拓宽学习内容。
（二）协调各方关系，增强严肃执法的合力。加强了内部联动。进一步健全违法案件立案、处罚、结案的集体会审制度和案件查处工作职责，明确执法办案的程序和单位内部各科室、各队所协作配合的具体责任。对经会审立案查处处罚的案件，处罚未执行到位的一律不结案，一律不完善相关手续，一律不发放用地用矿通知书和证书，防止以查处代补办，以罚款代执行，随意降低处罚标准或免除相关处罚。加强了横向联动，明确界定国土资源违法、违纪、犯罪三类行为及对应移交的部门、标准、程序和处理时限。加强了纵向联动。明确界定对违法行为查处的权限、标准和要求，建立动态巡查情况定期上报、违法案件查处报备、—4— 结案报核制度，对大案要案公开联合挂牌督办，提高国土资源执法的威慑力。
（三）创新工作机制，树立严肃执法的权威。建立并实行执法人员的行政执法责任制、动态巡查责任制、案件终身负责制、错案责任追究制，全面强化执法监察工作责任。创新事前防范，全程监管工作机制。逐级健全执法监察信息网络和监控体系，定人、定时间、定区域、定责任开展动态巡查，广泛宣传“12336”国土资源违法举报电话并做好接听及事后处置工作，确保对国土资源违法行为早发现、早防范、早制止、早处理。加强了执法监察队伍与用地报批、供地管理、地籍、地矿等科室的工作配合，对用地用矿行为提前介入，全程监管，确保及时发现隐性违法行为。
四、工作方法“旧”的问题
（一）加强深入基层调研，严格落实规章制度。通过走访村民农户和矿山企业调研，广泛的开展深入基层调研活动，开展联村入户活动，认真听取意见建议，理论联系实际，深入研究制度缺陷，对当前国土系统各项规章制度进行全面清理，对不符合实际、不利于发展的给予了废除，对存在问题的进行了修改完善，没有的也及时建立健全。对修改完善决定执行的规章制度，明确了执行制度的监督领导和科室，使制度建设科学可行，制度贯彻层层落实。
（二）实施行政为民措施，切实维护群众根本利益。一是向
—5— 社会公开土地、矿产行政审批事项、审批程序、审批要件及审批结果。二是向社会公开土地、矿产违法案件的行政处罚依据、处罚程序、处罚时限及重要典型案件处理结果。三是向社会公开土地、矿产方面依法收费的项目、标准、依据和缴纳时限。四是依法向社会公告征地及补偿安置方案、基准地价和标定地价，公告国家规划矿区范围、对国民经济具有重要价值的矿区范围、划定后的矿山企业矿区范围，公告探矿权采矿权设置及延续、变更、保留等信息。五是除涉及保密的以外，公开土地登记、土地变更调查统计资料，土地供应计划、土地出让方案、土地出让结果，探矿权采矿权申请登记、矿产资源储量登记统计，公益性地质调查及矿产勘查成果资料等信息，方便社会公众查询。六是对法定行政审批事项实行窗口受理承办制度。凡城市分批次建设用地报批，单独选址建设项目用地报批，土地开发整理项目申报，土地登记发证，矿产资源储量登记申请，探矿权采矿权登记申请等，均实行窗口接待、封闭运行、接办分离、限时办结。七是对信访、举报等群众反映的土地、矿产违法案件线索，将按职责范围立即进行分类处理，在法定期限内完成初查并决定是否立案。八是在国土资源局法规科设立国土资源法律热线，免费提供法律咨询服务（电话：6123021）。
（三）推行电子政务平台。构建了龙陵县国土资源局网站，并逐步完善。在省国土资源厅帮助下，建立龙陵县国土资源局电子政务平台，制定了电子政务平台推广使用相关制度，电子政务
—6—平台正在进一步调试当中。实现电子政务平台由县局逐渐向乡镇推广应用，推进全县国土资源系统信息化建设再上新台阶，最终实现办公无纸化，查询电子化，基层连接网络化。
五、项目储备不足、项目分布不平衡的问题
