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这个学期是大班孩子在幼儿园的最后一个学期,也是幼儿园加强作风建设的一年,为了进一步加强教师的作风建设,我园提出了一系列的活动计划,我组成员将本着认真学习、理解贯通、努力实施、不断提高的原则,以饱满的热情投入到新一年的工作中去,现提出班组工作计划:
一、指导思想坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想和党的xx大、xx届三中全会精神为指导,以园部提出的"服务、发展、创新、育人"为目标,进一步解放思想、更新观念、提高素质、增强水平,不断提高服务意识、服务水平和服务能力,努力做到善解人意、和蔼可亲、热情大方、和谐快乐。
二、主要任务
1、加强作风建设、提高服务水平。
认真学习园部关于作风建设活动计划,转变观念、提高认识,深刻理解加强作风建设的重要性和必要性。认真参加园部组织的各项学习,关心时事、了解时政、理解时局、信任政党,养成多读书、读好书、多看报的良好习惯。提高自身的服务意识,做到微笑服务、爱心服务、耐心服务,让家长、幼儿真正感受到教师的服务热情,不断提高服务水平。
2、增强专业意识、提高科研水平。
按照园部提出的"提高学历、培养能力、增强实力、开发潜力"的师资建设要求不断努力。通过看书、参观、教海沙龙、专家讲座等形式加强学习,并做到学以致用,将生态式教育观念融会贯通,并且不断总结教育教学心得,撰写论文和教师随想,提高科研水平,努力做到理论和实践相结合;操作和总结相结合。
3、做到保教结合、提高保育水平。
保教结合一直都是幼儿园工作重点,教师之间相互配合、相互支持、协调工作、共同进步。保育教师在做好清洁、消毒工作的基础上,也多加强学习,了解班级教育工作,书写保育笔记,做到保教在观念、工作上真正的结合,提高保育水平。
三、工作重点和方法措施
(一)认真参加政治业务学习,提高自身素质。
1、认真参加园部组织的各项学习,加强作风建设的意识,完善作风建设的认识,提高作风建设的能力,将提高服务质量做为工作重点,树立正确的服务观。
2、以园部提出的"提高学历、培养能力、增强实力、开发潜力"的要求为目标,参加学历考试、学习幼儿园英语口语、学习制作课件、学习新的教育观念等,树立正确的学习观。
3、认真参加各教研组活动,及时吸收新的信息,谦虚好学、不耻下问、主动思考、善于总结,并学以致用、融会贯通,树立正确的教育观。
(二)切实做好日常教学工作,提高服务质量。
1、继续开展主题活动,各班根据主题内容创设与教育相适应的环境,做好主题与环境相融合,主题与区域相融合,主题与游戏相融合。
2、不断加强《纲要》及"生态式"教育活动的学习,深入开展园本课程的研究,鼓励教师理论和实践相结合,操作和总结相结合,注意收集和积累资料,反思和总结成果,每学期撰写一篇论文,每学期出一本主题夹。
3、根据各班特色,开展《叶子》、《龟兔赛跑》、《小马过河》、《旋转乐园》、《毕业了》等主题活动,教师注重收集素材,运用灵活多样地教育模式,活动前有计划有准备,活动中有对话有记录,活动后有分析有反思。
4、开展区域和主题相融合的教育模式,创设游戏氛围,丰富区域材料,满足游戏需求,促进幼儿发展。
5、按时开展丰富的户外游戏和体育活动,确保幼儿的一日活动量,促进幼儿身体各机能协调的发展。
6、运用家长园地、家长会等方法与家长交流、沟通,使家长及时了解班级动态、教学活动、幼儿在园情况,更好地配合班级工作。开辟每日教学公布栏,展示班级教学动态。
(三)真正做到保育教育结合,提高保育质量。
1、加强保教结合意识,学习新的教育理念,为幼儿成长提供良好的物质与心理环境。
2、保育老师严格遵守卫生清洁制度,坚持天天清洁,周周小扫,月月大扫,为幼儿提供卫生、整洁、明亮的环境;坚持每天消毒制度,毛巾、餐具、茶杯定点消毒,寝室、教室定期消毒,为幼儿提供无菌、无害、无污染的环境。
3、保育老师通过学习岗位工作细则、清洁消毒制度,不断提高工作质量,并形成相互学习、相互促进、相互监督、相互提高的工作氛围,坚持书写保育笔记,记录心得。
(四)不断增强科研意识水平,提高科研质量。
1、继续开展"生态式"和"蒙式"教育研究,不断增强科研意识和水平,注重学习、注重思考、注重探索、注重反思,真正做到学以致用。
2、积极探索"生态式"和"蒙式"教育相融合的教育模式,有计划有目的的开展主题活动和区域活动相结合,主题活动和操作活动相结合,主题活动和亲子活动相结合等教育内容。
3、深入地开展园本课程的研究,每周坚持主题研讨,并通过外出学习、专家讲座、组内观摩等活动促进教科研水平。
4、要善于积累不断总结,每学期设计主题夹一本,每学期撰写论文一篇,并接受开课、观摩、参观等任务。
大班组是一支团结进取、努力好学、勤劳善良、主动热情的队伍,在园部加强作风建设,提高各种质量的今年一定会再创佳绩!让我们用真挚的情感、真诚的微笑、真心的服务做到让家长、孩子、社会真正的满意。
