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沙龙活动主要流程
1.开场白:主持人出场进行自我介绍,并主要说明本次活动由长沙学院团委以及招生就业指导处主办,由长沙学院移动互联网协会承办,由长沙学院电信系心语小屋成长辅导室协办。并简单介绍本次沙龙活动的主题:创客、众创:站在科技的风口上,猪都能飞起来!
2.介绍到场嘉宾:长沙学院团委副书记张镇老师,招生就业指导处谢燕老师,电信系冯璐老师,江艳老师的到来,感谢各位老师的到来并掌声欢迎。请张镇老师致辞。
3.张俊宇老师介绍案例一:有幸请到了粤嵌科技资深研发师张俊宇(英俊非凡的张老师),为我们先来分享一个小案例:现实模拟驾校系统。介绍完之后活动人员之间进行交流,可以对张老师的案例提出建议,也可以讲讲自己学习到的经验。进行互动交流。期间有小礼品赠送(笔记本)。
4.创业团队介绍自己的Idea:请本次参加活动的有创业作品的团队(2组)介绍自己的创业Idea,时间为5—8分钟。讲完之后底下同学可以提出自己的建议或者是看法疑问等。当提出的建议、看法或疑问等被参赛队伍认同或者对参赛队伍有很大的作用,本人可获得二等奖品(笔记本)。最后张俊宇老师给出自己的看法。
5.头脑风暴游戏:给定主题”
”,当场组成3人团队。给3—5分钟思考时间围绕主题现场想出一个Idea,并派一名队伍成员现场讲解自己团队的Idea(最多三组)。讲完Idea之后现场投票进行排名,第一名获得特等奖(无线路由器),其他两名获得一等奖(鼠标或者U盘)。
6.张俊宇老师介绍案例二和案例三。同上。
7.创业团队介绍(2组)。同上。
8.询问是否还有其他人有Idea进行交流。
9.礼物是否剩余:小游戏。”互联网+”小游戏。如:互联网 + 传统销售 = 阿里巴巴。礼物送完为止。
10.结束语。(希望大家有所收获)
一、活动目的:
书籍是人类进步的阶梯,让课外书为孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,让他们看到一个魅力无穷的'大千世界,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操。读书使人灵秀聪慧,读书令人识趣明礼。通过活动,旨在营造良好的读书氛围,丰富校园的文化生活,激发师生、家长读书的兴趣,让他们亲近书本、喜爱读书、学会读书。呼吸书香,与经典为友,为人生奠基,从而享受读书的快乐,感受读书的幸福,体味读书新生活。同时,营造亲子共同学习的氛围,促进家长与孩子间的学习、沟通与成长,从而推进学习型家庭的创建。
二、活动主题:
让阅读成为习惯,让书香溢满校园
三、活动时间:
4月15日---5月24日
四、活动日程及内容:
(一)开幕式(4月20日升旗仪式):
1、X校长致开幕词
2、宣读倡议书(XX)
(二)各项活动安排
活动一:XX小学亲子共读一本书活动
一、活动目的:
腹有诗书气自华,最是书看能致远。家校携手,建设“书香校园”、“书香家庭”,开展“我读书,我快乐;我读书,华自气!”亲子共读活动,营
2造浓厚的读书氛围,激发学生的读书兴趣,培养孩子读书习惯,让学生热爱生活、对世界感兴趣;让学生读起来、在读书之中快乐起来、在快乐之中创造起来,促进孩子知书达礼,全面健康地成长。
二、活动口号:
1、腹有诗书气自华,最是书看能致远。
2、让读书成为习惯,让读书成为乐趣。
三、宣传动员。
学校:
1、发放亲子读书活动倡议书,向家长宣传学校将开展“我读书,我快乐”亲子读书活动,并简明说明此项活动的目的。
2、向家长推荐学生必读书目。
家庭:
1、创造一个好的阅读环境
2、带孩子购买一些必读书目。
四、活动展示形式:
1、各班上交“亲子共读一本书”活动记录表。
2、每班至少上交1篇家长读书征文,参加亲子共育征文评选。
活动二:XX小学晨诵午读活动
具体要求:
1、参与人员:全体师生
2、活动时间:周一至周五的晨诵、午读时间
3、师生每人上交一张阅读记录卡(学校统一下发)
34、要求师生共读。(可适当播放音乐)
5、作文比赛。分年级,40分钟命题作文。
活动三:XX小学好书推介等读书展示活动:
小书迷代表讲话(张怡博)
经典诵读表演(3.1XXX负责)
好书我推介:1、各班开展,选出1人,以级部为单位选出选手参加学校比赛,每人5分钟左右介绍一本自己喜欢的书,谈谈为什么喜欢,好在哪儿等。活动四:评比颁奖
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