结合全省中低产田改造战略和国土资源部“兴地睦边”农田整治战略机遇，我局抓住这一历史机遇，积极做好项目的储备工作，将全县9个乡镇15.3万亩中低产田地纳入规划范围，编制完成了《龙陵县“兴地睦边”农田整治重大项目规划》，总投资达4.437亿元，目前已实施的2个土地开发整理项目：“云南省龙陵县腊勐乡松山等（8）个村土地整理项目”和“龙陵县勐糯镇田坡等3个村土地开发（占补平衡）项目”进展顺利。同时根据规划，下一步我局在申报项目时将统筹兼顾全县各乡镇情况，使项目逐步向冷凉山区转移，提高贫困地区农民生产生活水平，目前“龙新乡勐冒等5个村土地整理项目”已进入省国土资源厅项目储备库。“龙江等2个乡镇土地整理项目”、“碧寨等2个乡土地整理项目”已上报省国土资源厅。
随着“三查三看”教育活动的深入开展，我局各项工作取得了很好的成效，但距离“三查三看”教育目标要求还有一定的差距，下一步我们将紧紧围绕县委、县政府的决策部署，积极为我县重点项目建设搞好服务，发挥国土资源部门的职能作用，推动全县经济又好又快发展。
二O一一年六月二十五日
—7—
第三篇：问三查整改落实情况汇报
“三问、三查”整改落实情况汇报
自开展“三问、三查”活动以来，我校联系实际，结合近年来在思想、工作、作风等方面的情况，找问题、找差距、找根源，根据查找到的各方面存在的问题，我们进行了认真剖析和整改，现将整改情况简单汇报如下：
一、整改目标
全面提高全体党员干部及普通教职工的政治素养和业务素质。使之成为一名既有良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神，又要有较高业务水平的教师队伍。
二、整改事项
1、对政治理论学习抓得不紧，满足于一般化。认为平时学的可以，满足于有一定的基础，因而放松和忽视了学习，致使学习被动应付，特别是对“三个代表”的系统理论理解不深，联系实际不够，缺乏学习的自觉性、主动性。以往组织单位干部职工学习得不够，总认为学校是个业务性很强的单位，生怕学习活动搞多了会影响教学工作，加之考虑到知识分子集中的地方，大家对政治理论学习又不怎么感兴趣，所以以会代学，以工代学的情况多，念念文件，不深不透，一人念大家听，也听也不听，大而化之，学习空对空，解决实际问题少。
2、思想解放的力度还不够大,改革的精神不强。目前教育工作中存在着的一些方方面面的问题。如更新教育理念、内部人事制度、内部分配制度改革等等，由于存在着求稳怕乱的思想，下不了决心去改，错过了一些机遇，所以在某种程度上也就影响了学校事业的深层发展。在教育教学思想上也存在一些方面的问题，如有较重的功利思想，过于注重高考的成绩和位次，忽视了学生长远发展和全面发展，德育工作有时抓得不够到位;对教师特别是青年教师的培养不够，如短期培训、学历进修等方面控制过紧，长时间这样下去必将造成学校发展后劲不足，在改革的浪潮中逐渐落伍，最后被淘汰。
3、思想包袱较重，畏难情绪较大，进取精神不强。国家要的是素质教育，家长要的是升学就业，学生要的是前途命运，谁都需要满足，谁又难以满意。在体现教育公平、端正育人思想、处理上下左右关系等方面，时常处于一种两难选择的选择之中。这是一种服务观念淡薄、宗旨观念不强的表现。
4、工作方法较为简单。在工作繁重的情况下，性情急躁，在处理一些问题时方法过于简单,工作考虑不周全，做了不少无用功。不善于作过细的思想工作，教师职业幸福感和工作积极性调动不到位，教师在被动的情况下工作感到很累。
5、工作不够深入，调查了解不够。忽略了与同志们的及时沟通，就学校教职工中出现的一些思想问题，政治思想工作做得不到位，教职工在想什么，最关心的是什么，最希望组织上帮助解决的是什么，也就是说教职工心理期盼的是什么，这些问题研究得
不深、摸得不透。一句话，教职工的积极性尚未得到充分的调动，给学校工作造成了一定的影响。
整改落实情况
针对查找到的问题，我们进行了认真的整改
（一）加强学校管理制度建设，强化学校管理工作。
学校领导和学校领导班子对学校规章制度进行了修改和完善，对不适宜的旧的规章制度废除，建立符合现实需要的新的规章制度，特别对对教职工学习制度和教职工管理制度进行完善，形成合理的教职工工作业绩考评机制，用制度管好人、管好物，确保学校无人、财、物违规。
（二）完善学习制度，不断提高理论修养和业务素养