我不得不感慨,时间过得真快,新学期开始了,我继续担任大班保育工作。在过去的一个学期里,虽然在工作中取得的一些成绩,新学期我将把好的一面继续发展下去,将不足的方面努力做好。根据新学期的目标,制定计划如下:
一、做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿
随着冬春的季节交替,也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品及时消毒。天气转暖,增加通风次数及时间,加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心。
二、主要工作
1、清洁卫生习惯
做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿。
养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。
2、良好进餐习惯
要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不浪费,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克服幼儿的依赖性,培养幼儿的独立性。认真做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培养良好饮食习惯和有规律进食。
3、有良好睡眠及穿脱能力
能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序的穿*服,鞋袜及所放的固定位置。
4、良好学习环境
坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。
5、配合老师开展教学活动
做好课前准备,配合教师开展各项游戏,协助管理好班上的纪律,让老师更好的开展教学工作。协助组织户外活动,做好护理工作,(厕所、喝水、适当穿衣服等)。
6、做好家长工作
及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长意见,让家长配合老师开班上教学工作。必须尊重家长,热情服务。
7、团结协作
教师和保育两者配合,相互理解,相互支持,常常沟通,一同探讨保教工作方案,团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使孩子健康成长。在本学期的工作中,我要不断地超越自我,向着更高的目标前进。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。
2013个人目标规划
事业方面:
在事业方面希望能在2013年通过自己的努力更加熟悉设备的运行,设备的维修,设备的安装技巧,同时锻炼自己的交际能力,业务能力,充分的提高自己的各方面能力
财富方面:
我希望明年在工程上完成工作的时候同时接触业务,跑业务,明年努力能挣5万。
家庭生活:
以后每周至少给家里打个电话,一个月回家一次,同时明年努力找个女生然后结婚
人际关系:
在现在的社会人脉确定财富,所以我也不能落后,在明年在保持现在的关系网的同时积极多结交点朋友
健康休闲:
身体是革命的本钱没有一个好身体挣不到打钱,为了以后能挣大钱必须有个好身体,明年准备晚上天天几公里。
个人专业发展三年规划
为了更好地适应教育教学的改革发展、为了能让自己更快更好得成长和发展,成为让领导放心、家长承认、学生喜欢的教师,为进一步开掘自身潜能,主动、积极健康地发展,更好的做一名人民教师,我特别制定了三年成长计划,希望它对自己的专业成长起到监督作用。
一。个人现状分析
了解并认清自我是教师职业规划的首要步骤。我能真诚对待自己所从事的职业,踏踏实实教书,把教育教学真正作为事业。能积极学习先进教师的教育教学观念和事迹,翻阅相关的教育书籍,包括理论知识和先进的教学理念。关心学生成长,关爱每一个学生,努力赢得学生的信任和音乐学习的兴趣。较容易接受新事物,勇于探索,能吃苦,有上进心。除此,我也清楚认识到了自己教学中存在的不足,如有时上课过于着急,没等学生完全掌握音乐知识就进行下一环节的教学,结果是功倍事半、重复教学;教学方法不够创新,没有针对学生特点采取有效教学;科研停留于表面,没有深入研究,处于起点阶段。
二。职业发展目标
(一)成长总目标:
努力钻研课堂教学,丰富教育、教学经验;扎实练习音乐基本技能、丰富的音乐知识;在教学品格,教学技能、教学观念、教学方式、教学手段、教学心理等诸多方面具有独特的素质;为人师表,爱岗敬业;提升个人专业素质,树立终身学生理念;加强教学研究,争取成为研究型教师。具体而言,有以下几方面:
(二)个人专业目标:
1、发挥音乐教学的独特魅力,利用生动的音乐形象,对学生进行审美教育,将德育渗透于美育之中,培养学生健全人格,让学生在音乐学习中认识人生,陶冶情操,养成健康的审美情趣和积极向上的生活态度。
