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创新争优心得体会

2023-07-27 23:34:56

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第一篇:创先争优心得体会

加入大学生科普志愿者队伍以后,我主动向领导提出要深入到村进行锻炼,镇领导对我的申请给予大力支持,将我安排到乐亭镇董庄村,到现在已有三年时间了。

三年来,在县科协和镇党委政府的关心指导下,让我对干好农村的科学普及工作上充满信心。目前,正值深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员的创先争优活动的关键时期,做为一名大学生科普志愿者,应当自觉主动的参与到创先争优活动中去,结合基层实际,发挥自身优势,在创先争优活动中发挥作用,做到以下三点:

一、要在思想上创先争优。

在创先争优活动中,我在认真学习掌握新知识新技能,不断加强自身理论素养和实践能力的同时还虚心向基层广大干部群众学习,做到在干中学,学中干,切实提高自身的能力素质。充分发挥自身的主观能动性,深入群众,了解群众,为群众提供新信息、新技术,帮助群众解决生产生活中遇到的困难。

二、要在行动上创先争优。

在创先争优活动中,我积极配合镇领导开展宣传工作,在董庄村充分利用广播、电视、互联网以及现代远程教育、收集短信平台的作用,广泛宣传先进基层党组织和优秀共产党员的典型事迹,广泛宣传开展创先争优活动的经验做法和实际效果,采用在村民中心的宣传栏里张贴标语,向群众发放明白纸等喜闻乐见的方式,大力宣传,营造浓厚的氛围,形成良好的学习风气。

三、倡导健康文明的生活方式。

在工作之余我积极组织农民群众参与健康的文化娱乐活动,丰富农民群众的精神文化生活,提升农民群众的综合素质,把新生活、新风尚带进农民的生活,真正把我所在的董庄村建设成为文明和谐的社会主义新农村。

农村是一个施展才华,磨练自己的广阔平台,通过这三年的时间,让我在实践中成长,我深刻体会到农民群众对科学知识的渴望和对健康生活的追求,这对于我来说不仅是一份责任更是压力,在今后的工作中,我要以“创先争优”活动为抓手,从董庄村入手,以点带面争取把科学知识普及到千家万户,让健康的生活理念被广大群众所接受,真正发挥我们科普志愿者的积极引导作用。

第二篇:创先争优学习心得体会

在党的基层组织和广大党员中开展创先争优,是党中央创新和加强基层党组织的一项重大举措。要推动活动深入开展,需切实做好“高、精、实、新”四字文章。

“高”就是摆高位置,站在全党全国的大局上来开展创先争优活动。创先争优活动,过去搞过,将来还要搞。那么,如何看待今年部署安排的争创活动?各级党组织和广大党员一定要提高认识,要把开展这次活动放在深入贯彻落实科学观的大背景下,放在切实加强基层党组织建设和加强党员队伍建设的现实需要上,进一步摆高活动位置,认认真真抓好创先争优活动。要把这项活动列为各级党组织当前的一项重要工作来抓,列为一项经常性的工作来抓,列为一项锻炼党性彰显党性光辉的大事来抓。

“精”就是精心策划,贴近各地各部门各单位各级党组织的实际来开展创先争优活动。脱离本地本单位实际,活动就会丧失生命力;创先争优就会沦为一种文字游戏,一个空口无力的口号;广大党员没有明确的目标,所谓的创和争,就不会产生应有的效果。为此,一定要把精心策划活动载体,具体明确争创目标,提出生动响亮富有生命力的口号,作为开展争创活动的先导。树一面旗帜,让党员明确努力的方向,提供清晰的奋斗目标。“五个好”和“五带头”的标准和要求,要进一步的具体化、实体化、生动化,要将这五个好和五带头变成群众看得见摸得着的实事、好事,为民解忧,为民谋利益。

