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第一篇：2021党建工作情况汇报
今年将迎来建党100周年。半年以来，在区委的领导下，局党委坚持“围绕聚力抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，以高质量党建凝聚强大合力，以开展党史学习教育为契机，以“我为群众办实事”为载体，全面推进局党的思想、组织、作风和制度建设，各项工作取得了明显成效。主要做好了以下五个方面的工作：
一、以学习教育为主线，提高党员队伍的思想政治素质。
2月份以来，我局按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的总体要求,切实抓好“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”4个专题学习。一是以学习党史理论、学习政策法规、学习业务为主要内容，制定了《实施方案》，规定了学习书目、主要内容，明确了学习方式和学习要求。二是坚持集中学习和自学为主相结合，3-6月，每月开展一次专题学习。干部自学时间每天不少于1个小时，领导干部撰写学习心得4篇。三是多形式开展学习活动。先后赴XX实地考察学习，开展了党章学习及交流活动、“内外贸业务和法律、法规”学习及讨论活动、领导讲党课教育、组织观看了警示教育片。通过党员个人自学、领导上党课、撰写心得体会、讨论交流等形式，进一步增强了学习效果。
二、以组织建设为重点，强化基层党组织战斗力。
一是抓班子建设。局党委制定印发《XX意见》,建立了党建工作责任制，实行党员领导干部“一岗双责”制度，进一步明确了党委委员的职责分工和任务要求。二是落实管党责任。将属于本部门职能范围的目标任务、重点工作、重点项目分解到党员干部，把组织协调推进的责任落实到党员干部，每季度督促检查，及时分析情况，协调解决问题，落实推进措施，充分发挥了党员干部的先锋模范和业务骨干作用，增强了基层党组织的战斗力。三是加强党务管理工作。现有党员X名，注重做好党员发展、党费收缴和流动党员管理等工作。四是加强干部队伍建设。
三、以作风建设为抓手，有效提高反腐倡廉能力。
一是健全机制。制定印发了《党风廉政建设工作要点》，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，以加强监督和廉洁自律、切实纠正损害群众利益的不正之风、提高机关作风建设水平为主要内容，进一步加强行风建设工作力度。健全党内民主生活制度，开展谈心活动，广泛征求意见。1月份，组织召开了2020年度的班子民主生活会，开展批评与自我批评，使每个党员都受到深刻的党性教育。二是进一步加强防范教育。认真开展警示教育活动，组织学习推荐廉政学习文章和自选文章2篇，观看了廉政警示教育片2部。三是实行廉政，并纳入全局以及各股室目标管理，局党委书记和班子成员在认真学习把握《廉政准则》相关规定的基础上，作出了书面庄严：严格遵守党员领导干部廉洁从政各项规定，切实做到“五个保证”。四是加强作风建设督查。
四、以营商环境为指针，提升干部队伍形象。
今年来，局党委坚持把加强营商环境建设和“我为群众办实事”作为提升形象的重要抓手，创新工作机制，实现提速提效。一是全面推行了办结制、首问负责制和责任追究制。在此基础上，进一步细化任务，明确责任，落实奖惩。修订完善了《XX管理制度》等一系列规章制度，进一步了规范机关管理，理顺管理体制，对领导班子工作分工、机关股室设置等重新进行了调整，进一步理顺了分工，明确了职责，减少了交叉。通过制度的完善，工作关系的调整，简化办事手续，缩短办事环节，调动了广大干部职工的积极性，工作作风明显转变，办事效率明显提高，服务质量明显改进。二是坚持把加强效能建设与政务公开相结合，刷新*形象。突出抓好行政审批事项进中心工作，在对*行政审批事项进行清理的基础上，把所有的行政审批项目都纳入了政务中心窗口进行办理，并明确专人办理，做到“一窗受理，抄告相关，内部运作，办结”，接受社会和服务对象的监督。同时积极依托“互联网+”，不断拓宽线上办理业务内容目前，我局可线上办理的业务增加至33项。三是坚持把加强效能建设与重点工作相结合，促进了工作开展。
五、以系列活动为载体，确保党建工作取得实效。
一是组织开展“我为群众办实事”主题实践活动。在工作中，局党委从群众关注的热点和难点问题入手，局领导带头搞好服务，组织机关党员为基层为群众办实事、好事。半年来，**走访慰问困难群众XX户。
二是深入开展乡村振兴帮扶活动，制定实施方案，选派2名干部驻村，明确局系统各部门参加结对帮扶活动。通过资金、物资、技术等帮扶方式，关心群众，服务群众，切实为群众解决实际困难和问题，使党员受到教育，群众得到实惠。
三是积极开展党建互助工作。深入*对口乡村振兴镇村调研，建立联席会议制度，与*村在工作中密切配合，加强协调，按照优势互补的原则，商定互助有关事项，制定工作计划。帮助解决*工作中存在的困难和问题3个。
半年来，尽管我们在党建方面做了不少工作，取得了一定的成绩，但也有不足和差距，主要表现为：一是党建工作创新和深入不够;二是一些制度有待进一步健全;三是围绕党委中心工作抓落实的力度有待进一步加强。这些问题都需要我们在今后的工作中认真研究加以解决。
下半年，我们将围绕建党百年大庆，进一步深化机关作风建设，夯实思想能力基础;进一步开展“我为群众办实事”主题实践，进一步夯实组织基础;狠抓党风廉政建设，进一步夯实作风基础;加强精神文明建设，进一步夯实群众基础;提高党务干部素质，加强党的自身建设，为开创*局党建工作的新局面而不懈奋斗!