发挥党员干部的先锋模范作用，每周拿出不少于两小时时间带头认真学习马克思主义理论、“三个代表”重要思想，深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想，带动教职工把全心全意为人民服务的宗旨和立党为公、执政为民的理念落到学校工作实处。克服了“松劲”和“歇脚”的想法，牢固树立终身学习的理念，做到活到老学到老，缺什么补什么，加快知识更新，优化知识结构，实现学以致用、工作学习化和学习工作化，不断提高理论素养和驾驭全校工作的能力。
（三）、树立良好的工作作风，为学校发展做出更大贡献。
在工作方法上，提出了“四个注重”的作法，即：“注重调查研究，注重宏观指导，注重民主决策，注重组织协调。”经常开展交心谈心活动，努力在开拓创新，真抓实干，务求实效上下功夫。始终保持奋发有为的精神状态，进一步加大坚持民主集中原则力度，做到集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定，实现决策的科学化、民主化和规范化，克服急躁情绪和怕麻烦的思想，遇事多沟通思想，集思广益，广开言路，形成了相互支持，相互理解，相互信任，和谐共事的良好氛围，进一步统一思想狠抓学生纪律、学生的学习风气和校园卫生，营造了齐抓共管，认真负责的工作作风，打造出心齐、气顺、风正、劲足的和谐学校。
（四）、加大教师学习培训力度。
（1）培养教师终身学习意识，积极开展一些教师“读书富脑”活动，通过个人阅读与集体研读相结合，要求教师做到每天读书一小时，并做好读书笔记，每学年每人最少订阅一本教育教学刊物。
（2）认真组织、积极参加各级业务部门举办的业务活动，一个月来，学校多次选派业务能力强的教师参加较高层次培训，回来后并认真搞好二级培训。充分利用学科研讨会、日常课例研究和集体备课等形式，认真研究和梳理教材，全面把握学科知识体系，准确掌握教材重点难点，切实提高教师了驾驭教材的能力，同时，学校注重校内教研活动，通过课堂大比武，说课比赛，写课后反思等形式，引领和探索学科教学的最优方法，提高了教师的课堂驾驭能力。
（3）“专家”引领，快速提升。许多国内知名的特级教师、专家经常在各地进行课堂教学展示及教育教学理论讲座。我们将利用网络优势，搜索下载相关的视频、文字资料供教师们观摩学习，快速提升自己的教育教学素养。
（4）“三思”而行，在反思中成长进步。一是教后思。在集体备课后，每位教师要把自己的个性备课及课堂教学情况与集体备课确定的教学重难点、方法、思路进行对比。总结成比较有指导意义和实用价值的文字，写到集体备课的教后感言中。使之更为完善，更为科学。二是听后思。参加了各级各类课例教研后，要写听课反思。三是写中思。我们鼓励教师写“教育故事”、“教学案例”，做“教育个案”记录。引导教师记录精彩的教育瞬间，记录真实的心灵感悟，使新课程的理念在理想与现实的碰撞中，在实践与认识的统一中得到超越。
（5）、重视青年骨干教师专业培养。确定重点培养对象，通过外派培训学习、分担教研任务、参与课题研究等方式，促进青年教师快速成长。2012年3月份，我校王小芳老师指教的音乐课参加市优质课比赛取得了好的成绩；孙荣华老师指教的数学课参加区视频公开课，还有多名教师参加区优质课比赛均取得优异成绩。
总之，通过“三问、三查”活动的扎实开展，全校教职员工更加坚定信仰、信念、信心，锐意进取，推动学校各项工作的扎实开展。
第四篇：“三查三问”落实情况和存在的问题xiexiebang推荐
“三查三问”落实情况和存在的问题
范文一
通过学习和对比科学发展观,我发现虽然自己已从事多年的教学,但仍有很多地方不符合科学发展观的要求和人材培养的需要。为此,我认真对比自己平时的实际工作及思想动态,查找了自己工作以来在政治思想、组织纪律、工作方法方面存在的题目,并对此进行认真剖析,找准缘由,明确今后的整改方向,以便更好地展开工作。
一、本身存在的题目:
1、政治思想意识不够强。没有培养自己从政治的角度来观察、分析题目,熟悉事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深入、不全面。平时固然也学习过马列主义、伟人的思想及伟人的理论,但思想上未引发高度的重视,只从字面上理解伟人的思想,没成心识其思想的精华,更没有把握伟人的同道理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得情势化、教条化。
2、业务知识研究不够。固然感到有潜伏的压力和紧急感,但缺少自信心,刻苦研究、坚持不懈的学习精神和态度。没有深入意想到业务水平的高低对工作效力和质量起决定性作用。创新尝试不够,畏惧失败。
3、工作作风不够扎实。工作时间久了,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就能够把事情做好。对题目不作深层次的分析,思考不深入,有时还会把工作作为负担,却没有留意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
4、不能摒弃原本的定势思惟,沿袭守旧、畏首畏尾、患得患失,缺少大胆创新精神。
二、今后努力的方向
1、进一步加强政治思想观念,加强政治理论学习,认清职责,立足本职,老老实实、本天职分展开工作,建立“一切为了学生,为了学生的一切”的思想意识。
2、加强自我改造,进步综合素质。加强业务学习,增强做好工作的本领。务实基础,灵活应用公道的方法和措施,使自己更全面地发展。
3、剖析自己,虚心接受,更快进步。严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确熟悉自己、深入熟悉题目的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。
4、努力培养科学思惟,依照科学发展观的要求,着力克服沿袭守旧、畏首畏尾、患得患失的思想观念和心理,构成创新思惟、开放思惟。培养具有创新精神的新一代。
总之,通过这次展开的自查活动,我认清了本身存在的题目,明确了整改方向,今后我要严格要求自己,向优秀教师学习,以此增进自己的专业成长。
范文二
“三思”：一思怎样才能增加群众收入，怎样才能更好的让群众得到更多实惠。二思怎样才能从根本上解决宕昌发展中的困难和问题。三思自己的作风是否转变，怎样才能深入群众，和群众同甘苦、共命运、心连心。
“三问：一问自己为群众做了什么，办了哪些实事好事。二问自己开展群众路线教育活动，自己学到了什么，有什么领悟和体会。三问自己是否存在“门难进、脸难看、事难办”的问题，真正转变作风，做到深怀爱民之心，恪守为民之责，多办利民之事。
“三查”：一查自己是否存在违反中央八项规定、省委双十条、市委12项规定的问题。二查自己是否存在脱离群众，精神懈怠，不深入基层、不深入群众等问题。三查宗旨意识是否牢固，是否做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
通过常思、常问、常查，引导党员干部摆正位置，做群众的公仆，视群众为亲人，当群众的学生，坚持立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私，主动与群众“零距离”接触、“面对面”交流、“手牵手”结对、“心贴心”服务。
范文三
教育实践活动中，宕昌县通过常思、常问、常查，引导党员干部摆正位置，主动与群众“零距离”接触、“面对面”交流、“手牵手”结对、“心贴心”服务。“三思”：一思怎样才能增加群众收入，怎样才能更好地让群众得到更多实惠。二思怎样才能从根本上解决宕昌发展中的困难和问题。三思自己的作风是否转变，怎样才能深入群众，和群众同甘苦、共命运、心连心。“三问”：一问自己为群众做了什么，办了哪些实事好事。二问开展教育实践活动，自己学到了什么，有什么领悟和体会。三问自己是否存在“门难进、脸难看、事难办”的问题，真正转变作风，做到深怀爱民之心，恪守为民之责，多办利民之事。“三查”：一查自己是否存在违反中央八项规定、省委双十条、市委十二项规定的问题。二查自己是否存在脱离群众，精神懈怠，不深入基层、不深入群众等问题。三查宗旨意识是否牢固，是否做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