“实”就是扎扎实实,用实实在在的行动和效果来取信于民,来推进创先争优活动。各级党组织和广大党员要作出公开承诺,增强立党为公、执政为民的责任感和使命感,要采取一定的方式在一定范围内向广大群众广而告之,并纳入党员管理档案。要定期采取点评督促、党员互评相互促进,群众测评监督的办法,使停留在承诺书上的文字转化为具体实际的行动。并且按承诺期限将承诺事项的进展情况和取得的效果向广大群众公示,让群众来评价党组织先不先进,党员优不优秀。各级党组织要作好创先争优活动的组织者、参与者和执行者,不要作活动的评判员,活动成果最终要交给群众来评判。真正做到活动成效由群众说了算。

“新”就是创新特色,用开拓创新的精神开展好创先争优活动,推进基层党组织和党员队伍建设。当前特别是要针对外出流动党员、单位退休返乡党员的管理,针对基层党组织活力不够、堡垒作用不强、凝聚力偏弱的实际,以及如何推进党员干事创业如何发挥先锋模范作用等等问题,运用创新思维来创造性地开展活动,在加强党员管理、激励党员发挥作用、激发党组织战斗力方面,多想点子,多出实招,通过活动来推进上述工作,并经验,推进基层党建工作创新发展。

第三篇:创先争优心得体会

在党的基层组织和广大党员中开展创先争优,是中央创新和加强基层党组织的一项重大举措。要推动活动深入开展,需切实做好“高、精、实、新”四字文章。

一、“高”就是摆高位置,站在全党全国的大局上来开展创先争优活动

创先争优活动,过去搞过,将来还要搞。那么,如何看待今年部署安排的争创活动?各级党组织和广大党员

一定要提高认识,要把开展这次活动放在深入贯彻落实科学观的大背景下,放在切实加强基层党组织建设和加强党员队伍建设的现实需要上,进一步摆高活动位置,认认真真抓好创先争优活动。要把这项活动列为各级党组织当前的一项重要工作来抓,列为一项经常性的工作来抓,列为一项锻炼党性彰显党性光辉的大事来抓。

二、“精”就是精心策划,贴近各地各部门各单位各级党组织的实际来开展创先争优活动

脱离本地本单位实际,活动就会丧失生命力;创先争优就会沦为一种文字游戏,一个空口无力的口号;广大党员没有明确的目标,所谓的创和争,就不会产生应有的效果。为此,一定要把精心策划活动载体,具体明确争创目标,提出生动响亮富有生命力的口号,作为开展争创活动的先导。树一面旗帜,让党员明确努力的方向,提供清晰的奋斗目标。“五个好”和“五带头”的标准和要求,要进一步的具体化、实体化、生动化,要将这五个好和五带头变成群众看得见摸得着的实事、好事,为民解忧,为民谋利益。

三、“实”就是扎扎实实,用实实在在的行动和效果来取信于民,来推进创先争优活动

各级党组织和广大党员要作出公开承诺,增强立党为公、执政为民的责任感和使命感,要采取一定的方式在一定范围内向广大群众广而告之,并纳入党员管理档案。要定期采取点评督促、党员互评相互促进,群众测评监督的办法,使停留在承诺书上的文字转化为具体实际的行动。并且按承诺期限将承诺事项的进展情况和取得的效果向广大群众公示,让群众来评价党组织先不先进,党员优不优秀。各级党组织要作好创先争优活动的组织者、参与者和执行者,不要作活动的评判员,活动成果最终要交给群众来评判。真正做到活动成效由群众说了算。

四、“新”就是创新特色,用开拓创新的精神开展好创先争优活动,推进基层党组织和党员队伍建设

当前特别是要针对外出流动党员、单位退休返乡党员的管理,针对基层党组织活力不够、堡垒作用不强、凝聚力偏弱的实际,以及如何推进党员干事创业如何发挥先锋模范作用等等问题,运用创新思维来创造性地开展活动,在加强党员管理、激励党员发挥作用、激发党组织战斗力方面,多想点子,多出实招,通过活动来推进上述工作,并总结经验,推进基层党建工作创新发展。