2、踏实上好音乐课,提高自己的课堂教学水平;认真钻研教材,充分理解新课标的要求,加强实践与创造,把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终;提高学生的演唱能力,抓住音乐形象,通过歌曲的演唱、表演、编创等音乐活动,培养和提高学生的各方面能力,使所教的不同年级学生能大部分掌握基本音乐知识和演奏技能。
3、提高自身专业素养,加强专业知识学习,多阅读关于音乐教育方面的书籍。加强自身声乐、舞蹈、器乐等方面的训练,学习相关课堂乐器,加强钢琴即兴伴奏学习,提高即兴伴奏水平。
4.认真指导舞蹈队,辅导学生参加舞蹈比赛;积极配合学校,搞好每次活动。
三、专业发展计划
(一)、近期计划:
1、认真学习《中小学教师职业道德规范》,严格要求自己,提高职业道德水准,争做一名优秀的教师。
2、多与同事交流,学习课堂教学经验;多与学生交流,让学生喜欢上我的音乐课,并喜欢我;紧抓课堂教学与乐器教学争取在五月份的比赛中取得好成绩。
3、在现有的教学条件下加强歌曲教学,教给学生演唱歌曲的技巧,提高学生表演歌曲的能力。以课堂音乐教学为主,开展小课题研究。
4、提高课堂教学能力,学做音乐课件、运用网络资源教学;通过多种教学手段、多渠道激发学生学习音乐的兴趣;对学生多鼓励少批评,让他们在轻松的氛围中习得音乐技能。
5、利用课余时间练习舞蹈,加强舞蹈学习,全面提升自身专业水平。
6、积极参与学校安排的各项活动,开展丰富多彩的校园文化活动。
(二)分计划
第一
1.专研教材,立足课堂渗透新理念、新思想,提升自己教学。
2.学习课件制作及运用。
3.认真指导学生声乐活动,多参加比赛,争取取得好成绩。
4.从课堂实践出发,成立个人小课题
实施方式与途径:
1.多听,多想,多练,多记,多参与,多反思,在自己音乐课堂中摸索,实践。
2.多向信息老师、课件制做熟练的老师学习,尝试自己做简单课件,为音乐课服务。
3.每一次的声乐活动都要做到认真负责,做好活动记录,发掘有潜质的学生进行好好培养。
第二
1.利用课余时间读相关音乐教学书,扩充专业知识,增长见识。
2.进一步提高自己课堂教学效果,科学地、合理地、艺术化地设计教学方法、参与方式。能针对不同班级、不同个性学生进行教学。
3.向同行取经,将适合自己课堂教学的方法引为己用,形成自己的教学风格与教学观点。
4.认真贯彻学校工作计划,继续将课改作为中心工作,全面深入学习新课程理论,从整体上领会音乐课程标准的内涵。
5.抓好声乐教学工作,使之逐步规范、有序,活动开展正常,鼓励学生多参加各项声乐类比赛。
实施方式与途径:
1.逐步养成每天阅读的好习惯,并做好收集、摘录。
2.打破课堂上的一成不变,争对不同学生接受能力分层教学,尽量让学生都喜欢上音乐课。
3.在所教班级中发觉音乐好苗子,进行培养。
第三
1.从阅读到实践,上好每堂音乐课。
2.将课堂中的心得写成论文或案例,发表在本校网上。
3.经常与兄弟学校同行切磋、交流,提高自己音乐教学水平。
4、教学工作规范化,完善各项评价制度,课堂器乐教学有实效。
5、完成个人课题,积极往“研究型”教师靠近。
实施方式与途径:
1.备教材,备学生,在课堂中不断进行教学实践;勤思考,多操作,提高学生音乐综合素质是关键。
2.多读音乐教学书籍,借鉴其优秀的经验,结合自己教学实际多写相关的教学文章。
3.多开校与组内公开课,请同行或老师点评,找不足。
四、保障措施:
⒈加强思想政治教育与师德教育学习,树立良好的职业道德素养;爱岗敬业、关心学生,具有正确的学生观。
⒉运用现代教育技术,贯彻课改精神,创设优质课堂。坚持“以学生发展为本”,提高音乐课堂教学。
⒊通过教学反思,不断调整、改进自己的教学行为,提高教学水平,结合自己的教学实际,形成自己的教学风格。
五、自我检测措施:
1、接受学校领导监督,认真听取教研组内、同事间的意见和建议。
2、开设“音乐教师”信箱,接受学生提出的意见,及时与学生进行沟通交流,发现自己
教学中存在的不足。
我是一位刚上任的保育员,作为一名保育员,我深深体会到保育工作的重要性。要让幼儿在幼儿园里生活得更舒适,家长更放心,保育员的工作有着密切地联系。要成为一名合格的保育工作者,除了做好自己的本职工作外,重要的是要不断地学习,不断的完善自己,不断地提高自己的文化.综合素质。为了能更好的完成工作,现制定了本学期个人工作计划如下:
一、做好幼儿一日生活常规的培养。
培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。
1.鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动。培养幼儿的自我保护意识。指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口。饭前、便后要将手洗干净,不吃不干净的东西。