范文四
作为第二批教育实践活动主体，县处级以上领导机关、领导班子和领导干部同群众联系更直接、更紧密，涉及矛盾和问题更加具体尖锐，任务更加艰巨。如何在充分利用好第一批活动经验的基础上，确保第二批活动取得实效，达到触动思想、洗涤灵魂的目的?我认为，要借活动之机，切实做到“三思三问”。
常思本，问问“我是谁”。“知人者智，自知者明。”明确“我是谁”，是我们做好工作的前提，只有弄清“我是谁”，才能正确把握自我定位。解决好“我是谁”问题，重点是常思为民之本、执政之本，关键是摆正同人民群众的关系，切实做到“三查”。
一是对照镜子查。以理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进和中央八项规定、省委六条意见、市委实施细则和县委30个不准为切入点，寻找差距、发现问题。二是突出重点查。着重查找脱离群众，精神懈怠，不敢担当，执行力不强，不深入实际等问题。三是创新方法查。对照群众期盼，对比先进典型，采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，探索用不同方式方法听取不同群体意见。通过常思、常查，引导党员干部摆正位置，做群众的公仆，视群众为亲人，当群众的学生，坚持立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私。
第五篇：问三查整改落实情况汇报
“三问、三查”整改落实情况汇报
自开展“三问、三查”活动以来，我校联系实际，结合近年来在思想、工作、作风等方面的情况，找问题、找差距、找根源，根据查找到的各方面存在的问题，我们进行了认真剖析和整改，现将整改情况简单汇报如下：
一、整改目标
全面提高全体党员干部及普通教职工的政治素养和业务素质。使之成为一名既有良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神，又要有较高业务水平的教师队伍。
二、整改事项
1、对政治理论学习抓得不紧，满足于一般化。认为平时学的可以，满足于有一定的基础，因而放松和忽视了学习，致使学习被动应付，特别是对“三个代表”的系统理论理解不深，联系实际不够，缺乏学习的自觉性、主动性。以往组织单位干部职工学习得不够，总认为学校是个业务性很强的单位，生怕学习活动搞多了会影响教学工作，加之考虑到知识分子集中的地方，大家对政治理论学习又不怎么感兴趣，所以以会代学，以工代学的情况多，念念文件，不深不透，一人念大家听，也听也不听，大而化之，学习空对空，解决实际问题少。
2、思想解放的力度还不够大,改革的精神不强。目前教育工作中存在着的一些方方面面的问题。如更新教育理念、内部人事制度、内部分配制度改革等等，由于存在着求稳怕乱的思想，下不了决心去改，错过了一些机遇，所以在某种程度上也就影响了学校事业的深层发展。在教育教学思想上也存在一些方面的问题，如有较重的功利思想，过于注重高考的成绩和位次，忽视了学生长远发展和全面发展，德育工作有时抓得不够到位;对教师特别是青年教师的培养不够，如短期培训、学历进修等方面控制过紧，长时间这样下去必将造成学校发展后劲不足，在改革的浪潮中逐渐落伍，最后被淘汰。
3、思想包袱较重，畏难情绪较大，进取精神不强。国家要的是素质教育，家长要的是升学就业，学生要的是前途命运，谁都需要满足，谁又难以满意。在体现教育公平、端正育人思想、处理上下左右关系等方面，时常处于一种两难选择的选择之中。这是一种服务观念淡薄、宗旨观念不强的表现。