第四篇:创先争优心得体会

最近,学校组织党员开展了创先争优活动。在这个活动中,我认识到了创先争优的重大意义,也知道了对待我们的工作要有高度的责任感、饱满的精神状态、务实的工作作风。

一、增强责任意识

由于工作太长或者是工作太烦锁的原因,,可能有些老师在工作中存在倦怠的情绪。对此,我们必须保持清醒头脑,以先进党员标准衡量自己,要以学生为本,保持自己积极、向上的工作心态,做到对社会负责、对家庭负责、对学校负责、对学校负责,切切实实的做好自己的工作。作为一名班主任,我能做到时时刻刻为学生着想,对学生情况主动去了解,对学生家长主动联系,积极配合学校的工作开展;作为一名科任,对待教学,我也是做到备学生备教材,认真了解学生情况,及时调整上课内容。但是在教研方面还是做得不够,需要积极撰写论文,提高自己的理论知识。

二、增强表 率意识

作为学校的一名党员,在学校开展的各项活动中,我们都应该做好带头的,要有表率的意识。在做班主任工作上,我主动承担工作,使班级从带有不良作风,到现在具有一定学风的班级,既提升了自己的能力,也给大家起了表率作用。但是在有些时候,自己还是党性不够强,不能很好的做到表率。

三、增强创新意识

创新是教师的首要必备的素质。我们的学生素质是多样的。而只有创新教学方法、教学手段、教学内容等,才能发挥学生的潜力。因此,教师必须是创新精神和创新能力的发现者、传导者。作为党员的我们,应该为此,做到“学习、学习、再学习”,不断更新观念,接受新知,强化创新精神。要破“以教为主”、“教与学统一”的观念,立“教为不教”的观念;树立多方面评价学生的观念,让我们的教育做到让所有学生都学有所长。我也要以此为目标,在今后的教学工作中,不断提升自己。

第五篇:创先争优心得体会

政治学习是一个人思想成长道路上必不可少的阳光,也是思想生命的源泉。它在生活上,学习中,工作中不断指引着我们,召唤着我们,清涤着我们的心灵,让我们不断改进,时刻追求进步,是我们描绘我们精彩的人生的幕后大功臣。

本学期在美丽智慧的祝健群书记的精心策划下,“创先争优”的思想种子已经在校园的各个角落生根发芽。在“创先争优”的目标指引下,我校的党员老师以勤学善思促成长的实际行动积极响应,在工作中不断学习,不断改进教育教学方法,时刻追求进步,争做砂小的优秀党员教师。一颗颗热忱真挚的心成了他们献给朋友和学生的最温暖的礼物,一本本好书成了他们贪婪的精神食粮,一堂堂好课成了他们人生执着的高远追求……

因为他们深深地知道:一杯新鲜的水,如果放着不用,不久就会变臭。同样一个平时教学合格的老师,如果不时刻做好教育教学业务知识更新的改进,他的课堂,他的教育也必定会逐渐落伍,被学生所抛弃。

“创先争优”的学习活动更让我看清了一个积极成功者的特征,就是他随时随地求进步。他深惧退步,害怕堕落,因此总是自强不息地力求改进。曾经在书上看到这样一段话:一件事做到某个阶段,绝不可停下来,而应该继续努力,以达到更高的高度。一个人在事业上自以为满足而不再追求进步时,便是他的事业由盛转衰的开始。回想自己,工作快10年了,有了一定的工作经验,但是工作热情相对毕业那会,明显减弱了不少。原来那个积极上进,渴望先进和优秀的自己竟开始隐约地甘于平庸了。平时也因为一些事情,曾经的雄心壮志都被抛诸恼后,变得毫无斗志,满足于完成事情的状态了。静下心来的我想到这里,开始羞愧了,甚至害怕了。“‘创先争优’、‘创先争优’、‘创先争优’”我一遍一遍念叨着,突然我清醒地认识到,我的人生才刚刚开始,怎能这样碌碌无为地活着?怎能放弃学习,不勤学善思?怎能轻易被小小的困难打倒,自甘平庸?怎能放弃自己心中的梦想?