2.幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。提醒幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会使用、收放自己的物品。
3.继续培养幼儿的自理能力:学做一些力所能及的事。
4.在午睡时间,精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,对体弱多病的孩子特别关注,及时帮幼儿盖被子等。
二、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质,提高身体抗病能力的重要活动。
要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾,活动中及时帮幼儿擦汗,根据气候的变化为幼儿增减衣服。在保教中要做到有机结合,纠正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。
三、加强幼儿安全意识的培养,杜绝安全责任事故的发生。
确保幼儿安全。对玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查,发现问题及时改进,并落实各项安全措施,强化及时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。认真做好晨检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作,发现不安全因素及时处理。有病的幼儿
及时通知家长,做好体弱幼儿的护理,按时填写出勤报表,做好各项卫生保健的记录工作。
五、在组织活动中,注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。
认真做好每月一次玩具的清洗消毒工作,室内物品的定点摆放,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,并培养幼儿节约的好习惯。
幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。
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1、订定迷信公道的我园卫生消毒标准
我园如今有《卫生消毒标准》,但《标准》还不敷片面、细化,有些方面还不敷一致。我计划再从早上进园到早晨离园各个关键需求消毒之处停止迷信公道的标准与一致。如,口杯怎么样消毒?再如,差别场合的抹布、拖把均应公用并有标志,须要时停止消毒处置。窗帘怎么样扎挂?被子怎么样叠放?保温桶内、消毒柜内的干净与消毒等这些卫存亡角也要规则干净与消毒等等。
《卫生消毒标准》的订定一方面参拍照关实际根底,另外一方面分离保育员任务中的公道化倡议而来,终极构成的《卫生消毒标准》是具备指点性以及操纵性的,我会将《标准》印成一本本笔墨材料发到各班,假如能够的话,我将我园的《卫生消毒标准》制造成PPT或者拍成视频留作园本培训的材料。
2、常常反省保育惯例
这一项任务需求我把整年(10个任务月)每个月重点反省名目逐个列进去,并订定好每项的评估细则以及表格。
3、自始自终地抓好春天体检以及四时防病任务
这一点,需求我正在春夏秋冬一年四时积聚少量素材,我计划分离保育任务构成一系列的笔墨材料,也能够说是效果。如《春天幼儿防病以及保育要点》、《冬季幼儿防病以及保育要点》、《春季幼儿防病以及保育要点》、《夏季幼儿防病以及保育要点》,这也将作为咱们保育园本培训课本。
依据一年四时保育任务的变革有重点性的展开教研勾当,如,春、春季怎么样展开户外勾当与体育锤炼,开展幼儿举措?冬季怎么样做好幼儿喝水与出汗后照顾护士任务?夏季怎么样做好小班幼儿少尿裤子,吃热饭等任务?每一个时节都有一个重点成绩,把这些家长存眷的热门成绩,教员顺手的难点成绩都能失掉水平的处理,让保育任务精密化,真正增进每一个幼儿安康生长。
4、无效地展开保育员培训以及技艺交锋勾当
保育培训以及交锋勾当贵正在当令、无效。我将分离以上三年夜方案当令无效地展开培训勾当(思惟培训、实际培训、技艺培训)以及交锋勾当(如叠被子竞赛,开饭观赏,才艺展现等)。这一点需求我做片面的兼顾布置(订定培训布置表)。
别的,分离20____年整年的保育任务,我将计划编印《枣阳市直构造幼儿园保育员应知应会》丛书(材料)以及《保育员易犯的30个过错》一书,这些都是我的方案以及积极的标的目的。
5、保育材料标准完全
往年是蛇年,全新的一年,春节也行将到来,我要正在春节前实现一些任务方案里的义务,比方订定或者打印的保育任务笔墨材料有:
一、《枣阳市直及滚幼儿园卫生消毒标准》。
二、保育惯例反省布置表以及评分细则表。
三、《四时幼儿防病以及保育要点》。
四、《枣阳市直构造幼儿园保育员应知应会》丛书(材料)。
五、《保育员易犯的30个过错》一书(两年内实现)。
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