4、工作方法较为简单。在工作繁重的情况下，性情急躁，在处理一些问题时方法过于简单,工作考虑不周全，做了不少无用功。不善于作过细的思想工作，教师职业幸福感和工作积极性调动不到位，教师在被动的情况下工作感到很累。
5、工作不够深入，调查了解不够。忽略了与同志们的及时沟通，就学校教职工中出现的一些思想问题，政治思想工作做得不到位，教职工在想什么，最关心的是什么，最希望组织上帮助解决的是什么，也就是说教职工心理期盼的是什么，这些问题研究得
不深、摸得不透。一句话，教职工的积极性尚未得到充分的调动，给学校工作造成了一定的影响。
整改落实情况
针对查找到的问题，我们进行了认真的整改
（一）加强学校管理制度建设，强化学校管理工作。
学校领导和学校领导班子对学校规章制度进行了修改和完善，对不适宜的旧的规章制度废除，建立符合现实需要的新的规章制度，特别对对教职工学习制度和教职工管理制度进行完善，形成合理的教职工工作业绩考评机制，用制度管好人、管好物，确保学校无人、财、物违规。
（二）完善学习制度，不断提高理论修养和业务素养
发挥党员干部的先锋模范作用，每周拿出不少于两小时时间带头认真学习马克思主义理论、“三个代表”重要思想，深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想，带动教职工把全心全意为人民服务的宗旨和立党为公、执政为民的理念落到学校工作实处。克服了“松劲”和“歇脚”的想法，牢固树立终身学习的理念，做到活到老学到老，缺什么补什么，加快知识更新，优化知识结构，实现学以致用、工作学习化和学习工作化，不断提高理论素养和驾驭全校工作的能力。
（三）、树立良好的工作作风，为学校发展做出更大贡献。
在工作方法上，提出了“四个注重”的作法，即：“注重调查研究，注重宏观指导，注重民主决策，注重组织协调。”经常开展交心谈心活动，努力在开拓创新，真抓实干，务求实效上下功夫。始终保持奋发有为的精神状态，进一步加大坚持民主集中原则力度，做到集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定，实现决策的科学化、民主化和规范化，克服急躁情绪和怕麻烦的思想，遇事多沟通思想，集思广益，广开言路，形成了相互支持，相互理解，相互信任，和谐共事的良好氛围，进一步统一思想狠抓学生纪律、学生的学习风气和校园卫生，营造了齐抓共管，认真负责的工作作风，打造出心齐、气顺、风正、劲足的和谐学校。
（四）、加大教师学习培训力度。
（1）培养教师终身学习意识，积极开展一些教师“读书富脑”活动，通过个人阅读与集体研读相结合，要求教师做到每天读书一小时，并做好读书笔记，每学年每人最少订阅一本教育教学刊物。
（2）认真组织、积极参加各级业务部门举办的业务活动，一个月来，学校多次选派业务能力强的教师参加较高层次培训，回来后并认真搞好二级培训。充分利用学科研讨会、日常课例研究和集体备课等形式，认真研究和梳理教材，全面把握学科知识体系，准确掌握教材重点难点，切实提高教师了驾驭教材的能力，同时，学校注重校内教研活动，通过课堂大比武，说课比赛，写课后反思等形式，引领和探索学科教学的最优方法，提高了教师的课堂驾驭能力。
（3）“专家”引领，快速提升。许多国内知名的特级教师、专家经常在各地进行课堂教学展示及教育教学理论讲座。我们将利用网络优势，搜索下载相关的视频、文字资料供教师们观摩学习，快速提升自己的教育教学素养。
（4）“三思”而行，在反思中成长进步。一是教后思。在集体备课后，每位教师要把自己的个性备课及课堂教学情况与集体备课确定的教学重难点、方法、思路进行对比。总结成比较有指导意义和实用价值的文字，写到集体备课的教后感言中。使之更为完善，更为科学。二是听后思。参加了各级各类课例教研后，要写听课反思。三是写中思。我们鼓励教师写“教育故事”、“教学案例”，做“教育个案”记录。引导教师记录精彩的教育瞬间，记录真实的心灵感悟，使新课程的理念在理想与现实的碰撞中，在实践与认识的统一中得到超越。