于是,每天早晨,我都下定决心,要力求在工作上做得更好些,比昨天更有进步,对学生更有耐心些,对学生的关注更全面些。晚上下班时,明天的一切都安排得妥帖些。空闲时坚持广泛阅读些书,丰富自己的知识。遇到问题沉稳些,同时慢慢养成了思考,寻求对策的习惯。

平时也通过这种做法来激励自己的学生,引导他们树立自己的奋斗目标,促使他们自觉地努力,引导他们合理安排自己的复习时间和内容,争做优秀的毕业生,这样我们就能尽最大的努力在毕业考试中取得更大的进步。

除此以外,我也明白了,一个事业有成的人,必须常同外界接触,常同其对手接触,常借用各种机会参加各种规格的培训参观访问,借鉴新的有效的方法,这样会更加轻松得取得成功。我想这就是祝书记每次要我们“不仅要低头做事,还要抬头看天”的秘密所在吧。本学期为了抓毕业班,放弃了许多校内校外的学习机会,觉得特别遗憾,其实,只要坚持一下,新的收获就又获得了。哎!

有人说:人的身体之所以能保持健康活泼,是因为人体的血液时刻在循环更新。同样,从事教育的我们,更应该时常吸收先进的思想,获得改进的方法。惟其如此,我们的教育事业才能一天天地发展起来,直到成功。我们个人的事业也才会蒸蒸日上。

感谢书记的智慧策划,感谢“创先争优”的及时指引,我们一定会在“勤学善思”的陪伴下,成长为砂小优秀的党员老师。

第六篇:创先争优心得体会

张载的“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”是我最喜欢的一句话,因为他告诉我的是生而为人所必须承担的一份责任。

人,立于天地之间,倘若肩上没有担子,则站而不稳;自己承担的这份责任恰是自己存在的价值。马斯洛需求理论便是以责任为依托建立起来的,因为无论是寻求情感的满足还是尊重的需要,及至自我实现的需求,都离不开责任。

而这次以“立足岗位比作为,创先争优当先锋”为主题的创先争优活动更是将责任与自我价值实现完美融合。

一份责任,一份承担,这都是由位置决定的。行政服务中心是政府的窗口单位,天天与群众打交道,我们可以说都是政府的形象代言人。在这个岗位工作,就意味着要为这个岗位付出;任务交办到我们手上,就要在我们手里完成;承担着这项工作,就要对最后的结果负责。

作为人社局派驻行政服务中心劳动局窗口的工作人员,我深深体会到个人服务的好坏就是人社局的形象,就是服务中心的形象,就是东港政务的形象。所以更要严格要求自己,不但要遵守国家的法律、法规,中心的规章制度、工作纪律,更要心里装着群众,把为人民服务作为第一职责,把为群众办实事作为第一追求,把群众呼声作为第一信号,把群众满意作为第一标准。

在工作中,急群众所急,想群众所想,全心全意帮助他们解决遇到的问题和困难。对于即办件,即到即办;对于承诺件,在时效内及时办理,凡是方便群众的,就按照方便办法办理。这是我们对办事群众的承诺,也是我们对自己的承诺。

无论是大学所选专业劳动和社会保障,还是毕业后所选工作单位人力资源和社会保障局,都烙上了我的梦想。那就是我希望自己能是一个对他人、对社会有用的有帮助的人。现在正是我努力实现梦想的时候。

作为一名刚刚毕业参加工作的年轻人,我愿意把有限的青春投入到风雨兼程的路途中,让奉献来点亮我的青春,让先锋成为我的标签。

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。”让我们共同努力。

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