第二篇：2021党建工作开展情况汇报
今年以来，__党委制定了“1234”的党建工作思路，即坚持贯穿一条主线、建设两支队伍(风清气正的基层党员队伍和务实担当的领导干部队伍)、做实三件实事(一是做实“三变”改革;二是做实“不忘初心，牢记使命”主题教育;三是做实乡村振兴战略的实施)、建立四项机制(一是建立“两学一做”学习教育常态化制度化机制;二是建立党建工作排名通报机制;三是建立党建工作督查检查机制;四是建立党建工作述职交流机制)。
一、抓班子建设
一是切实履行党建工作职责。强化“三个责任”，成立全镇党建领导小组，将工作任务逐项细化分解，与10个村党支部签订党建目标责任书，将责任落实到人到岗。
二是建立健全党建工作责任制。建立和完善了党委班子成员联系村、站所和非公有制企业党建工作点的工作制度。深入非公企业党建联系点和10个村支部，与20名村“两委”主要领导谈心。
三是认真开展村级换届工作。对照“五选八不选”选人用人标准，严格按照“两推一选”等村级党组织换届程序要求，全面有序完成了全镇10个村支部班子换届选举工作，选举出新一届村支部书记10名(其中女性1名，初次当选4名)，平均年龄45.7岁，比上一届村党支部书记年龄平均小4.77岁。
二、抓队伍管理
一是加强教育培训。按照基层党员干部工作的实际需求，科学制定培训计划，通过集中培训、个人自学等多种方式，开展镇村党员干部培训。围绕“三会一课”、“党费收缴”和“民主评议”等内容，利用远程教育、党建云平台、党员小书包等平台，落实好党员固定活动日。
二是严格落实“三项机制”。制定了《__镇“三项机制”实施办法》，对照《办法》，将能力突出的1名副科级干部推荐提拔使用，将因受到党纪处分的1名村干部按照“五选八不选”要求取消支部书记候选人资格。
三是加强和改进发展党员工作。坚持“十六字”方针，优化党员队伍建设。截至目前发展新党员7人，其中积极分子4名，预备党员1名，预备党员转正式党员2名。
四是加强信息报送。注重提炼工作亮点，广泛宣传我镇工作成效，截止目前共报送各类信息30余篇，在__党建微信平台发表20余篇，__日报微报纸发表2篇。
三、抓制度健全
落实镇村干部管理制度。修改完善了《__镇干部管理实施意见》《村干部管理办法》《第一书记管理办法》等12项管理制度，干部作风进一步转变。按照因岗选人、因岗定人原则重新调整领导干部分工。制定了《党建工作考核管理办法》、《5+2工作述职制度》、《党建云平台学习考核制度》和《党建微信群管理办法》等5项制度措施，对村干部的工作情况和业绩实行实时考核，考核结果与绩效工资直接挂钩。
四、抓“两学一做”
制度化、常态化开展“两学一做”学习教育。
一是严格规范“问题墙+回音壁”制度，通过“自己查、上级点、群众提”，认真梳理问题并积极整改。今年来共梳理出问题58个，按期整改51个。
二是认真完成“小书包”学习，维护好党建云平台系统。全镇现有59人参加党员小书包学习，均能按时完成每月发布的学习任务。党建云平台系统积极维护，各板块任务均能按时上传。
三是开展“不忘初心、造福群众”专题教育。按照县委组织部关于开展“不忘初心、造福群众”专题教育相关要求，积极制定了我镇的实施方案，严格按照要求开展了大学习、大讨论、大调研、大竞赛、大实践活动。
五、抓载体创新
一是认真组织开展学习党的十九大精神活动，开展了“四个一”主题活动，即：讲一次党课、记写一万字学习笔记、开展一次大讨论活动和开展一次知识竞赛活动。
二是在全镇范围内广泛开展“五+二”述职交流活动，即副科级以上领导干部每月向镇党委汇报工作成效、第一书记每月向镇党委述职工作进展、专职人员每月向党委述职工作实绩、包村干部每月向党委述职工作进度、村干部每月向党委述职工作亮点和党支部互观互评和座谈交流，通过抓工作述职，全镇各级干部工作作风显著提升。
三是在__村探索“支部+合作社+资源”或“支部+合作社+资金”模式，由支部带领群众将资源或资金加入合作社，按照比例分红，初步实现盈利2万元;在大庄科村探索“企业+土地+劳务”模式，由群众将土地向企业流转，村上成立劳务合作社向企业输送劳动力，促进群众增收1.2万元。
四是发展壮大村集体经济。围绕各村特色产业，全力打造“一村一品”、“一乡一业”的农业产业布局，激发全镇村集体经济发展活力。以__村仁用杏加工厂、__村中锋养殖和__村“大碗凉粉”为示范，全面推进村集体经济发展。全镇共流转土地118亩，发展苹果105亩，发展中蜂养殖40箱，建设小型果库3个，成立专业合作社8个，初步实现村集体收入30万元。
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