（5）、重视青年骨干教师专业培养。确定重点培养对象，通过外派培训学习、分担教研任务、参与课题研究等方式，促进青年教师快速成长。2012年3月份，我校王小芳老师指教的音乐课参加市优质课比赛取得了好的成绩；孙荣华老师指教的数学课参加区视频公开课，还有多名教师参加区优质课比赛均取得优异成绩。
总之，通过“三问、三查”活动的扎实开展，全校教职员工更加坚定信仰、信念、信心，锐意进取，推动学校各项工作的扎实开展。
第六篇：查三看整改落实情况
龙陵县残联“三查三看”整改方案落实情况
县残联在“三查三看”教育活动中，认真制定了整改落实方案，提出整改突出问题12个。通过认真抓落实，这些问题得到了不同程度的整改。
一、加强干部职工政治理论和业务学习，提高工作能力和效率。通过坚持集体学习制度，个人自学，丰富学习内容，每月进行一次督促检查，切实加强了干部职工的理论水平和业务素质，提高了工作能力和效率。但还需长期坚持，加强学习，长期进行整改。
二、解放思想，开拓创新，改进工作方法措施，加大工作力度。领导班子成员和干部职工克服了“旧”、“怕”的思想，大胆探索，改进工作方法，认真研究各项工作措施，认真组织实践。思想进一步解放，大胆开拓创新，各项工作得到明显推进。
三、加强班子沟通协调，统一思想认识，增强协调配合。通过班子成员进一步沟通协调，统一了思想认识，加强了工作，加强了管理，存在问题得到了整改。
四、加强基层工作调研，加强基层残联建设，促进各项工作的开展。领导班子和干部职工多次深入乡镇和挂钩乡村调研指导和督促工作。深入6个村进行劳动力转移培训800余人，开展养猪培训40人，支出经费20余万元。组织实施
—1—
免费白内障复明手术204人。及时建立了村级残疾人协会，选聘了残疾人联络员，加强了基层残疾人工作。
五、加强工作制度建设，严格办事制度。建立健全了22项工作制度，规范了工作制度，做到了用制度管人和管事。
六、提高干部职工综合能力和服务水平。通过加强对干部职工的学习、教育和业务培训，干部职工的工作能力和工作效率明显提高，增强了爱岗敬业精神。事业心、责任心明显增强。但仍有不足，还需再接再厉，进一步加强。
七、加强政策法规宣传和贯彻落实。通过发放宣传资料、召开会议、节日走访慰问、下乡检查指导工作等方式，进一步加强了政策法规的宣传和贯彻落实。残疾人社会保障体系和服务体系建设进一步加强，营造出关爱残疾人的社会环境。组织实施了“阳光托养计划——智力、精神和重度残疾人托养服务项目”，托养智力、精神和重度残疾人50人，每人补助1000元。为40户残疾人进行房屋改造，每户配套补助资金2000元。为450人免费核发残疾证，春节期间，走访慰问残疾人397人，发放慰问经费5万元。各项有关残疾人政策得到进一步落实。
八、进一步理清发展思路和工作思路，制定工作措施。认真总结评估了“十一五”工作，编制了“十一五”工作成就展，总结了工作经验，查找了存在的问题。对“十二五”工作做出了初步的发展规划。
九、加大残疾人就业、扶持和康复服务。认真完成了“十一五”工作任务。2010年重点加大残疾人培训和扶持。共培训残疾人650人。组织22名残疾人集中就业，扶持残疾人自主创业和个体开业10人。扶持残疾人发展种植、养殖业46人。组织21人进行各种康复训练。免费供应残疾人用品用具100多件。补助困难残疾人学生和困难残疾人子女68人，补助资金5.8万。扶持挂钩村发展产业资金1.6万元。
十、进一步完善残疾人康复室的配套设施。此项工作正在上报和准备中。
十一、加强项目调研，立项和申报。对各项工作认真地进行了调查研究，结合“十二五”各项工作，积极立项和申报各种项目。争取了残疾人就业示范基地一个（龙陵县繁昌木材加工厂），已扶持资金2万元；石斛种植项目一个，已扶持资金6000元。争取白内障免费手术200人的项目，将于3月底前完成。
十二、加强项目工作服务，提高工作效率。在各种项目工作中，认真制定措施，加强服务、加强督促检查，确保工作取得实效。
龙陵县残联二○一一年三月二日
推荐专题： 三问三查整改落实情况汇报